高考《高考評(píng)價(jià)體系》下10大主題作文速成模板34 建設(shè)體育強(qiáng)國要從青少年抓起（健康情懷之體育強(qiáng)國）

備戰(zhàn)2022年高考《高考評(píng)價(jià)體系》下10大主題作文速成模板34建設(shè)體育強(qiáng)國要從青少年抓起（健康情懷之體育強(qiáng)國）【經(jīng)典范文1】建設(shè)體育強(qiáng)國要從青少年抓起近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》指出，要把學(xué)校體育工作擺在更加突出位置，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。16日教育部召開發(fā)布會(huì)指出學(xué)校的體育中考要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐年增加分值，要達(dá)到跟語數(shù)外同分值的水平。一系列指導(dǎo)意見釋放出重視青少年體育鍛煉，推動(dòng)建設(shè)教育強(qiáng)國和體育強(qiáng)國的強(qiáng)烈信號(hào)。欲求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，抓好處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年體育工作，對(duì)于建設(shè)體育強(qiáng)國至關(guān)重要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，提高體育教育的權(quán)重、弘揚(yáng)體育教育的價(jià)值，是新時(shí)期提高人才培養(yǎng)水平的必然要求。每天一節(jié)體育課，能讓青少年在繁重的學(xué)習(xí)之余放松身心、調(diào)整作息，保持飽滿的精氣神，是身體健康的“必修課”，也是快樂成長(zhǎng)的“必修課”。中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目立足于博大精深的中華傳統(tǒng)文化，能培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神，涵養(yǎng)陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)學(xué)生知行合一、剛健有為、自強(qiáng)不息。還要在素質(zhì)體育中弘揚(yáng)傳統(tǒng)，彰顯中華體育項(xiàng)目之美。詳細(xì)梳理武術(shù)、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，因地制宜開展傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)；深入開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示活動(dòng)，讓中華傳統(tǒng)體育在校園綻放光彩。激發(fā)精神、錘煉意志，是體育超越于個(gè)人之上的社會(huì)價(jià)值。因此，還要逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。健全體育鍛煉制度，加強(qiáng)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化拓展項(xiàng)目布局，深化招生、培養(yǎng)、競(jìng)賽、管理制度改革，將高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與中小學(xué)體育競(jìng)賽相銜接，納入國家競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系。打通教育和體育系統(tǒng)高水平賽事互認(rèn)通道，除了乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，讓越來越多的項(xiàng)目的世界賽場(chǎng)上出現(xiàn)中國孩子的身影，展現(xiàn)出“中國自信”和“大國風(fēng)范”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。建設(shè)體育強(qiáng)國非一朝一夕之功。當(dāng)前一些地方的校園體育，還存在課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、場(chǎng)地設(shè)施短缺、師資力量薄弱等問題，需要因地制宜、統(tǒng)籌施策。將體育納入升學(xué)考試項(xiàng)目，增加體育課時(shí)的舉措，某種程度上也是在試圖倒逼學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力，在體育與教育之間搭建好通道，夯實(shí)硬件“基石”，填平認(rèn)知“洼地”，幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力，助力他們完成人生長(zhǎng)跑，以奮發(fā)之姿贏得未來的比拼?！疚恼滤俪赡０?】【開頭段】一系列指導(dǎo)意見釋放出重視青少年體育鍛煉，推動(dòng)建設(shè)教育強(qiáng)國和體育強(qiáng)國的強(qiáng)烈信號(hào)?！驹掝}分解】（1）欲求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，抓好處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年體育工作，對(duì)于建設(shè)體育強(qiáng)國至關(guān)重要。