2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題含解析_第1頁
2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題含解析_第2頁
2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題含解析_第3頁
2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題含解析_第4頁
2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆廣東省普寧市華美實驗學校生物高三上期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.野生型金黃色葡萄球菌對青霉素敏感,將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基上,大多數菌株死亡,極少數菌株能存活下來。存活下來的菌株經過不斷選育,最后可以獲得能生長在青霉素濃度為250單位/cm3的培養(yǎng)基上的細菌品系。據此分析,下列有關說法正確的是A.抗青霉素的金黃色葡萄球菌增殖過程中能將抗青霉素的性狀直接傳遞給后代B.在此過程中,青霉素起到了定向誘導金黃色葡萄球菌變異的作用C.在此過程中,金黃色葡萄球菌種群的基因頻率發(fā)生了定向改變D.能在含青霉素的培養(yǎng)基上生長的細菌品系發(fā)生的變異是染色體變異2.下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是()A.遺傳物質都是DNA,都與蛋白質結合組成染色體B.在無氧條件下,兩者的有氧呼吸過程都會受到抑制C.在有氧條件下,兩者都能將葡萄糖分解產生C02并釋放能量D.在基因指導蛋白質合成時,兩種微生物共用一套遺傳密碼3.miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(W蛋白)的合成,某真核細胞內形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是A.RNA聚合酶在miRNA基因轉錄時發(fā)揮作用B.miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即C與G、A與U配對C.miRNA在細胞核中轉錄合成后進入細胞質中加工,用于翻譯D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中4.科研人員將一種喜濕熱的半陰生蔓藤植物綠蘿在不同條件下測定發(fā)育良好的A、B兩組綠蘿葉片表觀光合速率的變化情況,結果如下圖所示(晴天為A組,陰天為B組。實驗期間CO2濃度相對穩(wěn)定,約為0.035%)。下列相關敘述正確的是A.曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強度、CO2濃度B.曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先增加后減少C.若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等D.若陰天的8:30光照強度很弱,則適當提高實驗環(huán)境中CO2濃度后,B組葉片的光合作用速率將會變大5.下列關于人類遺傳病及優(yōu)生的敘述,錯誤的是()A.各種遺傳病在青春期的患病率很低B.葛萊弗德氏綜合征可以通過其染色體核型進行診斷C.通過檢查發(fā)現(xiàn)胎兒有缺陷,可診斷該胎兒患有遺傳病D.羊膜腔穿刺技術可確診神經管缺陷、某些遺傳性代謝疾病6.如圖所示為草原上生活的兩種生物的種群數量變化。則其種間關系為A.寄生 B.競爭 C.捕食 D.互利共生二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術,是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請據圖回答下列問題:(1)從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術進行擴增時,所用的酶與細胞內同類酶的差異在于該酶______________。(2)進行①過程時,需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達,需要通過表達載體而不能直接將目的基因導人受體細胞,原因是應___________________(答出兩點即可)。(3)若圖中宿主細胞為大腸桿菌,一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是____________________________;已轉化的宿主細胞(大腸桿菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細胞內表達時,表達出的蛋白質可能會被降解。為防止蛋白質被降解,在實驗中應選用______________的大腸桿菌作為受體細胞,在蛋白質純化的過程中應添加______________的抑制劑。8.(10分)下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越豐富,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性就越_____________。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對于利用強度大的生態(tài)系統(tǒng)應_____________,以保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構和功能的協(xié)調。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌,體現(xiàn)了群落的_____________結構。(3)如圖對湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________________________。9.(10分)請回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關的問題:(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進行______,培養(yǎng)基在接種前要進行______滅菌。(2)純化大腸桿菌①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這種方法稱為___________。②用該方法統(tǒng)計樣本菌落數時_____(是、否)需要設置對照組?為什么?________。(3)討論分析①純化大腸桿菌時,__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。②用該方法分享大腸桿菌時,從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數次,其原因是_______________________________________________。③大腸桿菌與酵母菌的最本質區(qū)別是___________________________________________。10.(10分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調節(jié)中樞,使有關腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強屬于神經調節(jié)的結果。與體液調節(jié)相比,神經調節(jié)具有的特點是______________(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結合,經內吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有____功能和______________結構特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是____________________________。11.(15分)RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的葉綠體中,它是光呼吸(細胞在有光、高O2、低CO2情況下發(fā)生的生化反應)中不可缺少的加氧酶,也是卡爾文循環(huán)中固定CO2最關鍵的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)為底物,在CO2/O2值高時,使其結合CO2發(fā)生羧化,在CO2/O2值低時,使其結合O2發(fā)生氧化,具體過程如下圖所示。(1)玉米、大豆等植物的葉片中消耗O2的場所有___________。從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是___________。(2)科研人員利用大豆來探究光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉的增產效果①亞硫酸氫鈉可通過改變二碳化合物(乙醇酸)氧化酶的___________來抑制該酶的活性,從而抑制光呼吸的進行。另外,亞硫酸氫鈉還能促進色素對光能的捕捉,從而促進___________的進行。②為探究亞硫酸氫鈉使大豆增產的適宜濃度,一般要先做預實驗,目的是___________。③噴施適宜濃度的亞硫酸氫鈉溶液后,大豆單位時間內釋放氧氣的量較噴施前___________(填“增多”“減少”或“不變”),原因是___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

