學(xué)期計(jì)劃范本集錦七篇

精選學(xué)期計(jì)劃范文集錦七篇時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1本班現(xiàn)有學(xué)生58名，其中女生25人，男生33人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。為形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取”的班級(jí)體，根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合《學(xué)校工作計(jì)劃》，特制訂工作計(jì)劃如下。一、存在的主要問(wèn)題：1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。2、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。二、形成的主要原因：1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。2、學(xué)生干部以身作則不夠。3、自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。6、家庭教育上的問(wèn)題。留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。三、主要目標(biāo)：1、形成“團(tuán)結(jié)互助，努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到９０％以上。2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，確保安全無(wú)事故。3、規(guī)范化管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4、班主任、課任教師、學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，互相溝通，使班級(jí)形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂(lè)園。5、教師和學(xué)生以身作則，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，學(xué)生滿意率打95％以上。四、主要措施1、成立班委會(huì)，明確職責(zé)。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。4、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；5、組建興趣小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。8、每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛(wèi)生教育，每周對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。9、做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)總結(jié)；安排好學(xué)生寒假生活。學(xué)期計(jì)劃篇2一、語(yǔ)文組及語(yǔ)文教學(xué)狀況分析：本學(xué)期，各班又重新組合，新的老師、新的同學(xué)，在教育教學(xué)方面面臨新的問(wèn)題，需要解決的問(wèn)題很多。學(xué)生重新分班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一，給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了不利。總體上來(lái)講，我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)較低；自我主動(dòng)讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成，讀書量不夠；書寫達(dá)標(biāo)率較低；學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視不夠，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有待提高。教師方面：師資力量緊張，四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)；老師年齡相對(duì)偏大，缺乏年輕老師，教學(xué)活力不夠，相應(yīng)的語(yǔ)文活動(dòng)課開(kāi)展的難度較大。雖然問(wèn)題很多，面臨的困難較多，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，語(yǔ)文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢(shì)，在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jī)。二、語(yǔ)文教研組工作目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組；全面提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取在同類學(xué)校的考評(píng)中取得優(yōu)先地位。三、本學(xué)期語(yǔ)文組主要工作：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程，全面貫徹素質(zhì)教育。面對(duì)今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，對(duì)新課程的理念、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟。為了全面提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，我們要開(kāi)展座談會(huì)，集思廣益。2、積極開(kāi)展集體教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校要求，積極開(kāi)展備課組的集體教研活動(dòng)，除了日常的商討、學(xué)習(xí)外，按規(guī)定的集體備課時(shí)間，按時(shí)、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性。3、做好研討課的聽(tīng)評(píng)工作。在課程大量減少的情況下，提高課堂效率，顯得尤為重要。因此，我們組織研討課的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)尤為重要。通過(guò)研討交流，統(tǒng)一思想，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)效率。4、在作文教學(xué)方面，進(jìn)行研究、突破。由于語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)，作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、作文水平又下滑趨勢(shì)，因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位，尤其是對(duì)學(xué)生的課外閱讀、書寫應(yīng)作強(qiáng)調(diào)突出。各級(jí)部老師，根據(jù)具體情況，制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量，老師們要定期檢查學(xué)生的讀書筆記的情況。5、為了激發(fā)學(xué)生寫好作文的興趣，除了班級(jí)進(jìn)行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫潦草、卷面混亂的局面，進(jìn)行書寫方面的規(guī)定。設(shè)立書法課，全校每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行練字，每周分級(jí)部舉行一次書寫比賽。6、積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，上好語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課。