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文檔簡介
專題07線段中的動態(tài)模型線段中的動態(tài)模型一直都是一大難點(diǎn)和??键c(diǎn),它經(jīng)常以壓軸題的形式出現(xiàn)??疾闃邮揭彩呛茇S富,和平時所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合在一起考。本專題就線段中的動態(tài)模型進(jìn)行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握?!局R儲備】1、在與線段長度有關(guān)的問題中,常會涉及線段較多且關(guān)系較復(fù)雜的問題,而且題中的數(shù)據(jù)無法直接利用,常設(shè)未知數(shù)列方程。2、線段的動態(tài)模型解題步驟:1)設(shè)入未知量t表示動點(diǎn)運(yùn)動的距離;2)利用和差(倍分)關(guān)系表示所需的線段;3)根據(jù)題設(shè)條件建立方程求解;4)觀察運(yùn)動位置可能的情況去計算其他結(jié)果。模型1、線段中點(diǎn)、和差倍分關(guān)系中的動態(tài)模型例1.(2022·河南·鄭州中學(xué)七年級期末)如圖,點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),線段AC=8m,.機(jī)器狗P從點(diǎn)A出發(fā),以6m/s的速度向右運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)B后立即以原來的速度返回;機(jī)械貓Q從點(diǎn)C出發(fā),以2m/s的速度向右運(yùn)動,設(shè)它們同時出發(fā),運(yùn)動時間為xs.當(dāng)機(jī)器狗P與機(jī)械貓Q第二次相遇時,機(jī)器狗和機(jī)械貓同時停止運(yùn)動.(1)BC=______m,AB=______m;(2)試通過計算說明:當(dāng)x為何值時,機(jī)器狗P在點(diǎn)A與機(jī)械貓Q的中點(diǎn)處?(3)當(dāng)x為何值時,機(jī)器狗和機(jī)械貓之間的距離PQ=2m?請直接寫出x的值.【答案】(1)16,24.(2)當(dāng)x=,即運(yùn)動秒時,機(jī)器狗P在點(diǎn)A與機(jī)械貓Q的中點(diǎn)處.(3)當(dāng)x=或x=或x=,即運(yùn)動x=或x=或x=秒時,機(jī)器狗和機(jī)械貓之間的距離PQ=2m.【分析】(1)由且AC=8cm得8+BC=,先求出BC的長,然后再求出AB的長即可;(2)先確定機(jī)器狗P在點(diǎn)A與機(jī)械貓Q的中點(diǎn)處只存在一種情況,即機(jī)器狗P與機(jī)械貓Q第一次相遇之前,再根據(jù)線段AP=AQ列方程求出x的值即可;(3)分三種情況,一是點(diǎn)P在線段AQ上,可根據(jù)AP+2=AQ列方程求出x的值;二是點(diǎn)P在線段BQ上且點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B之前,可根據(jù)AP2=AQ列方程求出x的值;三是點(diǎn)P在線段BQ上且點(diǎn)P從點(diǎn)B返回時,可根據(jù)2AB減去點(diǎn)P運(yùn)動的距離等于AQ+2列方程求出x的值即可.(1)解:∵,AB=AC+BC,AC=8m,∴8+BC=,解得:BC=16m,∴AB=×16=24m.故答案為:16,24.(2)解:由題意可得::機(jī)器狗P在點(diǎn)A與機(jī)械貓Q的中點(diǎn)處只存在一種情況,即機(jī)器狗P與機(jī)械貓Q第一次相遇之前,∴6x={8+2x),解得x=.答:當(dāng)x=,即運(yùn)動秒時,機(jī)器狗P在點(diǎn)A與機(jī)械貓Q的中點(diǎn)處.(3)解:當(dāng)點(diǎn)P在線段AQ上且PQ=2m時,則6x+2=8+2x,解得x=;當(dāng)點(diǎn)P在線段BQ上且PQ=2m時,則6x2=8+2x或24×26x=8+2x+2,解得x=或x=.答:當(dāng)x=或x=或x=,即運(yùn)動x=或x=或x=秒時,機(jī)器狗和機(jī)械貓之間的距離PQ=2m.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程、一元一次方程的應(yīng)用、線段上的動點(diǎn)問題的求解等知識點(diǎn),正確地用含x的代數(shù)式表示線段AP和AQ的長是解答本題的關(guān)鍵.例2.(2022·貴州黔西·七年級期末)已知點(diǎn)在線段上,,點(diǎn)、在直線上,點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè).若,,線段在線段上移動.(1)如圖1,當(dāng)為中點(diǎn)時,求的長;(2)點(diǎn)(異于,,點(diǎn))在線段上,,,求的長.【答案】(1)7(2)3或5【分析】(1)根據(jù),,可求得,,根據(jù)中點(diǎn)的定義求出BE,由線段的和差即可得到AD的長.(2)點(diǎn)F(異于A,B,C點(diǎn))在線段AB上,,,確定點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),即可求出AD的長.(1),,,,如圖1,為中點(diǎn),,,∴,∴,(2)Ⅰ、當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),如圖2,或∵,,點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,∴,∴,∵,故圖2(b)這種情況求不出;Ⅱ、如圖3,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),或,,∴,∴,.∵,故圖3(b)這種情況求不出;綜上所述:的長為3或5.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答的關(guān)鍵.本題較難,需要想清楚各種情況是否存在.例3.(2023秋·河北唐山·七年級統(tǒng)考期末)操作與探究:(1)已知:如圖線段長為,點(diǎn)從點(diǎn)A以的速度向點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)運(yùn)動時間為,則______,______(2)已知:如圖,在長方形中,,,動點(diǎn)以的速度從A點(diǎn)沿著運(yùn)動,運(yùn)動時間為,用含的式子表示______拓展與延伸:(3)已知:如圖,在(2)的基礎(chǔ)上,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿著線段向點(diǎn)運(yùn)動,速度為,、同時出發(fā),運(yùn)動時間為.其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),另一個點(diǎn)也停止運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動時,為何值時,?【答案】(1);;(2)或;(3)11或13【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)P運(yùn)動的速度及的長,即可解答;(2)根據(jù)點(diǎn)P運(yùn)動的速度及、的長,即可解答;(3)分兩種情況,列出方程即可分別求解.【詳解】解:(1)線段長為,點(diǎn)從點(diǎn)A以的速度向點(diǎn)運(yùn)動,,,故答案為:,;(2),,動點(diǎn)以的速度從A點(diǎn)沿著運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P在上時,,當(dāng)點(diǎn)P在上時,,故答案為:或;(3)當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的左邊時,,即,,解得,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)時,,,解得,故為11或13時,.【點(diǎn)睛】本題考查了動點(diǎn)問題,列代數(shù)式,一元一次方程的應(yīng)用,采用分類討論的思想是解決本題的關(guān)鍵.模型2、線段上動點(diǎn)問題中的存在性(探究性)模型例1.(2022·浙江·七年級專題練習(xí))如圖,點(diǎn)是定長線段上一點(diǎn),、兩點(diǎn)分別從點(diǎn)、出發(fā)以1厘米/秒,2厘米/秒的速度沿直線向左運(yùn)動(點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上).