現(xiàn)代生物進化理論認為:變異是不定向的,可遺傳變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,生物進化的實質是種群基因頻率的改變?!驹斀狻緼、在生物的繁殖過程中,個體并不是把性狀直接傳遞給后代,而是通過基因傳遞給后代,A錯誤;|

B、變異是不定向的,在此過程中青霉素起定向選擇作用,B錯誤;

C、在青霉素的選擇作用下,具有抗青霉素基因的個體有更多的機會生存并繁殖后代,不具有抗青霉素基因的個體逐漸被淘汰,因此青霉素使葡萄球菌的抗青霉素基因的基因頻率逐漸升高,C正確;

D、葡萄球菌是原核生物,細胞內沒有染色體,故葡萄球菌沒有染色體變異的發(fā)生,D錯誤。

故選C?!军c睛】本題易錯點在于青霉素的作用:不是誘導葡萄球菌發(fā)生變異的作用,而是對葡萄球菌起選擇作用。2、D【解析】

本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞呼吸等知識,要求學生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,明確原核細胞只有DNA,無染色體;明確乳酸菌只能進行無氧呼吸,能結合所學的知識準確判斷各選項?!驹斀狻緼、乳酸菌屬于原核生物,只有DNA,無染色體,A錯誤;B、乳酸菌只能進行有氧呼吸,B錯誤;C、乳酸菌不能進行有氧呼吸,只能進行無氧呼吸,有氧條件會抑制乳酸菌的無氧呼吸,且其分解產物為乳酸,C錯誤;D、原、真核生物的遺傳密碼是通用的,因此在基因指導蛋白質合成時,兩種微生物共用一套遺傳密碼,D正確。故選D。3、C【解析】

分析題圖:miRNA基因在細胞核中轉錄形成后進行加工,然后通過核孔進入細胞質,再加工后與W基因的mRNA結合形成復合物,進而阻礙翻譯過程的進行?!驹斀狻緼、miRNA基因轉錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結合,開始轉錄,A正確;B、miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,B正確;C、真核生物中W基因轉錄形成mRNA后,首先在細胞核內加工,再進入細胞質中用于翻譯,C錯誤;D、mRNA是翻譯的直接模板,miRNA通過與W基因的mRNA結合成雙鏈來抑制mRNA的翻譯,D正確;故選C。4、C【解析】

圖中兩條曲線,一條是陰天測得,一條是晴天測得的,a-b段是在陰天條件下測得的數據,因此限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度,總體來看,c-d對應時段合成的遠大于消耗的,因此,植物體內有機物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點急劇下降到f點,肯定與葉片的氣孔關閉,CO2吸收量減少有關?!驹斀狻緼、B組為陰天時的凈光合速率曲線,曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強度,A錯誤;B、凈光合速率小于0,則表示有機物總量減少,曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先減少后增加,B錯誤;C、A、B兩組CO2濃度相同,若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等,C正確;D、陰天的8:30光照強度很弱,是光合作用的限制因素,提高實驗環(huán)境中CO2濃度,B組葉片的光合作用速率不會變大,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題的關鍵是:明確光飽和點受溫度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響,若溫度、CO2濃度等環(huán)境因素相同,則光飽和點相同。5、C【解析】

