7.2本章復(fù)習(xí)課（一）基礎(chǔ)梳理（原卷版）

本章復(fù)習(xí)課(一)——基礎(chǔ)梳理1、人的五種基本感覺及相應(yīng)的感覺器官：觸覺的感覺器官是▲；嗅覺的感覺器官是▲；味覺的感覺器官是▲；聽覺的感覺器官是▲；視覺的感覺器官是▲。2、人的▲和▲感受到環(huán)境的刺激時會發(fā)出信息,信息沿著神經(jīng)傳到▲，作出分析,產(chǎn)生各種相應(yīng)的▲。3、▲是人體最大的器官,皮膚內(nèi)不同感受器能分別感受▲覺、▲覺和▲覺等。4、各個部位的皮膚對各種刺激的敏感程度是▲的(選填“相同”或“不同”)。例如,觸摸一般用▲,因為這個部位的▲比較集中；要測試病人額上的溫度,一般用手背,因為手背上的神經(jīng)末梢對▲比較敏感。5、形成嗅覺的過程氣味→▲→嗅覺神經(jīng)末梢→▲嗅覺神經(jīng)中樞(形成嗅覺)。6、嗅覺特點(1)適應(yīng)性：是指長時間接觸某種氣味,嗅覺對該氣味的敏感性就會減弱,即大腦▲的緣故。(2)差異性：不同動物的嗅覺敏感程度差異很大。(3)人的嗅覺隨著年齡的增長會逐漸▲。(4)選擇性：動物對不同氣味的敏感程度也▲。7、舌的表面布滿許多小凸點,小凸點里有許多▲,它里面有許多▲細胞,能感受各種不同物質(zhì)的刺激,尤其對▲物質(zhì)的刺激特別敏感。8、形成味覺的過程食物→▲→味蕾上的▲→大腦▲神經(jīng)中樞(形成味覺)。9、味覺主要可以分為▲。麻、辣、澀等味覺是人對多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺。10、聲音的產(chǎn)生(1)產(chǎn)生：聲音是由物體的▲產(chǎn)生的。凡是振動的物體都能發(fā)出聲音,只不過不一定都能被聽到。(2)聲源：我們把正在發(fā)聲的物體叫做▲。固體、液體和氣體都能發(fā)聲,都可以作為聲源。11、聲音的傳播(1)介質(zhì)：聲音可以在▲中傳播,但不能在▲中傳播。聲音的傳播需要物質(zhì),科學(xué)上把這樣的物質(zhì)叫做▲。(2)聲速：在不同的介質(zhì)和溫度下,聲音傳播的快慢是▲的。一般在▲中傳播最快,在液體中次之,在▲中傳播最慢。在空氣中,溫度越高,聲速▲。在15℃的空氣中,聲音每秒傳播▲。12、聲音也是一種波,我們把它叫做▲。聲波有廣泛的用途,如科學(xué)家用聲波來探測▲等。13、耳的結(jié)構(gòu)(1)外耳①耳廓；功能是收集▲；②外開道,功能是傳導(dǎo)聲波。(2)中耳①鼓膜：功能是在聲波作用下產(chǎn)生▲；②聽小骨：功能是把聲音▲后傳人耳蝸：③鼓室：功能是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,保護▲。(3)內(nèi)耳①半規(guī)管和前庭：有感受頭部位置變動的感受器,能感覺頭部位置的變化；②耳蝸：內(nèi)有液體和▲,能接受聲音振動刺激,產(chǎn)生信息。形成聽覺的過程▲→鼓膜→▲→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽神經(jīng)→大腦皮層的▲(形成聽覺)。15、咽鼓管連通鼓室和▲,使▲內(nèi)外空氣壓力保持平衡,從而使鼓膜能正常振動。16、耳不僅有聽覺的功能,還有保持身體▲的作用,因為內(nèi)耳中有感受▲位置變動的感受器(位于前庭和半規(guī)管)。感受器過于敏感的人,在受到過長或過強的刺激時,會出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、出汗、流涎等癥狀。17、聲音的三要素：▲、▲和▲。(1)聲音的音調(diào)高低由▲決定。(2)響度與聲源的▲和跟人距離聲源的▲有關(guān)。(3)音色是聲音的音質(zhì),跟發(fā)聲體的▲、▲有關(guān)18、頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做▲。物體振動得越快,頻率就越▲,音調(diào)就越▲。19、光源：我們把自身會發(fā)光的物體叫做▲，如▲、▲、▲等。20、光的傳播路徑：光在同一種均勻物質(zhì)中是沿▲傳播的。光線；光線不是真實存在的,而是為了研究方便假想的理想模型,用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和▲。實例：影子的形成、小孔成像等。注意：小孔所成的像的形狀與▲無關(guān)。21、光在不同物質(zhì)中傳播的快慢是不同的。在真空中光的傳播速度最快,為▲。光在水中的傳播速度約為真空中的▲，光在玻璃中的傳播速度約為真空中的。光年：光年是指▲。因為它不是一個時間單位，1光年約等于▲km。天文學(xué)上常用光年來計量天體之間的距離。22、光的色散單色光：不能▲的光叫做單色光。