新教材統(tǒng)編版高中語文古代詩歌閱讀講與練 09 煉句_第1頁
新教材統(tǒng)編版高中語文古代詩歌閱讀講與練 09 煉句_第2頁
新教材統(tǒng)編版高中語文古代詩歌閱讀講與練 09 煉句_第3頁
新教材統(tǒng)編版高中語文古代詩歌閱讀講與練 09 煉句_第4頁
新教材統(tǒng)編版高中語文古代詩歌閱讀講與練 09 煉句_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鑒賞詩歌的語言(二)——煉句(賞析關(guān)鍵句)鑒賞詩歌語言的妙處,除了理解詩歌語言的字面意義之外,還要分析語言的表達(dá)效果,進(jìn)而把握好詩歌表情達(dá)意的語言特色。對詩歌語言的鑒賞包括:品味關(guān)鍵詞(煉字)、賞析詩眼、賞析關(guān)鍵句(煉句)和賞析語言風(fēng)格。其中品味關(guān)鍵詞(煉字)和賞析關(guān)鍵句(煉句)是熱考題型?!究键c(diǎn)概念了解】古代詩歌的語句具有表達(dá)凝練、內(nèi)蘊(yùn)豐富的特點(diǎn),往往一句詩就蘊(yùn)含著深刻的思想和高超的技巧,因而,鑒賞詩歌的語言,常常賞析詩人煉句之妙。所考語句往往是主旨句,具有隱含信息的語句,含有特殊句式的句子和在結(jié)構(gòu)上起特殊作用的句子。賞析之要,賞句為妙。因此“賞句”是一種層次比較高的鑒賞。賞析詩句題型綜合性很強(qiáng),自由度很大,它可以從內(nèi)容、形象、語言、表達(dá)技巧、情感等角度賞析,因賞析角度的不固定性,答題的自由度較大,同時(shí)難度也較大。【答題步驟圖解】【題型考查】:(一)詩句含義題:(手法+內(nèi)容+情感)【例題】11、閱讀下面這首唐詩,完成題目。重陽日荊州作【注】吳融萬里投荒已自哀,高秋寓目更徘徊。濁醪任冷難辭醉,黃菊因暄卻未開。上國莫?dú)w戎馬亂,故人何在塞鴻來。驚時(shí)感事俱無奈,不待殘陽下楚臺。【注】吳融,晚唐詩人。此詩作于詩人被貶荊州的第二年。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首句“萬里投荒”從空間的角度,寫出了貶謫之地的遙遠(yuǎn);“哀”字直抒胸臆,奠定了全詩沉郁哀傷的感情基調(diào)。B.第二句“徘徊”為動(dòng)作描寫,透露了詩人沉重愁苦的情緒;“更”與首句的“已”呼應(yīng),將這種情緒表達(dá)得更為濃重。C.頸聯(lián)妙用意象,“戎馬”寫出了國家戰(zhàn)亂不息的時(shí)局,“塞鴻”則寄托了身處異鄉(xiāng)的詩人對朋友的思念。D.尾句中的“下楚臺”,與杜甫《登高》中的“獨(dú)登臺”,都呈現(xiàn)了饒有意味的場景,蘊(yùn)含著相同的情感。1、D(“下楚臺”蘊(yùn)含著詩人落寞失意的情感,“獨(dú)登臺”蘊(yùn)含的情感除了落寞失意,還有老弱多病的愁苦、與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?。)?)詩歌頷聯(lián)“濁醪任冷難辭醉,黃菊因暄卻未開”有何含意?請簡要分析。(6分)【答案】①詩歌頜聯(lián)寫詩人欲飲酒以自寬,但冷酒入愁腸難辭一醉;想佳節(jié)登高賞菊,但天氣溫暖菊花未開不得觀賞。(3分,答出一句意思給1分,答出兩句意思給3分,意思對即可)②表現(xiàn)詩人遭逢人生失意,漂泊異鄉(xiāng),遇佳節(jié)難以接遣的凄涼悲哀之情。(3分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)2、閱讀下面這首唐詩,完成題目。八月十五夜月二首(其一)①杜甫滿月飛明鏡,歸心折大刀②。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。水路疑霜雪,林棲見羽毛。此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫?!咀ⅰ竣俅嗽姙槎鸥Ρ軄y蜀中時(shí)所作。②傳說月宮中,有個(gè)叫吳剛的仙人被罰砍桂花樹。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首句點(diǎn)題,將八月十五夜的滿月比作“明鏡”;“飛”寫出了月亮升起的動(dòng)態(tài)感。B.次句是詩人的想象:月宮中吳剛也思?xì)w情切,無心砍樹,以致折斷砍樹的大刀。C.頸聯(lián)描寫中秋夜色,運(yùn)用側(cè)面襯托手法,雖無一字寫月而處處可見月光的皎潔。D.就在詩人眺望時(shí),林中跳出一只白兔,簡直能數(shù)得清它的毫毛,足見月色明亮。解析D項(xiàng),“就在詩人眺望時(shí),林中跳出一只白兔”錯(cuò),據(jù)詩意,詩中的“白兔”指的是月宮中的玉兔,詩人借此形容月色明亮。答案D(2)詩歌的頷聯(lián)有何含意?請簡要分析。(6分)答案①含意:我身如飛蓬,輾轉(zhuǎn)飄零在遙遠(yuǎn)的異地;想要攀折月中桂枝,無奈天空如此高遠(yuǎn)。②表達(dá)了詩人飽受戰(zhàn)亂、漂泊無依的悲傷,以及遠(yuǎn)離朝廷、懷才不遇的苦悶。