【含答案】江蘇省南京聯(lián)合體（棲霞、雨花、江寧區(qū)）2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

江蘇省南京聯(lián)合體（棲霞、雨花、江寧區(qū)）2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列在聲源處控制噪聲的是（）A．噪聲監(jiān)測儀B．道路兩旁的行道樹C．禁止鳴喇叭D．佩戴耳罩2．大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降摹奥曇簟苯涣?，關(guān)于這種“聲音”的下列說法正確的是（）A．這種“聲音”是由大象聲帶振動產(chǎn)生的B．這種“聲音”人類聽不到，因為響度為零C．每頭大象發(fā)出的這種“聲音”的音色相同D．這種“聲音”的傳播不需要介質(zhì)3．如圖甲所示，小明將衣架懸空掛在細繩的中央，當(dāng)同學(xué)用鉛筆輕輕敲打衣架時，小明聽到了衣架振動發(fā)出的聲音，他用繞有細繩的食指堵住雙耳，重復(fù)上述操作（如圖乙所示），他還是聽到了聲音，與這個實驗有關(guān)的幾種說法中錯誤的是（）A．甲、乙兩實驗可以探究固體、氣體是否能傳聲B．甲、乙兩實驗可比較固體和氣體的傳聲效果C．用大小不同的力敲打衣架時聲音的響度不同D．用繞有細繩的食指堵住雙耳主要目的為了在人耳處減弱噪聲4．以下溫度值最符合實際的是（）A．人體的正常體溫為38℃B．南京盛夏中午室外溫度可達60℃C．令人比較舒適的氣溫約為24℃D．正常工作的冰箱冷凍室的溫度為5℃5．“中國詩詞大會”節(jié)目深受觀眾喜愛，對下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象及其吸放熱情況分析正確的是（）A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠——霜的形成是凝華現(xiàn)象，該過程放熱B．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓——露的形成是液化現(xiàn)象，該過程吸熱C．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪的形成是升華現(xiàn)象，該過程吸熱D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧的形成是汽化現(xiàn)象，該過程吸熱6．如圖所示是海波和蜂蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象，則以下說法正確的是（）A．甲在第6min時是固態(tài) B．甲在ab段不需要吸熱C．甲是海波，乙是蜂蠟 D．甲和乙熔化過程所用的時間相同7．文娛演出時，舞臺上用彌漫的白色煙霧，給人以若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧最可能是A．某種燃燒物形成的煙氣B．利用干冰升華形成的二氧化碳氣體C．利用干冰升華吸熱而使空氣液化成的“霧”D．利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化成的“霧”8．下列現(xiàn)象中，屬于反射現(xiàn)象的是：（）A．陽光下可以看到紅色的花 B．路燈下形成人影C．小孔成像 D．日食和月食的形成9．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．太陽光是單色光B．民間藝人表演的皮影戲利用了光的反射原理C．我們能看到投影屏幕上的畫面，因為屏幕是光源D．紅外線烤箱是利用了紅外線的熱效應(yīng)10．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）A．液體溫度計利用液柱長度的變化來表示溫度的高低B．研究平面鏡成像時，為了確定像的位置，選用玻璃板代替平面鏡C．引入光線用來描述光的傳播路徑和方向D．用鋼尺研究聲音的響度與振幅關(guān)系時，將尺伸出桌面長度不變，用大小不同的力撥動鋼尺11．下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷出下列說法中正確的是（）物質(zhì)鉛水銀酒精甲苯熔點/℃328﹣38.8﹣117﹣95沸點/℃174035778111A．鉛在300℃處于固液共存狀態(tài)B．可用水銀溫度計測量鉛的熔點C．﹣117℃的酒精一定是液態(tài)D．一般情況下不能用酒精溫度計測冷水溫度12．如圖所示，物體AB直立于平面鏡前．現(xiàn)在物體與平面鏡之間稍靠近鏡面上方的一側(cè)插入一塊不透光的木板CD，木板CD的下端與物體AB的中點等高，則物體在平面鏡內(nèi)（）A．只有AB下半部分的虛像B．不出現(xiàn)AB的虛像C．只有AB下半部分的實像D．仍有AB完整的虛像二、填空題13．2022國慶假期，中國交響樂團音樂會在南京保利大劇院舉行．演員甲演奏小提琴，小提琴發(fā)聲是由于琴弦產(chǎn)生的，演員乙正在吹笛子，笛聲的聲源是（選填“笛管”或“空氣柱”），樂器發(fā)出的聲音是通過傳到聽眾耳朵的，聽眾能分辨出笛聲和小提琴聲，主要是因為這兩種聲音的不同，觀眾在演出期間都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，是為了在減弱噪聲。14．“地震檢測儀”是利用波來檢測地震的，這種波在空氣中的傳播速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）人說話的聲速，地震很可能會引起海嘯，這是因為聲音能傳遞。15．如圖所示，是一支常見的體溫計，它是根據(jù)的原理制成的，體溫計在讀數(shù)時（選填“能”或“不能”）離開人體，此時該體溫計的示數(shù)是℃。若此體溫計，僅用酒精消毒而未甩過就去測量溫度為37℃正常人的體溫，則測量結(jié)果為℃。16．如圖，2020年6月23日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射場，我國用長征三號甲運載火箭成功將北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射。（1）火箭發(fā)射時，高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中，利用水的（填物態(tài)變化名稱，下同）來（選填“吸收”或“放出”）巨大的熱量，火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大“氣團”是水蒸氣形成的；（2）長征火箭是以氫、氧作為燃料的，為了減小火箭的體積，采用的方法使氣態(tài)氫、氧（填物態(tài)變化名稱）后儲存在燃料室中。17．（1）如圖將紅、綠、三種色光照在白紙上，中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；（2）光在真空中的傳播速度是m/s；（3）如圖，讓一束白光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上。如果我們把一支溫度計放在區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)較高，說明這種光線具有；（4）在②區(qū)域中我們看到彩色光帶，這是現(xiàn)象；（5）③區(qū)域的一種不可見光的名稱是，下列應(yīng)用中：①遙控器；②驗鈔機；③激光準(zhǔn)直器，屬于此種光線應(yīng)用的是。（填序號）18．如圖所示,小明想通過A．B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到上,這樣操作的依據(jù)是,操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是的(選填“正立”或“倒立”).19．