（2）中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目立足于博大精深的中華傳統(tǒng)文化（3）激發(fā)精神、錘煉意志，是體育超越于個(gè)人之上的社會(huì)價(jià)值?！窘Y(jié)尾段】騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。建設(shè)體育強(qiáng)國非一朝一夕之功。當(dāng)前一些地方的校園體育，還存在課程課時(shí)不足、活動(dòng)組織滯后、場(chǎng)地設(shè)施短缺、師資力量薄弱等問題，需要因地制宜、統(tǒng)籌施策。將體育納入升學(xué)考試項(xiàng)目，增加體育課時(shí)的舉措，某種程度上也是在試圖倒逼學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手、務(wù)實(shí)努力，在體育與教育之間搭建好通道，夯實(shí)硬件“基石”，填平認(rèn)知“洼地”，幫助孩子提高參與體育運(yùn)動(dòng)、接受體育終身教育的意識(shí)和能力，助力他們完成人生長(zhǎng)跑，以奮發(fā)之姿贏得未來的比拼?！窘?jīng)典范文2】體育強(qiáng)國夢(mèng)在于掀起全民健身潮在歌手深情的演唱中，在火熱的桑巴舞中，里約奧運(yùn)會(huì)緩緩落下帷幕。中國健兒帶著沉甸甸的70塊獎(jiǎng)牌回到了祖國，獎(jiǎng)牌數(shù)相比往屆雖然下滑，但個(gè)個(gè)沉甸甸、含金量十足。更重要的是，人們對(duì)奧運(yùn)、對(duì)體育的熱情燃燒地正旺盛，一股全民健身、全民運(yùn)動(dòng)的熱潮正席卷神州大地。中國軍團(tuán)呈現(xiàn)給國人、給世界的，是一屆精彩紛呈的奧運(yùn)之旅，是體育大國邁向體育強(qiáng)國的堅(jiān)定腳步。中國女排場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄，時(shí)而讓人忐忑不安，時(shí)而讓人熱血沸騰，最終的奪冠更喚醒了全民對(duì)女排精神的美好回憶；林李大戰(zhàn)，不僅是羽毛球界的“華山論劍”，更是兩個(gè)相互成全、惺惺相惜的知己之間的對(duì)決，勝敗在兩個(gè)傳奇面前已然黯淡；國球乒乓，中國隊(duì)繼續(xù)保持著“天下無雙”……還有讓人神清氣爽的“泥石流”和“清流”們，讓我們不再過分計(jì)較金牌的得失，更關(guān)注每位運(yùn)動(dòng)員優(yōu)秀的特質(zhì)……里約奧運(yùn)我們收獲的，不只是良好的競(jìng)技成績(jī)，更是自信開朗、積極向上的體育強(qiáng)國心態(tài)。筑就體育強(qiáng)國夢(mèng)，離不開良好的群眾基礎(chǔ)。曾經(jīng)，中國國衰、族弱、民貧，國家的積貧積弱導(dǎo)致國人在體育上的無能，被侮辱是“東亞病夫”。1917年青年毛澤東就在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》，他大聲疾呼，“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。新中國成立不久，毛澤東又欣然為中華全國體育總會(huì)成立大會(huì)題寫“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，這12個(gè)大字成為新中國體育事業(yè)總的指導(dǎo)方針。人民群眾的體育運(yùn)動(dòng)如火如荼地開展起來，展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神氣質(zhì)。一甲子過去，隨著國力的增強(qiáng)，昔日的“東亞病夫”早已成為世界體育大國。尤其是隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2014年南京青奧會(huì)的相繼召開，徹底點(diǎn)燃了國人的體育熱情?！傲粢稽c(diǎn)時(shí)間去運(yùn)動(dòng)”的觀念日漸成為中國人的新思維。2022年冬奧的圣火又將回到北京點(diǎn)燃，中國人民對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的愛好必將與日俱增，中國冰雪運(yùn)動(dòng)水平也必將得到極大提高?，F(xiàn)今，體育大國邁向體育強(qiáng)國的征程中，廣大民眾的參與是我們打勝仗的根本保障?！拔覀兠總€(gè)人的夢(mèng)想、體育強(qiáng)國夢(mèng)都與中國夢(mèng)緊密相連?！?014年2月，出席索契冬奧會(huì)開幕式的習(xí)近平主席看望中國體育代表團(tuán)，暢談體育強(qiáng)國夢(mèng)與中國夢(mèng)，體育強(qiáng)國夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想。體育強(qiáng)國夢(mèng)不是懸在天空的海市蜃樓，它是每個(gè)國民的夢(mèng)，關(guān)乎每個(gè)國民的福祉?！懊駨?qiáng)則國強(qiáng)”，民強(qiáng)，不只是國民智力和財(cái)力的強(qiáng)大，也是身體的強(qiáng)健。每個(gè)國民熱愛運(yùn)動(dòng)、身強(qiáng)體健，體育強(qiáng)國夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)根基。體育強(qiáng)國夢(mèng)在于掀起全民健身潮。目前中國體育總體上仍施行舉國體制，國家對(duì)各奧運(yùn)項(xiàng)目仍保持著大量財(cái)力投入。