版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
大眾在線測(cè)評(píng)題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、就像毀滅地球的小行星一樣,在原初黑洞來(lái)臨之前,誰(shuí)也無(wú)法想象這會(huì)對(duì)我們?cè)斐稍鯓拥挠绊?。那么,我們?cè)庥鲈鹾诙聪嘧捕劳龅母怕?/p>
有多大呢?一個(gè)粗略的計(jì)算或許可以讓你松一口氣。在我們的一生中,與原初黑洞相撞的概率大約為。也就是說(shuō),在地球上現(xiàn)居的80億
人中,其中一個(gè)人與黑洞相撞的概率大約為。如果10億年后人口仍然保持在現(xiàn)在的水平,那么從現(xiàn)在開(kāi)始的10億年內(nèi),一個(gè)人與原初
黑洞相撞的概率約為,即常說(shuō)的億萬(wàn)分之一。因此,我們大可放心地假設(shè),____________________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.地球并不會(huì)遭遇原初黑洞的損害
B.我們幾乎不太會(huì)遭受這種滅頂之災(zāi)
C.原初黑洞對(duì)人的影響遠(yuǎn)小于小行星
D.人類文明將會(huì)在地球之上永續(xù)發(fā)展
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對(duì)前文的總結(jié)概括。文段開(kāi)篇引入“原初黑洞”話題,緊接著提出“我們?cè)庥鲈鹾诙聪嘧捕劳龅母?/p>
率有多大呢”這一問(wèn)題,后文通過(guò)一系列的計(jì)算數(shù)據(jù)證明,我們與原初黑洞相撞的概率是非常小的,也就是說(shuō)可以大膽假設(shè),
我們幾乎沒(méi)有人會(huì)與原初黑洞相撞,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段論述的是原初黑洞對(duì)每個(gè)人的影響,而非對(duì)“地球”的影響,與文意不符,排除;
C項(xiàng),文段并未將原初黑洞對(duì)人的影響與小行星進(jìn)行比較,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“人類文明”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《遇上比頭發(fā)還細(xì)的黑洞人類能否存活》
2、國(guó)內(nèi)多地旅游景區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)游樂(lè)設(shè)施設(shè)備安全事故,造成了游客傷亡,所以驚險(xiǎn)游樂(lè)設(shè)施建設(shè)、管理的任何微小安全疏漏,對(duì)游客來(lái)說(shuō)都可
能是滅頂之災(zāi)——這絕不是____________,因此,加強(qiáng)日常安全監(jiān)管勢(shì)在必行。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嘩眾取寵
B.虛張聲勢(shì)
C.聳人聽(tīng)聞
D.惴惴不安
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)前文“國(guó)內(nèi)多地旅游景區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)游樂(lè)設(shè)施設(shè)備安全事故,造成了游客傷亡”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)微小安全疏漏對(duì)游客來(lái)
說(shuō)是滅頂之災(zāi)并非夸大事實(shí),C項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大或捏造事實(shí),使人聽(tīng)到了感到震驚,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持,文段并未提及騙取支持,排除;
B項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”指假造聲勢(shì),借以嚇人,文段并未體現(xiàn)出假造聲勢(shì),排除;
D項(xiàng)“惴惴不安”形容因擔(dān)心或害怕而不安,置于此處用法不當(dāng),且與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《保障游客安全還需“軟硬兼施”》
第1頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
3、演藝圈內(nèi),一些演員明星因文化素質(zhì)偏低而出丑的現(xiàn)象飽受詬病,這些演員明星也被譏諷為“絕望的文盲”。“絕望的文盲”不僅不利于提升文
藝作品的水準(zhǔn)和質(zhì)量,也會(huì)對(duì)青少年乃至全社會(huì)的價(jià)值取向產(chǎn)生破壞性作用。從藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律來(lái)看,提升文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)
能力,都要求考生具有較為扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。培養(yǎng)更多德藝雙馨的藝術(shù)家,創(chuàng)作更多的文藝精品,繁榮文化市場(chǎng),也要求回歸藝術(shù)人才的培養(yǎng)
規(guī)律,改變重專業(yè)輕文化的錄取導(dǎo)向,助推人才的全面發(fā)展。
下列最可能是作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
A.“絕望的文盲”將嚴(yán)重破壞整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向
B.尊重藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律有助于文藝作品質(zhì)量提升
C.藝術(shù)人才培養(yǎng)和文化市場(chǎng)繁榮都離不開(kāi)文化基礎(chǔ)
D.演藝人才選拔中重專業(yè)、輕文化的現(xiàn)象亟需整改
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇提出問(wèn)題,即一些演員明星因文化素質(zhì)偏低而出丑的現(xiàn)象飽受詬病并分析其將帶來(lái)的消極影響。隨后提出藝術(shù)人才
培養(yǎng)規(guī)律的對(duì)策,即要求考生具有較為扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。并通過(guò)“也要求”提出另一方面對(duì)策,在“培養(yǎng)更多德藝雙馨的藝術(shù)
家,創(chuàng)作更多的文藝精品,繁榮文化市場(chǎng)”的角度也要求回歸藝術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)律,改變重專業(yè)輕文化的錄取導(dǎo)向。故文段為
分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于兩方面對(duì)策內(nèi)容的概括,主題詞為“文化”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“絕望的文盲”屬于提出問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng),“尊重藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律”表述不明確,排除。
D項(xiàng),“演藝人才”范圍縮小,“重專業(yè)、輕文化的現(xiàn)象亟需整改”表述不明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):藝考改革扎實(shí)落地助力公平科學(xué)選才》
4、堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是要運(yùn)用其科學(xué)的世界觀和方法論解決中國(guó)的問(wèn)題,而不是要背誦和重復(fù)其具體結(jié)論和詞句,更不能把馬克思主
義當(dāng)成一成不變的教條。我們必須著眼解決新時(shí)代改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題,作出符合中國(guó)實(shí)際和時(shí)代要求的正確回答,得
出符合客觀規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),形成與時(shí)俱進(jìn)的理論成果,更好指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐。根據(jù)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論,以上論述的哲學(xué)依據(jù)是:
①認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界
②從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐就是認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
③認(rèn)識(shí)服務(wù)于實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)作用
④認(rèn)識(shí)的真理性只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)和發(fā)展
A.②③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
《正確答案》
C
第2頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
①正確,唯物主義認(rèn)識(shí)論的“實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系”中指出,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,人們認(rèn)識(shí)世界的目的在于改造世
界。人們通過(guò)實(shí)踐,達(dá)到對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí),然后用這種認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀世界的改造,以滿足人們的需要。
“堅(jiān)持以馬克思為指導(dǎo),是要運(yùn)用其科學(xué)的世界觀和方法論解決中國(guó)的問(wèn)題”體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界。
②錯(cuò)誤,唯物主義認(rèn)識(shí)論中指出,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律為實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,每一循環(huán)都進(jìn)入高
一級(jí)的程度,這是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的道路和規(guī)律。故“從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐就是認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律”說(shuō)法錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)并不會(huì)到實(shí)
踐就停止,而是循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,每一循環(huán)都進(jìn)入高一級(jí)的程度。