語(yǔ)文組成員，要根據(jù)自身的長(zhǎng)處和學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，比如詩(shī)歌比賽、成語(yǔ)接龍、口頭作文、說(shuō)話訓(xùn)練等，本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說(shuō)話訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)，增加學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期，學(xué)校舉行三次大的語(yǔ)文活動(dòng)：古詩(shī)詞朗誦大賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、讀書筆記評(píng)比。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，提高教學(xué)水平。一是走出去，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時(shí)，積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí)，啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍，提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開(kāi)展文明創(chuàng)建月的要求，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：江長(zhǎng)華副組長(zhǎng)：汪選合成員：何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡(jiǎn)炯章譚文軍二、活動(dòng)內(nèi)容以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容，以“誠(chéng)信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如：遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無(wú)違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率、班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。三、活動(dòng)具體時(shí)間安排：活動(dòng)從4月1日開(kāi)始，4月30日結(jié)束，共分三個(gè)階段。第一階段：宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間為4月1日——4月10日）各班級(jí)召開(kāi)“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù)，同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求，利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。第二階段：集中活動(dòng)階段（時(shí)間為4月10日——4月25日）（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行自查。（2）落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問(wèn)題，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。（3）舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，告別不文明行為”簽名活動(dòng)。（4）發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，組織學(xué)生開(kāi)展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽；（5）繼續(xù)深入開(kāi)展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽（6）開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。（7）開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。（8）召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難；各班級(jí)開(kāi)展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì)，并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。第三階段：自查和驗(yàn)收階段（時(shí)間為4月25日——4月30日）各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié)，并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。四、活動(dòng)要求1、高度重視，認(rèn)真對(duì)待。“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，全院師生應(yīng)高度重視，認(rèn)真對(duì)待，各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出，責(zé)任到人，嚴(yán)密組織，精心實(shí)施。2、內(nèi)容廣泛，形式多樣。通過(guò)活動(dòng)，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍，各項(xiàng)工作有新的起色。3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)文明班級(jí)！數(shù)控高專4班2xxx年4月13日學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工會(huì)工作為中心，開(kāi)展各項(xiàng)工會(huì)小組活動(dòng),為工會(huì)組員排憂解難,為教育教學(xué)出謀劃策,維護(hù)工會(huì)組員的合法權(quán)益,努力提高工會(huì)成員的綜合素質(zhì),共同為爭(zhēng)創(chuàng)文明組室而努力，在原有基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取新的輝煌。二、具體工作、要求和措施：（一）團(tuán)結(jié)協(xié)作1、組室成員互幫互助，互相支持，有困難齊幫助，工作上同進(jìn)步，生活上互關(guān)心，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和睦、充滿溫馨的氛圍。2、群策群力，合作完成工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，做到人人參與，個(gè)個(gè)出力。積極踴躍參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，出成績(jī)，創(chuàng)特色，盡力為組室爭(zhēng)光添彩。（二）師德修養(yǎng)1、脾氣小一點(diǎn)。學(xué)生犯錯(cuò)要耐心，堅(jiān)決不辱罵、不體罰學(xué)生。2、微笑多一點(diǎn)。每天微笑面對(duì)每位學(xué)生，熱情指導(dǎo)每株幼苗。3、理解多一點(diǎn)。設(shè)身處地為家長(zhǎng)學(xué)生考慮，多在他人立場(chǎng)去看待處理問(wèn)題。4、服務(wù)全一點(diǎn)。面對(duì)組內(nèi)的困難生，不抱怨、多服務(wù)，全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。5、工作細(xì)一點(diǎn)。對(duì)照自身崗位職責(zé)，扎實(shí)細(xì)致地工作，爭(zhēng)取出色完成任務(wù)。（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索1、認(rèn)真參加新教材的教研，做到自覺(jué)地學(xué)習(xí)二期課改和新基礎(chǔ)教育的新要求，新理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)得失，使自己的教學(xué)意識(shí)、教學(xué)水平跟上形勢(shì)。2、結(jié)合自身崗位職責(zé)要求，平時(shí)多關(guān)注、多學(xué)習(xí)與自身工作相關(guān)的資料，以此不斷改進(jìn)自身的工作方法，提高自身工作能力，全身心服務(wù)于學(xué)生。