(1)若點(diǎn)、運(yùn)動到任一時刻時,總有,請說明點(diǎn)在線段上的位置;(2)在(1)的條件下,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求的值;(3)在(1)的條件下,若點(diǎn)、運(yùn)動5秒后,恰好有,此時點(diǎn)停止運(yùn)動,點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(點(diǎn)在線段上),點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),下列結(jié)論:①的值不變;②的值不變.可以說明,只有一個結(jié)論是正確的,請你找出正確的結(jié)論并求值.【答案】(1)點(diǎn)P在線段AB的處;(2)或;(3)結(jié)論②的值不變正確,.【分析】(1)設(shè)運(yùn)動時間為t秒,用含t的代數(shù)式可表示出線段PD、AC長,根據(jù),可知點(diǎn)在線段上的位置;(2)由可知,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB上時,等量代換可得,再結(jié)合可得的值;當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB的延長線上時,可得,易得的值.(3)點(diǎn)停止運(yùn)動時,,可求得CM與AB的數(shù)量關(guān)系,則PM與PN的值可以含AB的式子來表示,可得MN與AB的數(shù)量關(guān)系,易知的值.【詳解】解:(1)設(shè)運(yùn)動時間為t秒,則,由得,即,,,即所以點(diǎn)P在線段AB的處;(2)①如圖,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB上時,由可知,②如圖,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB的延長線上時,,綜合上述,的值為或;(3)②的值不變.由點(diǎn)、運(yùn)動5秒可得,如圖,當(dāng)點(diǎn)M、N在點(diǎn)P同側(cè)時,點(diǎn)停止運(yùn)動時,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C停止運(yùn)動,點(diǎn)D繼續(xù)運(yùn)動時,MN的值不變,所以;如圖,當(dāng)點(diǎn)M、N在點(diǎn)P異側(cè)時,點(diǎn)停止運(yùn)動時,,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C停止運(yùn)動,點(diǎn)D繼續(xù)運(yùn)動時,MN的值不變,所以;所以②的值不變正確,.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的相關(guān)計算,利用線段中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的和差倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.例2.(2023秋·湖南邵陽·七年級統(tǒng)考期末)如圖,在直線上,線段,動點(diǎn)從出發(fā),以每秒2個單位長度的速度在直線上運(yùn)動,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為秒.(1)若點(diǎn)在線段上運(yùn)動,當(dāng)時,;(2)若點(diǎn)在射線上運(yùn)動,當(dāng)時,求點(diǎn)的運(yùn)動時間的值;(3)當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長線上運(yùn)動時,線段、、有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的結(jié)論,并說明你的理由.【答案】(1)3;(2)或20;(3),理由見解析.【分析】(1)由中點(diǎn)的含義先求解,證明,再求解,從而可得答案;(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段上,,②當(dāng)點(diǎn)P在線段的延長線上,,再建立方程求解即可;(3)先證明,,可得,從而可得結(jié)論.【詳解】(1)解:∵為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,∴,,∴,∵線段,∴,∴.(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段上,,如圖,∵,為的中點(diǎn),∴,解得②當(dāng)點(diǎn)P在線段的延長線上,,如圖,同理:,解得綜上所述,當(dāng)時,點(diǎn)P的運(yùn)動時間t的值為或20.(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段的反向延長線上時,,理由如下:如圖,∵,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),∴,,,.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,線段中點(diǎn)的含義,線段的和差運(yùn)算,理解題意,清晰的分類討論是解本題的關(guān)鍵.模型3、閱讀理解型(新定義)模型例1.(2022·河南南陽·七年級期中)如圖一,點(diǎn)在線段上,圖中有三條線段、和,若其中一條線段的長度是另外一條線段長度的倍,則稱點(diǎn)是線段的“巧點(diǎn)”.(1)填空:線段的中點(diǎn)這條線段的巧點(diǎn)(填“是”或“不是”或“不確定是”)【問題解決】(2)如圖二,點(diǎn)和在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是和,點(diǎn)是線段的巧點(diǎn),求點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)?!緫?yīng)用拓展】(3)在(2)的條件下,動點(diǎn)從點(diǎn)處,以每秒個單位的速度沿向點(diǎn)勻速運(yùn)動,同時動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位的速度沿向點(diǎn)勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)中點(diǎn)時,兩個點(diǎn)運(yùn)動同時停止,當(dāng)、、三點(diǎn)中,其中一點(diǎn)恰好是另外兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的巧點(diǎn)時,直接寫出運(yùn)動時間的所有可能值.【答案】(1)是;(2)10或0或20;(3);t=6;;t=12;;.【分析】(1)根據(jù)新定義,結(jié)合中點(diǎn)把原線段分成兩短段,滿足原線段是短線段的2倍關(guān)系,進(jìn)行判斷即可;(2)由題意設(shè)C點(diǎn)表示的數(shù)為x,再根據(jù)新定義列出合適的方程即可;(3)根據(jù)題意先用t的代數(shù)式表示出線段AP,AQ,PQ,再根據(jù)新定義列出方程,得出合適的解即可求出t的值.【詳解】(1)因原線段是中點(diǎn)分成的短線段的2倍,所以線段的中點(diǎn)是這條線段的巧點(diǎn),故答案為:是;(2)設(shè)C點(diǎn)表示的數(shù)為x,則AC=x+20,BC=40x,AB=40+20=60,根據(jù)“巧點(diǎn)”的定義可知:①當(dāng)AB=2AC時,有60=2(x+20),解得,x=10;②當(dāng)BC=2AC時,有40x=2(x+20),解得,x=0;③當(dāng)AC=2BC時,有x+20=2(40x),解得,x=20.綜上,C點(diǎn)表示的數(shù)為10或0或20;(3)由題意得,(i)、若0≤t≤10時,點(diǎn)P為AQ的“巧點(diǎn)”,有①當(dāng)AQ=2AP時,604t=2×2t,解得,,②當(dāng)PQ=2AP時,606t=2×2t,解得,t=6;③當(dāng)AP=2PQ時,2t=2(606t)解得,;綜上,運(yùn)動時間的所有可能值有;t=6;;(ii)、若10<t≤15時,點(diǎn)Q為AP的“巧點(diǎn)”,有①當(dāng)AP=2AQ時,2t=2×(604t),解得,t=12;②當(dāng)PQ=2AQ時,6t60=2×(604t),解得,;③當(dāng)AQ=2PQ時,604t=2(6t60),解得,.綜上,運(yùn)動時間的所有可能值有:t=12;;.故,運(yùn)動時間的所有可能值有:;t=6;;t=12;;.