![13.1 超前思維的含義與特征課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/26/0F/wKhkGWcQwFiAOSSeAAE-MgGGRNk761.jpg)
![13.1 超前思維的含義與特征課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/26/0F/wKhkGWcQwFiAOSSeAAE-MgGGRNk7612.jpg)
![13.1 超前思維的含義與特征課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/26/0F/wKhkGWcQwFiAOSSeAAE-MgGGRNk7613.jpg)
![13.1 超前思維的含義與特征課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/26/0F/wKhkGWcQwFiAOSSeAAE-MgGGRNk7614.jpg)
![13.1 超前思維的含義與特征課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/26/0F/wKhkGWcQwFiAOSSeAAE-MgGGRNk7615.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十三課創(chuàng)新思維要力求超前13.1超前思維的含義與特征超前思維含義壹——超前思維的客觀依據(jù)是什么?——超前思維的表現(xiàn)是什么?——超前思維的思想條件是什么?在劉備尚不能立足時(shí),諸葛亮為什么說他可以“三分天下有其一”?今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州其主不能守。益州劉璋暗弱,智能之士思得明君。若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!碧骄颗c分享諸葛亮通過對(duì)時(shí)局進(jìn)行了多角度、全方位的分析,從而認(rèn)識(shí)和把握了豪杰并起的發(fā)展態(tài)勢(shì)。諸葛亮運(yùn)用合理的推理判斷事物未來的發(fā)展趨勢(shì):認(rèn)為曹操“已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯”,進(jìn)而推理得出“誠不可與爭(zhēng)鋒”;孫權(quán)“據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附”,進(jìn)而推理得出“可以為援而不可圖”。諸葛亮還運(yùn)用推理和想象為劉備提出先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢(shì),繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想。1、超前思維的客觀依據(jù):2、超前思維的含義:【從客體看】事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性。【從主體看】人的思維對(duì)事物的反映具有能動(dòng)性。思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)。①是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,
(過去——把握規(guī)律)②從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),(現(xiàn)在——認(rèn)清現(xiàn)實(shí))③運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來發(fā)展趨勢(shì)的思維形態(tài).(未來——判斷推測(cè))多角度、全方位地分析制造業(yè)的發(fā)展歷史及其作用18世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來,世界強(qiáng)國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明,沒有強(qiáng)大的制造業(yè),就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。新中國成立后尤其是改革開放以來,我國制造業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,建成了門類齊全、獨(dú)立完整的產(chǎn)業(yè)體系,有力推動(dòng)了工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程,顯著增強(qiáng)了綜合國力,支撐我國世界大國地位。然而,與世界先進(jìn)水平相比,我國制造業(yè)仍然大而不強(qiáng),轉(zhuǎn)型升級(jí)和跨越發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨。當(dāng)前,國際產(chǎn)業(yè)分工格局正在重塑。中國必須緊緊抓住這一重大歷史機(jī)遇,實(shí)施制造業(yè)強(qiáng)國戰(zhàn)略,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和前瞻部署,力爭(zhēng)到2050年把我國建設(shè)成“制造強(qiáng)國”。制造業(yè)是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。打造具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè),是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路。過去未來把握規(guī)律認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)現(xiàn)在依據(jù)出發(fā)點(diǎn)合理的推理和想象判斷、預(yù)測(cè)思維形態(tài):
超前思維例證解析
3、超前思維的表現(xiàn):”先知先覺“(1)從人們的認(rèn)識(shí)狀態(tài)和認(rèn)識(shí)對(duì)象的存在狀態(tài)之間的關(guān)系看,人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態(tài),也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。(2)思維落后于事物發(fā)展?fàn)顩r,是所謂的“后知后覺”或者“不知不覺”(3)能夠?qū)κ挛锇l(fā)展情況作出正確預(yù)測(cè)的,稱為“先知先覺”。
例:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的“超前思維”智慧:“治未病、憂患意識(shí)、居安思危、下好先手棋、為之于未有,治之于未亂”4、超前思維生成的思想條件:超前意識(shí)(1)超前思維是有超前意識(shí)的思維。(2)含義:
是不滿足于現(xiàn)狀的意識(shí),是居安思危的意識(shí),是自覺地站得更高、看得更遠(yuǎn)的意識(shí),是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強(qiáng)的意識(shí)。(3)基本品質(zhì):
善于反思、勇于質(zhì)疑。(4)作用:沒有反思、不敢質(zhì)疑,就不會(huì)有超前意識(shí),更不會(huì)有超前思維。
“灰犀?!币话闶侵改切┙?jīng)常被提示卻沒有得到充分重視的大概率風(fēng)險(xiǎn)事件。當(dāng)人們處于安全的環(huán)境中時(shí),往往會(huì)忽視很多小的風(fēng)險(xiǎn)。但是,當(dāng)眾多小問題積累至臨界點(diǎn),就會(huì)引爆災(zāi)難。
超前思維的特征貳——超前思維的特征是什么?1、超前思維具有探索性(過程)超前思維是建立在對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)把握之上的,卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)。(≠否定過去、肯定未來)