③正確,唯物主義認(rèn)識(shí)論中指出,意識(shí)具有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)
展起阻礙作用。“我們必須著眼解決新時(shí)代改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題,做出符合中國(guó)實(shí)際和時(shí)代要求的正確
回答,得出符合客觀規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),形成與時(shí)俱進(jìn)的理論成果,更好指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐”體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)服務(wù)于實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐具有能
動(dòng)作用。
④正確,唯物主義認(rèn)識(shí)論中指出,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人們從實(shí)踐中獲得的對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),是否與客觀
對(duì)象相符合、相一致,是否正確地反映了客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律,必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能得到證明,唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)
認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)。
綜上,①③④正確。
故正確答案為C。
5、①遇見(jiàn)不太熟的朋友不敢打招呼,最害怕的事情是當(dāng)眾演講······這些都被當(dāng)下的網(wǎng)友們稱為“社交恐懼癥”的表現(xiàn)
②也許,社交的終極奧義,是讓自己和他人都舒服。我們之所以反感一部分冠以“天花板”名義的行為,是因?yàn)樗屩苓吶瞬皇娣耍覀冎?/p>
以調(diào)整自己的社恐,是因?yàn)樗屛覀儾皇娣?/p>
③我們生活在社會(huì)中,總免不了要社交,那么,到底怎樣的尺度才好呢
④“社交天花板”也是火了不久的詞,有的人在星巴克旁若無(wú)人地吃煎餅,還大喊“童年的味道”······仿佛他們一點(diǎn)也不在意別人的看法
⑤另外,如果你不是怕社交而避開(kāi)人群,而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著,這并不叫“社恐”,只是你自己獲取能力的傾向,只要做適合自己的事情就
好
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.①⑤④③②
B.③④①⑤②
C.④③①②⑤
D.①④③②⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn),③句對(duì)社交的尺度提出疑問(wèn),均可以作首句,保留A、B、D三項(xiàng)。④
句出現(xiàn)“也”,為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除C項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,尋找線索。⑤句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“另外”,引導(dǎo)并列,該句指出如果你不是怕社交而避開(kāi)人群,而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人
待著,這并不叫“社恐”,選項(xiàng)中⑤句前為①句或②句,①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn),②句強(qiáng)調(diào)社交是讓自己和他人都舒服,
反感一部分冠以“天花板”名義的行為,是為了讓周邊人舒服,調(diào)整社恐,是為了讓自己舒服,②⑤兩句話題一致,可以構(gòu)成
捆綁,即調(diào)整社恐,是為了讓自己舒服;本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著,也只是個(gè)人傾向,做適合自己的事情、自己舒服就好,符
合并列的兩個(gè)層面,鎖定D項(xiàng)。①句“社交恐懼癥”的表現(xiàn)和⑤句做適合自己的事情,無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系,排除A、B兩項(xiàng)。
驗(yàn)證D項(xiàng),①④兩句分別對(duì)“社交恐懼癥”和“社交天花板”展開(kāi)介紹,③句提出疑問(wèn):到底怎樣的社交尺度才好,②⑤兩句點(diǎn)明
社交的終極奧義,是讓自己舒服,讓他人舒服,符合邏輯,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“社恐”“天花板”“牛雜癥”······社交名詞這么多,終極奧秘是什么》
6、全社會(huì)應(yīng)共同營(yíng)造奮進(jìn)爭(zhēng)先、________失敗的科研氛圍。讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣,從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài),捕捉有價(jià)
值的學(xué)術(shù)前沿,________面對(duì)挫折磨礪,欣然收獲重要?jiǎng)?chuàng)新成果。想必這是基礎(chǔ)研究真正深入人心、廣受青睞的高光時(shí)刻,也將會(huì)點(diǎn)亮一束
束璀璨的科學(xué)之光。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
第3頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
A.接納客觀
B.容忍淡定
C.否定積極
D.拒絕樂(lè)觀
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣”可知,橫線處表達(dá)全社會(huì)能夠接受失敗之意,A項(xiàng)“接納”、B項(xiàng)“容
忍”均表示可以接受,符合文意,保留。C項(xiàng)“否定”、D項(xiàng)“拒絕”均表示不能接受,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“輕裝上陣”“從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)”可知,橫線處表達(dá)讓基礎(chǔ)研究人員輕松、從容面對(duì)挫折磨礪之意,B項(xiàng)“淡
定”形容心態(tài)淡然而平靜,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“客觀”指依據(jù)實(shí)際情況,不帶個(gè)人偏見(jiàn),無(wú)法體現(xiàn)輕松、從容之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《投身基礎(chǔ)研究顯大用》
7、東部發(fā)達(dá)地區(qū)許多已經(jīng)被淘汰的高污染、高能耗、高排放的工業(yè)項(xiàng)目,反倒成了許多人眼中的“香餑餑”,____________地以招商引資的名
義,被“請(qǐng)”到中西部省份建廠投產(chǎn),甚至成為了當(dāng)?shù)氐呢?cái)政支柱。環(huán)境問(wèn)題具有超越行政區(qū)劃和部門(mén)________的特殊性,應(yīng)當(dāng)成立更具統(tǒng)籌
力的統(tǒng)一協(xié)調(diào)單位,理清問(wèn)題、凝聚合力、____________。比如鋁灰這個(gè)問(wèn)題,根本之策還是在于提高危廢品處置能力,從源頭化解污染物
的環(huán)境隱患。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.明目張膽鴻溝同心協(xié)力
B.順理成章桎梏有的放矢
C.堂而皇之藩籬對(duì)癥下藥
D.肆無(wú)忌憚窠臼一鼓作氣
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“被淘汰的高污染、高能耗、高排放”“反倒······‘香餑餑’”以及“‘請(qǐng)’”可知,橫線處需填入感情色彩偏消極的成語(yǔ),A
項(xiàng)“明目張膽”指無(wú)所顧忌、膽大妄為,C項(xiàng)“堂而皇之”指公然而毫不掩飾,D項(xiàng)“肆無(wú)忌憚”指恣意妄行,毫無(wú)顧忌,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“應(yīng)當(dāng)成立更具統(tǒng)籌力的統(tǒng)一協(xié)調(diào)單位”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)部門(mén)之間有屏障、有界限之意,A項(xiàng)“鴻
溝”指事物之間有明顯的界線,C項(xiàng)“藩籬”指束縛、屏障,均符合文意,保留。D項(xiàng)“窠臼”指陳舊、老套,與文意不符,排除。
第三空,由“、”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“理清問(wèn)題、凝聚合力”形成并列,且語(yǔ)義應(yīng)與前兩者不同,又由“根本”“源頭”可知,
橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)能從根本解決問(wèn)題之意,C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”指針對(duì)事物的問(wèn)題所在,采取有效的措施,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“同心協(xié)力”指為了共同的目的或?yàn)槿〉靡恢碌男Чy(tǒng)一思想、共同努力,與“凝聚合力”語(yǔ)義重復(fù),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:江西拒安徽鋁灰輸入,環(huán)保減污需通力合作》
8、春運(yùn)不全是農(nóng)民工“半城市化”帶來(lái)的“副產(chǎn)品”。在許多大城市里,即使有了學(xué)歷、有了戶籍、有了事業(yè)的人,包括許多“白領(lǐng)”、成功人士
等,到了春節(jié)也經(jīng)常要舉家返鄉(xiāng)。這是長(zhǎng)期農(nóng)耕文明所形成的“家”文化和“年”文化,是在中國(guó)人心里保存的一種對(duì)親情家庭和鄉(xiāng)里故土的特殊感
情和精神寄托。
下列符合文意的說(shuō)法是()。
A.春運(yùn)是中國(guó)“家”“年”文化造就的社會(huì)現(xiàn)象
B.農(nóng)民工并未“半城市化”
C.大城市的白領(lǐng)春節(jié)都要舉家返鄉(xiāng)
D.春運(yùn)的主角是農(nóng)民工
《正確答案》
A
第4頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“這是長(zhǎng)期農(nóng)耕文明所形成的‘家’文化和‘年’文化”可知,春運(yùn)是中國(guó)“家”“年”文化造就的社會(huì)現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“春運(yùn)
不全是農(nóng)民工‘半城市化’帶來(lái)的‘副產(chǎn)品’”不能說(shuō)明“農(nóng)民工并未‘半城市化’”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“經(jīng)常要舉家返鄉(xiāng)”而不是“都要舉
家返鄉(xiāng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“春運(yùn)的主角”在文中未提及。