【點(diǎn)睛】本題是新定義題,是數(shù)軸的綜合題,主要考查數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)的關(guān)系,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義列出方程并進(jìn)行求解.例2.(2023秋·江蘇徐州·七年級??计谀c(diǎn)是線段上一點(diǎn),若(為大于1的正整數(shù)),則我們稱點(diǎn)是的最強(qiáng)點(diǎn).例如,,,則,稱是的最強(qiáng)點(diǎn);,則是的最強(qiáng)點(diǎn).(1)點(diǎn)在線段上,若,,點(diǎn)是的最強(qiáng)點(diǎn),則______.(2)若,是的最強(qiáng)點(diǎn),則______.(用的代數(shù)式表示)(3)一直線上有兩點(diǎn),,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度向運(yùn)動,運(yùn)動到點(diǎn)時停止.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿射線運(yùn)動,為多少時,點(diǎn),,恰好有一個點(diǎn)是其余2個點(diǎn)的最強(qiáng)點(diǎn).(用的代數(shù)式表示)【答案】(1)(2)(3)或或或或【分析】(1)根據(jù)“最強(qiáng)點(diǎn)”的定義計算即可;(2)根據(jù)“最強(qiáng)點(diǎn)”的定義列式即可;(3)將點(diǎn)、的運(yùn)動分成未相遇,相遇后,點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)后,和點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后四種階段討論,并且每個階段又有可能有2種不同的點(diǎn)的情況.【詳解】(1)解:點(diǎn)是的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,故答案為:;(2)解:是的最強(qiáng)點(diǎn),,,又,,,,故答案為;(3)解:根據(jù)題意,當(dāng)時、相遇,,解得,階段一:點(diǎn)、未相遇時,即時,①設(shè)時點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,解得,又,即,,為大于1的正整數(shù),不滿足題意,舍去;②設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,解得,又,即,,為大于1的正整數(shù),符合題意;階段二:點(diǎn)、相遇后,且點(diǎn)未到達(dá)點(diǎn),即時,③設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,,又,即,,為大于1的正整數(shù),符合題意;④設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,,又,即,,∵n為大于1的正整數(shù),符合題意;階段三:點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)后,且點(diǎn)未到達(dá)點(diǎn),即時,⑤設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,,又,即,,符合題意;⑥設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,,又,即,,不符合題意,舍去;階段四:點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后,即時,,,點(diǎn)不可能為的最強(qiáng)點(diǎn);⑦設(shè)時,點(diǎn)為的最強(qiáng)點(diǎn),,,,,又,即,,符合題意;綜上所述,當(dāng)為或或或或時,點(diǎn),,恰好有一個點(diǎn)是其余2個點(diǎn)的最強(qiáng)點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,列一元一次方程解應(yīng)用題,線段上的動點(diǎn)問題,運(yùn)用分類討論的思想,正確地列出代數(shù)式表示出線段的長是解題的關(guān)鍵.課后專項訓(xùn)練1.(2022秋·河南周口·七年級統(tǒng)考期末)已知有理數(shù),滿足:.如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)是原點(diǎn),點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是,線段在直線上運(yùn)動(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),,下列結(jié)論①,;②當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,;③當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,若點(diǎn)是線段延長線上的點(diǎn),則;④在線段運(yùn)動過程中,若為線段的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),則線段的長度不變.其中正確的是(
)A.① B.①④ C.①②③④ D.①③④【答案】D【分析】根據(jù)平方式和絕對值的非負(fù)性求出,,即可判斷①結(jié)論;根據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,得到點(diǎn)表示的數(shù)為2,即可判斷②結(jié)論;設(shè)點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離公式得出,,,即可判斷③結(jié)論;先根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離公式得到,再利用線段中點(diǎn)得到,即可判斷④結(jié)論.【詳解】解:,,,,,①結(jié)論正確;點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是4,,,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,且點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)表示的數(shù)為2,,②結(jié)論錯誤;當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是4,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是2,設(shè)點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,則,,,,③結(jié)論正確;,,,為線段的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),,,④結(jié)論正確,結(jié)論正確的是①③④,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式,線段中點(diǎn)的含義.2.(2023秋·四川巴中·七年級統(tǒng)考期末)如圖:數(shù)軸上點(diǎn)A、B、D表示的數(shù)分別是,,1,且點(diǎn)C為線段的中點(diǎn),點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)E在數(shù)軸上,點(diǎn)F為線段的中點(diǎn),P、Q為數(shù)軸上兩個動點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B向左運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,點(diǎn)Q從點(diǎn)D向左運(yùn)動,速度為每秒3個單位長度,P、Q同時運(yùn)動,運(yùn)動時間為.有下列結(jié)論:①若點(diǎn)E表示的數(shù)是3,則;②若,則;③當(dāng)時,;④當(dāng)時,點(diǎn)P是線段的中點(diǎn);其中正確的有.(填序號)
