湖南省2022年普通高中生物中考學(xué)業(yè)水平選擇性考試（無答案）公開課

湖南省2022年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試

生物

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮

擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目

要求的。

L膠原蛋白是細(xì)胞外基質(zhì)的主要成分之一，其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。下列敘述正確的是

A.膠原蛋白的氮元素主要存在于氨基中

B.皮膚表面涂抹的膠原蛋白可被直接吸收

C.膠原蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

D.膠原蛋白比蛋清蛋白的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高

2.T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，下列哪一項(xiàng)不會(huì)發(fā)生

A.新的噬菌體DNA合成

B.新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成

C.噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA

D.合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合

3.洗滌劑中的堿性蛋白酶受到其他成分的影響而改變構(gòu)象，部分解折疊后可被正常堿性蛋白酶特異性識(shí)

別并降解（自溶）失活。止匕外，加熱也能使堿性蛋白酶失活，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.堿性蛋白酶在一定條件下可發(fā)生自溶失活

B.加熱導(dǎo)致堿性蛋白酶構(gòu)象改變是不可逆的

C.添加酶穩(wěn)定劑可提高加堿性蛋白酶洗滌劑的去污效果

D.添加堿性蛋白酶可降低洗滌劑使用量，減少環(huán)境污染

4.情緒活動(dòng)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)控，常伴隨內(nèi)分泌活動(dòng)的變化。此外，學(xué)習(xí)和記憶也與某些

神經(jīng)遞質(zhì)的釋放有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.劇痛、恐懼時(shí)，人表現(xiàn)為警覺性下降，反應(yīng)遲鈍

B.邊聽課邊做筆記依賴神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系

C.突觸后膜上受體數(shù)量的減少常影響神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用

D.情緒激動(dòng)、焦慮時(shí)，腎上腺素水平升高，心率加速

生物試題第1頁（共8頁）

5.關(guān)于癌癥，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.成纖維細(xì)胞癌變后變成球形，其結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變

B.癌癥發(fā)生的頻率不是很高，大多數(shù)癌癥的發(fā)生是多個(gè)基因突變的累積效應(yīng)

C.正常細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控變成癌細(xì)胞，原因是抑癌基因突變成原癌基因

D.樂觀向上的心態(tài)、良好的生活習(xí)慣，可降低癌癥發(fā)生的可能性

6.洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對(duì)，細(xì)胞周期約12小時(shí)。觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂，拍攝照片如圖所

示。下列分析正確的是

A.a為分裂后期細(xì)胞，同源染色體發(fā)生分離

B.b為分裂中期細(xì)胞，含染色體16條，核DNA分子32個(gè)

C.根據(jù)圖中中期細(xì)胞數(shù)的比例，可計(jì)算出洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期時(shí)長(zhǎng)

D.根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細(xì)胞所占比例降低

7.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！贬溽喙旁娨饩?，思考科

學(xué)問題。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

A.紛紛細(xì)雨能為杏樹開花提供必需的水分

B.杏樹開花體現(xiàn)了植物生長(zhǎng)發(fā)育的季節(jié)周期性

C.花開花落與細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)

D.“杏花村酒”的釀制，酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

8.稻-蟹共作是以水稻為主體、適量放養(yǎng)蟹的生態(tài)種養(yǎng)模式，常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場(chǎng)

所和氧氣，蟹能攝食害蟲、蟲卵和雜草，其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是

A.該種養(yǎng)模式提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

B.采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞

C硬殼蟹（非蛻殼）攝食軟殼蟹（蛻殼）為捕食關(guān)系

D.該種養(yǎng)模式可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

9.大鼠控制黑眼/紅眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一條染色體上。某個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比

例為黑眼黑毛:黑眼白化:紅眼黑毛:紅眼白化=1:1:1:1。該個(gè)體最可能發(fā)生了下列哪種染色體結(jié)構(gòu)變異

CaIb[-E3Xd-)e|QQIbe|D

CS_IbIOXkTD

CaTcZeCJle|DCaIce|D

BCD

10.原生質(zhì)體（細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)。用葡萄糖基

本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單胞菌，其原生質(zhì)體表面積的測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

生物試題第2頁（共8頁）

(

(

-

S

￡

5

5

5

.7

曲2星

5

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噌聯(lián)

及盤

.7

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-

25

O

6

5

4

3

12

0

（h）

時(shí)間

培養(yǎng)

aCl

ol/LN

：1.5m

丙組

ol/L

0.3m

度》

l濃

NaC

胞中

明細(xì)

，表

分禺

質(zhì)壁

發(fā)生

細(xì)胞

引起

不能

Cl處理

組Na

A.甲

復(fù)原

壁分離

發(fā)生質(zhì)

胞即可

除后細(xì)

處理解

離，

壁分

胞質(zhì)

使細(xì)

理皆

NaCl處

、丙組

B.乙

加

面積增

質(zhì)體表

致原生

都可導(dǎo)

和吸水

常生長(zhǎng)

菌的正

C.該

化

積無變

體表面

原生質(zhì)

理，

液處

NaCl溶

再用

后，

滅活

水浴

65℃

菌先

將該

D.若

一

可通過

，機(jī)體

損傷

炎癥

機(jī)體

造成

應(yīng)答

免疫

。過度

物質(zhì)

活性

免疫

，釋放

應(yīng)答

免疫

機(jī)體

引起

入侵

原體

H.病

是

錯(cuò)誤的

列敘述

。下

所示

如圖

傷，

低損

來降

反應(yīng)

系列

進(jìn)

(+)促

制

(-)抑

激素

素釋放

皮質(zhì)激

上腺

：促腎

CRH