解析頷聯(lián)意為“輾轉(zhuǎn)流離,家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn);桂花攀折,天空如此遠(yuǎn)闊”,其中,“蓬”,指蓬草,遇風(fēng)飛轉(zhuǎn),故叫“飛蓬”,詩人借“轉(zhuǎn)蓬”比喻自己漂泊不定的生活,含蓄表達(dá)出自己羈旅漂泊的苦味。同時(shí),詩人由景入情,轉(zhuǎn)蓬象征漂泊無依的情感,作者空有歸心只可惜無處還鄉(xiāng)的凄涼。“行地遠(yuǎn)”指詩人自己當(dāng)時(shí)處在偏遠(yuǎn)的夔州。詩人借此表達(dá)了反對戰(zhàn)亂的思想?!靶械剡h(yuǎn)”“仰天高”表達(dá)了詩人遠(yuǎn)離朝廷、懷才不遇的苦悶。(二)賞析語句題(1)語言特點(diǎn):句子倒裝,錯(cuò)位之美;句子對仗,整飭之美;句子互文,開合之美;用字準(zhǔn)確,凝練之美?!纠?】“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處”(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)正常的語序是什么?作者如此處理的表達(dá)效果如何?答案:“英雄無覓,孫仲謀處”應(yīng)為“無覓英雄孫仲謀處”。這樣倒裝,突出了詞人對英雄的景仰之情?!纠?】“雞聲茅店月,人跡板橋霜”是溫庭筠《商山早行》中膾炙人口的名句,它在句式上有何特點(diǎn)?如此表達(dá)有何效果?答案:純名詞組合成句,省略動(dòng)詞(意象疊加)。這兩句選取了代表典型景物的名詞組合在一起,勾勒出旅人早行的圖畫;意象具足,所寫早行情景宛然在目,具有極大的包蘊(yùn)性,給讀者留下了巨大的想象空間?!纠?】閱讀下面這首唐詩,完成題目。(2015·全國卷Ⅱ)殘春旅舍韓偓①旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京②。樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行。禪伏詩魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。兩梁免被塵埃污③,拂拭朝簪待眼明④。【注】①韓偓(約842—923):字致堯,京兆萬年(今陜西西安)人。這首詩是作者流徙閩地時(shí)所作。②咸京:這里借指都城長安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區(qū)分官階。④朝簪:朝廷官員的冠飾。古人認(rèn)為這首詩的頷聯(lián)“乃晚唐巧句”,請指出這一聯(lián)巧在哪里,并簡要賞析。答案①構(gòu)思巧妙,把“花須落”“柳絮行”這些常見的殘春景象與“蜂抱”“魚吹”聯(lián)系起來,十分新奇;②用詞巧妙,“抱”“吹”的使用雖然出人意料,卻又顯得非常自然。解析本題考查鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。頷聯(lián)承接“憶咸京”三個(gè)字,首先抒寫對皇都美好春光的回憶:“樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行?!鳖h聯(lián)巧妙之處在于用了“抱”“吹”兩個(gè)動(dòng)詞。仰望綠暗紅稀的樹梢,蜜蜂抱著花須隨花飛落;俯觀柳絮飄墜的池水,魚兒吞吐水沫,像是吹著柳絮游玩。飛花、落絮本是殘春景物,而蜜蜂一“抱”,魚兒一“吹”,就平添了無窮興趣與幾分生機(jī),故沒有半點(diǎn)傷春傷別的落寞,一掃晚唐衰颯的詩風(fēng)。(2)表達(dá)技巧:表達(dá)方式,表現(xiàn)手法,修辭手法等?!纠?】“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”(杜甫《春望》)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?有何表達(dá)效果?答案:(1)運(yùn)用了擬人的修辭手法,把作者當(dāng)時(shí)面對國家衰亡的無奈感慨和綿綿愁緒借用花的濺淚、鳥的驚心表現(xiàn)出來。(2)運(yùn)用了以樂景表現(xiàn)哀情的藝術(shù)手法,并賦予更深厚的情感,獲得更為濃郁的藝術(shù)效果。詩人痛感國破家亡的苦恨,越是美好的景象,越會(huì)增添內(nèi)心的傷痛。(3)這兩句通過景物描寫,借景生情,移情于物,表現(xiàn)了詩人憂傷國事、思念家人的深沉感情。【例2】閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。(2017·全國卷Ⅰ)禮部貢院閱進(jìn)士就試宋·歐陽修紫案焚香暖吹輕,廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行,朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之處。(6分)【答案】(1)運(yùn)用了比喻的修辭手法,考生下筆答卷的聲音,就好像春蠶吃桑葉的聲音一樣,生動(dòng)貼切。(2)作者以動(dòng)寫靜,用春蠶食葉描摹考場內(nèi)考生落筆紙上的聲響,生動(dòng)貼切地表現(xiàn)出考場的莊嚴(yán)寂靜的氣氛,(3)也表現(xiàn)了作者面對此情此情時(shí)充滿希望的喜悅之情?!