9、在我國(guó),自1982年憲法確立了“受教育權(quán)”,公民有了受教育的權(quán)利和義務(wù),而如今,隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,“學(xué)習(xí)權(quán)”作為人權(quán)的一項(xiàng)重
要內(nèi)容應(yīng)運(yùn)而生,這就對(duì)我國(guó)教育法制的現(xiàn)代化提出了新的要求?!皩W(xué)習(xí)權(quán)”是建立在“受教育權(quán)”充分實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,“學(xué)習(xí)權(quán)”超越了“受教育
權(quán)”,要求法制對(duì)公民的“學(xué)習(xí)自由”予以保障,公民有權(quán)要求他人為其提供學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。所謂的“學(xué)習(xí)權(quán)”不再囿于學(xué)校范
圍,而是基于整個(gè)教育系統(tǒng)并滲透到社會(huì)生活,如何保障學(xué)校之外公民學(xué)習(xí)的權(quán)利,也就變成了當(dāng)下重要的歷史命題。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.保障好“學(xué)習(xí)權(quán)”是當(dāng)下重要的歷史命題
B.“學(xué)習(xí)權(quán)”要求公民要擁有“學(xué)習(xí)自由”
C.“學(xué)習(xí)權(quán)”的實(shí)現(xiàn)需要整個(gè)社會(huì)的配合
D.教育法制要為公民“學(xué)習(xí)權(quán)”做好保障
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)頭指出我國(guó)公民擁有“受教育權(quán)”,并且如今公民還擁有了“學(xué)習(xí)權(quán)”,這對(duì)我國(guó)教育法制的現(xiàn)代化提出了新的要求,接著
對(duì)該新要求進(jìn)行了具體的論述,即要對(duì)公民的“學(xué)習(xí)自由”予以保障,尾句指出“學(xué)習(xí)權(quán)”是基于整個(gè)教育系統(tǒng)并滲透到社會(huì)生活
的,要保障好學(xué)校之外公民學(xué)習(xí)的權(quán)利。故文段重點(diǎn)在于尾句的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)由于“學(xué)習(xí)權(quán)”的確立,教育法制要保障好公民的
學(xué)習(xí)自由,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B、C三項(xiàng),均未提及“教育法制”,文段強(qiáng)調(diào)的是教育法制要保障好公民的“學(xué)習(xí)權(quán)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《我國(guó)終身教育立法公民學(xué)習(xí)權(quán)保障路徑探析》
10、黨員干部要時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”的__________,從浩瀚無(wú)垠的黨史經(jīng)典中汲取實(shí)干智慧、把握實(shí)干規(guī)律,從鮮活生動(dòng)的奮斗故事中感悟
實(shí)干偉力、增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng)。黨員干部還要多積尺寸之功、多盡毫末之力,不____________,在民族復(fù)興、人民幸福的康莊大道上“積小勝為大
勝”,贏得最后的勝利與榮光。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.緊迫感渾水摸魚(yú)
B.責(zé)任感貪大求多
C.危機(jī)感好高騖遠(yuǎn)
D.使命感急功近利
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,修飾“本領(lǐng)恐慌”,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)恐慌心理。A項(xiàng)“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀態(tài),C項(xiàng)“危機(jī)感”指認(rèn)識(shí)到已
經(jīng)發(fā)生或者預(yù)見(jiàn)到將要發(fā)生的問(wèn)題或困難,并感到擔(dān)心的一種憂患意識(shí),均符合文意,保留。B項(xiàng)“責(zé)任感”指一種自覺(jué)主動(dòng)地
做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài),D項(xiàng)“使命感”指一個(gè)人對(duì)自我天生屬性的尋找與實(shí)現(xiàn),均無(wú)法體現(xiàn)恐慌心理,排除。
第二空,根據(jù)“黨員干部還要多積尺寸之功、多盡毫末之力”及橫線前“不”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“多積尺寸之功、多盡毫
末之力”語(yǔ)義相反。C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的
時(shí)機(jī)從中撈取不正當(dāng)?shù)睦?,文段并無(wú)“混亂”和“撈取不正當(dāng)?shù)睦妗敝?,排除?/p>
故正確答案為C。
【文段出處】《傳承“實(shí)干基因”共創(chuàng)“幸福之變”》
11、記得有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇
烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,入一新世界,于是流連忘返,樂(lè)此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡
發(fā)了讀書(shū)活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。
A.得一新生命,入一新世界
B.找到思想相近之作家
第5頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
C.尋找和自己性情相近的人
D.流連忘返,樂(lè)此不疲
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出應(yīng)該從作家那里尋找和自己性情相近的人,接著闡述這種性情相近即更為深刻的思想相近,思想決定性情,接
下來(lái)描繪找到思想相近的人之后的種種好處,從而論證首句提出的觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
12、當(dāng)喝酒的“老習(xí)慣”與駕車的“新方式”遭遇的時(shí)候,有的人想“魚(yú)與熊掌兼得”。既喝酒又駕車。因此,如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度,
對(duì)剛剛走進(jìn)汽車社會(huì)的人們進(jìn)行引導(dǎo)教育,而只靠疾風(fēng)暴雨的執(zhí)法運(yùn)動(dòng),很難根治酒后駕車的頑疾。當(dāng)然,我們也看到,隨著社會(huì)輿論的深入
討論和專項(xiàng)行動(dòng)的持續(xù)展開(kāi),“喝酒不駕車,駕車不喝酒”的基本理念正在逐步深入人們的生活。
這段文字的主要觀點(diǎn)是()。
A.根治酒后駕車頑疾不一定要開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)
B.社會(huì)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程
C.轉(zhuǎn)變生活理念是解決酒后駕車問(wèn)題的根本途徑
D.專項(xiàng)行動(dòng)對(duì)于解決酒后駕車問(wèn)題治標(biāo)不治本
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出人們存在既想喝酒又想駕車的生活理念,接著指出,如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度進(jìn)行引導(dǎo),僅靠專項(xiàng)
執(zhí)法運(yùn)動(dòng)很難根治酒駕問(wèn)題,最后補(bǔ)充說(shuō)明我們?cè)谝龑?dǎo)人們正確對(duì)待喝酒與駕車的理念方面取得的初步成績(jī)。即文段主要論
述的是轉(zhuǎn)變生活理念對(duì)根治酒駕問(wèn)題的重要性。因此C項(xiàng)正確。
13、通過(guò)跨界營(yíng)銷,有助于企業(yè)開(kāi)拓新的市場(chǎng),進(jìn)入新的成長(zhǎng)區(qū),不失為有益的營(yíng)銷手段。但在現(xiàn)實(shí)中也不時(shí)見(jiàn)到跨界“翻車”的案例。如何在
跨界潮中掌握主動(dòng)、避免“踩空”,確保既“跨得出”又“跨得好”,是企業(yè)必須深入思考的問(wèn)題。本質(zhì)上,跨界是資源的整合,通過(guò)品牌與品牌的合
作、產(chǎn)品與產(chǎn)品的聯(lián)合,互相借勢(shì),相互成就。因此,企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì),保持品牌定位的一致性,才能確保核心競(jìng)爭(zhēng)力的
延續(xù)性。只有將自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力與全新的市場(chǎng)需求有效對(duì)接起來(lái),企業(yè)才能在跨界競(jìng)爭(zhēng)中真正贏得主動(dòng)。與此同時(shí)要深入了解對(duì)方的特點(diǎn),
共同開(kāi)發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)跨界營(yíng)銷,企業(yè)應(yīng)做到:
A.觸類旁通
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短
C.綱舉目張
D.知己知彼
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹跨界營(yíng)銷的好處,隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出存在跨界“翻車”的案例,接著拋出問(wèn)題,如何在跨界潮中確保既“跨得
出”又“跨得好”,后文通過(guò)“因此”提出對(duì)策,企業(yè)跨界要始終結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì),保持品牌定位的一致性,最后通過(guò)“與此同
時(shí)”強(qiáng)調(diào)要深入了解對(duì)方的特點(diǎn),共同開(kāi)發(fā)出既能體現(xiàn)各自特色又能吸引消費(fèi)者的新產(chǎn)品或服務(wù),因此后文對(duì)策體現(xiàn)的是企業(yè)
在跨界時(shí)要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),也要了解對(duì)方的特點(diǎn),D項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹,概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“觸類旁通”指掌握或懂得了某一事物的知識(shí)或規(guī)律后,就可以推知同類的其他事物,文段并未提及“其他事物”,排除;
B項(xiàng),“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避開(kāi)短處,未體現(xiàn)文段對(duì)策,排除;