自上世紀(jì)80年代以來中國奧運(yùn)成績(jī)不斷飛升，其保障就是舉國體制，舉國體制的歷史貢獻(xiàn)不容否定。然而，舉國體制不會(huì)天然帶來體育強(qiáng)國。變舉國體制為舉國健身，以個(gè)人的興趣愛好而不是獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)金來激發(fā)運(yùn)動(dòng)的熱情，才是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢(mèng)的根本保障，才是對(duì)奧運(yùn)精神最好的發(fā)揚(yáng)?，F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說：“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利，而是參與”。同樣，體育強(qiáng)國夢(mèng)最重要的不是獎(jiǎng)牌榮譽(yù)，而是全民投身體育健身的熱潮。創(chuàng)造一切條件，讓廣大青年、廣大民眾擁抱體育運(yùn)動(dòng)，奔跑、打球、練拳、廣場(chǎng)舞，充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂，體育強(qiáng)國夢(mèng)必將伴隨中國夢(mèng)升騰而起?！疚恼滤俪赡０?】【開頭段】在歌手深情的演唱中，在火熱的桑巴舞中，里約奧運(yùn)會(huì)緩緩落下帷幕。中國健兒帶著沉甸甸的70塊獎(jiǎng)牌回到了祖國，獎(jiǎng)牌數(shù)相比往屆雖然下滑，但個(gè)個(gè)沉甸甸、含金量十足。更重要的是，人們對(duì)奧運(yùn)、對(duì)體育的熱情燃燒地正旺盛，一股全民健身、全民運(yùn)動(dòng)的熱潮正席卷神州大地?！驹掝}分解】（1）中國軍團(tuán)呈現(xiàn)給國人、給世界的，是一屆精彩紛呈的奧運(yùn)之旅，是體育大國邁向體育強(qiáng)國的堅(jiān)定腳步。（2）筑就體育強(qiáng)國夢(mèng)，離不開良好的群眾基礎(chǔ)。（3）我們每個(gè)人的夢(mèng)想、體育強(qiáng)國夢(mèng)都與中國夢(mèng)緊密相連。（4）體育強(qiáng)國夢(mèng)在于掀起全民健身潮?！窘Y(jié)尾段】現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說：“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利，而是參與”。同樣，體育強(qiáng)國夢(mèng)最重要的不是獎(jiǎng)牌榮譽(yù)，而是全民投身體育健身的熱潮。創(chuàng)造一切條件，讓廣大青年、廣大民眾擁抱體育運(yùn)動(dòng)，奔跑、打球、練拳、廣場(chǎng)舞，充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂，體育強(qiáng)國夢(mèng)必將伴隨中國夢(mèng)升騰而起?！窘?jīng)典范文3】加強(qiáng)體育教育為青少年把牢“體質(zhì)關(guān)”11月23日，新華社記者實(shí)地探訪因出臺(tái)“最嚴(yán)體育校規(guī)”引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議的云南大學(xué)，觀察幾節(jié)體測(cè)課后，他發(fā)現(xiàn)：男生1000米多在4分30秒前后撞線（及格：4分32秒）；大部分女生的800米成績(jī)也集中在及格線附近。不僅大學(xué)生如此，本月，一名初中體育教師拍攝的，學(xué)校男生大多無法完成引體向上的短視頻登上媒體熱搜。截至2020年，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司調(diào)查顯示：全國學(xué)生體質(zhì)健康不及格率，小學(xué)生6.5%，初中生14.5%，高中生11.8%，而大學(xué)生為30%。我國對(duì)青少年體育教育重視已久，但受制于多種因素，我國青少年體育教育的開展現(xiàn)狀難盡如人意。在2021教育金秋系列發(fā)布會(huì)上，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，22%的中小學(xué)生反映體育與健康課程開設(shè)時(shí)數(shù)不達(dá)標(biāo)，初三、高三年級(jí)等畢業(yè)班的體育課被擠占問題尤為嚴(yán)重?？梢?，重視體育教育，提升青少年身體素質(zhì)刻不容緩。強(qiáng)化體育教育，需緊隨政策步伐。國務(wù)院印發(fā)的《全民健身計(jì)劃（2016-2020年）》中，已明確提出將青少年作為實(shí)施全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)人群。2019年，《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》要求嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)，除體育免修學(xué)生外，未達(dá)體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)的，不得發(fā)放畢業(yè)證書。我們需要有更多云南大學(xué)這般的學(xué)校，建立嚴(yán)格的考查機(jī)制，將達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容，以此引導(dǎo)、“倒逼”學(xué)生養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。