心理學(xué)-人格(二)-真題-無(wú)答案

心理學(xué)-人格(二)(總分100,考試時(shí)間90分鐘)一、單選題1.李某和王某是同桌，李某喜歡在媽媽面前“撒嬌”，而王某則比較“固執(zhí)”，這一現(xiàn)象說(shuō)明人格具有______A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.復(fù)雜性D.綜合性2.俗話說(shuō)“江山易改，稟性難移”。這表明人格具有______A.獨(dú)特性B.復(fù)雜性C.穩(wěn)定性D.綜合性3.“人心不同，各如其面”說(shuō)明了人格的______特征。A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.功能性4.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！边@句話說(shuō)明了人格具有______A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.復(fù)雜性5.有一位先哲說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性格就是他的命運(yùn)?！边@說(shuō)明了人格特征具有______A.獨(dú)特性B.復(fù)雜性C.統(tǒng)合性D.功能性6.人格是由多種成分構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)整體，具有內(nèi)在的一致性，受自我意識(shí)的調(diào)控。這指的人格特性是______A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.復(fù)雜性7.下列選項(xiàng)中不屬于心理特征系統(tǒng)的是______A.世界觀B.能力C.氣質(zhì)D.性格8.需要、動(dòng)機(jī)、興趣、價(jià)值觀和世界觀等屬于人格結(jié)構(gòu)中的______A.知一情一意系統(tǒng)B.心理狀態(tài)系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)9.心理過(guò)程不包括______A.認(rèn)知過(guò)程B.情緒情感過(guò)程C.操作過(guò)程D.意志過(guò)程10.我們經(jīng)常說(shuō)的意識(shí)狀態(tài)、注意狀態(tài)、情緒狀態(tài)、疲勞狀態(tài)等，是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景。這是指人格結(jié)構(gòu)的______A.知情意系統(tǒng)B.心理狀態(tài)系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)11.包括能力、氣質(zhì)、性格三種成分的人格結(jié)構(gòu)系統(tǒng)屬于______A.知情意系統(tǒng)B.心理狀態(tài)系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)12.人格結(jié)構(gòu)中最活躍、決定或制約人的心理活動(dòng)方向、強(qiáng)度、穩(wěn)定水平的系統(tǒng)是______A.知一情一意系統(tǒng)B.心理狀態(tài)系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)13.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的學(xué)生喜歡通過(guò)聽(tīng)家長(zhǎng)或老師講授的方式學(xué)習(xí)新知識(shí)；有的學(xué)習(xí)則喜歡自己看書(shū)學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了人們的______A.氣質(zhì)差異B.個(gè)性差異C.認(rèn)知方式差異D.性格差異14.自我調(diào)控系統(tǒng)是以______為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我意識(shí)C.自我體驗(yàn)D.自我控制15.反應(yīng)慢、但精確性高的認(rèn)知方式屬于______A.沖動(dòng)型B.沉思型C.系列型D.同時(shí)型16.達(dá)斯等人在腦神經(jīng)研究的基礎(chǔ)上，提出了系列型與同時(shí)型認(rèn)知風(fēng)格。他們認(rèn)為左優(yōu)勢(shì)腦的個(gè)體在對(duì)信息進(jìn)行加工時(shí)，表現(xiàn)出的認(rèn)知加工風(fēng)格屬于______A.沖動(dòng)型B.沉思型C.系列型D.同時(shí)型17.沖動(dòng)型認(rèn)知方式的特點(diǎn)是______A.反應(yīng)快，精確性強(qiáng)B.反應(yīng)慢，精確性強(qiáng)C.反應(yīng)慢，精確性差D.反應(yīng)快，精確性差18.有些學(xué)生面對(duì)問(wèn)題時(shí)，總是急于求成，不能全面細(xì)致地分析問(wèn)題的各種可能性；甚至沒(méi)弄清問(wèn)題的要求，就匆忙對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答，這類(lèi)學(xué)生的認(rèn)知方式屬于______A.沖動(dòng)型B.沉思型C.系列型D.同時(shí)型19.______認(rèn)識(shí)方式的差異主要反映人們對(duì)自己回答問(wèn)題有效性的思考程度。A.沖動(dòng)型B.沉思型C.系列型D.同時(shí)型20.女孩的記憶功能、言語(yǔ)功能比男孩好的原因是女性比較擅長(zhǎng)______A.系列型認(rèn)知加工方式B.同時(shí)型認(rèn)知加工方式C.沖動(dòng)型認(rèn)知加工方式D.沉思型認(rèn)知加工方式21.有的學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，一步一步地分析問(wèn)題，每一個(gè)步驟只考慮一種假設(shè)或一種屬性，第一種假設(shè)成立后再進(jìn)一步考慮第二種假設(shè)，一環(huán)一環(huán)地推導(dǎo)出問(wèn)題的結(jié)果。其認(rèn)知風(fēng)格屬于______A.沖動(dòng)型B.沉思型C.系列型D.同時(shí)型22.有些人不太依賴(lài)于外界環(huán)境，在對(duì)信息進(jìn)行加工處理時(shí)，依據(jù)內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)或內(nèi)在參照，與人交往時(shí)也很少能體察入微，這類(lèi)人在認(rèn)知方式上屬于______A.場(chǎng)獨(dú)立性B.場(chǎng)依存性C.沉思型D.沖動(dòng)型23.男孩的數(shù)學(xué)能力、空間能力優(yōu)于女孩的原因是男性比較擅長(zhǎng)______A.系列型認(rèn)知加工方式B.同時(shí)型認(rèn)知加工方式C.沖動(dòng)型認(rèn)知加工方式D.