吉利汽車(chē) 在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、世界大瘟疫史告訴我們，科學(xué)家做病毒溯源也是____________，他們依托科學(xué)證據(jù)猜想，有時(shí)候猜得對(duì)，大部分時(shí)候猜不對(duì)，如此否定

之否定，一點(diǎn)一點(diǎn)________科學(xué)證據(jù)鏈，最終指向唯一真相。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉步維艱鎖定

B．難以為繼完善

C．屢試不爽優(yōu)化

D．困難重重拆解

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“他們依托科學(xué)證據(jù)猜想，有時(shí)候猜得對(duì)，大部分時(shí)候猜不對(duì)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)家做病毒溯源不容易。A

項(xiàng)“舉步維艱”形容處境或行動(dòng)十分艱難，D項(xiàng)“困難重重”指一個(gè)困難接著一個(gè)困難，均符合文意，保留。B項(xiàng)“難以為繼”指難以

繼續(xù)下去，側(cè)重“繼續(xù)不下去”，C項(xiàng)“屢試不爽”指經(jīng)過(guò)很多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“科學(xué)證據(jù)鏈”，且根據(jù)“最終指向唯一真相”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)確定科學(xué)證據(jù)鏈之意。A項(xiàng)“鎖定”指最終確定，

與“科學(xué)證據(jù)鏈”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“拆解”指拆卸、分解，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《病毒溯源，從來(lái)就只能靠科學(xué)家》

2、宋朝對(duì)于文人特別重視，唐朝是貴族重武的文化，到了晚唐進(jìn)入宋朝，經(jīng)過(guò)了五代的變亂，宋代很重要的變化就是重文輕武。對(duì)于維護(hù)政權(quán)

來(lái)說(shuō)，過(guò)去像唐朝的節(jié)度使，五代時(shí)候的將軍都是篡位，改朝換代得非常快，他們就覺(jué)得應(yīng)該以文官來(lái)控制武將，這就成為了宋朝立國(guó)的精

神。這也使得科舉出身的文人在社會(huì)上地位大增，在朝廷里影響也大。這些人的出身不像唐朝以貴族為主，他們的出身可能是平民，也可能是

大的家族。宋代文人一旦通過(guò)科舉進(jìn)入社會(huì)以后，就變成社會(huì)的上層。這些文人因?yàn)橛袑W(xué)問(wèn)，對(duì)于文雅的事情，對(duì)于與審美相關(guān)的事項(xiàng)就特別

重視。所以在當(dāng)時(shí)喝茶就變成一個(gè)雅事。

這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是：

A．喝茶宴飲在后世的發(fā)展延續(xù)

B．宋朝文人究竟是如何喝茶的

C．為什么喝茶會(huì)成為宋人的風(fēng)尚

D．宋朝文人對(duì)其他文雅事物的追求

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先指出宋朝對(duì)

文人很重視，接著闡述原因，之后指出宋代文人通過(guò)科舉成為社會(huì)上層，對(duì)文雅的事情特別重視，接著通過(guò)“所以”引出核心

話題“喝茶”，故接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞“喝茶”來(lái)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，前文論述的是宋代，“后世的發(fā)展延續(xù)”與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“為什么喝茶會(huì)成為宋人的風(fēng)尚”對(duì)應(yīng)前文的內(nèi)容，文段已經(jīng)論述過(guò)，不會(huì)繼續(xù)論述，排除；

D項(xiàng)，未涉及核心話題“喝茶”，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《茶事|蘇東坡與文人茶事》

3、一夜之間，山東美術(shù)館成為全民皆知的網(wǎng)紅景點(diǎn)，短視頻的“造星”能力____________。山東美術(shù)館的爆火源于展覽藝術(shù)創(chuàng)造力與文化價(jià)值

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的融合，展現(xiàn)了____________的想象力與藝術(shù)絢麗的色彩。如果沒(méi)有這些特色文化資源為支撐，短視頻也不過(guò)是____________，難以為

繼。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹標(biāo)新立異黃粱一夢(mèng)

B．不容小覷不拘一格鏡花水月

C．不容置喙異乎尋?？罩袠情w

D．可見(jiàn)一斑天馬行空無(wú)源之水

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻沒(méi)有了根基之意。C項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離現(xiàn)實(shí)的理論、不切

實(shí)際的計(jì)劃或虛幻的事物，D項(xiàng)“無(wú)源之水”指沒(méi)有源頭的水，比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物，均符合文意，保留。A項(xiàng)“黃粱一夢(mèng)”比喻

虛幻的夢(mèng)境或是不可實(shí)現(xiàn)的愿望，B項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“想象力”。C項(xiàng)“異乎尋?！敝父匠５那闆r很不一樣，D項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束，均搭配恰當(dāng)，保

留。

第一空，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻的“造星”能力強(qiáng)之意。D項(xiàng)“可見(jiàn)一斑”形容由事情的某一點(diǎn)可推論其全貌，可體現(xiàn)通過(guò)山東

美術(shù)館這一景點(diǎn)的爆紅可知短視頻的“造星”能力強(qiáng)之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴說(shuō)話，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“短視頻+”帶來(lái)了什么》

4、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者，既有經(jīng)濟(jì)組織等專(zhuān)門(mén)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，也有國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等從事經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督等經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的主體，

因而在經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系中存在經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，也存在權(quán)力和經(jīng)濟(jì)義務(wù)關(guān)系。由此可見(jiàn)，并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法

主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體。

這段文字意在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)法主體是（）。

A．國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)

B．所有的社會(huì)主體

C．經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者

D．經(jīng)濟(jì)權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的主體

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)

關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體”可知，經(jīng)濟(jì)主體具有前提條件，即“擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)”。經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者的概念不

等同于經(jīng)濟(jì)法主體，經(jīng)濟(jì)法主體是可能參加或?qū)嶋H參加經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的法律主體。因此答案選D。

5、在生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)的時(shí)代，桑蠶養(yǎng)殖的__________奠定了蠶絲制品的珍貴性。于是絲綢因其珍貴性和相對(duì)的“高”科技水平和玉一樣都成為

了中華文明的高端代表，其產(chǎn)生也必有一定的人力物力財(cái)力做支撐，享有絲織品的也可以說(shuō)是有一定地位的社會(huì)成員。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．安全性

B．特殊性

C．困難性

D．隨機(jī)性

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“在生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)的時(shí)代······蠶絲制品的珍貴性”和“相對(duì)的‘高’科技水平······其產(chǎn)生也必有一定的人力物力財(cái)力做支

撐”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)對(duì)桑蠶養(yǎng)殖的影響，即桑蠶養(yǎng)殖存在一定門(mén)檻，C項(xiàng)“困難性”可以體現(xiàn)桑蠶養(yǎng)殖存在

一定門(mén)檻，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“安全性”強(qiáng)調(diào)安全，B項(xiàng)“特殊性”強(qiáng)調(diào)不同于一般，D項(xiàng)“隨機(jī)性”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有規(guī)律，均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《五千年的絲綢記憶：蠶桑文化》

6、關(guān)鍵核心技術(shù)突破是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和構(gòu)建新發(fā)展格局的重中之重，事關(guān)國(guó)家發(fā)展安全。世界主要國(guó)家都在尋找科技創(chuàng)新的突破

口，我們不能在這場(chǎng)科技創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。當(dāng)前，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度為強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐，但仍然存在法律規(guī)則

缺位、法律適用沖突、法律救濟(jì)不充分不及時(shí)等問(wèn)題，例如在商業(yè)秘密保護(hù)領(lǐng)域就表現(xiàn)得尤為突出。我國(guó)目前的商業(yè)秘密保護(hù)規(guī)定散見(jiàn)于反不

正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等法律法規(guī)和司法解釋中，缺乏系統(tǒng)性。實(shí)踐的需要呼喚制定專(zhuān)門(mén)的商業(yè)秘密保護(hù)立法，專(zhuān)門(mén)立法有助于完善訴訟程序，進(jìn)一步明