窘馕觥看祟}考查把握詩歌句子含意的能力,即“煉句”題型。答題時(shí),要先結(jié)合詩歌題目、作者、注釋、詩句,整體理解詩歌內(nèi)容,然后從內(nèi)容、手法、情感等角度重點(diǎn)分析指定句子,根據(jù)答題規(guī)范的要求,有條理地組織答案作答。第一步:理解意蘊(yùn)。試題下發(fā)后,舉子們奮筆疾書,一片沙沙的聲音,好似春蠶在吃桑葉。第二步:多角度賞析。本題主要從修辭手法角度賞析。首先,點(diǎn)出修辭,詩句“下筆春蠶食葉聲”運(yùn)用了比喻的修辭;其次,具體分析,將考生們寫字的聲音比作春蠶嚼桑葉的聲音,生動(dòng)地寫出考生們應(yīng)考的情形,以聲音襯托考場的寂靜、莊嚴(yán);最后,點(diǎn)出這樣寫所表現(xiàn)出的詩人的情感——看到才華橫溢的考生們內(nèi)心流露出的喜悅之情。(3)句子位置:首句(開篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全篇;渲染氣氛,奠定基調(diào);首句設(shè)問,引起下文;呼應(yīng)標(biāo)題,起句自然);中間句(承前啟后;借景抒情);尾句(總結(jié)全詩,深化主旨;卒章顯志,表現(xiàn)情感;以景結(jié)情,含蓄雋永)【例1】請賞析“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)的表達(dá)效果。答案:(1)以景代情作結(jié),結(jié)束詩句。(2)給讀者留下廣闊的想象空間,含不盡之意于言外,使讀者從景物描寫中,馳騁想象,體味詩的意境,產(chǎn)生韻味無窮的藝術(shù)效果?!纠?】閱讀下面的唐詩,完成題目。除夜齊己夜久誰同坐?爐寒鼎亦澄。亂松飄雨雪,一室掩香燈。白發(fā)添新歲,清吟減舊朋。明朝待晴旭,池上看春冰。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)題“除夜”點(diǎn)明寫作時(shí)間,除夕之夜,世人大都熱鬧團(tuán)圓,而作者的境遇不同。B.詩人除夜獨(dú)坐,窗外飛雪,風(fēng)吹松亂;一室之內(nèi),幸有香燈相伴,心中頓添暖意。C.“白發(fā)添新歲,清吟舊期”,一“添”一“減”,相反用字,均表現(xiàn)感傷之情。D.本詩虛實(shí)相生,實(shí)寫當(dāng)下雨雪之景,虛寫次日待晴天看春冰,詩境由此得以拓展?!敬鸢浮緽【解析】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識選項(xiàng)中是否有對詩歌的解讀的錯(cuò)誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個(gè)詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。B項(xiàng),“幸有香燈相伴,心中頓添暖意”賞析有誤?!皝y松飄雨雪,一室掩香燈”,窗外飛雪,風(fēng)吹松亂,房間內(nèi)只有香燈陪伴,凸顯人物的孤獨(dú)。故選B。(2)本詩首聯(lián)頗為精巧,請簡要賞析。【答案】①以設(shè)問開篇,用只有爐寒鼎澄暗示無人相伴;②呼應(yīng)標(biāo)題,以“夜”破題,起句自然;③“寒”“澄”二字一反節(jié)日氛圍,凸顯孤寂清寒?!窘馕觥勘绢}主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。解答此類試題,通常由三部分組成,詩句的內(nèi)容,使用的手法,表達(dá)的效果及作用。答題模式基本是,該聯(lián)(句)使用了什么手法,然后結(jié)合具體詩句內(nèi)容一一分析其手法的具體表現(xiàn),再次寫使用該手法所傳達(dá)出的效果,最后指出其表達(dá)的情感?!耙咕谜l同坐?爐寒鼎亦澄”,“誰同坐”,以設(shè)問開篇,只有爐寒鼎澄陪伴自己。其實(shí)是無人同坐,無人陪伴自己,標(biāo)題《除夜》,點(diǎn)明寫作時(shí)間,除夕之夜,世人大都熱鬧團(tuán)圓,而作者的境遇不同。呼應(yīng)標(biāo)題?!昂?,跟“暑”相對,冷清;“澄”,澄清,一反節(jié)日的熱鬧氛圍,寫出了環(huán)境的清寒,凸顯人物的孤獨(dú)、失落?!纠?】閱讀下面的唐詩,完成題目。湖南客中春望顧況①鳴雁嘹嘹北向頻,淥波何處是通津。風(fēng)塵海內(nèi)憐雙鬢,涕淚天涯慘一身。故里音書應(yīng)望絕,異鄉(xiāng)景物又更新。便拋印緩從歸隱,吳渚香蒓②漫吐春?!咀ⅰ竣兕櫅r:中唐著名詩人,蘇州(古屬吳地)人。②香蒓:蒓菜?!妒勒f新語》記載,晉人張翰在秋季西風(fēng)起時(shí),想到家鄉(xiāng)蒓菜羹和鱸魚膾的美味,便立即辭官歸鄉(xiāng)。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)起興,以聲聲鳴叫、頻繁北返的大雁反襯宦游難歸、充滿苦悶的自己。B.頷聯(lián)第一句“風(fēng)塵”喻指戰(zhàn)亂,因天下處處動(dòng)蕩不安,詩人兩鬢斑白,顧影生憐。C.