強(qiáng)化體育教育，需打造運(yùn)動(dòng)氛圍。地方加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館構(gòu)建，為學(xué)生提供便利的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所；學(xué)校通過校內(nèi)宣傳，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織觀看體育賽事等形式，潛移默化地激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情；體育組織也需要舉辦更多次、多樣、門檻親民的體育賽事，提高學(xué)生參與度。強(qiáng)化體育教育，需轉(zhuǎn)變家校觀念。中小學(xué)體育課缺失，究其根本，多受“成績(jī)至上”觀念的影響，把學(xué)習(xí)成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，忽略了新時(shí)代對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的全面化要求，忽視了身體素質(zhì)對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性，不把體育成績(jī)納入綜合成績(jī)，自然容易造成科任老師擠占體育課情況。對(duì)于家長(zhǎng)，一方面希望孩子擁有健康體質(zhì)，另一方面擔(dān)心體育鍛煉孩子發(fā)生任意外傷害，許多體育教師迫于無奈，選擇“溫柔化”體育課和體育活動(dòng)，導(dǎo)致體育課未起到應(yīng)有的鍛煉作用。學(xué)?？梢詫W(xué)生日常體育參與情況、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果定期反饋給家長(zhǎng)，在硬件上做好安全防控，降低家長(zhǎng)的擔(dān)憂。習(xí)近平總書記指出，要“開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”。體育強(qiáng)則體魄健，少年興則家國興，體育教育是素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分，是提升青少年體質(zhì)的最有效途徑?？茖W(xué)創(chuàng)新體育課程，因材施教，從強(qiáng)健體格到塑造人格，教育系統(tǒng)應(yīng)該為祖國的未來把牢“體質(zhì)關(guān)”?！窘?jīng)典范文4】體育人，成為青年榜樣吧第26屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選3日揭曉，在東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)上表現(xiàn)突出的楊倩、李豪等運(yùn)動(dòng)員和中國男子乒乓球隊(duì)、中國輪椅擊劍女子重劍團(tuán)體等集體獲得表彰。新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是青年成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)上，無論有沒有站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，中國體育健兒們都展示出“青春”該有的樣子——他們雄姿英發(fā)，揚(yáng)眉出劍，拼搏爭(zhēng)先，不懼艱難，始終朝著更好的自己努力。這也是當(dāng)代中國青年的寫照。在東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，以及北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)上，中國體育健兒讓世界看到了更加自信、開放、率真、幽默的中國青年形象。他們已經(jīng)成為中國青年的代表，向世界展示全新的中國形象。使命在肩，奮斗有我。中國體育人不僅需要自己奮勇向前，更需要成為青年榜樣，讓體育的力量發(fā)揮到更大。體育強(qiáng)則國強(qiáng)。對(duì)無數(shù)正值拼搏、奮斗年齡的青年人來說，體育更有其不可替代的作用和意義。體魄不強(qiáng)，何以強(qiáng)國？我們欣喜地看到，越來越多年輕人正培養(yǎng)起自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。當(dāng)越來越多青年人有了運(yùn)動(dòng)的自覺，體育人需要承擔(dān)起更多責(zé)任。過去一年多來，江蘇省體育科學(xué)研究所參與拍攝的科學(xué)健身視頻正以每周一期的頻率，為廣大健身愛好者送上科學(xué)指導(dǎo)。目前，全國各地的體育部門各出妙招，讓健身人群對(duì)科學(xué)健身有了更多直觀認(rèn)識(shí)。榜樣更具備帶動(dòng)力量，不僅在于體魄，還在于體育精神對(duì)青年人格的影響與塑造。這個(gè)“五一”假期，蘇炳添等明星運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)直播間，帶動(dòng)大家健身；更多普通的社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育社團(tuán)組織正帶動(dòng)身邊人跳操、跑步、登山、踢球……未來屬于青年，希望寄予青年。體育人，請(qǐng)成為青年榜樣，讓青年一代以更健康的體魄、更頑強(qiáng)的精神，投入到新時(shí)代的奮斗之中，為自己和國家的美好未來而努力?！