【答案】①③/③①【分析】①根據(jù)線段的中點(diǎn)的定義以及點(diǎn)D、E可確定點(diǎn)C、F表示的數(shù),進(jìn)而得到的長度;②由,分兩種情況討論:點(diǎn)E在點(diǎn)D的右側(cè)時以及點(diǎn)E在點(diǎn)D的左側(cè)時,可得到點(diǎn)E表示的數(shù),由點(diǎn)F為線段的中點(diǎn)可得點(diǎn)F表示的數(shù),進(jìn)而得到的長度;③當(dāng)時,可得到的長,從而確定點(diǎn)P、Q,即可得到的長;④當(dāng)時,可得到的長,從而確定點(diǎn)P、Q,進(jìn)而判斷.【詳解】解:①若點(diǎn)E表示的數(shù)是3,∵點(diǎn)F為線段的中點(diǎn),D表示的數(shù)是1,∴,即F表示的數(shù)是2,∵數(shù)軸上點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是?9,?1,點(diǎn)C為線段的中點(diǎn),∴點(diǎn)C表示的數(shù)為,∴,故①正確;②若,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)D的右側(cè)時,則點(diǎn)E表示的數(shù)是4,∵點(diǎn)F為線段的中點(diǎn),∴,即F表示的數(shù)是,∴,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)D的左側(cè)時,則點(diǎn)E表示的數(shù)是,∵點(diǎn)F為線段的中點(diǎn),∴,即F表示的數(shù)是,∴,綜上,或,故②不正確;③當(dāng)時,,∵B、D表示的數(shù)分別是,1,∴P、Q表示的數(shù)分別是,∴,故③正確;④當(dāng)時,,,∴P、Q表示的數(shù)分別是,,∵點(diǎn)P在D、Q的左側(cè),不可能是線段的中點(diǎn),故④不正確;故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸以及兩點(diǎn)間的距離、線段的中點(diǎn),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.3.(2023·河北承德·統(tǒng)考二模)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)N在點(diǎn)M右側(cè),對應(yīng)的數(shù)為a,矩形的邊在數(shù)軸上.矩形從點(diǎn)A與M重合開始勻速向正方向運(yùn)動,到點(diǎn)D與點(diǎn)N重合時停止運(yùn)動.同時一動點(diǎn)P以每秒2個單位長度的速度,從點(diǎn)A出發(fā)沿折線繞矩形勻速運(yùn)動一周,且點(diǎn)P與矩形同時到達(dá)各自終點(diǎn).已知,,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,過點(diǎn)Р作垂直于數(shù)軸的直線,將垂足對應(yīng)的數(shù)稱為點(diǎn)Р對應(yīng)的數(shù).
(1)若矩形運(yùn)動速度為每秒1個單位長度,則點(diǎn)A對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為;(用含t的代數(shù)式表示,不必寫范圍).(2)若,當(dāng),即點(diǎn)Р在邊上時,點(diǎn)Р對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)為;(用含t的代數(shù)式表示);(3)若運(yùn)動過程中有一段時間,點(diǎn)Р對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)不變,則.【答案】(1)(2)(3)100【分析】(1)根據(jù)線段的和與差可得,即可求得;(2)根據(jù)P的速度和矩形的周長,求得P運(yùn)動的總時間,進(jìn)一步求得矩形的速度,即可求得;(3)根據(jù)點(diǎn)Р對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)不變,判定矩形和P的運(yùn)動方向和運(yùn)動速度,求解即可.【詳解】(1)解:若矩形速度為l,則點(diǎn)A的速度也為l,則運(yùn)動的距離為,故,即的值為;故答案為:.(2)解:點(diǎn)P的速度為2,則運(yùn)動總時間為(秒),從M到N,長度為70,所以矩形運(yùn)動速度為,所以當(dāng)點(diǎn)Р在邊上時,點(diǎn)Р對應(yīng)的數(shù)為,故答案為:.(3)解:點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)不變,說明矩形向右運(yùn)動,點(diǎn)Р向左運(yùn)動,二者速度“抵消”了,所以矩形的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,所以,解得,故答案為:100.【點(diǎn)睛】本題看了數(shù)軸,矩形的周長,動點(diǎn)問題等,根據(jù)點(diǎn)Р對應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)不變,判定矩形和P的運(yùn)動方向和運(yùn)動速度是解題的關(guān)鍵.4.(2023秋·廣東深圳·七年級統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),,動點(diǎn)從出發(fā)以的速度沿直線向終點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)從出發(fā)以的速度沿直線向終點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,兩點(diǎn)均停止運(yùn)動.在運(yùn)動過程中,總有,則.【答案】/6厘米【分析】設(shè)運(yùn)動時間為秒,,將圖中線段用和的代數(shù)式表示出來,再根據(jù)求解即可.【詳解】解:設(shè)運(yùn)動時間為秒,,則,依題意得,,,,根據(jù)在運(yùn)動過程中,總有得:,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的和差關(guān)系及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握線段的和差關(guān)系及一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.5.(2023?奉化區(qū)校級期末)如圖,已知點(diǎn)A、點(diǎn)B是直線上的兩點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且BC=4厘米.點(diǎn)P、點(diǎn)Q是直線上的兩個動點(diǎn),點(diǎn)P的速度為1厘米/秒,點(diǎn)Q的速度為2厘米/秒.點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B同時出發(fā)在直線上運(yùn)動,則經(jīng)過多少時間線段PQ的長為5厘米.解:設(shè)運(yùn)動時間為t秒.①如果點(diǎn)P向左、點(diǎn)Q向右運(yùn)動,由題意,得:t+2t=5﹣4,解得;②點(diǎn)P、Q都向右運(yùn)動,由題意,得:2t﹣t=5﹣4,解得t=1;③點(diǎn)P、Q都向左運(yùn)動,由題意,得:2t﹣t=5+4,解得t=9.④點(diǎn)P向右、點(diǎn)Q向左運(yùn)動,由題意,得:2t﹣4+t=5,解得t=3.綜上所述,經(jīng)過或1或3秒9秒時線段PQ的長為5厘米.6.(2022·廣東初一月考)如圖,已知A,B,C是數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)C表示的數(shù)為6,BC=4,AB=12.(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù).(2)動點(diǎn)P,Q分別從A,C同時出發(fā),點(diǎn)P以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動,點(diǎn)Q以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動.若M為AP的中點(diǎn),點(diǎn)N在線段CQ上,且CN=CQ,設(shè)運(yùn)動時間為ts(t>0).①寫出數(shù)軸上點(diǎn)M,N表示的數(shù)(用含t的式子表示).②t為何值時,原點(diǎn)O恰為線段PQ的中點(diǎn)?【答案】(1)A點(diǎn)表示10;B點(diǎn)表示2;(2)①點(diǎn)M表示的數(shù)是10+3t;點(diǎn)N表示的數(shù)是6t;②t=.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離即可求出A、B表示的數(shù);(2)①根據(jù)距離=速度×?xí)r間可得AP=6t,CQ=3t,根據(jù)中點(diǎn)性質(zhì)可得AM=3t,根據(jù)CN=CQ可得CN=t,根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得答案;②根據(jù)中點(diǎn)定義可得OP=OQ,再根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)解答即可.