C項(xiàng),“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒,所有網(wǎng)眼就都張開(kāi)了,比喻做事抓住要領(lǐng),就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié),未體現(xiàn)文段對(duì)
策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《品牌跨界要知己知彼》
14、已有大量研究揭示,留守兒童和流動(dòng)兒童面臨教育和成長(zhǎng)中的多種挑戰(zhàn)與困境,如受教育機(jī)會(huì)的不平等、情感缺失等。不過(guò),相比之下,
另一個(gè)被稱作“回流兒童”的群體在心理成長(zhǎng)和教育方面,面臨更為嚴(yán)峻和殘酷的挑戰(zhàn),同樣值得引起全社會(huì)關(guān)注?!盎亓鲀和笔墙橛诹鲃?dòng)兒童和
留守兒童之間的一個(gè)特殊群體。他們是曾經(jīng)的流動(dòng)兒童,隨父母在城市生活或?qū)W習(xí),但由于多種政策和制度原因,不得不最終回到“老家”繼續(xù)學(xué)
習(xí)和生活。而所謂“老家”,很多時(shí)候也只是孩子父母的老家,因?yàn)檫@些兒童中相當(dāng)一部分生于城市、長(zhǎng)于城市?;氐嚼霞液?,他們中的大多數(shù)成
為留守兒童,成為有過(guò)城市生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷的“另類”。
第6頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
這段文字意在說(shuō)明:
A.回流兒童群體是我國(guó)城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)下的產(chǎn)物
B.回流兒童的心理成長(zhǎng)和教育亟需得到社會(huì)重視
C.回流兒童與留守兒童和流動(dòng)兒童間的本質(zhì)區(qū)別
D.城市應(yīng)出臺(tái)政策來(lái)保障回流兒童教育的穩(wěn)定性
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出,留守兒童和流動(dòng)兒童面臨很多的挑戰(zhàn)與困境,之后通過(guò)“不過(guò)”轉(zhuǎn)折,指出相比之下,回流兒童面臨更為嚴(yán)峻
和殘酷的挑戰(zhàn),需要社會(huì)關(guān)注,之后具體闡釋了回流兒童的內(nèi)涵,故文段意在說(shuō)明回流兒童面臨的問(wèn)題需要得到社會(huì)關(guān)注,
對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“出臺(tái)政策”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《回流兒童的群體困境亟待全社會(huì)關(guān)注》
15、隨著新媒體與移動(dòng)閱讀的快速發(fā)展,越來(lái)越多的教師通過(guò)媒介瀏覽、獲取、傳播、發(fā)布信息,對(duì)媒介的使用日趨頻繁,甚至慢慢產(chǎn)生依賴
感。當(dāng)下,我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)全新的媒體時(shí)代,媒介遍布校園內(nèi)外和社會(huì)各個(gè)角落,對(duì)教師的學(xué)習(xí)、工作和生活有著不可忽視的影響。但各類
媒介生產(chǎn)發(fā)布的海量信息,往往包含著強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀,產(chǎn)生多元的文化,而多元的文化極易導(dǎo)致價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)迷失。因此,教師要
堅(jiān)定正確的理想信念,避免被不良媒介信息干擾和錯(cuò)誤思想誤導(dǎo),真正做到“不畏浮云遮望眼”,這是對(duì)教師提出的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.媒介的不良信息容易誤導(dǎo)教師
B.好老師應(yīng)該將媒介“為我所用”
C.媒介平臺(tái)要不斷優(yōu)化自身發(fā)展
D.教師需要加強(qiáng)使用媒介的素養(yǎng)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)頭說(shuō)明當(dāng)下教師頻繁使用媒介的背景,接著用“但”表轉(zhuǎn)折,指出媒介生產(chǎn)發(fā)布的海量信息產(chǎn)生的多元文化可能會(huì)對(duì)教
師的價(jià)值觀產(chǎn)生不良影響,文段尾句“因此”引導(dǎo)結(jié)論,強(qiáng)調(diào)教師要正確使用媒介,避免被不良媒介信息干擾和錯(cuò)誤思想誤
導(dǎo),故文段重點(diǎn)在尾句,D項(xiàng),“加強(qiáng)使用媒介的素養(yǎng)”即提升正確使用媒介的能力,與中心句構(gòu)成同義替換,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)在尾句,選項(xiàng)中“媒介的不良信息容易誤導(dǎo)教師”對(duì)應(yīng)尾句前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“為我所用”在此處指的是被教師利用,而文段尾句強(qiáng)調(diào)的是教師要正確利用媒介,故“為我所用”表述不明確,排除;
C項(xiàng),與文段主題詞不符,文段主題詞為教師,而選項(xiàng)主題詞為“媒介平臺(tái)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《好老師怎樣借傳媒煉“慧眼”》
16、與普通的動(dòng)漫人物不同,虛擬數(shù)字人特別注重人物形象的“逼真感”。“逼真感”較高的虛擬數(shù)字人往往能與用戶形成強(qiáng)有力的情感連接。不
過(guò),當(dāng)前不少虛擬數(shù)字人在造型、動(dòng)作、表達(dá)等方面仍然存在技術(shù)硬傷。被熱捧的國(guó)風(fēng)虛擬數(shù)字人“翎”就曾被網(wǎng)友批評(píng)“面部僵硬”,而知識(shí)類虛
擬數(shù)字人“梅澀甜”也被揶揄“塑膠感嚴(yán)重”。因此,必須彌補(bǔ)人機(jī)智能交互技術(shù)的不足,賦予虛擬數(shù)字人更貼合人性的情感特質(zhì),強(qiáng)化受眾對(duì)虛擬
數(shù)字人的信任感,這樣才能真正使虛擬數(shù)字人成為具有共情力的文化傳播使者。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.目前很多受眾還無(wú)法完全接受虛擬數(shù)字人
B.虛擬數(shù)字人無(wú)法與人類做到真正共情
C.必須賦予虛擬數(shù)字人足夠的真實(shí)性
第7頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
D.虛擬數(shù)字人存在失真這一技術(shù)瓶頸
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句指出,虛擬數(shù)字人特別注重人物形象的“逼真感”,并介紹“逼真感”對(duì)虛擬數(shù)字人的影響,隨后通過(guò)“不過(guò)”轉(zhuǎn)折提出問(wèn)
題,當(dāng)前不少虛擬數(shù)字人仍然存在技術(shù)硬傷,后文對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,并通過(guò)“因此”提出解決對(duì)策,根據(jù)“面部僵硬”“塑膠感
嚴(yán)重”可知,前文所指的問(wèn)題即虛擬數(shù)字人缺少“逼真感”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并沒(méi)有提到虛擬數(shù)字人被接受的情況,“無(wú)法完全接受”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段的問(wèn)題是虛擬數(shù)字人不夠真實(shí),而非不能共情,排除;
C項(xiàng),是對(duì)策表述,而本題問(wèn)的是“主要問(wèn)題”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《虛擬數(shù)字人助力中國(guó)古典美學(xué)傳播》
17、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化,尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系,在有限的耕
地上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出,中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)
作物,兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物,實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式,
在2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動(dòng)”的最佳案例,為世界減貧貢獻(xiàn)了中國(guó)人的農(nóng)耕智慧。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.辨土肥田,因地制宜
B.適時(shí)和土,用地養(yǎng)地
C.順勢(shì)而為,輪作復(fù)種
D.因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出中國(guó)古代勞動(dòng)人民為了更好地利用季節(jié)、土地,發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度,接下
來(lái)通過(guò)內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時(shí)處理土地,根據(jù)耕作
物特點(diǎn)采取不同的種植方式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“辨土肥田,因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況,根據(jù)不同田地的特點(diǎn)選擇耕作物,文段并未提及“辨別
土壤類型和肥力狀況”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種,表述片面,排除;
D項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田”意思是順著地形、地理趨勢(shì)加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤,文段并未提及如何“灌溉土壤”,無(wú)中生
有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》
18、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),工業(yè)化水平不斷提高,城市化急速推進(jìn)以及人民生活水平不斷改善,對(duì)能源的需求必然是急劇、大量增長(zhǎng)的,但
高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的。
最能準(zhǔn)確復(fù)述上面這段話主要意思的是()。
A.我國(guó)的能源問(wèn)題日益嚴(yán)重,這主要是由于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)造成的
B.要把追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置
C.不能一味追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),而應(yīng)大力限制能源消費(fèi)