頷聯(lián)第二句直抒胸臆,詩人涕淚交流,為淪落天涯、孤孑一身而深感凄楚、哀痛。D.頸聯(lián)上句寫對“故里音書”已絕望,下句白描春日他鄉(xiāng)之景,以哀景襯哀情。【答案】D【解析】此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。D項(xiàng),“以哀景襯哀情”錯(cuò)誤,“故里音書應(yīng)望絕,異鄉(xiāng)景物又更新”,“異鄉(xiāng)景物又更新”是樂景,而“故里音書應(yīng)望絕”是哀情,故應(yīng)為樂景哀情。故選D。(2)請簡要賞析本詩的尾聯(lián)?!敬鸢浮竣儆玫?。詩人以張翰因思念家鄉(xiāng)蒓菜美、鱸魚膾,從而棄官歸隱的故事,表達(dá)作者也要效法前賢,棄官不做,歸隱于故鄉(xiāng)。②虛寫(想象)。詩人想象故鄉(xiāng)小洲邊蒓菜茁壯生長,散發(fā)出陣陣清香的情景,從而表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念之情。③以景結(jié)情。以想象之景結(jié)束抒情,表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)歸隱之念?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞品味詩歌語言的能力。解答此類試題,首先要分析設(shè)題句子所寫的內(nèi)容,接著分析使用的手法和達(dá)到的效果。本題要求“簡要賞析本詩的尾聯(lián)”。“便拋印緩從歸隱,吳渚香蒓漫吐春”,尾聯(lián)是說從此之后棄官歸隱,故鄉(xiāng)小洲邊的莼菜生長茂盛,散發(fā)陣陣清香;結(jié)合注釋二“香蒓:蒓菜?!妒勒f新語》記載,晉人張翰在秋季西風(fēng)起時(shí),想到家鄉(xiāng)蒓菜羹和鱸魚膾的美味,便立即辭官歸鄉(xiāng)”可知,尾聯(lián)后一句使用典故,借典故表達(dá)歸隱之思;結(jié)合標(biāo)題“湖南客中春望”可知,此時(shí)詩人身在旅途,由此可知尾聯(lián)所寫故鄉(xiāng)情形屬于想象,是虛寫,表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念之情;尾聯(lián)最后一句“吳渚香蒓漫吐春”描寫的對象是故鄉(xiāng)的莼菜,是寫景,這是以景結(jié)情?!緩?qiáng)化訓(xùn)練】1、閱讀下面的宋詩,完成題目。寄黃幾復(fù)黃庭堅(jiān)①我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁,治病不蘄三折肱。想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。【注】①此詩作于神宗元豐八年,其時(shí)詩人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù):詩人少時(shí)好友,時(shí)為廣州四會(huì)縣令。②蘄:求。三折肱:古語有“三折肱,知為良醫(yī)”的說法,這里是說黃幾復(fù)政治經(jīng)驗(yàn)豐富,可做大事。詩的頷聯(lián)是干古流傳的名句,請賞析其語言精炒之處?!敬鸢浮竣龠\(yùn)用名詞意象組合(列錦)(白描),匠心獨(dú)運(yùn),營造出富有感染力的意境,給讀者以豐富的想象空間。②鮮明對比?!疤依睢薄按猴L(fēng)”“一杯酒”的清新、明麗,“江湖”“夜雨”“十年燈”的陰冷、凄苦,曾經(jīng)相聚的美好和今天涯飄零的凄苦對舉,凸顯詩人對友人的思念與牽掛。③巧妙用典?!耙槐啤?、“江湖”和“夜雨”均為用典,且都扣住“思念”以故為新。王維有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”:杜甫有“江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜”;李商隱有“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池?!雹茉⑶橛诰?,桃李春風(fēng)、江湖夜雨等平常之景寄離詩人的濃濃深情?!窘馕觥勘绢}考核鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧能力。此類試題答題時(shí)先審清題干,然后結(jié)合詩歌的內(nèi)容確定所用的手法,最后結(jié)合詩歌的內(nèi)容分析手法的作用或效果。本題是一道很規(guī)范的手法題,答案也很規(guī)范:內(nèi)容+手法+作用+情感。詩人擺脫常境,不用“我們兩人當(dāng)年相會(huì)”之類的一般說法,卻拈出“一杯酒”三字?!耙槐啤保@太常見了,但惟其常見,正可給人以豐富的暗示。王維《送元二使安西》云:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!倍鸥Α洞喝諔浝畎住吩疲骸昂螘r(shí)一樽酒,重與細(xì)論文?”故人相見,或談心,或論文,總是要吃酒的。僅用“一杯酒”,就寫出了兩人相會(huì)的情景。詩人還選了“桃李”、“春風(fēng)”兩個(gè)詞。