【解析】(1)∵C表示的數(shù)為6,BC=4,∴OB=64=2,∴B點(diǎn)表示2,∵AB=12,∴AO=122=10,∴A點(diǎn)表示10;(2)①由題意得:AP=6t,CQ=3t,∵M(jìn)為AP中點(diǎn),∴AM=AP=3t,∴在數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)是10+3t,∵點(diǎn)N在CQ上,CN=CQ,∴CN=t.∴在數(shù)軸上點(diǎn)N表示的數(shù)是6t.②∵原點(diǎn)O恰為線段PQ的中點(diǎn),∴OP=OQ,∵OP=10+6t,OQ=63t,∴10+6t與63t互為相反數(shù),∴10+6t=(63t),解得:t=,∴t=時,原點(diǎn)O恰為線段PQ的中點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題主要考查中點(diǎn)的定義、線段之間的和差關(guān)系及數(shù)軸的性質(zhì),熟練掌握線段中點(diǎn)知識的運(yùn)用是解題關(guān)鍵.7.(2022·廣西七年級期中)已知數(shù)軸上三點(diǎn)M,O,N對應(yīng)的數(shù)分別為-3,0,1,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x.(1)如果點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等,那么x的值是______;(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離之和是5?若存在,請直接寫出x的值;若不存在,請說明理由.(3)如果點(diǎn)P以每分鐘3個單位長度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動時,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘1個單位長度和每分鐘4個單位長度的速度也向左運(yùn)動,且三點(diǎn)同時出發(fā),那么幾分鐘時點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等.(直接寫出答案)【答案】(1);(2)x=或;(3)分鐘或t=2分鐘時點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等.【分析】(1)根據(jù)三點(diǎn)M,O,N對應(yīng)的數(shù),得出NM的中點(diǎn)為:x=(3+1)÷2進(jìn)而求出即可;(2)根據(jù)P點(diǎn)在N點(diǎn)右側(cè)或在M點(diǎn)左側(cè)分別求出即可;(3)分別根據(jù)①當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P同側(cè)時,②當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P兩側(cè)時求出即可.【解析】解:(1)∵M(jìn),O,N對應(yīng)的數(shù)分別為3,0,1,點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等,∴x的值是.故答案為:;(2)存在符合題意的點(diǎn)P;∵點(diǎn)M為3,點(diǎn)N為1,則點(diǎn)P分為兩種情況,①點(diǎn)P在N點(diǎn)右側(cè),則,解得:;②點(diǎn)P在M點(diǎn)左側(cè),則,解得:;∴.(3)設(shè)運(yùn)動t分鐘時,點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)是3t,點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是3t,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是14t.①當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P同側(cè)時,因為PM=PN,所以點(diǎn)M和點(diǎn)N重合,所以:3t=14t,解得t=,符合題意.
②當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)N在點(diǎn)P兩側(cè)時,有兩種情況.情況1:如果點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè),PM=3t(3t)=32t.PN=(14t)(3t)=1t.因為PM=PN,所以32t=1t,解得t=2.此時點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是5,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是7,點(diǎn)M在點(diǎn)N右側(cè),不符合題意,舍去.情況2:如果點(diǎn)M在點(diǎn)N右側(cè),PM=3tt3=2t3.PN=3t(14t)=t1.因為PM=PN,所以2t3=t1,解得t=2.此時點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是5,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)是7,點(diǎn)M在點(diǎn)N右側(cè),符合題意.綜上所述,三點(diǎn)同時出發(fā),分鐘或2分鐘時點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)M,N位置的不同進(jìn)行分類討論得出是解題關(guān)鍵.8.(2023秋·河北保定·七年級統(tǒng)考期末)如圖,已知A,B為數(shù)軸上的兩個點(diǎn),點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為100.(1)線段的長度為__________、線段中點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)__________;(2)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向右運(yùn)動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C處相遇,求點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù);(3)若電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左運(yùn)動,當(dāng)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距10個單位長度時,求點(diǎn)Q對應(yīng)的數(shù).【答案】(1)120,40(2)20(3)或【分析】(1)利用兩點(diǎn)間的距離公式,和中點(diǎn)公式,進(jìn)行求解即可;(2)設(shè)經(jīng)過x秒后,兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C處相遇,根據(jù)題意,列出方程,求出的值,進(jìn)而求出點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)即可;(3)分點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)和點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),兩種情況討論求解即可.【詳解】(1)解:,線段中點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)為;故答案為:;(2)解:設(shè)經(jīng)過x秒后,兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相遇.由題意,得:,解得:,,∴C對應(yīng)的數(shù)為20.(3)解:由(1)知:.①設(shè)電子螞蟻P和電子螞蟻Q運(yùn)動t秒時,Q在P左側(cè)相距10個單位長度.依題意,得,解得,∴點(diǎn)Q表示的數(shù)為:;②設(shè)電子螞蟻P和電子螞蟻Q運(yùn)動y秒時,Q在P右側(cè)相距10個單位長度.依題意,得,解得:,∴點(diǎn)Q對應(yīng)的數(shù)為:.綜上:當(dāng)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距10個單位長度時,求點(diǎn)Q對應(yīng)的數(shù)為:或.