河北省滄州市鹽山中學(xué)2025屆生物高二上期末考試試題含解析

河北省滄州市鹽山中學(xué)2025屆生物高二上期末考試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．奧密克戎是2019新型冠狀病毒變種，2021年11月9日在南非首次檢測(cè)到。世衛(wèi)組織稱，該變異毒株在全球總體風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為“非常高”，可能在世界廣泛傳播。下列敘述正確的是（）A.新冠病毒是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物B.病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞，是自然界最基本的生命系統(tǒng)C.與原始毒株相比，變異毒株的RNA由一條鏈變?yōu)閮蓷l鏈D.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，可通過(guò)核酸檢測(cè)排查感染者2．某田鼠種群數(shù)量在數(shù)年內(nèi)的變化情況如下圖所示（R=出生率/死亡率），在不考慮遷入遷出的情況下，下列說(shuō)法正確的是A.該田鼠種群增長(zhǎng)為“S型”增長(zhǎng)，c點(diǎn)時(shí)種群密度最小B.若該種群在年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為120，則該種群的該年出生率為20%C.田鼠種群數(shù)量在a～d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c～d期間一直在下降D.若不考慮其他因素，圖中a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型3．如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，分析正確的是（）A.圖中e為感受器B.痛覺(jué)感覺(jué)中樞位于乙方框處C.受到刺激，神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位D.若正常成年人的M和N受到損傷，其縮手反射不會(huì)存在4．下列生物技術(shù)操作對(duì)生物遺傳物質(zhì)的改造，不會(huì)遺傳給子代的是（）A.用經(jīng)過(guò)修飾的腺病毒做載體將治療遺傳性囊性纖維病的正?；蜣D(zhuǎn)入患者組織中B.將治療乙型肝炎的重組人干擾系a-1b基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌C.將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)敕眩?jīng)組織培養(yǎng)獲得耐寒的番茄植株D.將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)受精卵，培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)5．下列關(guān)于研究動(dòng)物激素的實(shí)驗(yàn)或方法的敘述，不正確的是（）A.可通過(guò)臨床觀察激素含量變化引起的病癥研究激素功能B.用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪可觀察到其提前完成變態(tài)發(fā)育C.給閹割的公雞補(bǔ)充雄性激素可研究性激素對(duì)性征的影響D.給患糖尿病狗飼喂胰島素會(huì)使其血糖濃度迅速降低6．將柳樹(shù)枝條用不同濃度NAA浸泡30min(對(duì)照組為清水），如圖為生根結(jié)果（新生根粗細(xì)相近）。下列敘述正確的是（）A.NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類似物B.浸泡時(shí)需要將枝條整體全部浸入NAA溶液中C.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒(méi)有促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明300mg/LNAA溶液是促進(jìn)柳樹(shù)枝條細(xì)胞生根的最適濃度7．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境B.信息傳遞對(duì)生物種群的繁衍過(guò)程有影響C.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”屬于行為信息D.施用性引誘劑控制害蟲(chóng)，屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用8．（10分）下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNAC.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5受到相同抗原刺激后，能迅速增殖分化二、非選擇題9．（10分）下圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是__________級(jí)消費(fèi)者。（2）鷹和狐的種間關(guān)系是___________________________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和__________，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從__________固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。10．（14分）新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒，其通過(guò)包囊膜上的S蛋白（棘突蛋白）與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞質(zhì)膜融合，完成感染過(guò)程，如圖1所示：圖2表示新冠病毒侵入人體后，人體發(fā)生的部分免疫過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1中的膜融合過(guò)程，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。病毒通過(guò)呼吸道侵入人體后，吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒，這屬于_________免疫，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_________功能。（2）圖2中IL-2可能是_________，其可以促進(jìn)③細(xì)胞增殖、分化形成_________。（3）新型冠狀病毒經(jīng)滅活處理后制成的疫苗是我國(guó)進(jìn)行新冠預(yù)防接種的主要類型，我國(guó)已開(kāi)始了第三針（加強(qiáng)針）全面接種工作。病毒滅活處理可使其失去致病性但保留_________，注射疫苗屬于_________（填“主動(dòng)”或“被動(dòng)”）免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能感染冠狀病毒的原因是_________。（4）某些重癥、危重癥新冠肺炎患者可以注射康復(fù)病人的血清進(jìn)行治療，原因是_________。但是某些患者在注射過(guò)程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了_________。11．（14分）我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè)，打造藍(lán)綠交織、水城共融的生態(tài)城市，其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下圖所示的設(shè)計(jì)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________，在水面浮床上種植挺水植物-浮葉植物-沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征，其意義為_(kāi)_______。（2）污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解微生物分解，污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用，這樣設(shè)計(jì)的原理是生態(tài)系統(tǒng)的________功能。（3）下圖表示流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖，其中a、b、c1、c2表示能量值（單位：kJ）。若被A攝入的能量為AkJ，其糞便中的能量為BkJ，某種魚(yú)以A的糞便為食物，則該種魚(yú)獲得A的能量為_(kāi)____kJ，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為_(kāi)_______kJ。