這兩個(gè)詞,也很陳熟,但正因?yàn)槭欤軌虬殃柎簾熅耙幌伦訂镜阶x者面前,用這兩個(gè)詞給“一杯酒”以良辰美景的烘托,就把朋友相會(huì)之樂表現(xiàn)出來了。其實(shí)要用七個(gè)字寫出兩人離別和別后思念之殷,也不那么容易。詩人卻選了“江湖”、“夜雨”、“十年燈”,作了動(dòng)人的抒寫?!敖币辉~,能使人想到流轉(zhuǎn)和飄泊,杜甫《夢李白》云:“江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜?!薄耙褂辍?,能引起懷人之情,李商隱《夜雨寄北》云:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池?!痹凇敖倍牎耙褂辍?,就更增加蕭索之感?!耙褂辍敝畷r(shí),需要點(diǎn)燈,所以接著選了“燈”字?!盁簟?,這是一個(gè)常用詞,而“十年燈”,則是作者的首創(chuàng),用以和“江湖夜雨”相聯(lián)綴,就能激發(fā)讀者的一連串想象:兩個(gè)朋友,各自飄泊江湖,每逢夜雨,獨(dú)對孤燈,互相思念,深宵不寐。而這般情景,已延續(xù)了十年?!疤依睢?、“春風(fēng)”、“一杯酒”,“江湖”、“夜雨”、“十年燈”,這都是些名詞或名詞性詞組,其中的每一個(gè)詞或詞組,都能使人想象出特定的景象、特定的情境,展現(xiàn)了耐人尋味的藝術(shù)天地。同時(shí)這兩句詩,還是相互對照的。兩句詩除各自表現(xiàn)的情景之外,還從相互對照中顯示出許多東西。第一、下句所寫,分明是別后十年來的情景,包括眼前的情景;那么,上句所寫,自然是十年前的情景。因此,上句無須說“我們當(dāng)年相會(huì)”,而這層意思,已從與下句的對照中表現(xiàn)出來。第二、“江湖”除了前面所講的意義之外,還有與京城相對的意義,所謂“身在江湖,心存魏闕”,就是明顯的例證?!按猴L(fēng)”一詞,也另有含意?!疤依畲猴L(fēng)”與“江湖夜雨”,這是“樂”與“哀”的對照;“一杯酒”與“十年燈”,這是“一”與“多”的對照。“桃李春風(fēng)”而共飲“一杯酒”,歡會(huì)極其短促?!敖褂辍倍鲗Α笆隉簟保h泊極其漫長。快意與失望,暫聚與久別,往日的交情與當(dāng)前的思念,都從時(shí)、地、景、事、情的強(qiáng)烈對照中表現(xiàn)出來,令人尋味無窮。張耒評為“奇語”,并非偶然。2、閱讀下面這首宋詩,完成題目。伊川獨(dú)游歐陽修綠樹繞伊川,人行亂石間。寒云依晚日,白鳥向青山。路轉(zhuǎn)香林出,僧歸野渡閑。巖阿誰可訪,興盡復(fù)空還?!咀ⅰ肯懔郑杭炊U林,初指僧人的陵地,后一般指佛家修行的寺院。(1)下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.綠樹繞伊川,寫伊水被重重綠樹所環(huán)繞,詩人正是在如此美景中于河岸亂石間信步而前。B.頷聯(lián)寓情于明麗之景,無一情字卻處處見情,與“明月松間照,清泉石上流"異曲同工。C.“復(fù)空還”意味悠長,詩人出游觀景,興盡后又將回歸到世俗生活,內(nèi)心不免失落。D.本詩不事雕飾,用語平實(shí),詩人在伊川獨(dú)游途中心情雖起伏變化,但情感流露自然。B(“明麗之景”錯(cuò)。)(2)詩歌的頸聯(lián)有何作用?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)【答案】①內(nèi)容上:本聯(lián)寫了山路蜿蜒曲折,一路延伸,寺院赫然出現(xiàn)。僧人緩步歸來,野渡寧靜悠閑,描繪了一幅自然清新的畫面。(對詩句的解釋1分,將基本意象寫出,大意正確即可,對畫面總結(jié)“自然清新”1分)②結(jié)構(gòu)上:本聯(lián)由頷聯(lián)寫高遠(yuǎn)的自然之景轉(zhuǎn)向?qū)懮搅钟腥酥?,由景漸次向情過渡,為下聯(lián)抒發(fā)情感及主旨表達(dá)做了鋪墊。(“由寫景轉(zhuǎn)向詩人情思”為得分點(diǎn),大意相同相近均可得1分,為下聯(lián)相關(guān)內(nèi)容做鋪墊得1分)③情感上:“轉(zhuǎn)”“出”巧妙表現(xiàn)突然見到禪林山寺的驚喜之情,寫野渡之“閑”表達(dá)出了詩人對閑適的隱居生活的向往(喜愛)之情。(能夠答出情感關(guān)鍵詞就可以的分,兩種情感各1分)3、閱讀下面這首宋詩,完成題目。春晚范成大荒園蕭瑟懶追隨,舞燕啼鶯各自私①。窗下日長多得睡,樽前花老不供詩。吾衰久矣雙蓬鬢,歸去來兮一釣絲。想見籬東春漲動(dòng),小舟無伴柳絲垂?!咀ⅰ竣俑髯运剑哼@里是說燕子、黃鶯不管人的心情而只顧自家歡樂。(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.首聯(lián)選擇了兩個(gè)意象“舞燕”“啼鶯”,描繪了晚春時(shí)期鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的美麗景象,透露出了詩人游賞的興致。B.頷聯(lián)點(diǎn)出暮春時(shí)令,暗示詩人心緒。詩人昏昏醉眠,日長難遣,樽前花老,詩情難覓,止不住把滿懷愁緒抒寫出來。C.頸聯(lián)是全詩的點(diǎn)睛之筆。