綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落（分層作業(yè)）2

《綜合性學(xué)習(xí)：文學(xué)部落》分層作業(yè)一、【長沙中考】某班擬開展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng)，請你參加并完成下列任務(wù)。1.班上準(zhǔn)備創(chuàng)辦一份班刊，請你給班刊取一個(gè)富有文學(xué)韻味的刊名?！敬鸢浮渴纠撼筷匚脑?小荷⒉班級(jí)文學(xué)社開展“重新設(shè)計(jì)作品人物命運(yùn)”的活動(dòng)，請你仿照例句的形式，重新設(shè)計(jì)安徒生的童話《皇帝的新裝》中皇帝的命運(yùn)。例句：假如屠戶沒有勇敢斗爭，他最終的命運(yùn)只能是葬身狼腹。假如皇帝認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，他【答案】示例：最后一定會(huì)懲罰騙子，奮發(fā)圖強(qiáng)。3.班級(jí)文學(xué)社要選取一副對(duì)聯(lián)懸掛在閱覽室，最合適的一項(xiàng)是（）A.賓至如歸，稍安毋躁B.四面荷花三面柳，一城山色半城湖C.室雅何須大，書香不在多D.藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華【答案】C【解析】A項(xiàng)適合懸掛在旅店，不適合閱覽室；B項(xiàng)道出了柳、荷、湖、山輝映一體的風(fēng)景，不適合閱覽室；D項(xiàng)適合懸掛在圖書館、書房、書店等地。二、【河南洛陽期末】綜合性學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué),這學(xué)期,你在語文的天地里暢游,汲取著文學(xué)的養(yǎng)分,豐富著自我的精神家園。今天,是學(xué)校文學(xué)部落最后一次活動(dòng),我們邀請你走進(jìn)文學(xué)部落,一起來參加豐富多彩的活動(dòng)。1.吟詩誦文部落的同學(xué)為《觀滄海》(曹操)的朗誦選配一支背景曲,根據(jù)下列名曲的曲風(fēng)旋律或節(jié)奏介紹,選配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(只填序號(hào)) ()①《平沙落雁》,曲風(fēng)靜美舒緩,優(yōu)美動(dòng)聽②《十里埋伏》,曲風(fēng)蒼涼壯美,激昂慷慨③《春江花月夜》,曲風(fēng)委婉質(zhì)樸,旋律流暢④《陽春白雪》,旋律清新明快,節(jié)奏活潑⑤《漁樵互答》,旋律悠然恬靜,節(jié)奏輕快【答案】②【解析】本題考查對(duì)詩歌基調(diào)的把握。《觀滄?！吠ㄟ^描寫茫茫滄海波瀾壯闊的景象,抒發(fā)了詩人建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)和寬廣胸襟,表達(dá)了詩人豪邁自信的感情。這首詩的基調(diào)蒼涼慷慨,歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。故背景曲選②最合適。2.妙筆生花部落的同學(xué)們寫感悟,做小詩,玩得不亦樂乎,快加入他們吧!下面是小明分享的閱讀感悟,請你幫助修改。①活動(dòng)中,我讀了大量散文、詩歌、小說、戲劇和古典詩詞,還寫了讀書心得。②閱讀,讓我思接千載,視通萬里,情感在潛移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中變得深邃。③小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。④面對(duì)閱讀中出現(xiàn)的問題,我們主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長等身邊的人不恥下問。⑤最后,祝大家在閱讀中遇見更好的自己。第句有語病,應(yīng)改為“

