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文檔簡介
甘肅省張掖市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請正確、規(guī)范地抄寫下面句子
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
_______________________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).讀讀下面的小詩,仿寫一首小詩。
春天的早晨,
怎樣的可愛呢!
融冶的風,
飄揚的衣袖,
靜悄的心情。
秋天的原野
____________
___________
___________
___________2).根據句子語境,看拼音,寫詞語。
快樂是什么?是鄉(xiāng)下人家dútè(
)的風景,是帶給孩子們wèijiè(
)的天窗,是遠離jíbìng(
)走向jiànkāng(
)的生活;是來金華的雙龍洞guānshǎng(
)石鐘乳和shísǔn(
)的美麗景象;是老舍先生聆聽貓fēngfùduōqiāng(
)的叫喚時的歡樂氣氛。其實,快樂就是一種感覺。3).古詩詞是我國古代文學的瑰寶。
(1)辛棄疾的《清平樂·村居》一詞中,“_______”是詞牌名?!癬______”是詞題。我還知道《卜算子·詠梅》中“_______”也是詞牌名。
(2)___________代詩人___________在《宿新市徐公店》中,以“_________,飛入菜花無處尋”兩句詩描繪出了菜花的盛放和兒童的活潑。
(3)杜甫的《江畔獨步尋花》著力寫桃花,寫對桃花美的喜愛,并以反問的語氣作結的詩句是:桃花一簇開無主,__________?
(4)王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中,通過對辛漸的囑托來表達自己的追求:__________,_________。4).四字詞語積累。
這學期,我積累了各類四字詞語,如描寫城市生活的有______;描寫鄉(xiāng)村景色的有______。5).請閱讀以下內容,將正確的詞語填寫在括號里。
童年是什么?是hétān(
)上撐起的帳篷;是夜空中shǎnshuò(
)的fánxīng(
);是yáohuàng(
)大人的gēbo(
),吵著要看kǒnglóng(
);是不敢拿回家的chéngjì(
);是做不完的guǐliǎn(
);是發(fā)不完的píqi(
)……但無論想起哪一件,我都感到tiánmì(
)和幸福。3、選擇題(每題2分共3題)1).做好小記者,要說好中國話。下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.膽怯(qiè)
澎湃(pài)
嶄新(zǎn)
剎那(shànà)B.璀璨(cuǐ)
應和(hè)
雞冠花(guān)
掙扎(zhēngzhá)C.驅趕(qū)
譬如(pì)
綺麗(qǐ)
重荷(zhònghé)D.棲息(qī)
記載(zǎi)
供養(yǎng)(gōng)
徜徉(chángxiáng)2).下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.嗅到(chóu)
發(fā)顫(zhàn)B.掐斷(qi?。?/p>
笨拙(zhuō)C.崩潰(guì)
撇嘴(pié)3).班長總結發(fā)言時,號召大家“與書為伴,品讀經典”,可以引用()
①讀書破萬卷,下筆如有神。②生于憂患而死于安樂。③不怨天,不尤人。④一日讀書一日功,一日不讀十日空。A.①②B.①③C.③④D.①④4、句子訓練(每題10分共1題)1).句子訓練營。
1.錢塘江大潮難道不是世界奇觀嗎?(換種說法,意思不變)
____________
2.我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)
________________
3.炎帝之少女,名曰女娃。(翻譯句子)