（4）根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載魚(yú)量，保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)可以________________。12．基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，圖2表示DNA片段，圖3表示目的基因及限制酶切點(diǎn)，圖4表示質(zhì)粒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì)，則④⑤⑥⑦⑧⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，切開(kāi)的位置是圖2中編號(hào)為_(kāi)_____位置的________鍵。（2）已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′，圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物，在PCR技術(shù)中，擴(kuò)增此目的基因，應(yīng)該選用________兩個(gè)作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生目的基因片段__________個(gè)。（3）圖4中，如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)此質(zhì)粒進(jìn)行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割，依次產(chǎn)生_______、_______、_____三種片段。（4）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過(guò)______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過(guò)的_____________態(tài)的大腸桿菌中。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體；根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?！驹斀狻緼、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，A錯(cuò)誤；B、病毒的生活離不開(kāi)細(xì)胞，但由于病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故病毒不屬于生命系統(tǒng)層次中的任何一個(gè)，細(xì)胞是自然界最基本的生命系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、新冠病毒是單鏈RNA病毒，由于結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生變異，與原始毒株相比，改變的是RNA的堿基序列，但變異毒株的RNA仍是一條鏈，C錯(cuò)誤；D、新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，且各種生物的核酸具有特異性，因而可通過(guò)核酸檢測(cè)排查感染者，D正確。故選D。2、C【解析】由圖分析，當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多；當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1時(shí)，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越少?！驹斀狻緼.在c點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)，布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以布氏田鼠的種群數(shù)量一直在減少，所以在d點(diǎn)時(shí)，種群密度最小，A錯(cuò)誤；B.種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為120，只能算出增長(zhǎng)率=20÷100×100%=20%，出生個(gè)體未知，無(wú)法計(jì)算出生率，B錯(cuò)誤；C.據(jù)圖可知，田鼠種群數(shù)量在a～d之間，由于R大于1，所以種群數(shù)量一直增加，在c～d期間時(shí)，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數(shù)量一直在減少，C正確；D.由圖可知，a、b兩點(diǎn)時(shí)R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越多，年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。分析圖示可知，圖中甲為大腦皮層，乙為脊髓，a為感受器，b為傳入神經(jīng)，d為傳出神經(jīng)，e為效應(yīng)器?！驹斀狻緼、圖中a為感受器，e為效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；B、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，即乙方框處，痛覺(jué)感覺(jué)中樞位于大腦，即甲方框處，B錯(cuò)誤；C、受到刺激，神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位，C正確；D、M和N受損，影響的是由大腦皮層控制的條件反射，但不會(huì)影響由脊髓中樞控制的非條件反射，其縮手反射仍會(huì)發(fā)生，D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】1、基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。例：將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷癥。2、對(duì)于有性生殖的生物，外源基因需要導(dǎo)入細(xì)胞核內(nèi)才能隨著細(xì)胞增殖傳遞給子代細(xì)胞?！驹斀狻緼、因?yàn)閷⒅委熯z傳性囊性纖維病的正?；蜣D(zhuǎn)入患者的體細(xì)胞中使其正常表達(dá)，因此不會(huì)通過(guò)遺傳傳遞給子代，A正確；B、將治療乙型肝炎的重組人干擾素a-1b基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌，重組質(zhì)粒能隨細(xì)菌分裂而遺傳給后代，B錯(cuò)誤；C、將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)敕?，培育出的耐寒的番茄植株?xì)胞中都含魚(yú)的抗凍蛋白基因，因而能遺傳給后代，C錯(cuò)誤；D、將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)受精卵，培育出轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)細(xì)胞中都含外源生長(zhǎng)素基因，因而能遺傳給后代，D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】1、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。2、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的作用。胰島素的本質(zhì)為蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、由于激素分泌后進(jìn)入血液，通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倩虬屑?xì)胞起作用，故臨床上可通過(guò)臨床觀察激素含量變化引起的病癥研究激素功能，A正確；B、甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，故用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪可觀察到其提前完成變態(tài)發(fā)育，B正確；C、雄性激素能促進(jìn)和維持公雞第二性征和求偶行為，閹割的公雞性激素分泌不足，故可通過(guò)進(jìn)一步補(bǔ)充雄性激素研究性激素對(duì)性征的影響，C正確；D、胰島素可以降低血糖濃度，但其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，飼喂會(huì)使蛋白質(zhì)被分解而失去作用，D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的NAA，因變量是平均生根數(shù)，無(wú)關(guān)變量包括側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無(wú)關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜條件；再通過(guò)對(duì)照組以及實(shí)驗(yàn)組不同濃度NAA條件下生根情況的數(shù)據(jù)，分析比較就可判斷出結(jié)論。