初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字5篇

第初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字5篇

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生，我們有著各自的夢(mèng)想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的未來(lái)而努力拼搏!相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對(duì)考試有適度壓力是件好事，說(shuō)明你高度重視，但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無(wú)奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，太過(guò)于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向，可以更好的激勵(lì)自己，化壓力為動(dòng)力!

其次，我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開(kāi)導(dǎo)……通過(guò)此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài)，給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)!再者，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。

最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿(mǎn)意的答卷!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字2深秋季節(jié)，太陽(yáng)依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那么地湛藍(lán)，校園中飄浮的空氣，似乎總帶著那么一點(diǎn)酸甜的味道。

我們?cè)诔跞龑W(xué)姐學(xué)哥們的牽引下，走上了初二，去品嘗那酸甜的味道。我們滿(mǎn)懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會(huì)很艱難。

初二的學(xué)習(xí)和生活，我們歷經(jīng)了兩個(gè)月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓(xùn)，我們都堅(jiān)持著自己信念，決不言棄。啟明東升，我們腳步匆匆地鍛煉身體，野蠻體魄;晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識(shí);陽(yáng)光燦爛，我們已在認(rèn)真聆聽(tīng)老師們的諄諄教誨，開(kāi)智心慧。

多少次的單元檢測(cè)，勝了，我們歡笑;敗了，我們憂慽。初二，是一個(gè)承前啟后的知識(shí)大堤，基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道，將會(huì)伴隨著我們走完初二的全過(guò)程，不管你承認(rèn)與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。

所以，我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備，在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢(mèng)想在一次次的檢測(cè)當(dāng)中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。

我真的希望我們所有初二的同學(xué)們，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，初三的學(xué)姐學(xué)哥們，無(wú)論是啟明微亮?xí)r，或是日薄西山時(shí)，我們的每間教室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽(tīng)到的是瑯瑯的讀書(shū)聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。

校園空氣中那一絲酸甜的味道，需要我們慢慢地去品味，用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個(gè)過(guò)程中，也許會(huì)很吃力，也許會(huì)讓你我想放棄。但只要你相信烏云外總會(huì)有陽(yáng)光;暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;初二之上總會(huì)有初三。我們就一定能再次揚(yáng)帆啟航，去實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字3大家好!我是來(lái)自初一(9)班的吳佩臻，今天我國(guó)旗下的講話題目為“告別童年走向成熟”

兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。

時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來(lái)，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎那是我們快樂(lè)的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎那是我們受挫的童年。

但是，從后天開(kāi)始，我們的生活不僅僅只有這些…因?yàn)?，我們迎?lái)了一個(gè)新的階段：青春!多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任!

是的，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從后天開(kāi)始，我們不再是無(wú)知的孩子，我們開(kāi)始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，你想過(guò)一個(gè)怎樣的人生這個(gè)問(wèn)題的答案取決于我們?cè)鯓佣冗^(guò)自己的寶貴的青春歲月。“責(zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。

時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光，讓你們的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字4到今天為止，北約對(duì)南聯(lián)盟的野蠻轟炸已進(jìn)入了第75天。75天以來(lái)，多少城市夷為平地，多少橋梁斷裂坍蹋，多少平民無(wú)家可歸，多少孩子也厄運(yùn)難逃!

通過(guò)這一切，我仿佛看到了舊中國(guó)所遭受的屈辱，也知道了即使有現(xiàn)代文明的今天，也潛伏侵略和野蠻，也知道了我們不能高枕無(wú)憂!

我們不曾忘記，中國(guó)近代屈辱的一頁(yè)，150年以前，閉關(guān)自守的清政府腐-敗無(wú)能，國(guó)力衰竭，民不聊生。列強(qiáng)的大-炮擊毀了腐朽的大門(mén)，侵略者破門(mén)而入。于是中國(guó)像一只肥羊任人宰割，洋貨涌進(jìn)國(guó)門(mén)，鴉片涌進(jìn)國(guó)門(mén)。中華大地陰云密布，大街小巷煙云籠罩。致使中國(guó)百姓妻離子散，家破人亡。鴉片，侵蝕了中華民族的軀體;鴉片，麻醉了中華民族的靈魂;鴉片，麻木了中華民族的神智;鴉片，摧毀了中華民族的精神。

起來(lái)，勇敢的古老民族!起來(lái)，不愿做奴隸的人們!林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，英名大振;三元里抗英斗爭(zhēng)，風(fēng)起云涌。人民奔走相告：“不做東亞病夫!”“不做亡國(guó)奴!”