確商業(yè)秘密的侵權(quán)行為及責(zé)任，合理擴(kuò)大保護(hù)范圍，加大對(duì)侵權(quán)行為的懲處力度等。唯有如此，才能更好地提高對(duì)我國(guó)企業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的保

護(hù)力度，才能更好地維護(hù)和保障我國(guó)科技實(shí)力不被侵蝕。

這段文字意在說(shuō)明：

A．亟需制定專(zhuān)門(mén)的商業(yè)秘密保護(hù)立法

B．我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度仍存在漏洞

C．有必要加強(qiáng)對(duì)于關(guān)鍵核心技術(shù)的法律保護(hù)

D．應(yīng)加大對(duì)商業(yè)侵權(quán)行為的法律懲處力度

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出了關(guān)鍵核心技術(shù)突破的重要性，并說(shuō)明世界主要國(guó)家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，隨后介紹我國(guó)的情況，我國(guó)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度為強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐，但仍然存在法律規(guī)則缺位等問(wèn)題，并以商業(yè)秘密保護(hù)為例進(jìn)

行論證，進(jìn)一步說(shuō)明了應(yīng)加強(qiáng)法律對(duì)于關(guān)鍵核心技術(shù)的保護(hù)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“商業(yè)秘密保護(hù)立法”對(duì)應(yīng)舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《宋建立：發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障在構(gòu)建新發(fā)展格局中的獨(dú)特作用》

7、目前的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中，由于參與人員龐雜，在具體教學(xué)內(nèi)容上把控相對(duì)薄弱，存在不少常識(shí)性的問(wèn)題。如在介紹京劇史的時(shí)候，很多人

都會(huì)把京劇形成的標(biāo)志事件“徽班進(jìn)京”說(shuō)成“四大徽班進(jìn)京”，這是個(gè)由來(lái)已久的錯(cuò)誤，而這一錯(cuò)誤在研究領(lǐng)域早已得到糾正并形成共識(shí)，但在社

會(huì)上仍被當(dāng)作常識(shí)流傳?？梢?jiàn)，隨著戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，結(jié)合研究而進(jìn)行有效、正確的戲曲科普，刻不容緩。應(yīng)該充分發(fā)揮有關(guān)高校

和專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)的作用，把科研和普及結(jié)合起來(lái)，及時(shí)把相關(guān)研究的前沿成果運(yùn)用到活動(dòng)中去。

這段文字意在說(shuō)明：

A．戲曲普及存在諸多常識(shí)性錯(cuò)誤

B．戲曲進(jìn)校園不能離開(kāi)基礎(chǔ)研究

C．高校應(yīng)承擔(dān)普及戲曲知識(shí)的責(zé)任

D．戲曲宣傳應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際

《正確答案》

B

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吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出了戲曲進(jìn)校園活動(dòng)存在不少常識(shí)性的問(wèn)題，并舉例介紹，隨后通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)指出，隨著戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的深

入開(kāi)展，結(jié)合研究進(jìn)行戲曲科普刻不容緩，尾句具體指出應(yīng)如何把科研和普及結(jié)合起來(lái)，故文段意在強(qiáng)調(diào)戲曲進(jìn)校園的過(guò)程

中，應(yīng)結(jié)合基礎(chǔ)研究進(jìn)行普及，保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，是前文問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，是尾句具體如何去做部分的表述，非重點(diǎn)且僅強(qiáng)調(diào)了高校的責(zé)任，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“戲曲宣傳”范圍擴(kuò)大，文段主要介紹的是戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戲曲進(jìn)校園的“固本”與“守正”》

8、睡蓮為多年生水生草本植物，是睡蓮科睡蓮屬植物的統(tǒng)稱(chēng)，其花色豐富、清香遠(yuǎn)溢、姿態(tài)優(yōu)美，被稱(chēng)為“水中女神”。中國(guó)科學(xué)院植物研究所

目前共收集睡蓮原生種20余個(gè)，品種約300個(gè)。睡蓮和蓮經(jīng)常種植在一處，其花和葉的形態(tài)乍看非常相似，導(dǎo)致游客無(wú)法快速區(qū)分，連“內(nèi)行”的

植物分類(lèi)學(xué)家們也是花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才將蓮從睡蓮中剝離出來(lái)，單獨(dú)成立蓮科蓮屬。實(shí)際上，睡蓮和蓮形態(tài)差異非常顯著，可以從葉片和花上來(lái)

進(jìn)行區(qū)分。首先是葉片，睡蓮是浮水植物，葉片常漂浮在水面上，且葉片帶有“V”形缺刻，而蓮屬于挺水植物，葉片挺出水面，葉片也沒(méi)有缺

刻；睡蓮花中央的柱頭盤(pán)凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍(lán)或藍(lán)紫色。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．我國(guó)共有睡蓮原生種20個(gè)左右，品種約300個(gè)

B．睡蓮和蓮的形態(tài)非常相似，游客無(wú)法進(jìn)行區(qū)分

C．蓮為挺水植物，葉片完整，但花盤(pán)凹陷、花色單一

D．睡蓮為品種統(tǒng)稱(chēng)，其“色”“香”“姿態(tài)”俱全

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)科學(xué)院植物研究所目前共收集睡蓮原生種20余個(gè)，品種約300個(gè)”可知，文段僅強(qiáng)調(diào)我國(guó)科學(xué)院植物研究所收

集睡蓮原生種20余個(gè)，并未提及“我國(guó)共有睡蓮原生種20個(gè)左右”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮和蓮經(jīng)常種植在一處，其花和葉的形態(tài)乍看非常相似，導(dǎo)致游客無(wú)法快速區(qū)分，······實(shí)際上，睡蓮和蓮形態(tài)

差異非常顯著”可知，“形態(tài)非常相似”“無(wú)法進(jìn)行區(qū)分”均表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮花中央的柱頭盤(pán)凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍(lán)或藍(lán)紫色”可知，“花盤(pán)凹陷”為

睡蓮的特點(diǎn)，“花色單一”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮為多年生水生草本植物，是睡蓮科睡蓮屬植物的統(tǒng)稱(chēng)，其花色豐富、清香遠(yuǎn)溢、姿態(tài)優(yōu)美”可知，表述正確，

當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“睡美人”可不是“花瓶”》

9、從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，基本問(wèn)題有兩個(gè)：一是激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題，二是協(xié)調(diào)問(wèn)題。歸根到底，制度是用來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題的。無(wú)論你用什么方法，只

要能解決就是好的制度。所以世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度，當(dāng)人們脫離這些基本問(wèn)題，簡(jiǎn)單地套用某些概念的時(shí)候，就套出毛病來(lái)了。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．解決激勵(lì)機(jī)制與協(xié)調(diào)問(wèn)題的重要性

B．如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理評(píng)價(jià)一種制度

C．如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題

D．制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出問(wèn)題并說(shuō)明了如何解決問(wèn)題，即“制度是用來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題的”，因此第一層次是講“制度的目的”。接著是對(duì)解

決問(wèn)題的評(píng)價(jià)，即“制度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。因此答案選D。

10、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與其環(huán)境治理的關(guān)系十分緊密，環(huán)境管理在公司財(cái)務(wù)績(jī)效中往往起到關(guān)鍵作用。環(huán)境管理與業(yè)務(wù)績(jī)效之間呈正相關(guān)，精益生

產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與環(huán)境管理實(shí)踐呈正相關(guān)，單獨(dú)的環(huán)境管理實(shí)踐與市場(chǎng)和財(cái)務(wù)績(jī)效呈負(fù)相關(guān)。然而改善的環(huán)境績(jī)效大大降低了環(huán)境管理實(shí)踐對(duì)市場(chǎng)和財(cái)