____________
4.仿寫句子。
例:那時沒有電視、收音機、汽車和飛機。
那時沒有電視,沒有收音機,沒有汽車,也沒有飛機
雨下得很大,馬路上、屋頂上、窗戶上和樹葉上都是水。
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配我能行。
無瑕的
竹筍波瀾壯闊的
泰山
翠綠的
葉子峰巒雄偉的
香山
新生的
翡翠連綿不斷的
畫卷
嫩綠的
屏障水平如鏡的
大海
明麗的
色彩紅葉似火的
西湖2).用線把能搭配的詞語連起來。
順著________
脖兒
咕咕地________
跳起來
沿著________
墻根
狠狠地________
緊叫
結起了________
田壩
肚子圓圓地________
咬一口
挺著________
疙瘩
高興地________
垂下6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序
________林子里多么安靜啊!
________果然,我看到一只松鼠,正從這棵樹跳到對面的一棵樹上,再跳到最前面的一棵樹上。
________看來這只山貓是在追趕別的什么動物。
________松鼠終于逃掉了。
________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上,積雪紛紛飄落下來。
________我趁著雪后的微明時刻,走進樹林。2).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
________當時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
________在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)1).在說法正確的句子后畫“√”,不正確的畫“×”。
1.“百靈鳥”比喻聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人;“應聲蟲”比喻政治上善于變化和偽裝的人。(
)
2.“車水馬龍”“高樓林立”“燈火輝煌”“炊煙裊裊”這些詞都可用于形容城市生活。(
)
3.《囊螢夜讀》是文言文體裁,選自《晉書·車胤傳》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。秋晚的江上歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。雙翅一翻,把斜陽掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。1.寫出下列詞語的近義詞。
歸巢(
)
斜陽(
)
妝成(
)
盡管(
)
2.詩中寫了________、________、________等景物。
3.寫出句子意思。
(1)還馱著斜陽回去。
___________________________
(2)頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。
___________________________
4.這首現(xiàn)代詩寫的是詩人在__________________9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂習作。
在我們的成長歷程中,學會了做很多事情。你學會的哪件事情的經歷令你印象最深刻?請你回憶當時的學習過程、心情和體會,以“我學會了_________”為題,將它寫下來,把學習的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成下面的題目。烈火騎士①近日,由于遭遇連續(xù)高溫天氣,降水量少,導致重慶周邊多地山林突發(fā)山火,形勢非常危急。由于重慶山火地處森林深處,道路崎嶇,物資進出非常不便,于是各種救援力量不斷聚集。無數(shù)熱血重慶男兒爭先恐后地出發(fā)前往火場,紛紛想為重慶貢獻出自己的一份力量?;馂木仍F(xiàn)場,()可親可敬的消防戰(zhàn)士外,()涌現(xiàn)出了同樣可敬可愛的平民英雄——志愿者。其中,有一支來自民間的力量尤為引人關注?;鹎楫斍?,他們一路疾馳,背著背簍,多日活躍在救援一線,分批運送物資和滅火裝備。②重慶素有“山城”之稱,地勢崎嶇、復雜多變,普通車輛無法上坡運輸物質。山火發(fā)生后,許多駕駛摩托車的車友自發(fā)組成摩托車隊,他們向著山火一路疾馳,不斷運送著救援人員和物資上山,人們稱他們?yōu)椤傲一痱T士”。他們車技高超,神勇無比,冒著危險為在一線滅火的消防戰(zhàn)士運送物資。被幾十斤的重量壓在血肉之軀上,他們還要全神貫注的騎行,穿越這陡峭的山路,塵土飛揚,全身上下無一處干凈的地方。但他們已經顧不上這些,心中只有一個信念,就是要把物質及時送上去,堅毅的眼神和滿身泥土的他們,此刻是最令人敬佩的騎士。其中,最為典型的一名騎士,名為“龍麻子”的22歲小伙,他是一名外賣騎手,在看到新聞后奮不顧身地前往現(xiàn)場,不停工作36小時,體力不支,累到嘔吐。但他卻說“火不滅,我就不回家!”人們親切地稱他為“烈火英雄”龍麻子。1.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
2.許多駕駛摩托車的車友自發(fā)組成摩托車隊前往救火一線是為了運送___和___。
3.文中對重慶天氣、地勢等的相關描述,主要是為了表現(xiàn)。A.消防戰(zhàn)士的辛苦B.山火救援人數(shù)眾多C.重慶的地理特征獨特D.山火救援難度大4.聯(lián)系上下文,寫出文中劃線句子所運用的描寫方法以及刻畫的人物形象。
___
5.結合以上材料,下列說法不正確的是A.龍麻子是在朋友的勸說下去前往現(xiàn)場運送物資的。B.龍麻子是一名外賣騎手。C.消防戰(zhàn)士和平民英雄都是可親可敬的人。D.龍麻子在山火撲滅之后才回家。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面詞語中的加點字選擇正確讀音,在其下面畫“____”。
蝙蝠(piān
biān)
花蕾(lěi
léi)
潛入(qián
qiǎn)
薄霧(bó
báo)
慎重(zhēn
shèn)
家雀兒(què
qiǎo)2).圈出下面每組詞語中加點字讀音有誤的,并改正在后面的括號里。
(1)彎曲(qū)
投降(xiáng)
囚犯(qúi)
(
)
(2)霎時(shà)
鵝卵石(luǎn)
系繩子(xì)
(
)
(3)搜索(shōu)
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