詩人由眼前“花老”而聯(lián)想到人老,慨嘆當(dāng)時(shí)南宋朝廷不能振作,自己心力交瘁,回天乏術(shù)。D.這首詩描寫景物,不作精雕細(xì)刻,意會(huì)即止;描寫心境,也只略現(xiàn)跡象,巧妙用典,使得情意表達(dá)委婉含蓄。A(“充滿生機(jī)”不對,“荒園蕭瑟”說明景物并無生機(jī);詩人也沒有游賞的興致,反倒是“懶追隨”。)(2)本詩尾聯(lián)歷來為人稱道,請賞析此聯(lián)的妙處。(6分)【答案】①虛寫(想象)。詩人通過想象描繪了一幅江南水鄉(xiāng)暮春圖。②用典。借用陶淵明“采菊東籬下”的典故,寫歸隱之情,含蓄蘊(yùn)藉,言近旨遠(yuǎn)。③以景結(jié)情。借暮春田園美景抒發(fā)了詩人的思?xì)w之情,委婉含蓄,耐人尋味。(若答“對比,想象的美景與前文荒園的現(xiàn)實(shí)蕭瑟之景形成對比”也可)(每點(diǎn)2分)4、閱讀下面這首詩,完成題目。杜工部蜀中離席【唐】李商隱人生何處不離群?世路干戈惜暫分。雪嶺未歸天外使,松州猶駐殿前軍。座中醉客延醒客,江上晴云雜雨云。美酒成都堪送老,當(dāng)壚仍是卓文君?!咀ⅰ竣僭婎}本是“蜀中離席”,因?yàn)樵姷娘L(fēng)格模仿杜甫,所以加“杜工部"三字。②天外使:唐朝往來吐蕃的使者。③殿前軍:本指禁衛(wèi)軍,此借指戍守西南邊陲的唐朝軍隊(duì)。(1)詩歌第二聯(lián)不僅簡潔醒目地勾勒出西南邊境局勢的_______,更飽含著詩人______的情感。(2分)緊張,動(dòng)蕩不安憂國傷時(shí)【解析】答題時(shí)要注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,可以從題材入手、從抒情議論的句子入手、從作者和創(chuàng)作背景入手、從題目入手、從景物形象入手、從用典入手等多角度分析情感。詩歌第二聯(lián)“雪嶺未歸天外使,松州猶駐殿前軍”,這兩句緊承上文的“世路干戈”,寫出了當(dāng)前的動(dòng)蕩局勢:使者久久未得回歸,可見矛盾一直沒有得到解決,局勢非常不穩(wěn)定;而邊境處有大軍駐扎,也足以想象局勢的一觸即發(fā)。這兩句詩氣象闊大,感慨深沉,不僅簡潔醒目地勾勒出西北邊境歷年戰(zhàn)亂的緊張局面,更飽含著詩人無限憂國傷時(shí)之情。(2)詩歌第三聯(lián)寫得相當(dāng)出彩,請從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面作簡要賞析。(6分)【答案】(1)“晴云”、“雨云”一語雙關(guān),不僅僅是指天氣的變幻不定,更是比喻社會(huì)局勢的動(dòng)蕩不安,透露出詩人的無限憂慮。(2)化用詩句。詩人化用《楚辭·漁父》屈原的詩句:“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。”此時(shí)此刻,有誰能夠理解自己憂國傷亂的心情呢?這些憂慮只能自己一個(gè)人慢慢地咀嚼了。(3)對仗工整。該句中“醉客”對“醒客”,“晴云”對“雨云”,不僅造句工整巧妙,富有音韻之美,更是運(yùn)用了一語雙關(guān)的修辭手法,因此顯得意義豐厚?!窘馕觥看祟愒囶}答題時(shí)先審清題干,然后結(jié)合詩歌的內(nèi)容確定所用的手法,最后結(jié)合詩歌的內(nèi)容分析手法的作用或效果。詩歌第三聯(lián)“座中醉客延醒客,江上晴云雜雨云”,這兩句從時(shí)事轉(zhuǎn)入眼前:宴席上,醉客不斷地向醒客敬酒;遠(yuǎn)處的江面上,晴云夾雜著雨云,也不知道天氣會(huì)如何??粗藗冎活櫥ハ鄤窬疲娙瞬幻飧锌f端。詩人用“醉客"來指餞行席上的醉者,同時(shí)暗喻其為渾渾噩噩、不關(guān)心國事的庸碌之輩。此處是暗用了《楚辭·漁父》屈原的詩句:“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒?!贝藭r(shí)此刻,有誰能夠理解自己憂國傷亂的心情呢,這些憂慮只能自己慢慢地咀嚼了。“晴云”、“雨云”也不僅僅是指天氣的變幻不定,更是比喻社會(huì)局勢的動(dòng)蕩不安,透露出詩人的無限憂慮。該句中“醉客”對“醒客”,“晴云”對“雨云”,不僅造句工整巧妙,富有音韻之美,更是運(yùn)用了一語雙關(guān)的修辭手法,因此顯得意義豐厚。【背景】此詩乃詩人于宣宗大中六年時(shí)所寫,當(dāng)時(shí)李商隱要離開成都,返回梓州,于是在餞別宴席上寫下此詩。詩歌描繪了戰(zhàn)亂時(shí)候與朋友惜別的感傷,同時(shí)也表達(dá)了詩人憂國憂民,感時(shí)傷勢的思想感情?!踞屃x】離群:分別。天外使:唐朝往來吐蕃的使者。殿前軍:本指禁衛(wèi)軍,此借指戍守西南邊陲的唐朝軍隊(duì)。延:請,勸。醒客:指作者自己。晴云雜雨云:明亮的晴云夾雜著雨云,這里是比喻邊境軍事的形勢變幻不定。送老:度過晚年。當(dāng)壚:面對酒壚,指賣酒者。卓文君:漢代女子,因與司馬相如相愛而被逐出家門,而后卓文君在臨邛(qióng)親自當(dāng)壚賣酒。此處用卓文君喻指賣酒的女子。【譯文】人生在世,哪里沒有與朋友的離別?在戰(zhàn)亂年代,短暫的分離也讓人依依惜別。遠(yuǎn)處雪嶺那邊朝廷的使臣還稽留天外未歸,近處松州一帶也還駐扎著朝廷的軍隊(duì)。