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,列出一元一次方程,是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋·廣東廣州·七年級統(tǒng)考期末)如圖,在直線l上順次取A、B、C三點(diǎn),已知,點(diǎn)M﹑N分別從A、B兩點(diǎn)同時出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動.當(dāng)其中一動點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時,M、N同時停止運(yùn)動.已知點(diǎn)M的速度為每秒2個單位長度,點(diǎn)N速度為每秒1個單位長度,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.(1)用含t的代數(shù)式表示線段AM的長度為______;(2)當(dāng)t為何值時,M、N兩點(diǎn)重合?(3)若點(diǎn)P為AM中點(diǎn),點(diǎn)Q為BN中點(diǎn).問:是否存在時間t,使?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)(3)存在,當(dāng)或時,【分析】(1)直接根據(jù)路程=時間×速度求解即可;(2)先用t表示出、,再根據(jù)題意列出方程求解即可;(3)先用t表示出,,再分點(diǎn)P在Q的左邊和點(diǎn)P在Q的右邊,利用列方程求解即可.【詳解】(1)解:∵點(diǎn)M的速度為每秒2個單位長度,運(yùn)動時間為t秒,∴,故答案為:;(2)解:由題意,,,由得,∴當(dāng)時,M、N兩點(diǎn)重合;(3)解:存在時間t,使.由題意,,,則,當(dāng)分點(diǎn)P在Q的左邊時,,解得;當(dāng)點(diǎn)P在Q的右邊時,,解得,故當(dāng)或時,.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用、列代數(shù)式、線段的和與差,理解題意,正確得出表示線段的代數(shù)式,利用數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想求解是解答的關(guān)鍵.10.(2023秋·重慶忠縣·七年級統(tǒng)考期末)如圖,在數(shù)軸上記原點(diǎn)為點(diǎn)O,已知點(diǎn)C表示數(shù)c,點(diǎn)D表示數(shù)d,且c,d滿足,我們把數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,用表示兩點(diǎn)的大寫字母表示,如:點(diǎn)C與點(diǎn)D之間的距離記作.(1)求的值;(2)若甲、乙兩動點(diǎn)分別從C,D同時出發(fā)向右運(yùn)動,甲的速度為每秒3個單位,乙的速度為每秒1個單位,當(dāng)甲和乙重合時,甲,乙停止運(yùn)動.當(dāng)甲到達(dá)原點(diǎn)O時,動點(diǎn)丙從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒4個單位長度的速度也向右運(yùn)動,當(dāng)丙追上乙后立即返向甲運(yùn)動,遇到甲后再立即返向乙運(yùn)動,如此往返,直到點(diǎn)甲、乙、丙全部相遇就停止運(yùn)動,設(shè)此過程中丙的速度大小不變求在此過程中丙行駛的總路程,以及丙停留的最后位置在數(shù)軸上所對應(yīng)的有理數(shù):(3)動點(diǎn)A從C出發(fā),以每秒2個單位速度往x軸的正方向運(yùn)動,同時動點(diǎn)B從D出發(fā),以每秒3個單位速度向點(diǎn)C方向運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)后立即沿x軸的正方向運(yùn)動,且點(diǎn)B速度大小不變,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,是否存在t值,使得?若存在,直接寫出t的值:若不存在,說明理由.【答案】(1)19(2)丙的運(yùn)動的總路程為26,丙對應(yīng)的有理數(shù)為19.5(3)存在,t的值為:1,,,19【分析】(1)根據(jù)絕對值及偶次冪的非負(fù)性可得,然后問題可求解;(2)當(dāng)甲到達(dá)原點(diǎn)O時,丙從原點(diǎn)O出發(fā),則甲到達(dá)O點(diǎn)需要3秒,然后可得乙的位置,進(jìn)而可得丙的運(yùn)動時間,最后問題可求解;(3)由(1)可知,然后根據(jù)題意可分①當(dāng)點(diǎn)A、B分別在點(diǎn)O的左側(cè)和右側(cè)時,②當(dāng)點(diǎn)A、B都在點(diǎn)O的左側(cè)時,③當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)C返回時,此時點(diǎn)A在點(diǎn)O的右側(cè),④當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)C返回時,點(diǎn)A、B都在點(diǎn)O的右側(cè),進(jìn)而分類求解即可.【詳解】(1)解:∵,且,∴,∴,∴;(2)解:當(dāng)甲到達(dá)原點(diǎn)O時,丙從原點(diǎn)O出發(fā),則甲到達(dá)O點(diǎn)需要秒,此時乙的位置為,設(shè)丙運(yùn)動t秒后停止,由題意得,解得,此時丙的位置在,即丙對應(yīng)的有理數(shù)為19.5,丙的運(yùn)動的總路程為;(3)解:存在,使得,理由如下:由(1)可知:,∴,由題意可分:①當(dāng)點(diǎn)A、B分別在點(diǎn)O的左側(cè)和右側(cè)時,存在,∵,∴,∴,解得:;②當(dāng)點(diǎn)A、B都在點(diǎn)O的左側(cè)時,存在,即點(diǎn)A、B重合,∴,∴,解得:;③當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)C返回時,此時點(diǎn)A在點(diǎn)O的右側(cè),存在,∴,∴,解得:;④當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)C返回時,點(diǎn)A、B都在點(diǎn)O的右側(cè),存在,∴,∴,解得:;綜上所述:當(dāng)t的值為:1,,,19時,存在.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的和差關(guān)系、數(shù)軸上的動點(diǎn)問題及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握數(shù)軸上的動點(diǎn)問題及一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.11.(2023秋·安徽蕪湖·七年級統(tǒng)考期末)如圖,是線段上一點(diǎn),,、兩點(diǎn)分別從、出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線向左運(yùn)動(在線段上,在線段上),運(yùn)動的時間為.(1)當(dāng)時,,請求出的長;(2)若、運(yùn)動到任一時刻時,總有,請求出的長(3)在(2)的條件下,是直線上一點(diǎn),且,求的長.【答案】(1)(2)(3)或12cm【分析】(1)由題意,當(dāng)時,,,則,可得,由即可求解;(2)由,可知,,即,即可求解;(3)分類討論,當(dāng)點(diǎn)在線段上時和點(diǎn)在的延長線上時,分別求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)、的運(yùn)動速度知:,,則,∵,∴,即,∴,,∴,則;(2)根據(jù)、的運(yùn)動速度知:∵,∴,即,∴;(3)當(dāng)點(diǎn)在線段上時,∵,∴;∵,∴,又∵,∴;當(dāng)點(diǎn)在的延長線上時,.綜上所述,或12cm.【點(diǎn)睛】本題考查線段的和差運(yùn)算,動點(diǎn)問題,數(shù)形結(jié)合,理解圖形中的等量關(guān)系式解題的關(guān)鍵.12.(2023秋·福建莆田·七年級統(tǒng)考期末)【探索新知】如圖1,點(diǎn)C將線段分成和兩部分,若,則稱點(diǎn)C是線段的圓周率點(diǎn),線段,稱作互為圓周率伴侶線段.(1)若,則.(2)若點(diǎn)D也是圖1中線段的圓周率點(diǎn)(不同于C點(diǎn)),則.