各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險:①一般來說,染色體異常的胎兒50%以上會因自發(fā)流產而不出生。②新出生嬰兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病。③各種遺傳病在青春期的患病率很低。④成人很少新發(fā)染色體病,但成人的單基因病比青春期發(fā)病率高。⑤更顯著的是多基因遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加加速上升。【詳解】A、由分析可知,各種遺傳病在青春期的患病率很低,A正確;B、葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)屬于染色體數目異常遺傳病,可以通過分析染色體核型進行診斷,B正確;C、胎兒有缺陷,可能只是由環(huán)境因素導致的,不一定是遺傳病,C錯誤;D、羊膜腔穿刺是用于確診胎兒是否有染色體異常、神經管缺陷以及某些能在羊水中反映出來的遺傳性代謝疾病,D正確。故選C?!军c睛】本題考查人類遺傳病及優(yōu)生的相關知識,要求識記人類遺傳病的類型,掌握監(jiān)測和預防人類遺傳病的方法,能結合所學的知識準確判斷各選項。6、C【解析】

不同的生物之間存在種間關系,包括互利共生、寄生、捕食、競爭等,其中競爭指的是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等,捕食指的是一種生物以另一種生物為食?!驹斀狻繐D分析,圖中兩條曲線代表的生物表現(xiàn)出非同步性變化,因此兩者之間為捕食關系,其中先增加先減少者為被捕食者,后增加后減少者為捕食者。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)限制(或限制性核酸內切)目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子目的基因無表達所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質粒(外源DNA)的能力弱已導入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達的細胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA??分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)利用PCR技術擴增目的基因時,需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶。(2)在構建基因表達載體時,需用限制酶將載體切開,以便目的基因的插入;若要使目的基因在受體細胞中表達,需要通過表達載體而不能直接將目的基因導入受體細胞,原因是目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子和終止子。(3)若受體細胞是大腸桿菌(微生物),由于未處理的大腸桿菌吸收質粒(外源DNA)的能力弱,則需要用鈣離子處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細胞;已轉化的宿主細胞(大腸桿菌)指的是已導入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達的細胞。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細胞內表達時,表達出的蛋白質可能會被降解,為防止蛋白質被降解,可以選用不能產生該蛋白酶的缺陷細菌以及使用能夠抑制蛋白酶活性的藥物,因此為防止蛋白質被降解,在實驗中應選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體細胞,在蛋白質純化的過程中應添加蛋白酶的抑制劑?!军c睛】本題主要考查基因工程的相關知識,主要考查學生從圖中獲取相關的生物學信息,運用所學知識,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題作出解釋的能力。8、競爭捕食寄生大(或高)實施相應的物質和能量投入水平不同于自然演替方向和速度間接生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有一定限度【解析】

因引入外來物種導致本地生物多樣性下降,說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關系。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有關。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,對于利用強度大的生態(tài)系統(tǒng)應實施相應的物質和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構和功能的協(xié)調?!驹斀狻浚?)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭,包括競爭、捕食、寄生等關系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越豐富,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性就越大。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對于利用強度大的生態(tài)系統(tǒng)應實施相應的物質和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構和功能的協(xié)調。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌,體現(xiàn)了群落的水平結構。(3)如圖建立的人工濕地對湖水的凈化過程,體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度進行。(4)人工濕地能進化水質,調節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有一定限度。【點睛】解答本題的關鍵是:1.解讀題圖,根據圖示人工濕地的布局,分析其體現(xiàn)了群落的水平結構;2.理解生物多樣性的價值:潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義)。9、調pH高壓蒸汽平板劃線法是需要判斷培養(yǎng)基是否被污染不可線條末端的細菌數量少,最終可得到由單個細菌繁殖而形成的菌落大腸桿菌無成形的細胞核【解析】

(1)配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進行調pH,培養(yǎng)基在接種前要進行高壓蒸汽滅菌。(2)①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這種方法稱為平板劃線法。②因需要判斷培養(yǎng)基是否被污染,故需要設置對照。(3)討論分析①純化大腸桿菌時,不可用加入抗生素的方法防止雜交污染,抗生素也可以殺死大腸桿菌。②線條末端的細菌數量少,最終可得到由單個細菌繁殖而形成的菌落。③大腸桿菌為原核生物,無成形的細胞核。10、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質進出一定流動性接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產生大量抗體,以抵抗病毒?!窘馕觥?/p>

1、體溫調節(jié)的中樞在下丘腦,有神經調節(jié)和體液調節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。

2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結構特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應?!驹斀狻浚?)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調節(jié)中樞,隨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論