D.應(yīng)當(dāng)在保持經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的同時(shí),把過(guò)高的能源消耗降下來(lái)
《正確答案》
D
第8頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先說(shuō)明經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),必然帶來(lái)對(duì)能源需求的增長(zhǎng),接著強(qiáng)調(diào)高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益
的發(fā)展模式絕對(duì)不可取。即文段的主要意思應(yīng)為在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)要控制好能源消耗;A項(xiàng)錯(cuò)誤,“能源問(wèn)題日益嚴(yán)重”與
文段無(wú)關(guān);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置”只是文段表述的一個(gè)方面;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“高增長(zhǎng)、高耗能、高污
染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的”并不等同于應(yīng)大力限制能源消耗。
19、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)屢禁不止,影響了用戶體驗(yàn)。為了持續(xù)獲利,不少網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)巧立名目,設(shè)置名目繁多的收費(fèi)項(xiàng)目,有些
網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)打著報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、押金等名目,要求用戶先交錢(qián)再求職。實(shí)際上,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,從事網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性人力資源服務(wù)
機(jī)構(gòu),不得向勞動(dòng)者收取押金,應(yīng)當(dāng)明示其服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)。此外,據(jù)一些招聘企業(yè)反映,一些網(wǎng)絡(luò)直聘平臺(tái)以低價(jià)套餐吸引入
駐,然后故意推送不相關(guān)信息,想要職位信息精準(zhǔn)有效,就必須辦理升級(jí)套餐,否則就會(huì)面臨注銷賬號(hào)風(fēng)險(xiǎn),還要應(yīng)付銷售人員的不時(shí)營(yíng)銷騷
擾。
這段文字接下來(lái)最可能討論的是:
A.如何加強(qiáng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)的營(yíng)銷管控
B.如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)明示服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
C.分析網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的原因
D.相關(guān)部門(mén)如何治理網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)收費(fèi)亂象
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)存在亂收費(fèi)和高收費(fèi)的問(wèn)題。接著通過(guò)“不少網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”“有些網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”等例子,圍繞亂收
費(fèi)和高收費(fèi)問(wèn)題展開(kāi)論述。故接下來(lái)應(yīng)討論如何解決網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“如何加強(qiáng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)的營(yíng)銷管控”僅能解決“此外”之后的問(wèn)題,表述片面且缺少主題詞“亂收費(fèi)和高收費(fèi)”,排
除;
B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)”,排除;
C項(xiàng),“分析網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)亂收費(fèi)和高收費(fèi)的原因”對(duì)應(yīng)文段“為了持續(xù)獲利”部分的內(nèi)容,屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不可
能再論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《鏟除網(wǎng)絡(luò)招聘黑灰產(chǎn)業(yè)鏈》
20、日前,我國(guó)正式啟動(dòng)仿制藥一致性評(píng)價(jià),仿制藥一致性評(píng)價(jià)的最終目的是要實(shí)現(xiàn)在臨床上對(duì)原研藥的可替代性,因此有著極高的
________。它是一個(gè)技術(shù)活兒,不是簡(jiǎn)單的“復(fù)制粘貼”,甚至還需要技術(shù)________。藥品生產(chǎn)企業(yè)必須以參比制劑為_(kāi)_______,全面深
入地開(kāi)展處方、有效成分、晶型、輔料、雜質(zhì)、包材等方面的科學(xué)研究。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.基礎(chǔ)借鑒參考
B.標(biāo)準(zhǔn)模仿模板
C.要求改進(jìn)對(duì)照
D.門(mén)檻創(chuàng)新權(quán)威
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“實(shí)現(xiàn)在臨床上對(duì)原研藥的可替代性”可知,橫線處表示對(duì)仿制藥的要求很高,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”、C項(xiàng)“要求”、D項(xiàng)“門(mén)
檻”均符合文意,保留。A項(xiàng)“基礎(chǔ)”與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“甚至”可知,橫線處與“復(fù)制粘貼”為遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)程度更重,體現(xiàn)出技術(shù)進(jìn)步,C項(xiàng)“改進(jìn)”、D項(xiàng)“創(chuàng)新”均
可與“復(fù)制粘貼”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,體現(xiàn)出技術(shù)進(jìn)步,保留。B項(xiàng)“模仿”與“復(fù)制粘貼”程度一致,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處要體現(xiàn)“參比制劑”的作用,“參比制劑”指用于仿制藥質(zhì)量和療效一致性評(píng)價(jià)的對(duì)照藥品,故要
體現(xiàn)對(duì)照之意,C項(xiàng)“對(duì)照”意為相互對(duì)比參照,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“權(quán)威”指在某種范圍里最有威望、地位的人或事物,與
文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓人放心的仿制藥離不開(kāi)一致性評(píng)價(jià)這一環(huán)》
第9頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
21、提到人工智能,很多人都會(huì)想起谷歌AlphaGo與棋手之間的“圍棋人機(jī)大戰(zhàn)”。AlphaGo在比賽中的出色表現(xiàn),至今仍然讓人們,但與
此同時(shí),“”的人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢?
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.記憶猶新異軍突起
B.驚嘆不已咄咄逼人
C.心有余悸風(fēng)起云涌
D.津津樂(lè)道來(lái)勢(shì)洶洶
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)后文“人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂”可知,橫線所填成語(yǔ)應(yīng)與“引發(fā)擔(dān)憂”意思相反,體現(xiàn)人們
對(duì)人工智能的積極態(tài)度,B項(xiàng)“驚嘆不已”意為滿口贊賞和贊嘆,D項(xiàng)“津津樂(lè)道”形容很有興味地談?wù)?,均可體現(xiàn)人們對(duì)人工智
能的積極態(tài)度,符合文意,保留。A項(xiàng)“記憶猶新”意思是對(duì)接觸過(guò)的人或事,還記得很清楚,就像最近才發(fā)生的一樣,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)印象深刻,C項(xiàng)“心有余悸”形容危險(xiǎn)不安的事情雖然過(guò)去,但回想起來(lái)心里仍感到緊張、害怕,均不能體現(xiàn)人們的積極態(tài)
度,排除。
第二空,根據(jù)后文“······引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢”可知,人們認(rèn)為人工智
能有取代人類的可能性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)目前人工智能引發(fā)這種擔(dān)憂的狀態(tài),D項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”形容動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很猛
烈,既可體現(xiàn)前文AlphaGo的出色強(qiáng)大,也可傳達(dá)出人們對(duì)其能否取代人類的擔(dān)憂,當(dāng)選。B項(xiàng)“咄咄逼人”指盛氣凌人,使人
驚懼,文段并未體現(xiàn)AlphaGo對(duì)待人類的語(yǔ)言和態(tài)度是逼人的,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能“來(lái)勢(shì)洶洶”它到底會(huì)不會(huì)取代人類?》
22、嫦娥五號(hào)上升器跨出的第一步——從月面點(diǎn)火起飛,就是一個(gè)高難度科目,也是任務(wù)的難點(diǎn)。飛行器在地球上發(fā)射時(shí),有專門(mén)的發(fā)射塔
架,點(diǎn)火起飛位置和飛行軌道都經(jīng)過(guò)精確測(cè)算。而月面起飛沒(méi)有完備的發(fā)射塔架,上升器只能站在著陸器身上發(fā)射,導(dǎo)致不確定性非常大。因
此發(fā)射點(diǎn)的選取直接影響能否成功起飛,更關(guān)系到后面交會(huì)對(duì)接能否順利實(shí)現(xiàn)。專家表示:這個(gè)位置可能會(huì)存在一定的偏差,可能是百米量
級(jí),不像在地球表面可以精確到米,這些誤差都會(huì)影響到入軌的精度。