小明站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距m，若他遠離平面鏡1m，則鏡中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”），此時他的像離平面鏡的距離是m。三、作圖題20．如圖所示，人站在路燈下，請畫出人在地面上的影子的范圍.()21．如圖所示，畫出光從空氣射到平面鏡上的反射光線，并標(biāo)明反射角的大小;()22．如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體AB通過平面鏡所成的像。()四、單選題23．如圖所示，甲：用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起；乙：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起；若在月球上分別做甲、乙兩個實驗，能否看到對應(yīng)的實驗現(xiàn)象（）A．甲實驗?zāi)芸吹?，乙實驗不能看?B．甲實驗不能看到，乙實驗?zāi)芸吹紺．甲、乙兩實驗都能看到 D．甲、乙兩實驗都看不到五、填空題24．如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后將一端伸出桌邊長一些，用相同的力度撥動鋼尺，則聽到它振動發(fā)出的聲音的音調(diào)（選填“高”或“低”），這說明音調(diào)與有關(guān)。六、實驗題25．小李在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關(guān)。周末他做了一次家庭實驗進行進一步驗證：在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，然后進行如圖（1）所示的實驗探究：（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證水蒸發(fā)的快慢與液體有關(guān)；（2）通過（填字母）兩圖的對比，可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)；（3）同學(xué)們猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，請設(shè)計實驗進行驗證：取相同的兩個容器，其形狀如圖（2）中的（選填“甲”或“乙”）所示，分別倒入不一樣多的水，觀察比較（選填“哪個容器中水先干”或“相同時間內(nèi)哪個容器內(nèi)水減少得多”）。26．小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗：（1）如圖甲所示，組裝實驗裝置時，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要，實驗時，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；（2）當(dāng)水溫升到90℃時，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，部分數(shù)據(jù)如下表，請將表格中空格填寫完整；00.511.522.533.54溫度t/℃909294969899999999（3）請在方格紙上畫出“溫度—時間”關(guān)系圖像；（4）圖乙中（選填“a”或“b”）是水沸騰時的情景；（5）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（6）在探究結(jié)束后，有一個學(xué)習(xí)小組繪制如圖丙所示的水的溫度和時間關(guān)系曲線，請你指出其中的錯誤線段并說明原因。27．小明同學(xué)用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示，然后利用圖乙所示的裝置對試管中冰加熱，每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察冰的狀態(tài)變化。圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像。（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為℃；（2）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中的冰，好處是；其中燒杯中的水面應(yīng)（選填“高于”或“低于”）試管中固體的上表面；（3）冰是（選填“非晶體”或“晶體”）；（4）冰的熔點是，在第10min時，處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。整個熔化過程大約經(jīng)歷了min；（5）實驗結(jié)束后，小明在圖乙中加上酒精燈（如圖?。?，用酒精燈不斷給燒杯加熱，當(dāng)燒杯里的水沸騰以后，試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰。28．如圖所示，小云在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。（1）實驗時讓光貼著紙板入射是利用光的（選填“鏡面反射”、“漫反射”）以便顯示光路；（2）圖中反射角是度；讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會（選填“變大”或“變小”）；（3）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上（選填“能”或“不能”）看到反射光，這說明；（4）逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：。29．如圖所示，小明給兩個空罐的底部中央分別打上一個小圓孔和一個小方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，然后分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。（1）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是（選填“正立”或“倒立”）的實像。該實驗的成像原理和樹蔭下的圓形光斑的原理是（選填“相同”或“不同”）的；（2）如果小孔變大，則它在薄膜上的像將變（填“清晰”或“模糊”）；（3）比較甲、乙兩圖，可以得出結(jié)論是：。30．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒。（1）實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；（2）該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，是為了。此時需拿一支（選填“點燃”或“未點燃”）的同樣大小的蠟燭B豎立在玻璃板后面，移動蠟燭B，直到它跟蠟燭A的像完全重合；（3）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的像（填“能”或“不能”）；（4）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達到實驗?zāi)康牡氖恰．B．C．D．參考答案：1．C2．A3．D4．C5．A6．C7．D8．A9．D10．A11．B12．D13．振動空氣柱空氣音色聲源處14．次聲波等于能量15．液體熱脹冷縮能38.538.516．汽化吸收液化壓縮體積液化17．藍3×108①熱效應(yīng)光的色散紫外線②18．同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立19．4不變320．21．22．23．A24．低頻率25．表面積大小A、C乙相同時間內(nèi)哪個容器內(nèi)水減少的多26．