務(wù)績(jī)效的負(fù)面影響，這說(shuō)明環(huán)境治理產(chǎn)生的環(huán)境績(jī)效有利于企業(yè)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益。

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這段文字重在說(shuō)明：

A．開(kāi)展環(huán)境治理，從長(zhǎng)期來(lái)看，對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響是積極的

B．環(huán)境治理產(chǎn)生的環(huán)境績(jī)效有利于企業(yè)不斷提升其經(jīng)濟(jì)效益

C．環(huán)境管理實(shí)踐對(duì)企業(yè)績(jī)效造成的損失僅是暫時(shí)性

D．環(huán)境管理在公司財(cái)務(wù)績(jī)效中常產(chǎn)生無(wú)法預(yù)估的影響

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出話題，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境治理，兩者關(guān)系十分緊密，同時(shí)通過(guò)“關(guān)鍵作用”強(qiáng)調(diào)了環(huán)境管理的重要性。后文

詳細(xì)論述了環(huán)境管理在企業(yè)中，與業(yè)務(wù)績(jī)效、精益生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)和財(cái)務(wù)績(jī)效之間的關(guān)系。隨后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折關(guān)系進(jìn)行強(qiáng)

調(diào)，且通過(guò)“這說(shuō)明”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，即環(huán)境治理有利于企業(yè)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，A項(xiàng)與之對(duì)

應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“環(huán)境績(jī)效”非重點(diǎn)，且“不斷提升”與文段“長(zhǎng)期”表述不符，排除。

C項(xiàng)，“環(huán)境管理實(shí)踐”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前，非重點(diǎn)，且“造成的損失僅是暫時(shí)性”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，“公司財(cái)務(wù)績(jī)效”非重點(diǎn)，且“產(chǎn)生無(wú)法預(yù)估的影響”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色治理》

11、從技術(shù)層面而言，人工智能技術(shù)的發(fā)展可以分為三個(gè)階段：計(jì)算智能、感知智能和認(rèn)知智能，目前已經(jīng)融合在各種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的人工智能

應(yīng)用主要集中在第一個(gè)階段——計(jì)算智能，少量應(yīng)用已經(jīng)開(kāi)始試水第二階段的技術(shù)，即感知智能。考慮到全面的感知智能所需的應(yīng)用化技術(shù)、完

善的數(shù)據(jù)、高性能芯片還有待于進(jìn)一步發(fā)展，感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年，而認(rèn)知層的技術(shù)突破和數(shù)據(jù)、計(jì)算等基礎(chǔ)資源的提升和積

累是值得期待的長(zhǎng)期發(fā)展方向。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．人工智能在醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域的運(yùn)用具有的潛力

B．人工智能不僅僅是科學(xué)革命，更悄然地改變?nèi)藗內(nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?/p>

C．中國(guó)在人工智能領(lǐng)域的人才儲(chǔ)備、研究成果等方面，也具備了較強(qiáng)的基礎(chǔ)

D．在技術(shù)層面上，人工智能的應(yīng)用仍具有廣闊的等待開(kāi)拓的未知市場(chǎng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹了人工智能技術(shù)在技術(shù)層面的三個(gè)階段。接著介紹了人工智能目前主要應(yīng)用在第一個(gè)階段，少量應(yīng)用在第二個(gè)

階段。最后論述了感知智能技術(shù)應(yīng)用普及還需要5-10年，而第三階段認(rèn)知智能層面也是值得期待的長(zhǎng)期發(fā)展方向，故文段主

要介紹了人工智能現(xiàn)有的應(yīng)用以及今后的進(jìn)一步發(fā)展方向，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“醫(yī)療、教育、公共安全、交通等領(lǐng)域”、B項(xiàng)“改變?nèi)藗內(nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗焙虲項(xiàng)“人才儲(chǔ)備、研究成果等方面的基

礎(chǔ)”，文段均未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)鏈分析》

12、許多傳統(tǒng)節(jié)日有豐富多彩的節(jié)俗活動(dòng)，民俗文化是民族文化的基礎(chǔ)組成部分，與老百姓日常生活____________，體現(xiàn)了社會(huì)多層面的生

活面貌。對(duì)于許多作家來(lái)說(shuō)，過(guò)節(jié)是他們重要的生活經(jīng)歷，成了他們筆下____________的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。老舍的《北京的春節(jié)》雖然寫(xiě)的是北

京，但其實(shí)是中國(guó)各地?zé)狒[過(guò)節(jié)的縮影，映射著每個(gè)人心中____________的節(jié)日記憶。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．密不可分鏗鏘有力難以忘卻

B．息息相關(guān)濃墨重彩難以磨滅

C．緊密相連入木三分與生俱來(lái)

D．一脈相承熠熠生輝經(jīng)久不衰

《正確答案》

B

第5頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

第一空，由文意及“體現(xiàn)了社會(huì)多層面的生活面貌”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)民俗文化與老百姓日常生活關(guān)系密切，A項(xiàng)“密不

可分”形容十分緊密，不可分割，B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切，C項(xiàng)“緊密相連”形容緊密聯(lián)系在了一起，均符合文意，保

留。D項(xiàng)“一脈相承”比喻人或事物間的傳承關(guān)系，文段并無(wú)傳承之意，排除。

第二空，由“重要的生活經(jīng)歷”可知，許多作家重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)過(guò)節(jié)的內(nèi)容，B項(xiàng)“濃墨重彩”形容著力敘述或描寫(xiě)，也形容醒目突

出，C項(xiàng)“入木三分”比喻見(jiàn)解、議論、分析、刻畫(huà)很深刻，均符合文意，保留。A項(xiàng)“鏗鏘有力”指言辭或聲音響亮有力，不能

突出作家對(duì)過(guò)節(jié)內(nèi)容描寫(xiě)得深入，排除。

第三空，搭配“記憶”，由文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)節(jié)日的記憶印象深，B項(xiàng)“難以磨滅”形容不會(huì)隨著時(shí)間的變化而

逐漸消失，符合文意，且與“記憶”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“與生俱來(lái)”意思是一生下來(lái)就是如此，文段并無(wú)此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳統(tǒng)節(jié)日生活與文化記憶》

13、黨風(fēng)政風(fēng)體現(xiàn)在實(shí)際工作中。不懈地干，才有不凡的業(yè)績(jī)。干一寸勝過(guò)說(shuō)一尺，勤勉力行是政府工作的基本要求，不能搞____________

那一套，這實(shí)際上是脫離群眾。我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也要清醒看到存在的問(wèn)題和不足。形式主義、官僚主義仍然突出，脫離實(shí)際、侵

害群眾合法權(quán)益的事時(shí)有發(fā)生，不合理行政審批事項(xiàng)仍然較多。因此黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作____________，必須堅(jiān)持不懈向縱深推進(jìn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凌空蹈虛迫在眉睫

B．盲人摸象勢(shì)在必行

C．坐而論道任重道遠(yuǎn)

D．居功自滿來(lái)日方長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“是······不能搞······”可知，前后構(gòu)成反義并列，橫線處所填成語(yǔ)的含義與“勤勉力行”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)不實(shí)際執(zhí)

行，A項(xiàng)“凌空蹈虛”指沒(méi)有史實(shí)根據(jù)的虛構(gòu)，形容虛構(gòu)，置于此處可體現(xiàn)不做、不力行，C項(xiàng)“坐而論道”原指坐著議論政事，

后泛指空談大道理，置于此處可表示只談不做，均符合文意，保留。B項(xiàng)“盲人摸象”比喻只憑對(duì)事物的片面了解，便妄加推

斷，文段僅體現(xiàn)不實(shí)際執(zhí)行，未體現(xiàn)“片面”的含義，不符合文意，排除；D項(xiàng)“居功自滿”指自以為有功勞而驕傲自大，未體