沉睡的華夏被槍聲震醒，列強(qiáng)的暴行喚起了千萬(wàn)民眾?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的號(hào)角吹響了歷史的新紀(jì)元。從陳獨(dú)秀到毛澤東，多少志士仁人浴血奮戰(zhàn)，以天下事為已任，拯救多災(zāi)多難的中國(guó)。我們不曾忘記，譚嗣同志在維新，視死如歸;林覺(jué)民生離死別，拋妻別子;秋謹(jǐn)東渡扶桑，救國(guó)救民;魯迅棄醫(yī)從文，療救民心......為了中華崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛世界，我們的前人奮發(fā)進(jìn)取，在所不惜。古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，依然扯起了前進(jìn)的風(fēng)帆。

難忘的是97年7月，我們通過(guò)電視畫(huà)面看到五星紅旗在香港升起，國(guó)歌在香港奏響，我們的民族自信心和自豪感油然而生。每一個(gè)炎黃子孫都為之高興，為之自豪!收復(fù)香港，我們靠的是什么呢靠的是國(guó)家獨(dú)立，民族團(tuán)結(jié)，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，更為主要的，靠的是科技的發(fā)達(dá)，繪合國(guó)力的強(qiáng)大。

或許有的同學(xué)認(rèn)為，我們現(xiàn)在是學(xué)生，等將來(lái)去愛(ài)國(guó)，去報(bào)國(guó)吧。要知道，這種想法是極端錯(cuò)誤的。愛(ài)國(guó)愛(ài)校，同屬一體，我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)之情體現(xiàn)到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中去。只有現(xiàn)在愛(ài)國(guó)，學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)才能衛(wèi)國(guó)，才能興國(guó)。

同學(xué)們，在我們目睹一個(gè)主權(quán)國(guó)家被別人肆意踐踏的今天，在別人能公然轟炸我國(guó)駐外使館的今天，我們更應(yīng)該深思“落后就要挨打”這句話的份量。

同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)。為了不讓悲劇再在我們這一代人手中重演，我們理當(dāng)為振興中華開(kāi)拓進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏。振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿800字5老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：校內(nèi)安全，從我做起

說(shuō)起安全這個(gè)詞，相信大家并不陌生。這兩個(gè)字已經(jīng)在父母口中被提及了無(wú)數(shù)次，每天，當(dāng)我們出門(mén)上學(xué)前，父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當(dāng)我們與伙伴一起外出游玩時(shí)，父母也不忘叮囑一句注意

安全!學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我們將在賽場(chǎng)上揮汗拼搏之際，父母還是會(huì)告訴你注意安全!?？墒牵谖覀儏挓┻@些嘮叨的同時(shí)又做了些

什么呢我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘，在狹窄的樓道里你追我趕，在人群密集的隊(duì)伍中打打鬧鬧校園里時(shí)時(shí)處處存在著安全隱患，為了我們大家在校園的學(xué)習(xí)生活安樂(lè)無(wú)憂，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)出以下倡議：

1.不隨意攀爬窗戶(hù)與圍欄;

2.在教學(xué)樓里遵守秩序，不追逐打鬧，輕聲，慢步，靠右行

3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級(jí)臺(tái)階，另外，上下樓梯不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故;

4.校園大掃除時(shí)要小心。尤其是擦玻璃的同學(xué)要注意了，千萬(wàn)不要進(jìn)行玩笑似的冒險(xiǎn)，做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作;

5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競(jìng)購(gòu)，很容易發(fā)生意外傷害;

6.保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，離開(kāi)教室時(shí)要關(guān)好門(mén)窗、熄滅燈火;

7.離校外出時(shí)一定要向班主任或帶班老師請(qǐng)假，留下通信地址;

8.園內(nèi)干