【深入研究】如圖2,現(xiàn)有一個直徑為1個單位長度的圓片,將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿數(shù)軸向右無滑動地滾動1周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)C的位置.(3)若點(diǎn)、均為線段的圓周率點(diǎn),求線段MN的長度;(4)在圖2中,點(diǎn)、分別從點(diǎn)、位置同時出發(fā),分別以每秒2個單位長度、每秒1個單位長度的速度向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒,點(diǎn)追上點(diǎn)Q時,停止運(yùn)動,當(dāng)、、三點(diǎn)中某一點(diǎn)為其余兩點(diǎn)所構(gòu)成線段的圓周率點(diǎn)時,請直接寫出t的值.【答案】(1)(2)(3)(4),,,【分析】(1)根據(jù)線段之間的數(shù)量關(guān)系代入解答即可;(2)根據(jù)線段的圓周率點(diǎn)的定義以及相關(guān)線段的大小比較即可;(3)由題意可知,點(diǎn)表示的數(shù)是,設(shè)點(diǎn)離點(diǎn)近,且,根據(jù)題意可得關(guān)于的一元一次方程,求解即可;(4)根據(jù)題意分類討論計算即可,①點(diǎn)在左側(cè),;②點(diǎn)在左側(cè),;③點(diǎn)在點(diǎn),點(diǎn)之間,且;④點(diǎn)在點(diǎn),點(diǎn)之間,且.【詳解】(1)解:,,,,故答案為:;(2)解:,,,,;故答案為:;(3)解:由題意可知,點(diǎn)表示的數(shù)是,若點(diǎn),為線段的圓周率點(diǎn),設(shè)點(diǎn)離點(diǎn)近,且,根據(jù)題意可得:,解得:,;(4)解:由題意可知,點(diǎn),,所表示的數(shù)分別為:,,,當(dāng),,三點(diǎn)中某一點(diǎn)為其余兩點(diǎn)所構(gòu)成線段的圓周率點(diǎn)時,有下列四種情況:①點(diǎn)在左側(cè),;,解得:,②點(diǎn)在左側(cè),;,解得:,③點(diǎn)在點(diǎn),點(diǎn)之間,且;,解得:,④點(diǎn)在點(diǎn),點(diǎn)之間,且;,解得:,符合題意的的值為:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程在新定義類動點(diǎn)問題中的應(yīng)用,數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,數(shù)形結(jié)合、分類討論是解題關(guān)鍵.13.(2023秋·四川達(dá)州·七年級??计谀┤鐖D,點(diǎn)P是線段上任一點(diǎn),,C,D兩點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時向點(diǎn)A運(yùn)動,且點(diǎn)C的運(yùn)動速度為,點(diǎn)D的運(yùn)動速度為,運(yùn)動的時間為.(1)若,①運(yùn)動1s后,求的長;②當(dāng)點(diǎn)D在線段上運(yùn)動時,與的關(guān)系;(2)如果時,,試探索的值.【答案】(1)①,②(2)或【分析】(1)①先求出與的長度,然后利用即可求出答案.②用t表示出的長度即可求證;(2)當(dāng)時,求出的長度,分兩種情況:D點(diǎn)在C點(diǎn)的左邊和D點(diǎn)在C點(diǎn)的右邊,即可求解.【詳解】(1)解:①由題意可知:,∵,,∴,∴;
②由題意可知:
∴,∴,
∴;(2)解:當(dāng)時,,當(dāng)點(diǎn)D在C的右邊時,∵,∴,∴,∴;
當(dāng)點(diǎn)D在C的左邊時,∴,∴,綜上所述,或.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,涉及列代數(shù)式,分類討論的思想,屬于中等題型.14.(2022·浙江杭州·七年級期末)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為2,點(diǎn)B表示的數(shù)為8.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒().(1)填空:①A、B兩點(diǎn)間的距離________,線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)為________;②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為________;點(diǎn)Q表示的數(shù)為________;(2)求當(dāng)t為何值時,;(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)B的右側(cè)時,線段PA的中點(diǎn)為M,N為線段PB的三等分點(diǎn)且靠近于P點(diǎn),求的值.【答案】(1)①10;3;②點(diǎn)P表示的數(shù)為2+3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為82t;(2)1或3;(3)5【分析】(1)①根據(jù)點(diǎn)A表示的數(shù)為2,點(diǎn)B表示的數(shù)為8,即可得到A、B兩點(diǎn)間的距離以及線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù);②依據(jù)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動速度以及方向,即可得到結(jié)論;(2)由t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)2+3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為82t,于是得到|PQ|=|(2+3t)(82t)|=|5t10|,列方程即可得到結(jié)論;(3)依據(jù)PA的中點(diǎn)為M,N為PB的三等分點(diǎn)且靠近于P點(diǎn),運(yùn)用線段的和差關(guān)系進(jìn)行計算,即可得到的值.【詳解】解:(1)①8(2)=10,2+×10=3,故答案為:10,3;②由題可得,點(diǎn)P表示的數(shù)為2+3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為82t;故答案為:2+3t,82t;(2)∵t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)2+3t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為82t,∴|PQ|=|(2+3t)(82t)|=|5t10|,又=×10=5,∴|5t10|=5,解得:t=1或3,∴當(dāng)t=1或3時,;(3)∵PA的中點(diǎn)為M,N為PB的三等分點(diǎn)且靠近于P點(diǎn),∴|MP|=|AP|=×3t=t,|BN|=|BP|=(|AP||AB|)=×(3t10)=2t,∴=t(2t)=5.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)和數(shù)軸以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的移動與點(diǎn)所表示的數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程求解.15.(2022秋·浙江·七年級期末)如圖,P是線段上任意一點(diǎn),cm,C,D兩點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時向點(diǎn)A運(yùn)動,且點(diǎn)C的運(yùn)動速度為2cm/s,點(diǎn)D的運(yùn)動速度為3cm/s,運(yùn)動的時間為ts.(其中一點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)A時,兩點(diǎn)停止運(yùn)動)(1)若cm.①運(yùn)動1s后,求的長;②當(dāng)點(diǎn)D在線段上運(yùn)動時,試說明:.(2)如果s時,cm,試探索的長.【答案】(1)①cm;②見解析(2)的長為11cm或13cm【分析】(1)①先求出、與的長度,然后利用即可求出答案;②用t表示出、、的長度即可求證;(2)當(dāng)時,求出、的長度,由于沒有說明D點(diǎn)在C點(diǎn)的左邊還是右邊,故需要分情況討論.【詳解】(1)①當(dāng)時,cm,cm,∵cm,cm,∴cm,∴cm;②∵,,∴,∵,,∴,,∴,∴.(2)當(dāng)時,cm,cm,當(dāng)點(diǎn)D在C的右邊時,如圖:,∴cm;當(dāng)點(diǎn)D在C的左邊時,如圖:,∴cm;綜上可得,AP的長為11cm或13cm.