現(xiàn)“不行動(dòng)”的含義，排除。

第二空，根據(jù)前文“也要清醒看到存在的問(wèn)題和不足······仍然較多”及后文“必須堅(jiān)持不懈向縱深推進(jìn)”可知，橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)問(wèn)題仍然存在，需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持去解決之意，C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“迫在眉睫”指事情已逼近眼前，非常緊迫，側(cè)重強(qiáng)調(diào)當(dāng)前事情最為緊要，未體現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持去解決的含義，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在國(guó)務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議上的講話》

14、20世紀(jì)80年代以來(lái)，個(gè)體美學(xué)曾崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為風(fēng)頭甚勁的潮流。個(gè)體美學(xué)是現(xiàn)代主義美學(xué)的回聲，強(qiáng)調(diào)“自由存在于孤獨(dú)的可

能性中”，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)將人“由一個(gè)社會(huì)化的動(dòng)物轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)體”的立場(chǎng)。個(gè)體美學(xué)在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后愈發(fā)走向極端，陷入個(gè)人主義的深

淵。很多寫(xiě)作者疏離于時(shí)代和社會(huì)，沉溺于一己之情緒、經(jīng)驗(yàn)和趣味，將自我的孤獨(dú)花園絕對(duì)化為世界和宇宙。當(dāng)前，總體性和共同體沉淀為

文學(xué)寫(xiě)作自覺(jué)的問(wèn)題意識(shí)和美學(xué)追求。事實(shí)上，這是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念。剛健的主體精神，既有自我的深度，又能擺脫自我的沉溺

性，與時(shí)代呼吸與共，與人民肝膽相照。越來(lái)越多的作家不再滿足于展示個(gè)體的內(nèi)心風(fēng)景，而努力探索從個(gè)體通往時(shí)代和歷史的通途。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．個(gè)體美學(xué)應(yīng)探索個(gè)體通往時(shí)代與歷史的路徑

B．總體性和共同體是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念

C．個(gè)體美學(xué)崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為現(xiàn)代美學(xué)的回聲

D．當(dāng)代文學(xué)發(fā)生從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型

《正確答案》

D

第6頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述了20世紀(jì)80年代以來(lái)文學(xué)內(nèi)部個(gè)體美學(xué)崛起，接著指出在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后文學(xué)中的個(gè)體美學(xué)走向極端，

陷入個(gè)人主義的深淵，隨后闡述了當(dāng)前文學(xué)追求的是總體性和共同體。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代文學(xué)在三個(gè)階段發(fā)生

的從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“文學(xué)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)的第一部分，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)代文學(xué)從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型》

15、北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)

立的龐大廢墟，猶可依稀窺見(jiàn)當(dāng)重城繁堞、深塹高垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為

記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

從這段文字中無(wú)法得知北庭故城哪一方面的信息？（）

A．地理位置

B．文化價(jià)值

C．城市功能

D．人口變遷

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)，“其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里”一句介紹了北庭故城的“地理位置”；“這座千年

古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志”一句介紹了北庭故城的“文

化價(jià)值”；“北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所”一句介紹了北庭故城的“城市功能”，而文段中并未提

及“人口變遷”。

16、從古至今，大量琴書(shū)著錄中都有對(duì)斫琴技藝的記載，不僅________記錄了材質(zhì)的炮制方法、施材配料、秘旨配方等，對(duì)琴體布局、比例

等方面都有規(guī)范的設(shè)計(jì)要求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，古代流傳下來(lái)的古琴型制樣式有51種之多，斫制流程包括12個(gè)環(huán)節(jié)、100多個(gè)步驟，每一道工序都要靠

手工制作完成，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，斫琴之復(fù)雜____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．詳細(xì)不容置喙

B．系統(tǒng)一覽無(wú)余

C．周密顯而易見(jiàn)

D．翔實(shí)可見(jiàn)一斑

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)斫琴記載的程度，A項(xiàng)“詳細(xì)”、B項(xiàng)“系統(tǒng)”、D項(xiàng)“翔實(shí)”填入文段均可表達(dá)完整、詳細(xì)

記錄的含義，符合文意，保留。C項(xiàng)“周密”指周到縝密，與“記錄”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“據(jù)統(tǒng)計(jì)，古代流傳下來(lái)的古琴型制樣式有51種之多，斫制流程包括12個(gè)環(huán)節(jié)、100多個(gè)步驟，每一道工序

都要靠手工制作完成”可知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)前文內(nèi)容足以體現(xiàn)斫琴之復(fù)雜，D項(xiàng)“可見(jiàn)一斑”比喻見(jiàn)到事物的一小部分

也能推知事物的整體，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“不容置喙”指語(yǔ)氣堅(jiān)定，不容許別人插嘴，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“一覽無(wú)

余”意為一眼就能將全部?jī)?nèi)容看得清清楚楚，側(cè)重形容視野開(kāi)闊，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《非遺里的閩人智慧|斫陳弦新的古琴制作技藝》

17、①遇見(jiàn)不太熟的朋友不敢打招呼，最害怕的事情是當(dāng)眾演講······這些都被當(dāng)下的網(wǎng)友們稱(chēng)為“社交恐懼癥”的表現(xiàn)

②也許，社交的終極奧義，是讓自己和他人都舒服。我們之所以反感一部分冠以“天花板”名義的行為，是因?yàn)樗屩苓吶瞬皇娣耍覀冎?/p>

以調(diào)整自己的社恐，是因?yàn)樗屛覀儾皇娣?/p>

③我們生活在社會(huì)中，總免不了要社交，那么，到底怎樣的尺度才好呢

④“社交天花板”也是火了不久的詞，有的人在星巴克旁若無(wú)人地吃煎餅，還大喊“童年的味道”······仿佛他們一點(diǎn)也不在意別人的看法

第7頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

⑤另外，如果你不是怕社交而避開(kāi)人群，而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著，這并不叫“社恐”，只是你自己獲取能力的傾向，只要做適合自己的事情就

好

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤④③②

B．③④①⑤②

C．④③①②⑤

D．①④③②⑤

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn)，③句對(duì)社交的尺度提出疑問(wèn)，均可以作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。④

句出現(xiàn)“也”，為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找線索。⑤句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“另外”，引導(dǎo)并列，該句指出如果你不是怕社交而避開(kāi)人群，而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人

待著，這并不叫“社恐”，選項(xiàng)中⑤句前為①句或②句，①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn)，②句強(qiáng)調(diào)社交是讓自己和他人都舒服，

反感一部分冠以“天花板”名義的行為，是為了讓周邊人舒服，調(diào)整社恐，是為了讓自己舒服，②⑤兩句話題一致，可以構(gòu)成

捆綁，即調(diào)整社恐，是為了讓自己舒服；本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著，也只是個(gè)人傾向，做適合自己的事情、自己舒服就好，符

合并列的兩個(gè)層面，鎖定D項(xiàng)。①句“社交恐懼癥”的表現(xiàn)和⑤句做適合自己的事情，無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)，①④兩句分別對(duì)“社交恐懼癥”和“社交天花板”展開(kāi)介紹，③句提出疑問(wèn)：到底怎樣的社交尺度才好，②⑤兩句點(diǎn)明

社交的終極奧義，是讓自己舒服，讓他人舒服，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“社恐”“天花板”“牛雜癥”······社交名詞這么多，終極奧秘是什么》

18、秦代“書(shū)同文”不僅統(tǒng)一了漢字的書(shū)寫(xiě)體式，更規(guī)范了字詞的用法，從而減少了文獻(xiàn)中的________，有利于政令統(tǒng)一和文化推廣，最終促

進(jìn)了社會(huì)文明的提升。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．歧義

B．紕漏

C．錯(cuò)誤

D．疑惑

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“統(tǒng)一了漢字的書(shū)寫(xiě)體式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“書(shū)同文”能夠減少文獻(xiàn)中意思不一致的地方，A項(xiàng)“歧義”指語(yǔ)言文字的意義

