語文四年級上冊課件

語文四年級上冊ppt課件第一單元成長的故事第二單元神奇的自然第三單元祖國的壯美山河第四單元了解奇妙的童話世界contents目錄01第一單元成長的故事主題：本單元以“成長的故事”為主題，選取了四篇課文，旨在引導學生通過閱讀故事，了解主人公的成長經(jīng)歷和心路歷程，從而激發(fā)他們的情感共鳴，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。教學目標了解課文中主人公的成長歷程和心路變化，體會成長的艱辛與快樂。學習課文中所涉及的基本知識和閱讀方法。培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀，鼓勵他們勇敢面對困難和挫折，積極向前。0102030405單元介紹課文簡介這篇課文是一封書信，通過兩個小故事闡述了“尺有所短，寸有所長”的道理。作者以自己親身經(jīng)歷為例，講述了在面對困境時如何調(diào)整心態(tài)、吸取教訓、不斷進步的故事。重點詞匯珍惜、謙虛、取長補短。句子解析通過對比兩個小故事中主人公的表現(xiàn)和結(jié)果，強調(diào)了“尺有所短，寸有所長”的道理。同時，作者在信中分享了自己在面對困境時的經(jīng)驗和教訓，給予讀者一定的啟示和思考。《尺有所短寸有所長》010203課文簡介這篇課文是一篇寓言故事，講述了一只貓頭鷹在森林里宣布要改變森林里的習慣，讓動物們學習新的生活方式。然而，由于貓頭鷹沒有考慮到動物的實際情況和需要，最終導致動物們無法適應新的生活方式而失敗。重點詞匯尊重、溝通、變通。句子解析通過動物們的反應和貓頭鷹的行為對比，強調(diào)了尊重他人、善于溝通和變通的重要性。同時，故事中的情節(jié)轉(zhuǎn)折和幽默元素也增加了故事的趣味性和吸引力?！稄默F(xiàn)在開始》課文簡介這篇課文是一篇記敘文，講述了作者在童年時期與小伙伴們一起度過的美好時光，以及隨著時間的推移，小伙伴們各自成長、分別的故事。作者通過回憶童年時的趣事和與小伙伴們的情感交流，表達了對友誼的珍視和對成長的感慨。重點詞匯珍惜、友誼、成長。句子解析作者通過細膩的描寫和情感表達，展現(xiàn)了童年時期的純真與美好，以及成長過程中所面臨的挑戰(zhàn)和變化。同時，文章中的過渡句和伏筆也增加了故事的連貫性和吸引力?！兜溉碎L久》02第二單元神奇的自然本單元主要探討神奇的自然世界，通過學習四篇課文，讓學生了解大自然的奧秘和魅力。主題學生能夠理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)的詞匯和語法，培養(yǎng)觀察和探究自然的能力，增強對自然環(huán)境的認識和保護意識。學習目標《秋思》、《古詩兩首》、《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》課文單元介紹描繪了秋季的景色，表達了作者對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。主題學生能夠理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)的詞匯和語法，體會作者的情感，感受自然的美麗和神奇。學習目標朗讀、講解、觀察、探究教學方法《秋思》學習目標學生能夠理解古詩的含義，掌握相關(guān)的詞匯和語法，感受古詩的韻律和美感，了解春天的特點和自然風光。教學方法朗讀、講解、分析、體驗主題兩首古詩分別描繪了春天的景象和自然風光?！豆旁妰墒住?3教學方法觀察、實驗、探究、講解01主題介紹爬山虎這種植物的特點和生長環(huán)境。02學習目標學生能夠理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)的詞匯和語法，了解爬山虎的生長習性和特點，培養(yǎng)對自然環(huán)境的觀察和探究能力?！