【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,涉及列代數(shù)式,注意分類討論是解題關(guān)鍵.16.(2023秋·陜西商洛·七年級統(tǒng)考期末)如圖,P是線段上任一點(diǎn),,C、D兩點(diǎn)分別從P、B同時向A點(diǎn)運(yùn)動,且C點(diǎn)的運(yùn)動速度,D點(diǎn)的運(yùn)動速度為,運(yùn)動的時間為.
(1)若,當(dāng)D在線段上運(yùn)動時,試說明;(2)若,時,試探索的值.【答案】(1)見解析(2)或【分析】(1)用t表示出、、的長度,即可證得;(2)當(dāng)時,求出、的長度,分點(diǎn)D在C的右邊和點(diǎn)D在C的左邊兩種情況,分別根據(jù)線段的和差關(guān)系進(jìn)行計算.【詳解】(1)解:由題意可知:,,∴,,∴,
∴;(2)解:當(dāng)時,,,當(dāng)點(diǎn)D在C的右邊時,∵,∴,∴,∴;
當(dāng)點(diǎn)D在C的左邊時,可得,∴,綜上所述,或.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,線段的和差計算,正確分類討論是解題的關(guān)鍵.17.(2022·浙江·七年級課時練習(xí))如圖,已知線段AB,延長線段BA至C,使CB=AB.(1)請根據(jù)題意將圖形補(bǔ)充完整.直接寫出=_______;(2)設(shè)AB=9cm,點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),分別以3cm/s,1cm/s的速度沿直線AB向左運(yùn)動.①當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上運(yùn)動,求的值;②在點(diǎn)D,E沿直線AB向左運(yùn)動的過程中,M,N分別是線段DE、AB的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C恰好為線段BD的三等分點(diǎn)時,求MN的長.【答案】(1),(2)3,(3)12cm或24cm.【分析】(1)根據(jù)線段的和差倍分關(guān)系即可得到結(jié)論;(2)①設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,表示出線段長即可得到結(jié)論;②分和兩種情況,根據(jù)三等分點(diǎn)求出BD的長,進(jìn)而求出運(yùn)動時間,求出MD、NB的長即可.【詳解】解:(1)圖形補(bǔ)充完整如圖,∵CB=AB,∴CA=,,故答案為:;(2)①AB=9cm,由(1)得,(cm),設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,cm,cm,,②當(dāng)時,∵AB=9cm,cm,∴cm,∴cm,cm,運(yùn)動時間為:18÷3=6(秒),則cm,cm,cm,∵M(jìn),N分別是線段DE、AB的中點(diǎn).∴cm,cm,cm,當(dāng)時,∵AB=9cm,cm,∴cm,∴cm,運(yùn)動時間為:36÷3=12(秒),則cm,cm,cm,∵M(jìn),N分別是線段DE、AB的中點(diǎn).∴cm,cm,cm,綜上,MN的長是12cm或24cm.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的計算,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確識圖,熟練表示出線段長.18.(2022·河南·南陽市七年級階段練習(xí))如圖,三點(diǎn)A、B、P在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是﹣4,12(AB兩點(diǎn)間的距離用AB表示)(1)C在AB之間且AC=BC,C對應(yīng)的數(shù)為;(2)C在數(shù)軸上,且AC+BC=20,求C對應(yīng)的數(shù);(3)P從A點(diǎn)出發(fā)以1個單位/秒的速度在數(shù)軸向右運(yùn)動,Q從B點(diǎn)同時出發(fā),以2個單位/秒在數(shù)軸上向左運(yùn)動.求:①P、Q相遇時求P對應(yīng)的數(shù);②P、Q運(yùn)動的同時M以3個單位長度/秒的速度從O點(diǎn)向左運(yùn)動,當(dāng)遇到P時,點(diǎn)M立即以同樣的速度(3個單位/秒)向右運(yùn)動,并不停地往返于點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間,求當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時,點(diǎn)M所經(jīng)過的總路程是多少?(直接寫出結(jié)果)【答案】(1)4;(2)﹣6或14;(3)①,②16.【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)的定義可得;(2)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,分點(diǎn)C在A、B之間,點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)和點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)三種情況,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式分別列方程求解可得;(3)①設(shè)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為﹣4+t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為12﹣2t,根據(jù)相遇時點(diǎn)P、Q所表示的數(shù)相同,列方程求解可得;②由①知點(diǎn)P、Q從出發(fā)到相遇用時秒,據(jù)此知點(diǎn)M的運(yùn)動時間為秒,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間可得答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意知點(diǎn)C表示的數(shù)為4,故答案為:4;(2)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)C在A、B之間時,由題意知(x+4)+(12﹣x)=20,即16=20,不合題意,舍去;當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)時,由題意知(﹣4﹣x)+(12﹣x)=20,解得:x=﹣6,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時,由題意知x﹣12+x﹣(﹣4)=20,解得:x=14,即點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣6或14;(3)①設(shè)t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為﹣4+t,點(diǎn)Q表示的數(shù)為12﹣2t,由題意知﹣4+t=12﹣2t,解得:t,則相遇時點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為﹣4;②∵由①知點(diǎn)P、Q從出發(fā)到相遇用時秒,∴點(diǎn)M的運(yùn)動時間為秒,則點(diǎn)M所經(jīng)過的總路程是316單位.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸、兩點(diǎn)間的距離公式及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握兩點(diǎn)間的距離公式和分類思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.19.(2022·安徽蚌埠·七年級期末)如圖,點(diǎn)在數(shù)軸上分別表示有理數(shù),且滿足.(1)點(diǎn)表示的數(shù)是___________,點(diǎn)表示的數(shù)是____________.(2)若動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒3個單位長度向右運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒1個單位長度向點(diǎn)運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)即停止
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