不明確，有不止一種的解釋?zhuān)衔囊?，?dāng)選。

B項(xiàng)“紕漏”指因疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤疏漏，文段并無(wú)此意，排除；

C項(xiàng)“錯(cuò)誤”指不正確，與客觀實(shí)際不符，并非強(qiáng)調(diào)不一致，排除；

D項(xiàng)“疑惑”指心里不明白，不相信，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《古文字閃耀智慧之光》

19、蘇軾一生樹(shù)敵甚多，他的政敵不但包括整個(gè)新黨，也有不少舊黨中人，事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過(guò)舊黨的權(quán)力中樞，但是他那名震天下的聲望

和直言無(wú)忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將他視若仇

讎，進(jìn)行無(wú)休無(wú)止的誣陷與迫害。如果說(shuō)從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征，那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜

與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡，這些互相對(duì)立的性格特征，往往分屬于勢(shì)不兩立的雙方。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．蘇軾的敵人是些什么人

B．黨爭(zhēng)對(duì)蘇軾造成的影響

第8頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

C．天才蘇軾為何一生坎坷

D．樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹(shù)敵甚多，敵人既包括新黨又包括舊黨，隨即具體解釋到，

蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人，進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過(guò)從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入，強(qiáng)

調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征，尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征，包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整

個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開(kāi)論述，且尾句提到了一些對(duì)立的性格特征，故接下來(lái)應(yīng)論述蘇軾的敵人所具有的性格

特征，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“新黨將他視同敵方的黨魁，而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙，從而不約而同地將

他視若仇讎”，屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“他那名震天下的聲望和直言無(wú)忌的性格”，屬于文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，“樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生”與文段核心話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知網(wǎng)空間《蘇軾的敵人》

20、兒童畫(huà)沒(méi)有原始藝術(shù)的那些歷史復(fù)載，但在形式體驗(yàn)上有許多相似之處。兒童有一種未被扭曲的直覺(jué)，充滿好奇心和新鮮感，能夠?qū)⒆约?/p>

感興趣的特征強(qiáng)烈地表現(xiàn)出來(lái)。兒童憑感性作畫(huà)，直取主要印象，還有那無(wú)拘無(wú)束的想象力。早期的兒童是自我中心主義者，兒童毫不顧忌地

表現(xiàn)自己的感受，不熟練的畫(huà)技并沒(méi)有成為自信的障礙，再加上富于幻想，種種夢(mèng)幻般的奇異景象就被隨手勾畫(huà)出來(lái)了。這就是在藝術(shù)上值得

格外重視的想象力和創(chuàng)造力。

本段文字意在表明（）。

A．兒童畫(huà)與原始藝術(shù)的相似之處

B．兒童是在憑自己的感性作畫(huà)

C．兒童畫(huà)具有純真的優(yōu)勢(shì)

D．藝術(shù)貴在真性情的流露

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)正確，第一句提到了兒童畫(huà)和原始藝術(shù)具有相似之處，接下來(lái)討論兒童畫(huà)的特點(diǎn)，最后一句點(diǎn)題，從兒童畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)角度

引申出藝術(shù)上應(yīng)該注重原始的想象力和創(chuàng)造力，即藝術(shù)貴在真性情的流露。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，均是對(duì)兒童畫(huà)所作的介紹，是為

了突出文章的中心“藝術(shù)上應(yīng)該注重原始的想象力和創(chuàng)造力”。

21、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面，共同的基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力，追求的是真理的普遍性?？茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)傳播，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞，形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來(lái)說(shuō)，很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面，這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂(lè)，其意義無(wú)外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來(lái)，這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng)，引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科學(xué)傳播，也是一門(mén)藝術(shù)

B．科學(xué)與藝術(shù)，硬幣的兩面

C．嫁接藝術(shù)，科學(xué)成為大眾文化

D．藝術(shù)封面，科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

第9頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力，接下來(lái)引出“科學(xué)傳播”這一話題，論述了“科學(xué)傳播”的具體過(guò)

程，并指出在科學(xué)傳播的過(guò)程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說(shuō)明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合，故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分，非重點(diǎn)，排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門(mén)藝術(shù)》

22、____________________。粗略地說(shuō)，初始質(zhì)量小于8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星在經(jīng)歷某個(gè)輕元素聚變的階段后，由于剩下的核芯區(qū)的質(zhì)量不足

以通過(guò)引力坍縮來(lái)升高恒星內(nèi)部溫度，進(jìn)而導(dǎo)致下一級(jí)聚變反應(yīng)不能點(diǎn)火，恒星將隨著核聚變的結(jié)束而走向死亡，形成白矮星。初始質(zhì)量大于8

倍太陽(yáng)質(zhì)量的大質(zhì)量恒星，在經(jīng)歷氫、氦、碳、氖、氧和硅元素的聚變后，恒星呈現(xiàn)出“洋蔥頭”式的分層結(jié)構(gòu)，由內(nèi)至外依次為鐵核芯、未燃盡

的硅、鎂、氖、氧、碳、氦和氫。由于比鐵重的元素的聚變反應(yīng)需要向外界吸收能量才能發(fā)生，因而鐵核芯區(qū)無(wú)法繼續(xù)通過(guò)核聚變獲得能量來(lái)

抗拒恒星自身的引力坍縮，最終導(dǎo)致Ⅱ型超新星爆發(fā)；被沖擊波拋向星際空間的大量外層物質(zhì)變?yōu)闅怏w和塵埃，進(jìn)而凝聚成新的恒星。

填入畫(huà)線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是否能抗拒引力坍縮對(duì)核聚變反應(yīng)至關(guān)重要

B．不同的元素分布會(huì)形成不同層次的恒星結(jié)構(gòu)

C．元素核聚變是形成各類(lèi)型行星的最主要方式

D．恒星演化的過(guò)程和結(jié)局取決于它的初始質(zhì)量

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，總結(jié)后文。后文分別論述了初始質(zhì)量小于8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星和初始質(zhì)量大于8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星的演

化過(guò)程及最終形態(tài)，通過(guò)后文的具體闡述可知，不同初始質(zhì)量的恒星，其演化過(guò)程和結(jié)果是不同的，故文段論述的重點(diǎn)是恒

星演化的過(guò)程和結(jié)果與其初始質(zhì)量有關(guān)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引力坍縮”并非文段重點(diǎn)，且缺少核心話題“恒星”，排除；

B項(xiàng)，“不同的元素分布”為初始質(zhì)量大于8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星中會(huì)出現(xiàn)的演化過(guò)程，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段未闡述核聚變是形成行星的最主要方式，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《核天體物理離你并不遙遠(yuǎn)》

23、基礎(chǔ)研究在歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中都發(fā)揮了先導(dǎo)作用，電磁學(xué)突破、核能開(kāi)發(fā)、量子力學(xué)興起等無(wú)一不緣起于基礎(chǔ)研究領(lǐng)域科學(xué)家的

思想碰撞和合作交流。這些前沿的研究?jī)H靠一個(gè)國(guó)家顯然難以完成，此時(shí)國(guó)際合作便托起了基礎(chǔ)研究的地基。人類(lèi)基因組計(jì)劃正是依靠多國(guó)科

學(xué)家合作開(kāi)展，從而成功繪制人類(lèi)基因組工作草圖，極大推動(dòng)了醫(yī)學(xué)研究和基因工程技術(shù)發(fā)展。當(dāng)前，科學(xué)研究范式正在發(fā)生深刻變革，協(xié)同

創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新勢(shì)不可擋，很多基礎(chǔ)研究越來(lái)越依靠大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．國(guó)際合作能夠促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步

B．發(fā)展基礎(chǔ)研究和推動(dòng)國(guó)際合作相輔相成

C．國(guó)際合作對(duì)基礎(chǔ)研究有重要的推動(dòng)作用

D．科學(xué)領(lǐng)域的交流有利于基礎(chǔ)研究的推進(jìn)