”。

第句用語不得體,應(yīng)將“”改為“”。

【答案】①我讀了大量散文、詩歌、小說和戲劇,還寫了讀書心得④不恥下問虛心請教【解析】第①句為病句,句子不合邏輯,其中的并列不恰當(dāng),詩歌包括古典詩詞。第④句用語不得體?！安粣u下問”指不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請教為可恥。3.經(jīng)典共賞部落開展了“讀經(jīng)典,悟初心”分享會(huì),請你作答下面的問題。“不忘初心,方得始終?！闭埬憬Y(jié)合唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷,分析唐僧是怎樣堅(jiān)持初心的。【答案】(示例)唐僧西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終初心不改。為了從西天取回真經(jīng),不畏千難萬險(xiǎn),即使悟空離開,仍然執(zhí)著前行;不為財(cái)色迷惑,無論是員外的饋贈(zèng),還是女兒國國主的好意,都沒有讓他的初心動(dòng)搖過;他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,對(duì)自己從不懈怠,處處以“慈悲為懷”,一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅(jiān)韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神,從未改變?！窘馕觥勘绢}主要從唐僧西行途中,無論發(fā)生什么事,經(jīng)歷什么樣的苦難,都不改變?nèi)〗?jīng)的初心分析。三、【江蘇淮安期末】你所在的班級(jí)擬開展走進(jìn)文學(xué)部落系列活動(dòng),請你參與并完成任務(wù)。(9分)(1)【創(chuàng)立班刊】請你給班刊取一個(gè)富有文學(xué)氣質(zhì)的名字,并簡述理由。(3分)刊名:《》

命名理由:

【答案】示例1:采擷陽光文學(xué)以其獨(dú)特的魅力滋潤著我們的心田,就像陽光一樣伴隨我們成長,溫暖著我們,我們要不斷汲取文學(xué)的力量。示例2:春蕾希望同學(xué)們的創(chuàng)作靈感像春蕾一樣充滿生機(jī),綻放芳華。示例3:詩意長廊意為閱讀學(xué)生的作品是一種精神享受,就如同在文學(xué)長廊里漫步。(3分)2.【交流心得】請你在班刊上,從下列文學(xué)作品中任選一篇(部),寫兩句簡短生動(dòng)的閱讀心得。(3分)《春》《泰戈?duì)栐娺x》《假如給我三天光明》《皇帝的新裝》【答案】示例1:《春》——春花、春草、春風(fēng),領(lǐng)略春光大美風(fēng)采;盼春、繪春、贊春,欣賞作者語言魅力。示例2:《皇帝的新裝》——愚蠢的皇帝、狡猾的騙子、天真的孩子,離奇的情節(jié)引人深思。(3分)3.【選補(bǔ)作品】班刊上有一副對(duì)聯(lián),編輯想要考考同學(xué)們對(duì)對(duì)聯(lián)的能力,因此,有意刪除了下聯(lián)的幾個(gè)字,社員們紛紛填補(bǔ)了下聯(lián),三個(gè)備選項(xiàng)中你覺得哪一個(gè)最恰當(dāng)?為什么?(3分)上聯(lián):勇排學(xué)海千層浪下聯(lián):敢躍書山