窘?jīng)典范文5】加快建設(shè)體育強(qiáng)國“‘十四五’時(shí)期，要科學(xué)研判體育發(fā)展面臨的新形勢(shì)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化改革創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面?！痹诮逃幕l(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上，習(xí)近平總書記深刻闡明體育在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中的重要地位和作用，對(duì)加快體育強(qiáng)國建設(shè)提出明確要求，對(duì)于推動(dòng)“十四五”時(shí)期體育事業(yè)發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興。黨的十八大以來特別是“十三五”時(shí)期，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面推進(jìn)群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化等各方面發(fā)展，深入實(shí)施全民健身國家戰(zhàn)略，提升體育公共服務(wù)水平，大力發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)，體育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展，在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富人民精神文化生活、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，激勵(lì)全國各族人民弘揚(yáng)追求卓越、超越自我的精神等方面，都發(fā)揮了不可替代的重要作用。習(xí)近平總書記指出：“體育是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對(duì)美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，是展示國家文化軟?shí)力的重要平臺(tái)?！比娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，需要在各方面都強(qiáng)起來?！笆奈濉睍r(shí)期是我國在全面建成小康社會(huì)基礎(chǔ)上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個(gè)五年。奮進(jìn)新時(shí)代、邁上新征程，把體育健身同人民健康結(jié)合起來，把弘揚(yáng)中華體育精神同堅(jiān)定文化自信結(jié)合起來，堅(jiān)持舉國體制和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合，牢記初心使命，持之以恒推進(jìn)，才能不斷向體育強(qiáng)國目標(biāo)邁進(jìn)。體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，關(guān)乎人民幸福，關(guān)乎民族未來。加快建設(shè)體育強(qiáng)國，就要深刻把握體育強(qiáng)國夢(mèng)與中國夢(mèng)息息相關(guān)的定位，把體育事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)大格局中去謀劃和推進(jìn)。要緊緊圍繞滿足人民群眾需求，構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系，推動(dòng)健康關(guān)口前移，建立體育和衛(wèi)生健康等部門協(xié)同、全社會(huì)共同參與的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式。要堅(jiān)持健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。要推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足體育消費(fèi)需求，加快推進(jìn)體育改革創(chuàng)新步伐，創(chuàng)新競(jìng)技體育人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)保障機(jī)制和國家隊(duì)管理體制，為我國體育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。要堅(jiān)決推進(jìn)反興奮劑斗爭(zhēng)，強(qiáng)化拿道德的金牌、風(fēng)格的金牌、干凈的金牌意識(shí)，堅(jiān)決做到興奮劑問題“零出現(xiàn)”、“零容忍”。要高質(zhì)量籌辦北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，實(shí)現(xiàn)辦賽精彩、參賽出彩的目標(biāo)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展體育事業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要內(nèi)容，還能為中華民族偉大復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神力量?！