《正確答案》

C

第10頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先通過(guò)舉例介紹基礎(chǔ)研究在歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中發(fā)揮的作用，并指出其發(fā)展起來(lái)的原因，即緣起于基礎(chǔ)研究

領(lǐng)域科學(xué)家的思想碰撞和合作交流，隨后指出這些基礎(chǔ)研究需要靠國(guó)際合作才能完成，后文又通過(guò)“合作開(kāi)展人類(lèi)基因組計(jì)

劃”進(jìn)行舉例論證，尾句再次對(duì)“國(guó)際合作”的重要性進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段強(qiáng)調(diào)國(guó)際合作對(duì)基礎(chǔ)研究的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒(méi)有提及文段核心話題“基礎(chǔ)研究”，排除；

B項(xiàng)，“相輔相成”表述有誤，文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)際合作對(duì)基礎(chǔ)研究的推動(dòng)作用，排除；

D項(xiàng)，沒(méi)有提及文段核心話題“國(guó)際合作”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)期應(yīng)注重加強(qiáng)基礎(chǔ)研究國(guó)際合作》

24、1997年5月，位于法國(guó)和比利時(shí)邊境的穹頂歷史中心被改造成博物館，并首次向公眾開(kāi)放。該館穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)為其設(shè)置3D天文館的球形

銀幕提供了便利。作為世界上第一座擁有真10K3D播放系統(tǒng)的天文館，它的銀幕直徑達(dá)15米，傾角，而一個(gè)在銀幕子午線上呈現(xiàn)出10K分

辨率的像素寬度僅約2.3毫米。在投影方面，它采用12臺(tái)4K分辨率、10000流明SXRD激光光源工程投影機(jī)，安裝了法國(guó)最新版本的天象軟件。

3D天文館共設(shè)有129個(gè)座位，每個(gè)座椅扶手都配備了一個(gè)控制面板。觀眾可以通過(guò)控制面板參與問(wèn)答、選擇場(chǎng)景，并在星空演示中直接控制虛

擬攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)，提升互動(dòng)體驗(yàn)。

根據(jù)上述文段，下列關(guān)于“穹頂歷史中心博物館”說(shuō)法正確的是：

A．安裝最新天象軟件可提升投影機(jī)的分辨率

B．世界上第一座擁有3D播放系統(tǒng)的天文館

C．穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)可為天文館球形銀幕助力

D．觀眾可直接控制攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)提升互動(dòng)體驗(yàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在投影方面，它采用12臺(tái)4K分辨率、10000流明SXRD激光光源工程投影機(jī)，安裝了法國(guó)最新版本的天象軟件”可

知，文段并未在軟件與投影機(jī)的分辨率之間建立聯(lián)系，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“作為世界上第一座擁有真10K3D播放系統(tǒng)的天文館”可知，“3D播放系統(tǒng)”不等同于“真10K3D播放系統(tǒng)”，偷換概

念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“該館穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)為其設(shè)置3D天文館的球形銀幕提供了便利”可知，“穹頂?shù)慕ㄖY(jié)構(gòu)可為天文館球形銀幕助

力”表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“觀眾可以通過(guò)控制面板參與問(wèn)答、選擇場(chǎng)景，并在星空演示中直接控制虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)，提升互動(dòng)體驗(yàn)”可

知，“控制攝影機(jī)”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法國(guó)穹頂歷史中心：承載記憶的地堡》

25、古人云“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。不同行業(yè)有著各不相同的職業(yè)特性和從業(yè)規(guī)律。就教育孩子而言，盡管老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)一致，

但其角色和職責(zé)卻有著明確分工。高學(xué)歷家長(zhǎng)熱衷于干預(yù)和“指導(dǎo)”老師的教學(xué)授課，顯然逾越了家校邊界。不僅無(wú)益于老師正常教學(xué)，也無(wú)助于

孩子健康成長(zhǎng)，理當(dāng)予以矯正。誠(chéng)然，高學(xué)歷家長(zhǎng)的確具備相對(duì)較高的文化教育素養(yǎng)，其成功求學(xué)經(jīng)歷和成熟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能夠用來(lái)借鑒和指導(dǎo)

孩子學(xué)習(xí)，甚至也可以通過(guò)合理渠道向老師的教育教學(xué)工作提出建議。但這種“建議”必須是在合理的范圍內(nèi)，同時(shí)是開(kāi)放、協(xié)商和富于建設(shè)性

的，而不是只顧迎合自家孩子特點(diǎn)，單從自身立場(chǎng)出發(fā)的動(dòng)輒點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑和說(shuō)三道四。

這段文字意在說(shuō)明：

A．老師和家長(zhǎng)對(duì)待教育應(yīng)各司其職

B．學(xué)歷高不等于教育教學(xué)的高能力

C．家長(zhǎng)干預(yù)教學(xué)不利于孩子健康成長(zhǎng)

D．家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)不宜逾越家校邊界

《正確答案》

D

第11頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)古語(yǔ)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”引出不同行業(yè)有不同的職業(yè)特點(diǎn)和從業(yè)規(guī)律，并強(qiáng)調(diào)對(duì)于教育孩子而言，老師

和家長(zhǎng)有著明確分工，接著介紹當(dāng)前存在的問(wèn)題，高學(xué)歷家長(zhǎng)干預(yù)老師授課顯然逾越了家校邊界，這無(wú)益于老師正常教學(xué)和

孩子健康成長(zhǎng)，隨后強(qiáng)調(diào)“理當(dāng)予以矯正”，故文段為提出問(wèn)題分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題是重點(diǎn)，D項(xiàng)是針對(duì)文段問(wèn)題提

出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“老師和家長(zhǎng)”體現(xiàn)的是雙方的問(wèn)題，而文段主要介紹的是家長(zhǎng)存在的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，“學(xué)歷高不等于教育教學(xué)的高能力”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“家長(zhǎng)干預(yù)教學(xué)不利于孩子健康成長(zhǎng)”是家長(zhǎng)逾越家校邊界的影響之一，非重點(diǎn)且概括片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家長(zhǎng)“指導(dǎo)”教學(xué)逾越了家校邊界》

26、網(wǎng)上流傳的判斷紅酒品質(zhì)優(yōu)劣比較廣泛的一種說(shuō)法是：紅酒“掛杯”，品質(zhì)佳。所謂“掛杯”，就是搖晃酒杯后，杯壁上留下的酒痕。事實(shí)上，

一般糖分或酒精含量較高的葡萄酒黏性較強(qiáng)，酒體也厚重濃稠，就會(huì)形成“掛杯”?！皰毂笔瞧咸丫凭企w成熟的正常表現(xiàn)，它既和葡萄酒的品質(zhì)無(wú)

關(guān)，也和葡萄酒的香味和口感無(wú)關(guān)。影響葡萄酒“掛杯”最主要因素是葡萄酒的酒精度。酒精具有很強(qiáng)的黏性，由于酒精的揮發(fā)速度要比水快，所

以當(dāng)酒精揮發(fā)后，酒杯內(nèi)壁酒液的水分表面張力就會(huì)越來(lái)越高，在表面張力的作用下，酒液就被拉扯并在自身重量的作用下徐徐下滑，就形成

了“掛杯”。因此，紅酒的“掛杯”程度并不能直接反映出紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣。

這段文字反駁了哪種觀點(diǎn)？

A．是否“掛杯”和紅酒品質(zhì)沒(méi)關(guān)系

B．能“掛杯”的酒才是真正的好酒

C．觀察“掛杯”程度判斷紅酒品質(zhì)

D．搖晃使“掛杯”后紅酒口感更好

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出紅酒“掛杯”，品質(zhì)佳的說(shuō)法，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出“掛杯”實(shí)際上與紅酒的糖分和酒精含量相關(guān)，緊接著