復(fù)色光：由▲混合而成的光叫做復(fù)色光色散現(xiàn)象：太陽光經(jīng)過三棱鏡,會在另一側(cè)的白紙屏上呈現(xiàn)一條彩色的光帶,彩色光帶中的顏色是按▲的順序排列的。23、物體的顏色透明物體的顏色是由▲的色光決定的,透明物體只能透過和該物體顏色相同的光,吸收其他顏色的光。不透明物體的顏色由它▲的色光決定。白色物體▲所有色光,黑色物體▲所有色光。24、看不見的光(1)紅外線：在色散實驗中位于▲外側(cè),一切物體都在不停地發(fā)射紅外線,肉眼看不見。紅外線的特點：紅外線具有▲效應(yīng),熱作用強。物體的溫度越高,輻射的紅外線就越強。紅外線的利用：紅外線遙控器、響尾蛇利用紅外線捕食、紅外線照相機、紅外線探測器等。(2)紫外線：在色散實驗中位于▲外側(cè),高溫物體如太陽、弧光燈和其他熾熱物體發(fā)出的光中都有紫外線,肉眼看不見。紫外線的特點：化學(xué)作用強、生理作用強,且具有熒光效應(yīng)。紫外線的利用：消毒殺菌、適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體健康、鑒別紙幣的真?zhèn)巍?5、光射到物體表面上時,有一部分光會被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的▲。26、光的反射定律(如圖所示)(1)在反射現(xiàn)象中,▲、▲、▲在同一平面內(nèi)。(2)▲和▲分居▲的兩側(cè)。(3)▲等于▲(∠β=∠α)(4)光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。27、鏡面反射和漫反射(1)通常入射光線平行,反射光線也平行的反射現(xiàn)象屬于▲反射。(2)通常入射光線平行,反射光線不平行的反射現(xiàn)象屬于▲反射。(3)不管是鏡面反射還是漫反射,它們都遵循▲定律。28、平面鏡成像(1)原理：遵循光的▲定律。(2)特點：像的性質(zhì)：▲、等大的▲像。像的位置：像與物的連線與鏡面▲,像與物到平面鏡的距離▲。(3)平面鏡的作用,平面鏡能改變光的▲。29、凸面鏡和凹面鏡(1)凸面鏡對光線起▲作用,舉例：汽車駕駛室兩側(cè)的反光鏡就是凸面鏡。(2)凹面鏡對光線起▲作用,舉例：太陽灶就是利用凹面鏡制成的。30、光從一種介質(zhì)▲到另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生▲,這種現(xiàn)象叫做光的折射。31、光的折射規(guī)律(如圖所示)(1)光折射時,▲、▲、▲在▲內(nèi)。(2)▲和▲分居法線的兩側(cè)。(3)當光從空氣斜射入水或其他透明物質(zhì)中時,折射角▲(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。(4)當光從其他透明物質(zhì)斜射入空氣中時,折射角▲(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。32、凸透鏡和凹透鏡透鏡形狀作用生活中的應(yīng)用凸透鏡中間▲，邊緣▲。對光線有▲作用老花鏡、放大鏡凹透鏡中間▲，邊緣▲。對光線有▲作用近視眼鏡33、透鏡的結(jié)構(gòu)(1)主光軸：透鏡兩個球面球心的連線。(2)光心：位于透鏡的中心,光通過它時傳播方向不變。(3)凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚于一點,這一點叫做凸透鏡的▲,一個凸透鏡有2個焦點。一個凹透鏡也有2個焦點。(4)焦點到光心的距離叫做▲。(5)每個凸透鏡的焦距是一定的。34、虛像與實像：能夠在光屏上得到的像叫▲像；不能在光屏上得到的像叫▲像。物體到透鏡的距離叫做▲,像到透鏡的距離叫做▲。凸透鏡成像實驗時,在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,為了使燭焰的像能成在光屏的中間,要調(diào)整▲的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在▲。36、凸透鏡成像規(guī)律物體到透鏡的距離u像的特點像與透鏡的距離υ應(yīng)用倒立或正立縮小、等大或放大虛像或?qū)嵪瘭蹋?f—————f＜u＜2f————\u=2f————\u=f不成像\u＜f———\—37、照相機的鏡頭相當于一個▲透鏡,它是利用將景物放在離▲透鏡兩倍焦距之外時,能在影像傳感器上形成一個清晰、▲、▲的▲像的原理制成的。投影儀的鏡頭相當于一個▲透鏡,它是利用將景物放在離▲透鏡一倍到兩倍焦距之間時,能在幕布上形成一個清晰、▲、▲的▲像的原理制成的。38、視覺的形成：物體反射的光線經(jīng)過角膜、晶狀體和玻璃體,在▲上形成像,經(jīng)視