座中的醉客們邀請我這清醒的人喝酒,而江水上空明亮的云夾雜著濃黑的雨云,變幻不定,就像現(xiàn)今的社會(huì)局勢動(dòng)蕩不安。已經(jīng)老大無成了,在這成都里面的美酒還真可以用來度過晚年,更何況有像卓文君這樣的美女當(dāng)壚賣酒。5、閱讀下面這首唐詩,完成題目。早發(fā)剡中石城寺趙嘏暫息勞生樹色間,平明機(jī)慮又相關(guān)。吟辭宿處煙霞去,心負(fù)秋來水石閑。竹戶半開鐘未絕,松枝靜霽鶴初還。明朝一倍堪惆悵,回首塵中見此山。(1)下面對這首詩歌的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)寫詩人宿于石城寺中暫息塵世奔忙,而次日黎明因要離去內(nèi)心又為塵世思慮所擾。B.頷聯(lián)寫詩人辭別山中宿處時(shí)煙霞散去,他為辜負(fù)這水石靜美的秋景而深感遺憾。C.尾聯(lián)寫詩人辭別之際想象明朝會(huì)為離別此地倍加惆悵,只能回望此山以慰藉情懷。D.作品以時(shí)間為序結(jié)構(gòu)全篇,熔敘事、描寫、抒情于一爐,情意自遠(yuǎn),饒有韻味。答案:B項(xiàng),“辭別山中宿處時(shí)煙霞散去”錯(cuò)誤,“煙霞”,泛指山水、山林;“去”,離開;該句意為詩人辭別宿處的山水勝景離去。故選B。(2)這首詩的頸聯(lián)尤為精妙,請結(jié)合全詩,加以賞析?!敬鸢浮竣賹懢吧弦暵牻Y(jié)合。竹編的門半開半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧靜,白鶴剛剛飛回停歇,描繪了一幅山林清晨圖景,營造出幽深、靜謐、出塵的氛圍。②借景抒情(或“融情于景”)。通過描繪竹門半掩、寺院晨鐘隱隱回蕩、雨后松林蒼翠寧靜、白鶴剛剛飛回的清幽靜謐的景象,寄托了詩人對山中世界的喜愛。③反襯(或“對比”“襯托”)?!八伞薄爸瘛毕笳鞲邼?,“鶴”象征閑適,與俗世中奔忙憂勞的自己形成對比,呼應(yīng)尾聯(lián)末句,表達(dá)自己在世俗中奔走時(shí)內(nèi)心的無奈、凄苦。④巧妙扣題?!爸駪舭腴_”,可見更有早起之人;“鐘未絕”,表明時(shí)間尚早,都照應(yīng)了題目“早發(fā)”二字,用筆綿密嚴(yán)謹(jǐn)。⑤前后呼應(yīng)(或“與尾句呼應(yīng)”“結(jié)構(gòu)縝密”)。頸聯(lián)描寫了山中優(yōu)美寧靜的景象,與末句在塵世中回首遙望“此山”相呼應(yīng),表達(dá)了對山中閑適生活的喜愛和留戀。⑥用詞精當(dāng)(或“精于煉字”)?!办o”字表現(xiàn)了松間的寧靜,“霽”字寫出了雨后的清新,渲染出了靜謐、出塵的氛圍?!窘馕觥看祟}“竹戶半開鐘未絕,松枝靜霽鶴初還”句編的門半開半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧靜,白鶴剛剛飛回停歇,描繪了一幅山林清晨圖景,營造出幽深、靜謐、出塵的氛圍。從寫景的角度看是“視聽結(jié)合”從抒情方式的角度是“借景抒情”;從意象選取看,“松”“竹”象征高潔,“鶴”象征閑適,表達(dá)自己在世俗中奔走時(shí)內(nèi)心的無奈、凄苦;從結(jié)構(gòu)看,前后呼應(yīng),緊扣標(biāo)題,還可從煉字的角度分析。6、閱讀下面這首明詩,完成(1)~(2)題。(9分)榆河①曉發(fā)謝榛朝暉開眾山,遙見居庸關(guān)。云出三邊外,風(fēng)生萬馬間。征塵何日靜,古戍幾人閑?忽憶棄繻者②,空慚旅鬢斑。注①榆河:在今北京之北,地形險(xiǎn)要,為明朝京城的北方鎖鑰。②棄繻者:《漢書·終軍傳》載,“軍從濟(jì)南當(dāng)詣博士,步入關(guān),關(guān)吏予軍繻。軍問:‘以此何為?’吏曰:‘為復(fù)傳,還當(dāng)以合符?!娫唬骸笳煞蛭饔?,終不復(fù)傳還?!瘲壚]而去?!崩],古時(shí)用帛制成的出入關(guān)卡的憑證。(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.首聯(lián)寫朝陽驅(qū)散晨霧,不僅眾山可見,還可以遠(yuǎn)眺居庸關(guān)雄姿。B.第五句以“征塵”借喻戰(zhàn)爭,表達(dá)對邊境和平安寧的向往之情。C.末句感慨自己長年漂泊,雙鬢已斑而一事無成,思之令人慚愧。D.前兩聯(lián)寫曉發(fā)所見,后兩聯(lián)寫曉發(fā)所感,章法謹(jǐn)嚴(yán),層次分明。解析B項(xiàng)“借喻戰(zhàn)爭”錯(cuò)誤,此處為借代。答案B★(2)詩歌的頷聯(lián)歷來受人稱道。請賞析其精妙之處。(6分)答案①寫景遠(yuǎn)近結(jié)合,層次分明:上句描寫云從天邊升起,為遠(yuǎn)景;下句寫大草原上萬馬奔騰如同刮風(fēng),為近景。②善于煉字:“出”“生”二字運(yùn)用生動(dòng)傳神,使整個(gè)畫面充滿動(dòng)感。象征著邊境變幻不定的戰(zhàn)爭風(fēng)云,暗含詩人對邊患的隱憂。③描繪出居庸關(guān)一帶遼遠(yuǎn)空闊的地形,氣勢雄渾,格調(diào)高遠(yuǎn)。