①萬里路②萬仞峰③至頂峰選擇序號(hào)(),理由：【答案】②“萬仞峰”與“敢躍書山”語意銜接緊密,與“千層浪”對(duì)仗,且“峰”字讀音是一聲,符合對(duì)聯(lián)“仄起平收”的要求。(3分)四、班級(jí)舉行“走進(jìn)文學(xué)世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。有同學(xué)在活動(dòng)中遇到問題，請你幫助解決其中的疑難。1.活動(dòng)中，有同學(xué)犯了一些讀音和書寫的錯(cuò)誤，請你幫助改正。（1）A同學(xué)的開場白是《致文學(xué)》，他讀錯(cuò)了兩個(gè)字：你是廣袤（máo）的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊（bó）。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象……“袤”應(yīng)該讀作_________“泊”應(yīng)該讀作_________【答案】màopō（2）B同學(xué)摘抄了一段名言，他寫錯(cuò)了兩個(gè)字：人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞虧……“____”應(yīng)寫作“____”“____”應(yīng)寫作“____”【答案】渡度虧愧2.C同學(xué)被名著中的人物感動(dòng)，寫了一副對(duì)聯(lián)。請你寫出對(duì)聯(lián)中涉及的人物名字。上聯(lián)：搏命運(yùn)風(fēng)浪，巨人譜寫英雄樂曲。（人名：）下聯(lián)：采朝花夕拾，理性批判溫馨回憶。（人名：）【答案】貝多芬魯迅3.主持人請你就下面的名著給同學(xué)們做示范性發(fā)言?！朵撹F是怎樣煉成的》是一部________教科書，一面__________的旗幟。這本歷時(shí)三年完成的不朽名著中的主人公是______________。他的精神曾激勵(lì)了無數(shù)的青年為理想而奮斗，他也是千千萬萬個(gè)人心中的勇敢之星。每個(gè)人心中都有顆“星”，我喜愛的“明星”是______，喜愛的原因是______?！敬鸢浮咳松硐胫髁x保爾·柯察金（后兩空略）五、某校新成立了一個(gè)文學(xué)社，取名為“起航文學(xué)社”。1.成立大會(huì)上，一位家長贈(zèng)送了一幅畫表示祝賀。請你從船、帆、天、云、風(fēng)、海中選取三物，配寫一段賀詞。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法。【答案】示例：祝愿起航文學(xué)社乘著理想的風(fēng)，聆聽時(shí)代強(qiáng)音，描繪心靈畫卷，在文學(xué)的浩瀚大海里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，滿載而歸。2.社刊有兩個(gè)欄目各選取了一組文章，請根據(jù)文章題目的共同特點(diǎn)擬寫這兩個(gè)欄目的名稱。（限四字）第一組：《燈下白頭人》《昨夜，慈母又入夢》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》第二組：《收藏時(shí)光》《生活的腳步》《那銀色的夜晚》《又是一年燕歸來》《時(shí)間沉思錄》第一組欄目：_________第二組欄目：_________【答案】親情縈懷【解析】歲月如歌6.綜合性學(xué)習(xí)?！霸娧灾?歌詠言”,詩詞以最凝練的①和優(yōu)美的②,把中華文化的精神內(nèi)涵內(nèi)化為人們的心靈認(rèn)知,滋養(yǎng)著大眾的精神世界。CCTV播出的《中國詩詞大會(huì)》紅透了大江南北,將博大精深的傳統(tǒng)文化用新穎的形式呈現(xiàn)在世人面前。1.主持人吟誦了王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。如果你是配樂編導(dǎo),為詩句選擇的背景音樂是()A.純樸甜美的《茉莉花》。B.情深義重的《高山流水》。C.如泣如訴的《二泉映月》。D.歡快喜慶的《花好月圓》?！敬鸢浮緽【解析】此題考查學(xué)生對(duì)詩詞和名曲意境的掌握能力?！昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”指四海之內(nèi)都有知心朋友,遠(yuǎn)在天邊就好像近在眼前，形容思想感情相通，再遠(yuǎn)也能感受到親近。選項(xiàng)中《茉莉花》表述的內(nèi)容和花有關(guān)，《高山流水》表述的內(nèi)容和友情有關(guān),《二泉映月》表述的內(nèi)容和個(gè)人遭遇有關(guān),《花好月圓》表述的內(nèi)容和幸?？鞓酚嘘P(guān)。2.年僅16歲的上海高中生武亦姝談笑間奪得冠軍?！秾?duì)聯(lián)天地》編輯部特約40位楹聯(lián)藝術(shù)家撰聯(lián)祝賀,請你為“意氣方遒欣折桂”選出下聯(lián)()A.風(fēng)華正茂喜登峰B.詩苑可稱亮彩珠C.學(xué)府恢宏華夏春D.亦靜亦姝氣自華【答案】A【解析】根據(jù)對(duì)聯(lián)“字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,詞性相對(duì),內(nèi)容相關(guān),平仄相合”的特點(diǎn),上聯(lián)中“意氣方遒”為偏正短語,“欣”是形容詞“高興”的意思,“折掛”意為取得第一,下聯(lián)也應(yīng)具有相同的結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)中,“風(fēng)華正茂”為偏正短語,且語意與“意氣方遒”相近,“喜”是形容詞“高興”的意思,“登峰”含有取得冠軍之意。故選A。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“詩言志,歌詠言”,文中此句的引號(hào)表示直接引用。B.文中空