畫(huà)橫線處“這個(gè)位置”指的是:
A.發(fā)射塔架的起飛位置
B.月球著陸器身上的發(fā)射位置
C.交會(huì)對(duì)接的位置
D.預(yù)設(shè)的降落位置
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段所述,在月面上起飛需要在“著陸器身上”發(fā)射,而起飛的情況會(huì)影響之后交會(huì)對(duì)接。根據(jù)專家所說(shuō)“這個(gè)位置”會(huì)影響
到入軌的精度,可知“這個(gè)位置”指的是嫦娥五號(hào)在月球的發(fā)射位置,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)文意,在地球上才有專門(mén)的“發(fā)射塔架”,排除;
C項(xiàng),交會(huì)的位置不能與后文“不像在地球表面可以精確到米”形成呼應(yīng),排除;
D項(xiàng),文段沒(méi)有提到“降落位置”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《嫦娥五號(hào)踏上回家之旅:重返地球的科技之路》
23、讓盲盒愛(ài)好者_(dá)___________的,是抽盲盒帶來(lái)的心理感受和情緒體驗(yàn)。如果購(gòu)物本身能夠提供探索、期盼等附加樂(lè)趣,不少人愿意為其
中的溢價(jià)甚至________買(mǎi)單,況且在特定條件下,盲盒還可以發(fā)揮社交功能,在一些年輕人中,成為一種“拿得出手”的潮流________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.愛(ài)不釋手期待象征
B.樂(lè)此不疲沖動(dòng)禮品
第10頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
C.念念不忘獵奇信物
D.欲罷不能風(fēng)險(xiǎn)饋贈(zèng)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,“抽盲盒帶來(lái)的心理感受和情緒體驗(yàn)”讓盲盒愛(ài)好者熱衷于此。B項(xiàng)“樂(lè)此不?!毙稳輰?duì)某事特別愛(ài)好而
沉浸其中,D項(xiàng)“欲罷不能”指主觀上想停止卻不可能,二者均可體現(xiàn)出盲盒愛(ài)好者對(duì)于買(mǎi)盲盒的熱衷,保留。A項(xiàng)“愛(ài)不釋
手”指因喜愛(ài)某物而舍不得放下,多表達(dá)對(duì)某種具體事物的喜愛(ài)之情,而文段描述的是某種行為,語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“念念
不忘”指牢記在心、時(shí)刻不忘,無(wú)法與“心理感受和情緒體驗(yàn)”搭配,排除。
第二空,“甚至”表示遞進(jìn),所填詞語(yǔ)應(yīng)比“溢價(jià)”程度更重。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”在經(jīng)濟(jì)生活中特指投資或利潤(rùn)可能收不回來(lái),是比“溢
價(jià)”程度更重的投資結(jié)果,符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“沖動(dòng)”指做事情魯莽,不考慮后果,與前文不存在程度上的遞進(jìn),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“饋贈(zèng)”可指贈(zèng)送的禮品,與前文“社交功能”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《盲盒“翻車”,消費(fèi)模式創(chuàng)新之路要好好走》
24、據(jù)日本名古屋大學(xué)日前發(fā)布的新聞公報(bào),此前研究已知,一旦脂肪在體內(nèi)________,白色脂肪細(xì)胞就會(huì)分泌一種名叫瘦素的激素,作用
于下丘腦。下丘腦在瘦素作用下會(huì)分泌飽腹信號(hào)分子黑皮質(zhì)素,而分布于下丘腦神經(jīng)元的黑皮質(zhì)素4受體(MC4R)與黑皮質(zhì)素結(jié)合能
________神經(jīng)元的傳遞活動(dòng),從而增加代謝量和脂肪燃燒量,并減少進(jìn)食量。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積聚激活
B.凝聚引發(fā)
C.堆集加劇
D.積累釋放
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”,且根據(jù)“從而增加代謝量和脂肪燃燒量,并減少進(jìn)食量”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)
對(duì)神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)有推動(dòng)作用。A項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì),使其活躍地發(fā)揮作用,B項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā),均符
合文意,且與“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重,一般搭配“沖突”“矛盾”等,與“神經(jīng)元
的傳遞活動(dòng)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“釋放”指脫掉,解開(kāi),與“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”搭配不當(dāng),排除。
第一空,搭配“脂肪”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)脂肪在體內(nèi)積累之意。A項(xiàng)“積聚”強(qiáng)調(diào)累積,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“凝
聚”指集聚,聚合,與“脂肪”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《日本研究揭示中年代謝能力下降的分子機(jī)制》
25、書(shū)單繁盛表象之下,有些書(shū)單粗制濫造,是以推銷為目的的“廣告式書(shū)單”;有的書(shū)單毫無(wú)借鑒意義,只是買(mǎi)書(shū)的“賬簿式書(shū)單”;有的書(shū)單高
深艱澀,固然顯示了開(kāi)單人學(xué)識(shí)淵博,卻無(wú)法調(diào)動(dòng)閱讀興趣,反令人____________,是“炫耀式書(shū)單”;還有的推薦人對(duì)所薦之書(shū)
____________,以其昏昏使人昭昭,開(kāi)出“糊涂賬書(shū)單”。同時(shí),一波波的書(shū)單花式攻勢(shì),讓有些讀者陷入迷思,在書(shū)單狂歡中,彌漫著知識(shí)
焦慮,真閱讀反而____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敬而遠(yuǎn)之語(yǔ)焉不詳望塵莫及
B.望而生畏不甚了了無(wú)人問(wèn)津
C.退避三舍一知半解難以為繼
D.聞之色變知之甚少束之高閣
《正確答案》
B
第11頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
第一空,根據(jù)“無(wú)法調(diào)動(dòng)閱讀興趣”可知,橫線處意在形容讀者對(duì)高深艱澀的書(shū)單沒(méi)有興趣。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧
慮不愿接近,符合讀者對(duì)于高深艱澀的書(shū)單的態(tài)度,保留;B項(xiàng)“望而生畏”意思是一見(jiàn)之下就產(chǎn)生了畏懼心理,符合文意,保
留。C項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,文段沒(méi)有體現(xiàn)出“沖突”,排除;D項(xiàng)“聞之色變”意思為聽(tīng)到某些令人驚恐的事
情后,改變了臉色,與文段體現(xiàn)的“讀者對(duì)高深艱澀的書(shū)單沒(méi)有興趣”不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“以其昏昏使人昭昭”可知,橫線處意在形容推薦人本身對(duì)書(shū)籍并不了解。B項(xiàng)“不甚了了”指心里不太明白,
不是很清楚,符合文意,保留。A項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),文段強(qiáng)調(diào)推薦人本身不了解,而非說(shuō)得不詳
細(xì),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi),與“書(shū)單狂歡”形成轉(zhuǎn)折,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《閱讀:打開(kāi)永遠(yuǎn)比收藏更重要》
26、中國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的瓶頸所在,即社會(huì)已整體地工業(yè)化、商業(yè)化了,而農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)依然維持著傳統(tǒng)的小農(nóng)狀態(tài),人均占有資源量極其稀缺。秉承
傳統(tǒng)的輕徭薄賦理念,乃至徹底取消農(nóng)業(yè)稅,并實(shí)施對(duì)農(nóng)業(yè)直接或間接的各項(xiàng)補(bǔ)貼,都只能解決農(nóng)民最基本的生存問(wèn)題。而要從根本上解決農(nóng)
民的富裕問(wèn)題,須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)說(shuō),就是要廢除城鄉(xiāng)二元戶籍制度、降低身份轉(zhuǎn)換成本,實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn),建立健全
一體化的社會(huì)保障體系。
對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.城鄉(xiāng)二元戶籍制度制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
B.實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn)是解決農(nóng)民富裕問(wèn)題的關(guān)鍵
C.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是中國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的瓶頸所在
D.徹底解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題應(yīng)從調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)入手
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先指出中國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的瓶頸在于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),接著指出現(xiàn)今采取的一系列針對(duì)農(nóng)業(yè)的措施只能解
決農(nóng)民的生存問(wèn)題,然后指出要從根本上解決農(nóng)民的富裕問(wèn)題須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型并對(duì)此進(jìn)行闡述。
27、人們往往對(duì)歷經(jīng)上百上千年的古董充滿敬畏感,卻鮮少給予我們父輩甚至我們自己手中誕生的文明產(chǎn)物以呵護(hù)。實(shí)際上,工業(yè)遺產(chǎn)不僅是