3、教育教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí)，能不斷改進(jìn)工作方法，做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的教師，切實(shí)做到以學(xué)生為本。（四）、創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)能讓一個(gè)集體永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，我們工會(huì)小組圍繞學(xué)習(xí)型組室的建設(shè)，創(chuàng)建“書香四溢”特色，從教師和學(xué)生兩方面著手，營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍。1、組內(nèi)老師每周參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書摘記，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣，從而提高教師的個(gè)人素養(yǎng)。2、充分發(fā)揮本年級(jí)組語(yǔ)文教師深厚文學(xué)功底的優(yōu)勢(shì)，每月組織年級(jí)組老師共同欣賞一篇文學(xué)巨著，開(kāi)展組內(nèi)各種形式的名著鑒賞活動(dòng)。3、在教師不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書意識(shí)的培養(yǎng)。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己喜歡看的書，可以是學(xué)校圖書館借閱的，也可以自己準(zhǔn)備，在空閑時(shí)間安靜地閱讀，如早晨到校后、中午讀書讀報(bào)時(shí)間、作業(yè)完成后都可以閱讀。為了做到創(chuàng)建有目標(biāo)，有措施，活動(dòng)制度化，我們將積極參與學(xué)校民主管理，主動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，反映組室同志意見(jiàn)，并配合學(xué)校做好工作，我們組室將努力養(yǎng)成“聚在一起交流思想，制定各項(xiàng)公約制度，反思教育教學(xué)工作”的習(xí)慣，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)教好學(xué)，心往一處想，勁往一處使，話往一處說(shuō)，事往一處做，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們將面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，把握現(xiàn)在，積極爭(zhēng)取新的輝煌。附月工作安排：二月份1、寒假工作總結(jié)。2、制定教學(xué)教育計(jì)劃。3、“書香校園悅讀人生”讀書征文活動(dòng)。4、文明班組評(píng)選、巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)。三月份1、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。2、深入開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化”教育，豐富德育特色內(nèi)涵。3、參與教育工會(huì)“攝影協(xié)會(huì)”活動(dòng)。4．優(yōu)秀中小隊(duì)申報(bào)、小結(jié)。四月份1、結(jié)合上海世博會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。2、參與教育工會(huì)教職工羽毛球比賽。3、結(jié)合年級(jí)組課題研究，組織老師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等。五月份1、繼續(xù)研究“中華傳統(tǒng)文化”。2、教職工“同舟共濟(jì)”龍舟賽。3、“精彩世博，教師禮儀綻放行動(dòng)”展示活動(dòng)。4、繼續(xù)進(jìn)行年級(jí)組課題研究。六月份：1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)2、期終考試3．暑假工作動(dòng)員4、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)<學(xué)期計(jì)劃篇4一、問(wèn)題的提出現(xiàn)在剛剛進(jìn)入我們小不點(diǎn)班的都是不到三周歲的托班幼兒，他們?cè)谀挲g上相比同園的其他年級(jí)段孩子要小的多，除了有一兩個(gè)幼兒外，其余的幼兒基本上沒(méi)有幼兒園的生活經(jīng)歷。以及對(duì)幼兒入園適應(yīng)情況看，我發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，所以家庭溺愛(ài)的多，幼兒大多比較任性、自我，凡事總是想到自己，沒(méi)有集體觀念，不會(huì)分享，而且有的幼兒我行我素，沒(méi)禮貌。比如看到老師不向老師問(wèn)早上好、再見(jiàn)，做錯(cuò)事也不會(huì)道歉，甚至還有的幼兒因?yàn)閾屚婢哌€要打人、咬人的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生。因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，通過(guò)與家長(zhǎng)共同配合，使我班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，做一個(gè)懂禮貌待人，懂得分享的好寶寶。二、研究目標(biāo)本學(xué)期我們的德育工作主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒懂禮貌和學(xué)會(huì)分享。來(lái)園、離園會(huì)和教師、同伴主動(dòng)打招呼，在園外看見(jiàn)長(zhǎng)輩也能主動(dòng)有禮貌的打招呼問(wèn)好。知道禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”及使用的場(chǎng)合。有好的東西會(huì)想到和長(zhǎng)輩、同伴分享。三、情況分析幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為重點(diǎn)?，F(xiàn)在，基本上都是獨(dú)生子女，而且家里經(jīng)濟(jì)都還不錯(cuò)。平時(shí)，有很多家庭由于孩子父母平時(shí)都在外工作，根本沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧孩子，一般都是把小孩子給爺爺奶奶，外公外婆帶的。爺爺奶奶，外公外婆都把小孩子寵著，慣著，對(duì)小寶貝們的要求基本上都是“有求必應(yīng)”。在他們的眼中，他們是“小皇帝，小公主”。這種溺愛(ài)使幼兒心中有他人的意識(shí)不足，從而養(yǎng)成了不懂禮貌、什么好東西都自由獨(dú)占補(bǔ)會(huì)與人分享的壞習(xí)慣。四、研究方法與措施(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè)各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。晨間談話活動(dòng)中以講故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育，在對(duì)幼兒的教育要曉之以理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，提高幼兒的社交能力。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化，滲透教育在日常生活中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的`環(huán)境，使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，在良好的環(huán)境中長(zhǎng)期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。(二)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園德育中積極作用。1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展家庭教育咨詢活動(dòng)。