指出“掛杯”與紅酒的品質(zhì)和口感無(wú)關(guān)，接下來(lái)對(duì)酒精度如何影響“掛杯”程度進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)簿渫ㄟ^(guò)“因此”總結(jié)前文，指出紅

酒的“掛杯”程度不能直接反映出紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣，故文段反駁了通過(guò)觀察“掛杯”程度來(lái)判斷紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣這一觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的是文段支持的觀點(diǎn)，并非文段反駁的觀點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“酒”的表述不明確，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及能否通過(guò)搖晃“掛杯”的方式提升紅酒口感，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“掛杯”的才是好紅酒？外行了！》

27、科技成果只有在使用中才能體現(xiàn)其價(jià)值，且其轉(zhuǎn)化必須及時(shí)，否則很容易被新成果所________，再無(wú)轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì)。其中，需求是科技成果

產(chǎn)生之原因、行為之目的。需求是連接產(chǎn)學(xué)研用的關(guān)鍵________，是高等院校、科研院所與企業(yè)主體、使用者之間溝通合作的重要因素。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．趕超引擎

B．突破紐帶

C．取代鏈條

D．排斥契機(jī)

《正確答案》

C

第12頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意，科技成果需要及時(shí)轉(zhuǎn)化，否則會(huì)有新的成果出現(xiàn)，使舊的科技成果失去轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì)。A項(xiàng)“趕超”意思是追

上并超越，C項(xiàng)“取代”指替代，均符合文意，保留。B項(xiàng)“突破”指打開(kāi)缺口、超過(guò)、打破，與“科技成果”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開(kāi)或不使進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)無(wú)法融合，而文段強(qiáng)調(diào)新成果會(huì)搶占舊成果的機(jī)會(huì)，而非無(wú)法融合，排除。

第二空，根據(jù)后文所述，需求是不同主體溝通合作的重要因素，故起到的是連接產(chǎn)學(xué)研用的作用。C項(xiàng)“鏈條”指機(jī)械上傳動(dòng)用

的鏈子，起到“連接”作用，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“引擎”泛指動(dòng)力源泉，并非起“連接”作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以需求為牽引加快科技成果轉(zhuǎn)化》

28、經(jīng)過(guò)幾代考古工作者_(dá)___________地探索，不同時(shí)期的重要文化遺存不斷被發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。從仰韶文化、紅山文化到良渚文化、龍山文化

······中華文明的歷史軸線不斷被拉長(zhǎng)，歷史信度不斷在增強(qiáng)，文明細(xì)節(jié)不斷被豐富，改變了國(guó)人對(duì)祖先和歷史的認(rèn)知，也向世界系統(tǒng)、完整地

________了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明發(fā)展歷程。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．筆耕不輟展現(xiàn)

B．篳路藍(lán)縷影射

C．櫛風(fēng)沐雨揭示

D．披堅(jiān)執(zhí)銳勾勒

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“經(jīng)過(guò)幾代······不同時(shí)期的重要文化遺存不斷被發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出考古工作者艱苦奮斗、對(duì)考

古工作費(fèi)盡心力之意，B項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“筆耕不輟”指從未中斷寫(xiě)作，與文意不符，排除；D項(xiàng)“披堅(jiān)執(zhí)銳”指穿上堅(jiān)固的鎧甲，拿起鋒利的武器，多指

奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“中華文明發(fā)展歷程”，C項(xiàng)“揭示”指公布或向人指出原來(lái)不易看清的事理，與“中華文明發(fā)展歷程”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。B項(xiàng)“影射”指借甲指乙，暗指某人某事，與“中華文明發(fā)展歷程”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《百年篳路藍(lán)縷勾勒文明脈絡(luò)》

29、大型語(yǔ)言模型本身可能出現(xiàn)數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)，也可能被惡意利用成為破壞數(shù)據(jù)與算法安全的工具。對(duì)模型本身而言，數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)更

多地取決于對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)和參數(shù)空間的保護(hù)程度，而算法安全風(fēng)險(xiǎn)更多地取決于人類(lèi)社會(huì)生活對(duì)模型的依賴(lài)和信任程度。在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)方面，

算法模型中融合了訓(xùn)練樣本的信息，攻擊者可以通過(guò)復(fù)雜的推理方法攻擊人工智能系統(tǒng)以竊取其訓(xùn)練數(shù)據(jù)，對(duì)用戶隱私和數(shù)據(jù)安全造成顯著威

脅。在算法安全風(fēng)險(xiǎn)方面，大型語(yǔ)言模型存在算法設(shè)計(jì)缺陷等內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)和數(shù)據(jù)投毒等外部風(fēng)險(xiǎn)，影響算法模型運(yùn)行的安全性。對(duì)于外界的惡意

利用而言，大型語(yǔ)言模型非常容易淪為嚴(yán)重威脅數(shù)據(jù)與算法安全的犯罪工具。

這段文字意在說(shuō)明：

A．大型語(yǔ)言模型自身會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)

B．大型語(yǔ)言模型的部署和應(yīng)用伴隨著數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)

C．?dāng)?shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致大型語(yǔ)言模型被惡意利用

D．大語(yǔ)言模型的數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)的取決因素不同

《正確答案》

B

第13頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出大型語(yǔ)言模型本身可能出現(xiàn)數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)，也可能被惡意利用成為破壞數(shù)據(jù)與算法安全的工具，隨后論

述了對(duì)模型本身來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)和算法安全風(fēng)險(xiǎn)的取決因素，接著從“數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)”和“算法安全風(fēng)險(xiǎn)”兩方面具體介紹了

大型語(yǔ)言模型本身是如何出現(xiàn)數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)的，又從“外界的惡意利用”這一角度闡述了大型語(yǔ)言模型會(huì)容易淪為嚴(yán)重

威脅數(shù)據(jù)與算法安全的犯罪工具，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了大型語(yǔ)言模型本身可能出現(xiàn)數(shù)據(jù)與算法安全風(fēng)險(xiǎn)，且會(huì)成

為威脅數(shù)據(jù)與算法安全的犯罪工具，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自身會(huì)出現(xiàn)”表述片面，文段還強(qiáng)調(diào)大型語(yǔ)言模型會(huì)被惡意利用成為犯罪工具，排除；

C項(xiàng)，“導(dǎo)致大型語(yǔ)言模型被惡意利用”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“取決因素不同”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《大型語(yǔ)言模型的法律風(fēng)險(xiǎn)與治理路徑》

30、歸根結(jié)底，動(dòng)輒以單邊戰(zhàn)爭(zhēng)手段來(lái)解決爭(zhēng)端的思維模式，其背后透射出的是強(qiáng)者通吃的霸權(quán)心態(tài)。人道主義與霸權(quán)主義存在內(nèi)在的對(duì)立，

期待霸權(quán)主義國(guó)家去捍衛(wèi)他國(guó)人權(quán)無(wú)異于____________。只有丟棄私利至上的霸權(quán)思維，才能實(shí)現(xiàn)互利共贏。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與虎謀皮

B．紙上談兵

C．鏡花水月

D．螳臂當(dāng)車(chē)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“無(wú)異于”表示前文是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，前文指出人道主義與霸權(quán)主義存在內(nèi)在的對(duì)立，期待霸權(quán)主義國(guó)家去捍衛(wèi)他

國(guó)的人權(quán)是根本不可能成功的，A項(xiàng)“與虎謀皮”比喻跟所謀求的對(duì)象有利害沖突，絕不可能成功，可形容霸權(quán)主義與人道主義

是存在沖突的，期待霸權(quán)主義去捍衛(wèi)人權(quán)是不可能成功的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)

題，文段并未體現(xiàn)“空談理論”，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象，文段并非強(qiáng)調(diào)虛幻，與文意不符，排

