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第1課時10的認(rèn)識蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件四
10的認(rèn)識和加減法新課導(dǎo)入我們認(rèn)識了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個數(shù)字。有沒有比9還要大的數(shù)字呢?探究點(diǎn)110的認(rèn)識探索新知探索新知9人添上1人,是幾人?擺一擺,說一說。9添上1是十。探索新知怎樣在計(jì)數(shù)器上撥出十?探索新知生活中經(jīng)常把10個物品分為一組。1袋有10包1捆有10支探索新知你還見過10個一組的物品嗎?探索新知10個一是1個十。10和以前認(rèn)識的數(shù)有什么不一樣?探索新知10是一個兩位數(shù)。按順序讀一讀。10在9的后面,10比9大。小試牛刀探索新知1.(易錯題)數(shù)一數(shù),圈一圈。小試牛刀探索新知2.在計(jì)數(shù)器上畫一畫,并填一填,圈一圈。10小試牛刀探索新知(1)10是用1和()來表示的,它是一個()位數(shù)。(2)計(jì)數(shù)器的每個數(shù)位上最多有(8910)顆珠子。(3)“十位”在“個位”的(左右)邊。(4)10中的1表示()個十,所以計(jì)數(shù)器的十位上畫()顆珠子。(5)10中的0在()位上,表示個位上一個也沒有,所以計(jì)數(shù)器的個位上(有沒有)珠子。0兩11個小試牛刀探索新知3.音量。(1)在里填上合適的數(shù)。034678910小試牛刀探索新知(2)與音量7相鄰的前面一個是音量(),與音量8相鄰的后面一個是音量()。(3)6前面的第4個數(shù)是(),與9相鄰的兩個數(shù)是()和()。(4)音量最大是(),音量調(diào)到()就完全沒有聲音了。692810100當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練1.照樣子,畫一畫,填一填。個8個85個5課堂總結(jié)9再添上1就是10,10在9的后面,10比0~9的所有數(shù)都大。10的書寫:在田字格的左半邊寫1,右半邊寫0。特別強(qiáng)調(diào)先寫1再寫0,從左往右書寫。數(shù)的組成:一個數(shù)(0、1除外)可以由兩個比它小的數(shù)組成。如:10由9和1組成。作業(yè)
請完成教材對應(yīng)想想做做練習(xí)題。
課后作業(yè)謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生
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