2024年初一上學(xué)期班主任工作計劃例文（二篇）

第5頁共5頁2024年初一上學(xué)期班主任工作計劃例文班級概況如下：本班共有學(xué)生____名，其中男生____人，女生____人。從總體上看，男女生人數(shù)差異并不顯著，但值得注意的是，部分男生存在厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，自我約束能力較弱，課堂紀(jì)律有待加強。在團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于展現(xiàn)自我及創(chuàng)新能力等方面，全班同學(xué)仍需進(jìn)一步鍛煉與培養(yǎng)。一、工作目標(biāo)本班班集體建設(shè)的核心理念為“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，此理念源自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言。我們深信，個人的言行舉止均源自長期養(yǎng)成的習(xí)慣，既有良好的習(xí)慣，也有不良的習(xí)慣。因此，我們致力于將優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為學(xué)生們的日常行為，使之成為他們的第二天性。具體目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神；倡導(dǎo)文明言行，培養(yǎng)感恩之心；強化責(zé)任意識，確保做事勤勉；樹立自信，做人踏實。通過上述努力，我們將引導(dǎo)全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；選拔并培養(yǎng)一支富有進(jìn)取心與責(zé)任感的班干部隊伍；規(guī)范學(xué)生行為，弘揚正氣，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，共同構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。二、具體措施1.堅持“德育為先，以人為本”的原則，深入開展學(xué)生思想品德教育工作。2.強化班級日常管理，實施良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定并執(zhí)行“班級量化管理”評定細(xì)則。3.提升宣傳欄與墻報質(zhì)量，營造積極向上的班級文化氛圍。4.利用校會、班會、晨會等時機，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。5.通過豐富多彩的校園與班級活動，增強學(xué)生的自信心與主人翁意識，進(jìn)一步凝聚班級力量。6.結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)小組，激發(fā)競爭意識，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。7.舉辦有益身心的文體活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。8.以節(jié)假日為契機，開展各類思想教育活動，如教師節(jié)尊師重教、中秋節(jié)民族傳統(tǒng)教育、國慶節(jié)愛國主義教育及元旦傳統(tǒng)文化教育等。9.利用課余時間及周記本等渠道與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，及時了解并解決學(xué)生的思想問題。10.加強班級及包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。11.開展心理健康教育與宣傳工作，關(guān)注學(xué)生身心健康。12.定期進(jìn)行安全教育，包括交通安全、用電安全、防火安全、自我保護(hù)及食品衛(wèi)生安全等。13.定期召開班干部會議，選拔并培養(yǎng)能力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任班干部，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，推動班級整體發(fā)展。14.加強與家長的溝通與合作，通過“立交橋手記活動表”、電話、家訪等方式保持密切聯(lián)系，共同解決學(xué)生成長中的問題。15.密切與科任教師的聯(lián)系與合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況，及時解決存在的問題。16.加強班級巡視與午休檢查力度，時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)。三、具體工作安排（按月份劃分，具體月份用“____”代替）____月：完成開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育與安全教育。選舉班干部并召開相關(guān)會議。結(jié)合教師節(jié)與中秋節(jié)開展尊師重教及民族傳統(tǒng)教育活動。完善清潔衛(wèi)生制度并搞好教室與包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。出版第一期墻報。召開“邁好中學(xué)第一步”主題班會。____月：結(jié)合國慶節(jié)召開主題班會進(jìn)行愛國主義與集體主義教育。組織學(xué)生參加興趣小組活動與學(xué)校各項活動。出版慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。加強各項安全教育。____月：開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作教育活動以增強集體榮譽感。召開班干部及不同層次學(xué)生會議以深入了解學(xué)生情況。做好期中考試動員與復(fù)習(xí)工作并強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。召開中下生會議進(jìn)行鼓勵與指導(dǎo)學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。加強各項安全教育。____月：組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動并出版相關(guān)墻報。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會。加強各項安全教育。____月：做好期末復(fù)習(xí)動員工作并制定復(fù)習(xí)計劃。認(rèn)真完成期末復(fù)習(xí)考試與總結(jié)工作。撰寫學(xué)生評語并錄入成績冊。進(jìn)行假前法制與各項安全教育。2024年初一上學(xué)期班主任工作計劃例文（二）關(guān)于學(xué)生習(xí)慣與班級管理的若干規(guī)定一、習(xí)慣養(yǎng)成針對學(xué)生習(xí)慣問題，每周需明確1至若干項重點，作為核心任務(wù)來抓。班主任與班委需反復(fù)強調(diào)、重復(fù)訓(xùn)練，對未能達(dá)標(biāo)者，由班委及班主任及時提醒；對屢教不改者，班委將組織討論，并由班主任采取嚴(yán)厲措施予以糾正。二、學(xué)生交流與動態(tài)把握為全面了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及生活狀況，需定期或不定期在班會上進(jìn)行問卷調(diào)查，收集學(xué)生對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系及科任老師教學(xué)等方面的反饋，及時引導(dǎo)、修正并跟蹤班級情況。班主任應(yīng)利用課余時間，如早自習(xí)、上課、晚自習(xí)及自習(xí)時段，深入教室，觀察學(xué)生情況，加強與學(xué)生的溝通交流，以更好地實施教育。三、班級管理制度的確定本班將從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生及儀表行為四個方面，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，并制定詳細(xì)規(guī)定。依據(jù)《班務(wù)記事》記錄，每周日由班委會議確定每位學(xué)生的加分減分情況，并于每周一公布。扣分最多者需在周末會上進(jìn)行自我檢討，并撰寫不少于300字的書面材料，說明原因及改進(jìn)措施。此記錄將作為學(xué)期末操行評定的主要依據(jù)。四、具體措施1.強化班級一日常規(guī)管理，實施良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。2.提升宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造積極向上的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，并加強各項安全工作。3.通過校會、班會、晨會等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4.利用學(xué)校及班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。5.結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)小組，開展競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。6.開展豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。7.利用課余時間、周記本等渠道與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，解決學(xué)生問題。8.切實做好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，重視學(xué)校大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。9.加強學(xué)生心理輔導(dǎo)及生理、心理健康衛(wèi)生教育宣傳工作。10.定期召開班干部會議，培養(yǎng)能力強、責(zé)任心強、能起帶頭作用的班干部隊伍。發(fā)揮班干部及積極分子的模范作用，推動班級形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。11.實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合。利用“家?；顒颖怼?、電話、家訪等方式加強與家長的溝通聯(lián)系，使家長了解孩子在校表現(xiàn)并協(xié)助教育。同時向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。定期召開家長會共同探討學(xué)生教育問題并安排下一步工作以形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。12.加強與科任老師的聯(lián)系溝通及時發(fā)現(xiàn)問題并共同解決以更好地教育學(xué)生。13.加強課堂巡查及午休檢查時刻關(guān)注學(xué)生情況確保