痹谛碌钠瘘c(diǎn)上，加快體育強(qiáng)國建設(shè)，不斷發(fā)展體育事業(yè)，不斷提高人民健康水平，我們就一定能為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想注入源源不斷的活力和動(dòng)力?！径温渌俪赡０濉俊灸０?】樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志?！灸０?】中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目立足于博大精深的中華傳統(tǒng)文化，能培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神，涵養(yǎng)陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)學(xué)生知行合一、剛健有為、自強(qiáng)不息。還要在素質(zhì)體育中弘揚(yáng)傳統(tǒng)，彰顯中華體育項(xiàng)目之美?！灸０?】中國女排場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄，時(shí)而讓人忐忑不安，時(shí)而讓人熱血沸騰，最終的奪冠更喚醒了全民對(duì)女排精神的美好回憶；林李大戰(zhàn)，不僅是羽毛球界的“華山論劍”，更是兩個(gè)相互成全、惺惺相惜的知己之間的對(duì)決，勝敗在兩個(gè)傳奇面前已然黯淡；國球乒乓，中國隊(duì)繼續(xù)保持著“天下無雙”……還有讓人神清氣爽的“泥石流”和“清流”們，讓我們不再過分計(jì)較金牌的得失，更關(guān)注每位運(yùn)動(dòng)員優(yōu)秀的特質(zhì)……里約奧運(yùn)我們收獲的，不只是良好的競(jìng)技成績(jī)，更是自信開朗、積極向上的體育強(qiáng)國心態(tài)?！灸０?】曾經(jīng)，中國國衰、族弱、民貧，國家的積貧積弱導(dǎo)致國人在體育上的無能，被侮辱是“東亞病夫”。1917年青年毛澤東就在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》，他大聲疾呼，“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。新中國成立不久，毛澤東又欣然為中華全國體育總會(huì)成立大會(huì)題寫“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，這12個(gè)大字成為新中國體育事業(yè)總的指導(dǎo)方針?！灸０?】體育強(qiáng)國夢(mèng)不是懸在天空的海市蜃樓，它是每個(gè)國民的夢(mèng)，關(guān)乎每個(gè)國民的福祉?！懊駨?qiáng)則國強(qiáng)”，民強(qiáng)，不只是國民智力和財(cái)力的強(qiáng)大，也是身體的強(qiáng)健?！灸０?】新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是青年成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)上，無論有沒有站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，中國體育健兒們都展示出“青春”該有的樣子——他們雄姿英發(fā)，揚(yáng)眉出劍，拼搏爭(zhēng)先，不懼艱難，始終朝著更好的自己努力?！灸０?】這也是當(dāng)代中國青年的寫照。在東京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，以及北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)上，中國體育健兒讓世界看到了更加自信、開放、率真、幽默的中國青年形象。他們已經(jīng)成為中國青年的代表，向世界展示全新的中國形象?！灸０?】體育強(qiáng)則國強(qiáng)。對(duì)無數(shù)正值拼搏、奮斗年齡的青年人來說，體育更有其不可替代的作用和意義。體魄不強(qiáng)，何以強(qiáng)國？我們欣喜地看到，越來越多年輕人正培養(yǎng)起自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?！灸０?】未來屬于青年，希望寄予青年。體育人，請(qǐng)成為青年榜樣，讓青年一代以更健康的體魄、更頑強(qiáng)的精神，投入到新時(shí)代的奮斗之中，為自己和國家的美好未來而努力?！灸０?0】體育是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對(duì)美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，是展示國家文化軟?shí)力的重要平臺(tái)?！灸０?1】發(fā)展體育事業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要內(nèi)容，還能為中華民族偉大復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神力量?！緦?shí)戰(zhàn)演練】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。振華高中堅(jiān)持開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)體育鍛煉措施，但就課間操開展的問題，大家有著不同的看法。有人認(rèn)為，高中生的體育鍛煉貴在錘煉意志，所以課間操應(yīng)繼續(xù)以跑操為主，跑步