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文檔簡介
三年級上冊語文天地(第四單元)
密蜜茂()甜()緊()密蜜密座坐()落落(座)入()坐座選字組成詞語親密密閉保密緊密蜜糖蜜蜂蜂蜜甜蜜讓座座談座位一座山坐下坐車乘坐請坐我會讀
選字組成詞語
分份水()月()成()分份份
召招
()呼()喚號()招召
召養(yǎng)分糖分情分分外省份備份年份一份禮物召集召見召開召回招收招手招工招待我會讀讀一讀,寫寫加點的詞語?!?/p>
盛產(chǎn)成熟茂盛
好客晾房五光十色★
安靜
遙遙相對歡鬧
忙碌目不暇接熱情你能試著用它們說句話嗎?你還能從課文中找些詞抄下來嗎?照樣子說一說,看誰說得多。鮮嫩嫩的小白菜水靈靈的——毛茸茸的——
霧蒙蒙的——金燦燦的——
火辣辣的————的——潔白雪白白茫茫讀一讀,抄一抄。
茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。走在街上,仿佛置身在歡樂的海洋里。
晾房修在山坡上,樣子有點兒像碉堡。潔白雪白白茫茫
望天門山
(唐)李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
譯文:天門山被長江從中斷開,分為兩座山,碧綠的江水向東流到這兒突然轉(zhuǎn)了個彎兒,向北流去。兩岸的青山相互對峙,一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,
籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
譯文:敕勒人生活的原野在陰山腳下,這里的天幕象氈帳篷一樣籠罩著遼闊的大地。蒼天浩渺無邊,草原茫茫無際,每當大風兒吹來草兒低伏的時候,放牧的牛羊就顯現(xiàn)出來。
五彩池五彩池美景返回返回首頁
1、有感情的朗讀課文,了解五彩池這一奇特景觀,從中感受大自然的美,培養(yǎng)學生熱愛祖國河山的思想感情。
2、了解五彩池的特點以及池水呈現(xiàn)出不同顏色的原因。
學習目標
hǒngjiàmànyàomǔ
哄騙騰云駕霧漫山遍野閃耀一畝
zhàngmǔliánsǔnfúqiū一丈拇指鐮刀竹筍起伏丘陵
shèlúnníngméngníngyǎojùn
射昆侖山檸檬凝成舀水險峻記住我了嗎?哄騙騰云駕霧漫山遍野閃耀
一畝一丈拇指鐮刀竹筍
起伏丘陵折射昆侖山檸檬
凝成舀水險峻我的帽子沒有了,你還認識我嗎?1.請給課題《五彩池》加一個修飾的詞。_________的五彩池。美麗好看漂亮奇特奇異神奇神奇
池子的邊沿是金黃色,像一圈圈金色的帶子把池子圍成各種好看的形狀:有的像葫蘆,有的像鐮刀,有的像臉盆,有的像盛開的蓮花……
池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的……﹝1﹞這句話運用了_比喻_修辭方法,把____分別比作___________.
水池葫蘆鐮刀盤子蓮花
五彩池(姿態(tài)萬千):有的像(),有的像()有的像(),有的像()……我會寫:
更使我驚奇的是,所有的池水來自同一條溪流,溪水流到各個水池里,顏色卻不同了。有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色的,下層卻是成了檸檬黃;左半邊是天藍色的,右半邊卻成了橄欖綠??墒前阉ㄆ饋砜?,又跟普通的清水一個樣,什么顏色也沒有。檸檬黃咖啡色天藍色橄欖綠天藍色檸檬黃橄欖綠天藍色橄欖綠檸檬黃咖啡色
明明是清水,為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢?原來池底長著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像險峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結(jié)著一層細膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底,石筍就像高低不平的折光鏡,把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的樹木花草長得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。池底長著許多石筍。池水顏色不同的原因1、池底有高低不平的石筍。2、石筍表面有石粉。3、陽光折射。4、花木倒影。
原來五彩的瑤池就在人間,不在天上。思考題:
課文明明寫的是藏龍山的五彩池,為什么在開頭的第一段里先寫有關(guān)瑤池的神話故事?它在這里起到什么作用?函谷關(guān)的故事在我的家鄉(xiāng)靈寶,有一處古跡,它始建于春秋戰(zhàn)國之時,是我國建置最早的雄關(guān)要塞之一。因關(guān)在峽谷中,深險如谷,所以被稱為“函谷關(guān)”。那次假期,爸爸媽媽帶我去函谷關(guān)。我對函谷關(guān)的了解很少,只是聽別人說才知道《道德經(jīng)》出于函谷關(guān)?!暗揽傻?,非常道。名可名,非常名……”我還了解到函谷關(guān)曾是個戰(zhàn)火硝煙的地方。走到函谷關(guān)城門口,站在那里,好像看到了這里幾十年前的戰(zhàn)爭。太初宮的建筑為殿宇式的古典建筑。殿脊和山墻塑有獅、雞、虎、狗等珍禽異獸,神態(tài)各異,栩栩如生。從爸爸那里我還了解到《道德經(jīng)》就是老子在此寫的?!白蠚鈻|來”這一成語源出于望氣臺。傳說是函谷關(guān)令尹
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