沉思型認(rèn)知加工方式24.系列型與同時(shí)型認(rèn)知方式不存在加工水平上的差異，但如果學(xué)習(xí)方式與認(rèn)知方式相匹配時(shí)，各自認(rèn)知方式的優(yōu)勢(shì)就能顯示出來(lái)。通過(guò)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一點(diǎn)的是______A.卡特爾B.蓋賽爾C.馬斯洛D.帕斯克25.依據(jù)人格對(duì)外界環(huán)境的依賴(lài)程度對(duì)人的認(rèn)知類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，可以分為_(kāi)_____A.沖動(dòng)型和沉思型B.系列型和同時(shí)型C.內(nèi)向型和外向型D.場(chǎng)依存性和場(chǎng)獨(dú)立性26.在解決問(wèn)題過(guò)程中，視野寬，善于同時(shí)考慮多種假設(shè)，同時(shí)能兼顧到各種可能性，這種認(rèn)知風(fēng)格屬于______A.右腦占優(yōu)勢(shì)的同時(shí)型B.右腦占優(yōu)勢(shì)的系列型C.左腦占優(yōu)勢(shì)的同時(shí)型D.左腦占優(yōu)勢(shì)的系列型27.有的人在對(duì)信息進(jìn)行加工處理時(shí)，要依賴(lài)于外界環(huán)境，處理問(wèn)題總是要依賴(lài)于環(huán)境，這種認(rèn)知風(fēng)格的類(lèi)型屬于______A.沖動(dòng)型B.沉思型C.場(chǎng)依存性D.場(chǎng)獨(dú)立性28.下面哪種說(shuō)法是正確的?______A.人的氣質(zhì)是不難改變的B.氣質(zhì)類(lèi)型有好壞之分C.氣質(zhì)類(lèi)型并不決定一個(gè)人的成就高低D.氣質(zhì)類(lèi)型能影響健康29.張飛爭(zhēng)強(qiáng)好斗，為人熱情直率，樸實(shí)真誠(chéng)，但魯莽冒失，其氣質(zhì)類(lèi)型是______A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)30.最先提出氣質(zhì)的類(lèi)型取決于體液的觀點(diǎn)，并認(rèn)為人體內(nèi)有四種液體：粘液、黃膽汁、黑膽汁、血液的學(xué)者是______A.古希臘醫(yī)生希波克里特B.羅馬醫(yī)生蓋倫C.生理學(xué)家巴甫洛夫D.行為主義者華生31.首先確定了人的氣質(zhì)類(lèi)型有膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)四種的學(xué)者是______A.古希臘醫(yī)生希波克里特B.羅馬醫(yī)生蓋倫C.生理學(xué)家巴甫洛夫D.行為主義者華生32.孩子剛一出生時(shí)，最先表現(xiàn)出來(lái)的差異就是______A.人格差異B.認(rèn)知方式差異C.氣質(zhì)差異D.性格差異33.安靜沉穩(wěn)、寡言少語(yǔ)、情緒不易外露、自制力強(qiáng)，這類(lèi)人的氣質(zhì)屬于______A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)34.情緒豐富外露、靈活好動(dòng)、缺乏耐心和毅力、穩(wěn)定性差，這類(lèi)人的氣質(zhì)類(lèi)型是______A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)35.一個(gè)人確立自己的目標(biāo)，并自覺(jué)地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)是______A.性格的態(tài)度特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征36.一些從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市上學(xué)的學(xué)生，常因擔(dān)心自己的農(nóng)村方言會(huì)被別人譏笑，而表現(xiàn)為上課不敢發(fā)言、下課羞于交際。這種行為表現(xiàn)的心理特征是______A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.認(rèn)知方式37.人的最核心的人格差異體現(xiàn)在______A.能力方面B.氣質(zhì)方面C.性格方面D.認(rèn)知方式方面38.人們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)事物有各自不同的態(tài)度，這些態(tài)度上的差異會(huì)直接影響到他們的為人處世。這表現(xiàn)了性格的______A.態(tài)度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征39.人們?cè)谡J(rèn)知活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人風(fēng)格，如人們?cè)诟兄?、記憶、思維、想象等方面的差異是性格的______A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征40.林黛玉的“清高、率直、聰慧、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì)，屬于______A.共性特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.次要特質(zhì)41.把人格特質(zhì)分為共性和個(gè)性?xún)深?lèi)的心理學(xué)家是______A.卡特爾B.奧爾波特C.艾森克D.愛(ài)德華42.在一個(gè)人身上最典型、最具概括性的特質(zhì)，指的是人格特質(zhì)中的______A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)43.用因素分析方法研究，提出人有16種相互獨(dú)立的根源特質(zhì)，并制定了《16種人格因素測(cè)驗(yàn)》的心理學(xué)家是______A.奧爾波特B.卡特爾C.施特恩D.吉爾福特44.卡特爾認(rèn)為人格差異主要表現(xiàn)在______的差異上。A.質(zhì)B.量C.類(lèi)型D.定義45.運(yùn)動(dòng)員為了追求更高、更強(qiáng)的目標(biāo)，敢于冒險(xiǎn)，勇于向自己的生理極限挑戰(zhàn)，不斷地刷新成績(jī)，這種人格類(lèi)型屬于______A.智力T+型B.智力T-型C.體格T+型D.體格T-型46.喜歡追求真理，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，這種人格類(lèi)型屬于______A.智力T+型B.智力T-型C.體格T+型D.體格T-型47.酗酒、吸毒、暴力犯罪等反社會(huì)行為屬于______A.內(nèi)向人格B.外向人格C.T-型人格D.T+型人格48.把人格類(lèi)型概括為三種模式：?jiǎn)我恍湍Ｊ?、?duì)立型模式、多元型模式的德國(guó)心理學(xué)家是______A.奧爾