江蘇省連云港市贛榆縣智賢中學(xué)高中地理 2.1巖石圈與地表形態(tài)教案 魯教版必修1

江蘇省連云港市贛榆縣智賢中學(xué)高中地理2.1巖石圈與地表形態(tài)教案魯教版必修1授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來源于魯教版高中地理必修1第二章第一節(jié)“巖石圈與地表形態(tài)”。該章節(jié)主要介紹了巖石圈的組成、巖石圈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及地表形態(tài)的成因。具體內(nèi)容包括：

1.巖石圈的定義與組成：巖石圈是地球表層的最外層，由地殼和上部地幔的巖石組成。

2.巖石圈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：巖石圈分為地殼和地幔，地殼分為大陸地殼和大洋地殼，地幔又分為上地幔和下地幔。

3.地表形態(tài)的成因：地表形態(tài)主要由地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、沉積作用和構(gòu)造運(yùn)動(dòng)等因素共同作用形成。

4.地表形態(tài)的分類：地表形態(tài)可分為山地、平原、高原、丘陵和盆地等五種基本類型。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，掌握地表形態(tài)的成因和分類，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣和認(rèn)知能力。教學(xué)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)如下：

1.知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握巖石圈的組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及地表形態(tài)的成因和分類；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的記憶、理解和運(yùn)用能力。

2.過程與方法：通過觀察地形圖、地質(zhì)圖等資料，培養(yǎng)學(xué)生從地理資料中獲取信息的能力；通過小組討論、探究活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生合作交流、問題解決的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地球地理現(xiàn)象的興趣和好奇心，提高學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)和重視程度；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境、珍愛地球資源的意識(shí)。

4.創(chuàng)新與實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，提出新的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

2.地表形態(tài)的成因和分類

難點(diǎn)：

1.巖石圈內(nèi)部結(jié)構(gòu)的理解

2.地表形態(tài)成因的復(fù)雜性

解決辦法：

1.對(duì)于巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以通過地質(zhì)圖、地形圖等資料的觀察，讓學(xué)生直觀地了解巖石圈的構(gòu)成。同時(shí)，通過多媒體展示和實(shí)地考察，幫助學(xué)生更好地理解巖石圈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

2.針對(duì)地表形態(tài)的成因和分類，可以通過案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生深入了解不同成因下的地表形態(tài)特點(diǎn)。同時(shí)，結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生從多角度、多維度去認(rèn)識(shí)和理解地表形態(tài)的成因和分類。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、地球儀、地形圖、地質(zhì)圖、教學(xué)模型等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、地理學(xué)科教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：地理信息系統(tǒng)（GIS）、遙感圖像、衛(wèi)星影像、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等。

4.教學(xué)手段：小組討論、探究活動(dòng)、案例分析、實(shí)地考察、多媒體展示等。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

通過展示地球儀和地形圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察地球表面的形態(tài)特點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生對(duì)地表形態(tài)成因的好奇心。提出問題：“地球表面的地形、地貌是如何形成的？它們與地球內(nèi)部的巖石圈有何關(guān)系？”從而導(dǎo)入新課。

2.新課講授（20分鐘）

（1）巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)（5分鐘）

通過多媒體展示和實(shí)地考察，介紹巖石圈的定義、組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，如地殼、上地幔和下地幔等。結(jié)合圖示和模型，讓學(xué)生直觀地理解巖石圈的內(nèi)部構(gòu)造。

（2）地表形態(tài)的成因和分類（10分鐘）

分析地表形態(tài)的成因，如地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、沉積作用和構(gòu)造運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)，介紹地表形態(tài)的分類，如山地、平原、高原、丘陵和盆地等。舉例說明不同成因?qū)?yīng)的地表形態(tài)特點(diǎn)。

（3）案例分析：喜馬拉雅山脈的形成（5分鐘）

以喜馬拉雅山脈為例，分析其形成原因和過程，讓學(xué)生深入理解地表形態(tài)的成因。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

（1）觀察地形圖，分析地表形態(tài)的成因（3分鐘）

學(xué)生分組觀察地形圖，分析圖中的山地、平原等地表形態(tài)的成因，并簡要說明。

（2）制作地表形態(tài)分類卡片（4分鐘）

學(xué)生分組制作地表形態(tài)分類卡片，包括山地、平原、高原、丘陵和盆地等，并在卡片上標(biāo)注其主要特點(diǎn)。

（3）小組討論：巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系（3分鐘）

學(xué)生分組討論巖石圈與地表形態(tài)之間的關(guān)系，總結(jié)巖石圈內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)地表形態(tài)的影響。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

（1）討論巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)（3分鐘）

學(xué)生分組討論巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，舉例說明地殼、地幔等組成部分的特點(diǎn)。

（2）討論地表形態(tài)的成因和分類（3分鐘）

學(xué)生分組討論地表形態(tài)的成因和分類，舉例說明不同成因?qū)?yīng)的地表形態(tài)特點(diǎn)。

（3）討論巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系（4分鐘）

學(xué)生分組討論巖石圈與地表形態(tài)之間的關(guān)系，總結(jié)巖石圈內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)地表形態(tài)的影響。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括巖石圈的組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及地表形態(tài)的成因和分類。強(qiáng)調(diào)巖石圈與地表形態(tài)之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考地理學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用。

總計(jì)用時(shí)：40分鐘拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-《地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其對(duì)地表形態(tài)的影響》