2、通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系本及家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，家園溝幼兒品德情況，緊密配合，達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性。(三)充分利用社會(huì)的積極因素教育幼兒。教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求，確定內(nèi)容選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，通過(guò)組織集體活動(dòng)，讓幼兒去掌握新的品德行為要求。在活動(dòng)中尊重幼兒的自由選擇權(quán)精心設(shè)計(jì)和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。學(xué)期計(jì)劃篇5本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作，可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求無(wú)過(guò)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重?，F(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃：初三（2）班現(xiàn)有59名學(xué)生，住校生42人，通校生17人一、基本工作要點(diǎn)1、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?愛(ài)學(xué)習(xí)"，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中接受教育。二、具體措施1、認(rèn)真上好班會(huì)課。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂時(shí)間，將思想教育融入課堂知識(shí)教育中，爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育，讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心，勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意；結(jié)合植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保教育；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)行安全教育。5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、出好每一期的黑板報(bào)，以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)，迎接明年六月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期，中考考上理想學(xué)校。7、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立安全意識(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。最后，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。學(xué)期計(jì)劃篇6一、工作思路堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)體育教師能力培養(yǎng)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量2、堅(jiān)持訓(xùn)練課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量3、開(kāi)展多種體育項(xiàng)目社團(tuán)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)三、主要措施1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生課前的常規(guī)，例如：學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù)，請(qǐng)假原因，實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進(jìn)行妥善安排。（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備，體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。（3）學(xué)生課中的常規(guī)。（4）課后常規(guī)，教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正2、預(yù)防意外，建立安全快樂(lè)的體育課堂（1）《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教首先樹立“安全第一”的思想。（2）要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育傳遞安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去避免。（3）要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長(zhǎng)3、提高教師質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要求教師既要有豐富的專業(yè)知識(shí)，又要有精湛的專業(yè)技能水平，走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高?？偟脕?lái)說(shuō)，就是要求教師要具有課堂基本操作能力，課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)能力，課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手：（1）練好基本技能，提高課堂操作能力體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育教師該有的基本技能。（2）規(guī)范備課，發(fā)展課堂設(shè)計(jì)能力體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實(shí)際，我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一教案書寫要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)能力。（3）博采眾長(zhǎng)，發(fā)展教學(xué)研究能力先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí)，都是促進(jìn)教育科研能力的保障。本學(xué)期中，所有體育老師應(yīng)積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)理念。并能夠用心參與教育教學(xué)論文的提寫，努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。4、努力發(fā)展體育特色，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，并使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)體育的習(xí)慣。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到發(fā)揮，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好，構(gòu)成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。同時(shí)大力發(fā)展我校擊劍特色體育社團(tuán)，在原有基礎(chǔ)上，更加注重特色培養(yǎng)，發(fā)展每位社團(tuán)學(xué)生的基本能力，以求能做到以個(gè)人帶動(dòng)集體，成為班級(jí)中的帶頭人。學(xué)期計(jì)劃篇7以學(xué)校“陽(yáng)光育人、快樂(lè)學(xué)習(xí)、激發(fā)興趣、挖掘潛力”的教學(xué)辦學(xué)理念為主導(dǎo)思想和我體育組實(shí)際情況，本學(xué)期的工作計(jì)劃以切實(shí)貫徹“兩綱”精神，全面落