除；D項(xiàng)“螳臂當(dāng)車(chē)”比喻做力量做不到的事情，必然失敗，文段并非強(qiáng)調(diào)“霸權(quán)主義國(guó)家去捍衛(wèi)他國(guó)人權(quán)”的力量不足，與文意

不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《這篇數(shù)字，觸目驚心！戳穿美國(guó)“人權(quán)衛(wèi)士”的謊言》

31、許多重要的具體學(xué)術(shù)問(wèn)題，存在見(jiàn)解不同乃至觀點(diǎn)________，但人們似乎不太關(guān)注其中的正確與訛誤，缺乏充分的學(xué)術(shù)討論，或根本就

沒(méi)有經(jīng)過(guò)討論，以致歧說(shuō)并行，莫衷一是。這會(huì)使初學(xué)者_(dá)___________，更令史學(xué)界其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)者誤以為史學(xué)史研究陷于困境，游移不

定，凡事難于論證。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沖突無(wú)所適從

B．對(duì)立各行其是

C．排斥首鼠兩端

D．矛盾手足無(wú)措

《正確答案》

A

第14頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“乃至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要比“不同”的程度更重且搭配“觀點(diǎn)”，A項(xiàng)“沖突”指相互矛盾，不協(xié)調(diào)，B項(xiàng)“對(duì)

立”指互相抵觸，敵對(duì)，D項(xiàng)“矛盾”指事物相互抵觸或排斥，均與“觀點(diǎn)”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。C項(xiàng)“排斥”指使別的人或

事物離開(kāi)自己這方面，與“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前的“使”可知，橫線前后構(gòu)成因果關(guān)系，故橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出面對(duì)不一樣的言論，初學(xué)者的狀態(tài)，A

項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知道依從誰(shuí)好，也不知道怎么辦才好，側(cè)重迷茫，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“各行其是”指各自按照自己以為對(duì)

的去做，側(cè)重有主見(jiàn)但不聽(tīng)指揮，沒(méi)有統(tǒng)一安排，與文意不符，排除；D項(xiàng)“手足無(wú)措”形容舉動(dòng)慌亂或沒(méi)有辦法應(yīng)付，文段并

未體現(xiàn)慌亂之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《談?wù)勚袊?guó)史學(xué)史的要?jiǎng)?wù)及使命》

32、《澳大利亞人報(bào)》報(bào)道稱(chēng)，支撐中國(guó)這個(gè)夏天的，是一個(gè)規(guī)模讓世界上任何國(guó)家都____________的防疫系統(tǒng)?！都~約時(shí)報(bào)》注意到，中

國(guó)政府在鼓勵(lì)人們返回工作崗位并重新開(kāi)始購(gòu)物和旅游的同時(shí)，依然采取了________的做法，比如要求電影院和景點(diǎn)接待量不超過(guò)最大承載

量的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．略遜一籌警惕

B．相形見(jiàn)絀謹(jǐn)慎

C．自愧弗如穩(wěn)妥

D．望塵莫及鄭重

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，中國(guó)的防疫系統(tǒng)能夠“支撐”這個(gè)夏天，說(shuō)明其很好，比世界上任何國(guó)家都要好很多。B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類(lèi)的事物

相比較顯出不足，C項(xiàng)“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧，D項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，三者均符合語(yǔ)境，保留。A

項(xiàng)“略遜一籌”指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)，程度過(guò)輕，排除。

第二空，橫線后的“比如”提示其后是對(duì)所填內(nèi)容的舉例說(shuō)明。“電影院和景點(diǎn)接待量不超過(guò)最大承載量的”體現(xiàn)中國(guó)政府

在防疫上的小心翼翼，B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“穩(wěn)

妥”指穩(wěn)當(dāng)可靠，電影院和景點(diǎn)對(duì)外開(kāi)放就會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)，即便接待量不超過(guò)，所以“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容不能體現(xiàn)“穩(wěn)妥”，排

除；D項(xiàng)“鄭重”指嚴(yán)肅的樣子，“比如”引導(dǎo)的內(nèi)容與“鄭重”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“中國(guó)在夏日的陽(yáng)光下蘇醒”》

33、和海洋里的小透明相比，陸生透明生物的種類(lèi)卻少之又少。透明物體在一定程度上依賴(lài)于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的

折射率差值越大，則光線越容易被物體反射或者散射，物體也就不容易透明。而生物組織的折射率與其密度成正比，例如細(xì)胞質(zhì)的折射率約為

1.35，而緊密堆積的蛋白質(zhì)的折射率可以達(dá)到1.55。陸生生物與空氣之間的折射率差異，使得其大概率無(wú)法擁有透明偽裝術(shù)。此外，陸地上的

紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害。同時(shí)，陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明

的。

下列說(shuō)法不符合文意的是：

A．陸生生物密度越大可能越難變得透明

B．紫外線使陸生生物難以擁有透明特征

C．骨骼結(jié)構(gòu)一定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明

D．海洋透明生物與海水的折射率差值小

《正確答案》

C

第15頁(yè)吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題

吉利汽車(chē)在線測(cè)評(píng)題編號(hào)：9cba16997c7857d4f27438c158200fb1

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由文段“生物組織的折射率與其密度成正比”和“透明物體在一定程度上依賴(lài)于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果

兩者的折射率差值越大······物體也就不容易透明”可知，陸生生物密度越大，折射率越大，與周?chē)h(huán)境的折射率差值也會(huì)越

大，可能越難以透明，符合文意，排除；

B項(xiàng)，由文段“陸地上的紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害”可知，為抵御紫外線，陸生生物體

內(nèi)產(chǎn)生色素，因而難以擁有透明特征，符合文意，排除；

C項(xiàng)，由文段“陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明的”可知，骨骼結(jié)構(gòu)并非一定不透明，故不一

定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明，選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由文段“透明物體在一定程度上依賴(lài)于自身與周?chē)h(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的折射率差值越大······物體也就不

容易透明”可知，海洋透明生物與周?chē)h(huán)境即海水的折射率差值小，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《小透明只能柔弱無(wú)助？不，人家強(qiáng)著呢》

34、眾所周知，運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康有很多好處：延緩許多慢性疾病的發(fā)病，增加學(xué)習(xí)和記憶效率，提升大腦認(rèn)知功能，預(yù)防和治療抑郁，提高生

活質(zhì)量······然而，可能很少有人注意到，我們身邊也存在有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式。有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式對(duì)人們的主觀體驗(yàn)和身心狀態(tài)都會(huì)帶來(lái)消極影

響，常見(jiàn)的模式有“運(yùn)動(dòng)成癮”、“運(yùn)動(dòng)依賴(lài)”和“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”。這三種模式在大學(xué)生和普通群體當(dāng)中風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率為3-7%，在運(yùn)動(dòng)員群體中這個(gè)

風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率為6-9%，在高水平的耐力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中甚至超過(guò)了20%。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．形成強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的原因

B．利于身心健康的生活模式

C．運(yùn)動(dòng)成癮模式的消極影響

D．問(wèn)題運(yùn)動(dòng)模式的幾種類(lèi)型

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}，文段開(kāi)篇指出運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康有好處，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然

而”指出，很少有人注意到我們身邊存在有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式，隨后表明有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式對(duì)人們有消極影響，并介紹了三種常

見(jiàn)的有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式，最后指出三種有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式在各個(gè)群體中發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)概率。文段指出了三種常見(jiàn)的有問(wèn)題的運(yùn)

動(dòng)模式，故后文應(yīng)對(duì)每種有問(wèn)題的運(yùn)動(dòng)模式進(jìn)行具體說(shuō)明。按照邏輯順序，應(yīng)先介紹“運(yùn)動(dòng)成癮”模式，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹“運(yùn)動(dòng)成癮”再介紹“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，不符合邏輯順序，排除；

B項(xiàng)，“生活模式”偏離文段核心話題，文段主要圍繞“運(yùn)動(dòng)模式”進(jìn)行