幾代人青春奮斗的地方,也記錄著企業(yè)的發(fā)展歷程,更承載著中國(guó)制造由小到大、由弱變強(qiáng)的歷史記憶。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.波瀾壯闊
B.歲月崢嶸
C.難以忘懷
D.不可磨滅
《正確答案》
D
《專家解析》
搭配“企業(yè)”“發(fā)展歷程”,根據(jù)“工業(yè)遺產(chǎn)不僅是······更承載著······歷史記憶”可知,文段從個(gè)人、企業(yè)、中國(guó)制造三個(gè)維度闡
述工業(yè)遺產(chǎn)的作用,即工業(yè)遺產(chǎn)能夠留下記憶,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)留下記憶之意,D項(xiàng)“不可磨滅”指功績(jī)、印象等將始
終保留在人們的記憶中,搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大,與文意不符,且用于形容企
業(yè)的發(fā)展歷程程度過(guò)重,排除;B項(xiàng)“歲月崢嶸”形容不平凡的年月,與文意不符,且“歲月崢嶸”通常不作為修飾語(yǔ)使用,排
除;C項(xiàng)“難以忘懷”形容記憶深刻,不容易忘掉,側(cè)重強(qiáng)調(diào)主觀情感上的不能忘懷,而企業(yè)的發(fā)展歷程是客觀真實(shí)的存在,與
文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《工業(yè)遺產(chǎn)這座富礦,不僅屬于當(dāng)代》
28、旗袍作為20世紀(jì)初的產(chǎn)物,通過(guò)其自身特殊的形制完美表達(dá)了民國(guó)獨(dú)立女性的修養(yǎng)以及與時(shí)代更迭相________的審美氣質(zhì)。這氣質(zhì)中雖
有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,但從未________中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.類似擺脫
B.符合揚(yáng)棄
第12頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
C.契合脫離
D.貼合取代
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,“但”表轉(zhuǎn)折,前文指出這氣質(zhì)中有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)并未舍棄中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年
來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”,C項(xiàng)“脫離”指斷絕(某種關(guān)系)或離開(kāi)(某種環(huán)境或情況),符合文意,保留。A項(xiàng)“擺脫”指脫離(牽
制、束縛、困難等不利的情況),與文段語(yǔ)境不符,且與“氣韻美”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“揚(yáng)棄”指發(fā)揚(yáng)舊事物中的積極因素,
拋棄舊事物中的消極因素,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“取代”指推翻他人或排除同類的事物而自己代替其位置,與文意不符,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,“與時(shí)代更迭相契合”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《旗袍審美意蘊(yùn)芻議》
29、“現(xiàn)代繪畫(huà)”一向是個(gè)____________的大題目,喜歡的沉湎其中如醉如癡,厭惡的視如糞土嗤之以鼻,多數(shù)公眾則抱著____________的
態(tài)度,偶有心動(dòng)卻又說(shuō)不出個(gè)道理來(lái);何況現(xiàn)代繪畫(huà)流派眾多,風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同,因而若非學(xué)有專攻,鑒賞和分析現(xiàn)代繪畫(huà)
是一件吃力不討好的工作,亦難免落入____________的俗套之中。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.見(jiàn)仁見(jiàn)智敬而遠(yuǎn)之人云亦云
B.莫衷一是一見(jiàn)傾心上行下效
C.針?shù)h相對(duì)漠然置之仰人鼻息
D.眾說(shuō)紛紜微妙玄通走馬觀花
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處形容“現(xiàn)代繪畫(huà)”的特點(diǎn),與后文“喜歡的沉湎其中如醉如癡,厭惡的視如糞土嗤之以鼻”“多數(shù)公眾偶有心動(dòng)卻
又說(shuō)不出個(gè)道理來(lái)”對(duì)應(yīng),可知大家對(duì)于“現(xiàn)代繪畫(huà)”看法不一,A項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題各人有各人的見(jiàn)解,B項(xiàng)“莫衷
一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的,形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,D項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”形容人多嘴雜,議論紛紛,均可表示看法不
一,保留。C項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立,文段除了“喜歡的”和“厭惡的”之外,“多數(shù)公眾”并未表現(xiàn)出明顯的傾向,
并非都是對(duì)立狀態(tài),與文意不符,排除。
第二空,搭配“態(tài)度”,A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻又不愿意接近,與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“一見(jiàn)傾心”只能對(duì)應(yīng)后文“心
動(dòng)”,D項(xiàng)“微妙玄通”表示精微深?yuàn)W而靈通的道理,只能對(duì)應(yīng)后文“說(shuō)不出個(gè)道理來(lái)”,均表述片面,且與“態(tài)度”搭配不當(dāng),排
除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“俗套”,且根據(jù)文段“現(xiàn)代繪畫(huà)流派眾多,風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同”可知,橫線處要體現(xiàn)的
是“若非學(xué)有專攻”,對(duì)于現(xiàn)代繪畫(huà)的賞析就會(huì)落入俗套,A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說(shuō),自己也跟著怎么說(shuō),形容沒(méi)有主見(jiàn),
只會(huì)隨聲附和,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《在光影色彩背后》
30、民主乃人類社會(huì)發(fā)展之大趨勢(shì),于是民主就成為一個(gè)極具魅力也極為時(shí)髦的口號(hào)。在眾多論者中,有人真愛(ài)民主,也有人____________
。誠(chéng)然,民主不排斥道德,但是民主不能以道德為基礎(chǔ),因?yàn)榈赖碌募s束是________的,如果把道德作為民主的基礎(chǔ),那就像把大廈建立在
流沙之上,很容易坍塌。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.首鼠兩端乏力
B.葉公好龍松散
C.附庸風(fēng)雅散漫
D.言不由衷脆弱
《正確答案》
B
第13頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
第一空,橫線處成語(yǔ)修飾“眾多論者”,由文意及“真愛(ài)民主”可知,有的人雖然談?wù)撁裰鞯⒎钦鎼?ài),B項(xiàng)“葉公好龍”比喻說(shuō)是
愛(ài)好某事物,其實(shí)并不真愛(ài)好,D項(xiàng)“言不由衷”的意思是話不是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的,即說(shuō)的不是真心話,均符合文意,保留;A
項(xiàng)“首鼠兩端”的意思是猶豫不決、動(dòng)搖不定,與文意不符,排除;C項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指結(jié)交知識(shí)分子,裝作文化人的樣子,或本
來(lái)不懂,但也跟著別人搞一點(diǎn)詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)等風(fēng)雅的事,文中民主與文化、風(fēng)雅之事無(wú)關(guān),排除。
第二空,由“像”可知,把道德比作流沙,流沙是流動(dòng)、不堅(jiān)固的,B項(xiàng)“松散”的意思是散開(kāi)、不緊密,符合文意,當(dāng)選;D
項(xiàng)“脆弱”意思是東西易碎易折經(jīng)受不起挫折,不能體現(xiàn)流沙的特點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《法治是民主的基石》
31、面對(duì)人口老齡化態(tài)勢(shì),“人口適應(yīng)制度”模式的實(shí)質(zhì)是迫使一個(gè)老年人已成為主體之一的社會(huì),在一套以年輕人為核心的制度體系中硬性運(yùn)
行,無(wú)疑是“____________”。從本質(zhì)上講,老齡化問(wèn)題主要源自變化了的人口年齡結(jié)構(gòu)和現(xiàn)行社會(huì)治理架構(gòu)之間并不________。因而,積
極應(yīng)對(duì)人口老齡化,首要的是跳出“在舊框架內(nèi)解決新問(wèn)題”的思維方式。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舍本逐末協(xié)調(diào)
B.削足適履契合
C.張冠李戴匹配
D.生搬硬套完善
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“迫使一個(gè)老年人已成為主體之一的社會(huì),在一套以年輕人為核心的制度體系中硬性運(yùn)行”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)
體現(xiàn)不顧客觀現(xiàn)實(shí),盲目應(yīng)用不合適的制度體系,B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,D項(xiàng)“生
搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法,均符合文意,保留。A項(xiàng)“舍本逐末”比喻輕重主次顛
倒,做事不從根本的、主要的問(wèn)題著手,而只在細(xì)枝末節(jié)上用力氣,文段并未體現(xiàn)主次之分,排除;C項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)
了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“因而,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,首要的是跳出‘在舊框架內(nèi)解決新問(wèn)題’的思維方式”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)行