解析內(nèi)容上:頷聯(lián)描繪出居庸關(guān)一帶遼遠(yuǎn)空闊的地形,氣勢雄渾,格調(diào)高遠(yuǎn);語言則分析動(dòng)詞“出”“生”兩個(gè)字的運(yùn)用生動(dòng)傳神,使整個(gè)畫面充滿動(dòng)感;藝術(shù)手法主要運(yùn)用了象征手法,象征著邊境變幻不定的戰(zhàn)爭風(fēng)云,暗含了詩人對邊患的隱憂;手法答遠(yuǎn)近結(jié)合也可。分析要結(jié)合詩句進(jìn)行。7、閱讀下面這首宋詩,完成1~2題。(9分)商婦吟①林景熙②良人滄海上,孤帆渺何之?十年音信隔,安否不得知。長憶相送處,缺月隨我歸。月缺有圓夜,人去無回期。回期倘終有,白首寧怨遲。寒蛩苦相吊,青燈鑒孤幃。妾身不出幃,妾夢萬里馳。【注】①以夫婦喻君臣,是中國傳統(tǒng)詩歌的常用表現(xiàn)手法。②林景熙在南宋時(shí)官禮部架閣。宋亡不仕,以義行著稱。在楊璉真伽發(fā)掘宋陵時(shí),他化裝成乞丐,收高、孝二陵的遺骨于竹籮中,移葬東嘉,受到世人敬重。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“何之”二字道盡南宋恭帝去后的黯淡前程,詩中又用“孤帆”“渺”加以渲染,使“思君之意”一開始就來得格外強(qiáng)烈。B.“長憶”兩句寫送人,不說君去,單言我歸;從不忍說“良人”離去的情態(tài)和送行人掩泣而歸的形象中反映了思念者的癡情。C.“良人”一去十年,音信渺邈,然而這位思婦還以“回期倘終有,白首寧怨遲”自誓,表現(xiàn)作者的“思君之意”,透入紙背。D.本詩采用民歌中常用的借代和頂針修辭手法,形成詩歌回腸蕩氣的獨(dú)特風(fēng)格,對表達(dá)難以割舍的思想感情起到了積極作用。解析D項(xiàng),“本詩采用民歌中常用的借代……”錯(cuò)誤,本詩并未采用借代手法。答案D★(2)結(jié)合全詩內(nèi)容,對最后兩句“妾身不出幃,妾夢萬里馳”進(jìn)行賞析。(6分)答案①尾句中的“身”“夢”,是從形體說到精神,由實(shí)到虛,虛實(shí)相生;②“不出幃”寄托了不與元朝統(tǒng)治者合作的懷抱;③“萬里馳”則表達(dá)了對宋君的耿耿忠心;④用這樣兩句結(jié)尾,深沉凝重,余味無窮,大大擴(kuò)展了詩歌的內(nèi)容含量,產(chǎn)生較強(qiáng)的感染力。解析將該句放到全詩的語境中,結(jié)合整首詩的內(nèi)容、主旨進(jìn)行鑒賞。句意:我雖身不出帷,但夢卻追隨萬里之外的夫君。這是從形體說到精神,由實(shí)到虛,虛實(shí)相生。結(jié)合注解可知,“不出幃”寄托了不與元朝統(tǒng)治者合作的懷抱,“萬里馳”則表達(dá)了對宋君的耿耿忠心。表達(dá)效果方面,用這樣兩句結(jié)尾,深沉凝重,余味無窮,大大擴(kuò)展了詩歌的內(nèi)容含量,產(chǎn)生較強(qiáng)的感染力?!疽族e(cuò)點(diǎn)】概念不清,煉字煉句角度單一賞析詩歌中的字(詞),一是不能望文生義,即不聯(lián)系字(詞)的具體語境,只是孤立地分析這個(gè)字(詞)的意思;二是要關(guān)注不同的角度,即從字(詞)的含義、描述的畫面、營造的意境、使用的手法、表達(dá)的情感等不同的角度來分析這個(gè)字(詞)表達(dá)的意思和具體作用(效果)。閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。始安秋日[注]宋之問桂林風(fēng)景異,秋似洛陽春。晚霽江天好,分明愁殺人。卷云山角戢,碎石水磷磷。世業(yè)事黃老,妙年孤隱淪。歸歟臥滄海,何物貴吾身。【注】公元710年,唐睿宗即位,因?yàn)樗沃畣栐栏綇堃字?、武三思,故將他貶至欽州(今廣西欽州)。這是他第二次被貶嶺南,這首詩就是他前往欽州途經(jīng)桂林時(shí)所寫的。請結(jié)合詩歌賞析“晚霽江天好,分明愁殺人”的精妙之處。(6分)【答案】①這兩句寫傍晚時(shí)分,雨過天晴,落日斜照在江面上的美麗江天晚景,但景色雖美,終非故土,只能使離人更加愁腸欲斷。②詩人采用“以樂景寫哀情”的手法,贊美江天美景,實(shí)乃抒發(fā)濃濃的愁情。③詩句用詞新穎活潑,“分明”二字使得江天人格化,江天的美麗晚景似乎有意惱人?!窘馕觥看痤}思路:賞析詩句的精妙之處,注重把握以下幾個(gè)方面:①詩句的內(nèi)容,即詩句描寫的對象具有的特征;②詩句使用的手法;③詩句表達(dá)的情感;④詩句在詩歌中的具體作用或表達(dá)效果等。答題角度:在內(nèi)容描寫上:上句主要描寫了雨過天晴后桂林的景色,夕陽斜照、江水與天空一色;下句直抒胸臆,表達(dá)詩人此時(shí)此地的愁苦,結(jié)合詩歌寫作的背景可以看出,詩人悲涼于自己的被貶和客居他鄉(xiāng)。在情景關(guān)系上:描寫的景色美好、亮麗,體現(xiàn)的卻是悲涼和孤寂的情感,是“以樂景寫哀情”。在寫作手法上:寫愁情卻先描寫美好景物,運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法。在詞語的使用上,“分明”二字使江天人格化,江天好像是有意惱人的?!驹龇植呗浴款愋痛痤}角度內(nèi)容分析煉字(詞)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論