例:中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、《“十四五”國民健康規(guī)劃》等都體現(xiàn)了超前思維不局限于過去和現(xiàn)在的存在狀況,并對(duì)未來進(jìn)行積極探索。二、超前思維的特征(重在過程,體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證否定觀)2、超前思維具有預(yù)測(cè)性(結(jié)果)
思維具有能動(dòng)性,能動(dòng)的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對(duì)象。超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間(≠超越事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況),以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。相對(duì)于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特性。例:下棋是一種考驗(yàn)人智商和謀略的技藝。菜鳥只顧得了前面的一兩步,能手可以預(yù)知接下來的兩三步,高手卻能看出未來的六步、十步甚至十幾步。人生就如同下棋,生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)大棋盤,落子應(yīng)該步步為營,不能只顧眼前,還需要認(rèn)真思考下一步該怎么走。(重在結(jié)果,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性)3、超前思維具有不確定性
提醒:不能把超前思維預(yù)測(cè)的結(jié)果當(dāng)作必然結(jié)論。因?yàn)榭赡軠y(cè)不準(zhǔn)。(1)原因:①客觀原因:
超前思維指向未來,但未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性;②主觀原因:
人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分;③現(xiàn)實(shí)原因:
事物在其發(fā)展過程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開。3、超前思維具有不確定性
(2)應(yīng)對(duì)措施/要求:
要提高超前思維預(yù)測(cè)推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。第一個(gè)階段2020-2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化第二個(gè)階段2035-本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
“兩個(gè)階段”是在“三步走”戰(zhàn)略中“解決人民溫飽問題、人民生活總體上達(dá)到小康水平”這兩個(gè)目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,以習(xí)近平同志為核心的黨中央綜合分析國際國內(nèi)形勢(shì)和我國發(fā)展條件而提出的新時(shí)代發(fā)展戰(zhàn)略。它是“三步走”戰(zhàn)略的細(xì)化和具體化,是我們黨第一次對(duì)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)描繪出宏偉藍(lán)圖,使未來的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑更加明晰。例析:超前思維的特征探索性預(yù)測(cè)性不確定性區(qū)別含義超前思維對(duì)認(rèn)識(shí)中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢(shì)的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢(shì)超前思維利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開側(cè)重點(diǎn)對(duì)事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握上思維的創(chuàng)造性,具有“事先得知”的特征方向的隨機(jī)性,需要人們創(chuàng)造有利的條件
聯(lián)系超前思維的探索性和預(yù)測(cè)性特征決定了超前思維具有不確定性的特征。超前思維指向未來,但未來是存在多向變化的可能性。人們對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯(cuò)誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過程中會(huì)受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況并不一定完全按照人們事先預(yù)測(cè)的方式展開。這就決定了超前思維具有不確定性的特征。歸納總結(jié)本框小結(jié):超前思維含義特征探索性預(yù)測(cè)性不確定性表現(xiàn)客觀依據(jù)思想條件
延安市結(jié)合本地實(shí)際,通過持續(xù)實(shí)施品種管理、營銷“三大創(chuàng)新”,蘋果產(chǎn)業(yè)質(zhì)量效益持續(xù)提高、品牌價(jià)值不斷上漲。在品種方面,按照“改喬化、推矮化”的思路,加快新品種推廣步伐,相對(duì)于樹冠高大、枝繁葉茂的傳統(tǒng)喬化果樹,矮化密植果樹可以節(jié)約一半人工成本。在管理方面,大力推廣黃土高原旱作節(jié)水矮化密植栽培技術(shù),加強(qiáng)對(duì)已建成的矮化密植園精細(xì)化管理,利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù),增強(qiáng)網(wǎng)格化管理各區(qū)域質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)感知、預(yù)測(cè)、防范能力和應(yīng)急響應(yīng)能力。在營銷方面,引進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 定金租賃合同
- 裝修合作協(xié)議合同
- 藥品經(jīng)營質(zhì)量保證協(xié)議書
- 本家具采購合同
- 小學(xué)六年級(jí) 分?jǐn)?shù)加減乘除口算題
- 2025年重慶貨運(yùn)從業(yè)資格考試題目及答案解析大全
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)專題3從礦物到基礎(chǔ)材料第三單元含硅礦物與信息材料學(xué)案含解析蘇教版必修1
- 2024-2025學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元表內(nèi)除法一第7課時(shí)練習(xí)九1教案蘇教版
- 一年級(jí)上冊(cè)語文工作計(jì)劃
- 2025節(jié)后復(fù)工安全工作重點(diǎn)(培訓(xùn)課件)
- 員工之愛崗敬業(yè)培訓(xùn)課件1
- 高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的路徑研究
- 《宗教與文化》課件
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)自查管理辦法
- 傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警與應(yīng)急指揮信息平臺(tái)建設(shè)需求
- 《個(gè)人所得稅征管問題及對(duì)策研究》
- 2020-2024年五年高考?xì)v史真題分類匯編(全國)專題14 中國古代史(非選擇題)(原卷版)
- 事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)試卷及答案指導(dǎo)
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》條文解讀
- 2022年云南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論