社會(huì)治理架構(gòu)與當(dāng)前人口年齡結(jié)構(gòu)不符,已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)實(shí)情況,B項(xiàng)“契合”指符合,投合,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“完善”指
使完備美好,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《從“人口適應(yīng)制度”向“制度適應(yīng)人口”轉(zhuǎn)變》
32、火爆的網(wǎng)絡(luò)短視頻現(xiàn)象集中展示了當(dāng)下民間群體的思想行為習(xí)慣。在資本與物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,面對(duì)巨大的工作生活壓力和復(fù)雜的
人際交往環(huán)境,人們既害怕被外界看穿又渴望受到外界關(guān)注,既渴望窺探他人隱私又常陷于窺而不見(jiàn)的尷尬。網(wǎng)絡(luò)短視頻這一新興產(chǎn)業(yè)恰好滿
足了一些人矛盾而又貪婪的內(nèi)心:向外界展示理想的自我,同時(shí)又能合理地窺探他人,成功將視頻產(chǎn)品從早前被動(dòng)的視聽(tīng)接受改變?yōu)橹鲃?dòng)地創(chuàng)
造視聽(tīng)產(chǎn)物,在強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)短視頻已將這種特有的心理定向和判斷事物的能力成功植入個(gè)體,并使人們?cè)趨⑴c和分享過(guò)程中對(duì)
這種即成的文化現(xiàn)象認(rèn)同并迎合。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.新興產(chǎn)業(yè)應(yīng)該滿足大眾心理
B.網(wǎng)絡(luò)短視頻未來(lái)該如何發(fā)展
C.網(wǎng)絡(luò)短視頻能夠合理窺探他人
D.為何網(wǎng)絡(luò)短視頻發(fā)展如此火爆
《正確答案》
D
第14頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
文段開(kāi)頭提出了火爆的網(wǎng)絡(luò)短視頻現(xiàn)象集中展示了當(dāng)下民間群體的思想行為習(xí)慣,接下來(lái)進(jìn)一步解釋,通過(guò)“這一新興產(chǎn)業(yè)恰
好滿足了一些人矛盾而又貪婪的內(nèi)心”總結(jié)上文,點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆的原因,并通過(guò)冒號(hào)進(jìn)一步解釋說(shuō)明,故整個(gè)文段是分
總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆的原因,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“新興產(chǎn)業(yè)”范圍擴(kuò)大,文段的核心話題為“網(wǎng)絡(luò)短視頻”,排除;
B項(xiàng),“未來(lái)該如何發(fā)展”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“合理窺探他人”表述片面,文段還提及“向外界展示理想的自我”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)短視頻火爆現(xiàn)象分析》
33、在新時(shí)代,城市更新不再僅僅是物理空間層面的建設(shè)、改造,還應(yīng)關(guān)注對(duì)區(qū)域歷史文化的挖掘。文創(chuàng)紀(jì)念品設(shè)計(jì)逐漸成為城市品牌建設(shè)和
城市文化傳播的重要助力。以歷史文化街區(qū)為背景的文創(chuàng)紀(jì)念品設(shè)計(jì),立足于街區(qū)日常生活的微觀細(xì)節(jié),不僅在建筑、環(huán)境等宏觀設(shè)計(jì)之中增
添了詩(shī)意的空間氛圍和細(xì)膩的情感敘事,更豐富了街區(qū)的文化維度,為城市更新提供了藝術(shù)與人文的視角,在原汁原味保留街區(qū)記憶的同時(shí),
以創(chuàng)新的方式實(shí)現(xiàn)城市文化的傳承。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.以文創(chuàng)設(shè)計(jì)浸潤(rùn)大眾生活
B.讓歷史街區(qū)擁有新的“打開(kāi)方式”
C.從文化維度出發(fā)豐富歷史街區(qū)
D.文創(chuàng)設(shè)計(jì)點(diǎn)亮城市文化之光
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),城市的更新還應(yīng)關(guān)注對(duì)區(qū)域歷史文化的挖掘,接著指出文創(chuàng)設(shè)計(jì)為城市文化的發(fā)展提供了助力,并通過(guò)
以歷史文化街區(qū)為背景的文創(chuàng)設(shè)計(jì)進(jìn)行舉例論證,故文段的核心話題為“城市文化”和“文創(chuàng)設(shè)計(jì)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),分別缺少核心話題“城市文化”和“文創(chuàng)設(shè)計(jì)”,均排除;
B項(xiàng),“打開(kāi)方式”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文創(chuàng)設(shè)計(jì)點(diǎn)亮“詩(shī)意街區(qū)”》
34、我們黨穿越百年風(fēng)風(fēng)雨雨,始終為人民的利益堅(jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,多次在危難之際重新奮起、失誤之后____________,
成為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。實(shí)踐證明,我們黨之所以偉大,不在于不犯錯(cuò)誤,而在于從不____________,敢于直面問(wèn)題,
勇于自我革命,這也是我們黨作為馬克思主義政黨的特質(zhì),是黨歷經(jīng)百年滄桑而永葆青春活力的奧秘。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.革故鼎新避重就輕
B.撥亂反正諱疾忌醫(yī)
C.去蕪存菁坐而論道
D.東山再起畫(huà)地為牢
《正確答案》
B
第15頁(yè)大眾在線測(cè)評(píng)題
大眾在線測(cè)評(píng)題編號(hào):a27b17dba3cd08d515237afb5d375b03
《專家解析》
第一空,根據(jù)“為人民的利益改正錯(cuò)的”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)改正失誤之意,B項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復(fù)正
常秩序,C項(xiàng)“去蕪存菁”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“革故鼎新”現(xiàn)泛指除去舊的,建立新的,文段并
無(wú)“新舊”之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“東山再起”指(本來(lái)有勢(shì)力、有地位的人)失勢(shì)后再次得勢(shì),文段并無(wú)“失勢(shì)”之意,
與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“不在于不犯錯(cuò)誤”“敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命”可知,我們黨在犯錯(cuò)之后能勇于改正,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)
回避問(wèn)題不去改正之意,B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾過(guò)失而不愿聽(tīng)人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“坐而論道”原指坐著議論政
事,后泛指空談大道理,口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng),強(qiáng)調(diào)要有“行動(dòng)”,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):把握“三個(gè)需要”,汲取決議歷史智慧》
35、對(duì)于一項(xiàng)改革,看到它的缺陷,努力______,是正確、理性的選擇。如果一味苛責(zé)求全,抱著______心態(tài),可能打擊改革者的積極性。
更何況,各地公示對(duì)象、內(nèi)容、方式的變化,恰恰說(shuō)明財(cái)產(chǎn)公示涉及面廣、壓力大,宜于漸進(jìn)式探索,并在關(guān)鍵領(lǐng)域突破。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.拾遺補(bǔ)缺急迫
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短消極
C.避實(shí)就虛僥幸
D.取長(zhǎng)補(bǔ)短悲觀
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,由“一味苛責(zé)求全”、“宜于漸進(jìn)式探索”可知,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居家保姆雇傭合同書(shū)
- 2025年統(tǒng)編版八年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 2025年滬教新版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年粵人版八年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院《西方法律思想史(B)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年牛棚養(yǎng)殖廢棄物回收與處理服務(wù)合同4篇
- 二零二五版門(mén)窗行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化安裝服務(wù)合同4篇
- 二零二五版苗木種植與森林防火技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 2025年度新型木門(mén)材料研發(fā)與市場(chǎng)拓展合作合同3篇
- 二零二五版木托盤(pán)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)出口合同4篇
- 中藥材產(chǎn)地加工技術(shù)規(guī)程 第1部分:黃草烏
- 危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)考試題庫(kù)
- 基于視覺(jué)的工業(yè)缺陷檢測(cè)技術(shù)
- 案例分析:美國(guó)紐約高樓防火設(shè)計(jì)課件
- 老客戶維護(hù)方案
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)一 用戶定位與選題
- 萬(wàn)科物業(yè)管理公司全套制度(2016版)
- 2021年高考化學(xué)真題和模擬題分類匯編專題20工業(yè)流程題含解析
- 工作證明模板下載免費(fèi)
- (完整word)長(zhǎng)沙胡博士工作室公益發(fā)布新加坡SM2考試物理全真模擬試卷(附答案解析)
- 機(jī)械點(diǎn)檢員職業(yè)技能知識(shí)考試題庫(kù)與答案(900題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論