-《巖石圈的演化與地表形態(tài)的變遷》

-《地質(zhì)作用與地表形態(tài)的形成》

-《地形圖解讀與地表形態(tài)分析》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

-邀請(qǐng)地理學(xué)科專家進(jìn)行講座，介紹巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)聯(lián)性，以及地理學(xué)科在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

-組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，如登山、考察地質(zhì)公園等，讓學(xué)生親身感受地表形態(tài)的特點(diǎn)和成因。

-引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如地理信息系統(tǒng)（GIS）、遙感圖像等，進(jìn)一步了解巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與地理學(xué)科競(jìng)賽，如地圖制作、地理知識(shí)問答等，提高學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣和認(rèn)知能力。

-推薦學(xué)生閱讀地理學(xué)科相關(guān)書籍，如《巖石圈手冊(cè)》、《地表形態(tài)演變?cè)怼返龋貙拰W(xué)生的知識(shí)視野。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地球科學(xué)新聞和熱點(diǎn)話題，如地震、火山爆發(fā)等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用意識(shí)。課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料：《巖石圈的探索》、《地表形態(tài)的奧秘》

-視頻資源：《地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)揭秘》、《地形地貌形成的過程》

-實(shí)地考察：建議學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)公園、山脈或河流，觀察并了解地表形態(tài)的特點(diǎn)

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用地理信息系統(tǒng)（GIS）和遙感圖像，進(jìn)一步探索巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系

-學(xué)科競(jìng)賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加地理學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，如地圖制作、地理知識(shí)問答等

-延伸閱讀：推薦閱讀地理學(xué)科相關(guān)的書籍，如《巖石圈手冊(cè)》、《地表形態(tài)演變?cè)怼?/p>

2.拓展要求

-學(xué)生應(yīng)在課后自主選擇拓展內(nèi)容，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究

-教師可為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答疑問、推薦閱讀材料等

-學(xué)生應(yīng)主動(dòng)記錄拓展學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，并與同學(xué)進(jìn)行分享和交流

-學(xué)生可結(jié)合拓展內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、制作地圖等

-學(xué)生應(yīng)在課后總結(jié)拓展學(xué)習(xí)的成果，并在課堂上進(jìn)行展示和分享課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)

-巖石圈的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)：學(xué)生應(yīng)掌握地球巖石圈的定義、組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，包括地殼、上地幔和下地幔等。

-地表形態(tài)的成因和分類：學(xué)生應(yīng)了解地表形態(tài)的成因，如地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)等，以及地表形態(tài)的分類，如山地、平原等。

-巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系：學(xué)生應(yīng)理解巖石圈內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)地表形態(tài)的影響，以及地表形態(tài)是如何反映巖石圈的活動(dòng)。

2.當(dāng)堂檢測(cè)

-選擇題：設(shè)計(jì)幾個(gè)選擇題，檢測(cè)學(xué)生對(duì)巖石圈組成、地表形態(tài)成因等知識(shí)點(diǎn)的掌握。

-填空題：設(shè)計(jì)幾個(gè)填空題，檢測(cè)學(xué)生對(duì)巖石圈內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地表形態(tài)分類等知識(shí)點(diǎn)的記憶。

-簡答題：設(shè)計(jì)幾個(gè)簡答題，讓學(xué)生簡要闡述巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系，以及地表形態(tài)的成因。

-繪圖題：設(shè)計(jì)一個(gè)繪圖題，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制簡單的地表形態(tài)示意圖，以檢測(cè)學(xué)生對(duì)地表形態(tài)的理解。

3.檢測(cè)要求

-學(xué)生應(yīng)在課堂上獨(dú)立完成當(dāng)堂檢測(cè)，檢測(cè)時(shí)間控制在15分鐘左右。

-教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生的檢測(cè)試卷，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，并給予反饋。

-教師可針對(duì)學(xué)生的檢測(cè)結(jié)果，進(jìn)行針對(duì)性的講解和輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，對(duì)檢測(cè)中的問題進(jìn)行提問和解答。

4.檢測(cè)內(nèi)容

-選擇題示例：

1.地球巖石圈主要包括哪兩部分？

2.下列哪一項(xiàng)不是地表形態(tài)的成因？

3.喜馬拉雅山脈的形成與以下哪一項(xiàng)有關(guān)？

-填空題示例：

1.地球巖石圈由地殼和上部地幔的巖石組成，其中地殼分為____和____。

2.地表形態(tài)的分類包括山地、平原、高原、丘陵和____。

-簡答題示例：

1.請(qǐng)簡要闡述巖石圈與地表形態(tài)的關(guān)系。

2.請(qǐng)列舉兩個(gè)地表形態(tài)的成因。

-繪圖題示例：

1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制一個(gè)簡單的地表形態(tài)示意圖，包括山地、平原等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：地球巖石圈的定義、組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

②關(guān)鍵詞：地殼、上地幔、下地幔、軟流圈

③板書設(shè)計(jì)：

-地球巖石圈

-地殼（大陸地殼、大洋地殼）

-上地幔

-下地幔

-軟流圈

2.地表形態(tài)的成因和分類

①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：地表形態(tài)的成因，如地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)等；地表形態(tài)的分類，如山地、平原等

②關(guān)鍵詞：地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、沉積作用、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、山地、平原

③板書設(shè)計(jì)：

-地表形態(tài)的成因

-地殼運(yùn)動(dòng)