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少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對象幼兒園、小學(xué)小魚游啊游EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學(xué)時長:90分鐘年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述5-6歲(根據(jù)孩子實際情況可彈性調(diào)整)彩卡、宣紙、水彩筆、清水、勾線筆、高光筆1.觀察圖片素材,欣賞各種魚類的花紋和色彩美。2.學(xué)習(xí)利用豐富的點線面進(jìn)行裝飾刻畫。3.感受水彩筆暈染的畫面效果。01觀察與討論形態(tài)
顏色習(xí)性
拓展綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)3小朋友,你有沒有對神秘的大海和遍布的河川產(chǎn)生過好奇呢?在緩緩的水流之下,河塘海底,生活著多少漂亮的小魚兒呢?你知道嗎,我們眼中可愛靈巧的魚類實際上是地球上最古老的脊椎動物哦!魚兒幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境,它們大多用腮呼吸,用魚鰭輔助身體平衡,流線型的身體幫助它們在水中更好地前行。我國的海洋魚已知約有2000種,每一種都有其獨特的外貌特征,例如錦鯉有著金燦燦的鱗片、金魚有著大大的尾巴和眼睛、小丑魚身上有著條狀的斑紋、獅子身上有著長長的刺……每一種魚都有著它們獨特的生存技巧和外貌特征,小朋友,你喜歡哪種魚呢。有的小魚身體呈現(xiàn)出淡淡的金色,閃爍著迷人的光澤。它們的鱗片上布滿了精致的斑點,像是夜空中的繁星,閃爍著微光。這些小魚在水中游動時,宛如一群金色的精靈,為水世界帶來了溫暖與活力。還有的小魚則是深藍(lán)色的,宛如海洋的化身。它們的身體上布滿了細(xì)密的條紋,仿佛是流動的波紋,給人一種深邃而神秘的感覺。這些小魚在水中游動時,仿佛是海洋的使者,引領(lǐng)著人們探索深海的奧秘。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)3此外,還有一些小魚的身體呈現(xiàn)出鮮艷的紅色、橙色或黃色,色彩鮮艷奪目。它們的鱗片上布滿了五彩斑斕的花紋,有的像火焰般燃燒,有的像彩虹般絢爛。這些小魚在水中游動時,仿佛是一道道絢麗的風(fēng)景線,為水世界增添了無盡的色彩與活力。不僅如此,還有一些小魚的花紋和色彩更是獨具特色。它們的身體上布滿了奇特的圖案,有的像迷宮般復(fù)雜,有的像抽象畫般獨特。這些花紋和色彩不僅讓小魚們更加美麗動人,也為水世界增添了更多的趣味與魅力。它們身軀矯健,靈活地在水中穿梭,時而快速沖刺,時而悠然漂浮。每一次擺尾,都顯得那么輕盈自如,仿佛在與水流共舞,享受著水波的輕撫。小魚們時而躍出水面,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后輕盈地落入水中,濺起一片晶瑩的水花。它們似乎在與天空對話,向大地展示它們的自由與活力。在水中,小魚們自由自在地探索著每一個角落。它們時而穿梭于碧綠的水草之間,時而游弋在寬闊的水域中。它們與水草、石頭、水波等自然元素和諧共處,仿佛與整個水世界融為一體。小朋友們,你喜歡哪些小魚呢,今天來畫一畫水底的小魚吧。02制作步驟材料
安全時長目的制作步驟1步驟一:觀察各類小魚的色彩,利用水彩筆進(jìn)行色塊的繪畫。步驟一:制作步驟2步驟二:利用清水進(jìn)行暈染,注意加水量不要過多。步驟二:制作步驟3步驟三:利用勾線筆繪畫身體結(jié)構(gòu),運用豐富的點線面進(jìn)行裝飾。步驟三:制作步驟4步驟四:可以在水底繪畫水浪、水泡、水草、珊瑚、石頭等豐富場景。步驟四:制作步驟5步驟五:添加課程主題,作品完成。步驟五:作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1.在今天的美術(shù)課程中,我們以水下的小魚為主題,繪制出了一幅活潑有趣的水下世界,鍛煉了孩子們的想象力,提高了小朋友們的色彩搭配能力和點線面裝飾能力。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力。通過仔細(xì)觀察小魚的形態(tài)和花紋,學(xué)生們學(xué)會了如何捕捉和表現(xiàn)自然物體的美。他
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