杜郎交⒌哪_》介紹蟋蟀的生態(tài)習性和住宅特點。主題學生能夠理解課文內(nèi)容，掌握相關(guān)的詞匯和語法，了解蟋蟀的生活環(huán)境和住宅特點，培養(yǎng)對自然環(huán)境的觀察和研究能力。學習目標觀察、實驗、探究、講解教學方法《蟋蟀的住宅》03第三單元祖國的壯美山河單元主題01本單元以“祖國的壯美山河”為主題，選取了四篇課文，展現(xiàn)了我國豐富的自然景觀和人文歷史。課文內(nèi)容02《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《憶江南》、《頤和園》、《記金華的雙龍洞》這四篇課文分別介紹了黃鶴樓、江南風光、頤和園和雙龍洞等著名景點。學習目標03通過本單元的學習，學生能夠了解我國的自然景觀和人文歷史，提高閱讀理解能力和寫作能力。單元介紹課文背景重點詞語內(nèi)容解析文學手法《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》01020304本文是一首膾炙人口的送別詩，作者李白送別好友孟浩然時寫下了這首詩。黃鶴樓、鸚鵡洲、煙花三月等。詩中描繪了黃鶴樓的景色，表達了作者送別好友時的依依惜別之情。詩人運用了生動的比喻和形象的描寫，使詩歌具有很強的感染力。本文是一首優(yōu)美的詞，作者白居易回憶起江南的景色和人情。課文背景江南好、風景舊曾諳等。重點詞語詞中描繪了江南的美景和作者的感受，表達了作者對江南的深深眷戀。內(nèi)容解析詩人運用了優(yōu)美的語言和形象的描寫，使詞具有很強的藝術(shù)感染力。文學手法《憶江南》本文是一篇介紹頤和園的游記，作者按照游覽順序介紹了頤和園的各個景點。課文背景重點詞語內(nèi)容解析文學手法頤和園、長廊、萬壽山、昆明湖等。文章介紹了頤和園的各個景點，包括長廊、萬壽山、昆明湖等，并描述了作者在游覽過程中的感受。作者運用了生動的描寫和準確的說明，使文章具有很強的可讀性和感染力?！额U和園》本文是一篇介紹雙龍洞的游記，作者葉圣陶按照游覽順序介紹了雙龍洞的各個景點。課文背景金華、雙龍洞、石鐘乳、石筍等。重點詞語文章介紹了雙龍洞的各個景點，包括石鐘乳、石筍等，并描述了作者在游覽過程中的感受。內(nèi)容解析作者運用了生動的描寫和準確的說明，使文章具有很強的可讀性和感染力。文學手法《記金華的雙龍洞》04第四單元了解奇妙的童話世界學習目標了解童話的特點和種類；掌握童話中的基本元素和情節(jié)；單元介紹理解童話的意義和價值。學習重點掌握童話中的基本元素和情節(jié)；單元介紹理解童話的意義和價值。學習難點了解不同種類的童話及其特點；分析童話中的主題和意義。01020304單元介紹主要內(nèi)容一個巨人擁有一座美麗的花園，但他因為自私而把花園封閉起來，結(jié)果失去了春天和快樂。后來他學會了分享，花園又變得美麗起來。《巨人的花園》主題分享和付出是獲得快樂和友誼的關(guān)鍵?！毒奕说幕▓@》01學習生字詞；了解童話的基本元素和情節(jié)；分析巨人的人物形象和心理變化。學習要點020304《巨人的花園》主要內(nèi)容三位青年的父母去世后，他們開始尋找幸福。經(jīng)過努力和付出，他們發(fā)現(xiàn)幸福其實就在身邊?！缎腋Ｊ鞘裁础分黝}幸福是一種感覺，需要用心去體會；幸福不是追求金錢和物質(zhì)，而是關(guān)注內(nèi)心和精神層面的滿足。《幸福是什么》學習生字詞；學習要點分析人物形象和心理變化；了解童話的基本元素和情節(jié)。01020304《幸福是什么》0102《去年的樹》一只小鳥和一棵樹是好朋友，但樹被砍掉了，小鳥找不到它。最后，小鳥在燈火前找到了樹的靈魂。主要內(nèi)容主題珍惜友誼和環(huán)境保護的重要性；失去的朋友和生命的短暫?！度ツ甑臉洹?1學習要點02學習生字詞；03分析人物形象和心理變化；04了解童話的基本元素和情節(jié)?！度ツ甑臉洹贰缎∧九嫉墓适隆分饕獌?nèi)容小木偶經(jīng)歷了許多奇遇和冒險，最終學