【詳解】A、NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類似物萘乙酸，與生長(zhǎng)素相比具有容易合成、價(jià)格便宜、效果穩(wěn)定等特點(diǎn)。A正確；B、浸泡時(shí)需要將枝條基部浸入NAA溶液中，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組生根數(shù)量少，是因?yàn)闆](méi)有涂抹NAA，而扦插枝條本身所含的生長(zhǎng)素又少所致，C錯(cuò)誤；D、四組實(shí)驗(yàn)中，濃度為300mg/L的條件下平均生根數(shù)最多，只能說(shuō)明300mg/L更接近最適濃度，不能說(shuō)明就是最適濃度，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息。通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息稱為物理信息，可來(lái)自環(huán)境，也可來(lái)自生物；依靠化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息稱為化學(xué)信息。動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息，稱為行為信息。2、信息傳遞的作用：(1)生物體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；(2)種群的繁衍；(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境或生物，如鳥(niǎo)的叫聲，A錯(cuò)誤；B、生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞，B正確；C、動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息，稱為行為信息，工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”屬于行為信息，C正確；D、依靠化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息稱為化學(xué)信息，性引誘劑屬于化學(xué)信息，D正確。故選A。8、B【解析】分析題圖可知，細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞2是T細(xì)胞，細(xì)胞3是B細(xì)胞，細(xì)胞4是漿細(xì)胞，細(xì)胞5是記憶細(xì)胞，①是吞噬細(xì)胞吞噬的過(guò)程，②是吞噬細(xì)胞處理病原體、呈遞給T細(xì)胞的過(guò)程，③過(guò)程是T細(xì)胞呈遞抗原給B淋巴細(xì)胞的過(guò)程，④漿細(xì)胞合成和分泌抗體的過(guò)程，物質(zhì)a是抗體。【詳解】A、淋巴T細(xì)胞和B細(xì)胞均起源于造血干細(xì)胞，A正確；B、人體細(xì)胞中含有合成物質(zhì)a的基因，由于基因的選擇性表達(dá)，只在細(xì)胞4中合成物質(zhì)a的基因進(jìn)行了表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、②和③是細(xì)胞之間的識(shí)別和傳遞，和糖蛋白有關(guān)，C正確；D、相同抗原再次入侵時(shí)，5記憶細(xì)胞快速分裂產(chǎn)生新的記憶細(xì)胞，細(xì)胞分裂的周期縮短，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】二、非選擇題9、(1).4(2).鼠和昆蟲(chóng)(3).三(4).捕食和競(jìng)爭(zhēng)(5).信息傳遞(6).草（或生產(chǎn)者）【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈，即草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐→鷹?！驹斀狻浚?）通過(guò)分析可知，圖中食物網(wǎng)有4條食物鏈。處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有昆蟲(chóng)、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是三級(jí)消費(fèi)者。（2）鷹可以捕食狐，另外鷹和狐都捕食鼠，因此兩者具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從草（或生產(chǎn)者）固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系；能正確分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系。10、（1）①.一定的流動(dòng)性②.非特異性③.免疫防御（2）①.細(xì)胞因子②.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞（3）①.抗原性②.主動(dòng)③.冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時(shí)間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細(xì)胞；接種疫苗后間隔的時(shí)間長(zhǎng)，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞數(shù)量大量減少（4）①.康復(fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體②.過(guò)敏反應(yīng)【解析】據(jù)圖1可知，新型冠狀病毒通過(guò)其包囊膜上的棘突蛋白與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞質(zhì)膜融合，病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，完成感染過(guò)程。圖2中①為吞噬細(xì)胞，②為輔助性T細(xì)胞，③為B細(xì)胞，④為漿細(xì)胞，其分泌的抗體可與該病毒特異性結(jié)合?！拘?wèn)1詳解】細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。位于人體第二道防線的吞噬細(xì)胞可吞噬消滅部分病毒，這屬于非特異性免疫過(guò)程，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)清除外來(lái)病原體的免疫防御功能?！拘?wèn)2詳解】圖2中IL-2可能是輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子，可促進(jìn)③B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞?！拘?wèn)3詳解】病毒滅活處理可使其失去致病性但保留抗原性，注射疫苗可引起機(jī)體產(chǎn)生主動(dòng)性的特異性免疫過(guò)程，因此屬于主動(dòng)免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會(huì)感染冠狀病毒的原因有：冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時(shí)間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細(xì)胞；接種疫苗后間隔的時(shí)間長(zhǎng)，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞數(shù)量大量減少?！拘?wèn)4詳解】因?yàn)榭祻?fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體，故注射康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，但是某些患者在注射過(guò)程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，這屬于過(guò)敏反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)過(guò)程。熟記并理解人體的三道防線、體液免疫的過(guò)程及各個(gè)細(xì)胞作用是解題關(guān)鍵。11、（1）①.組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)②.提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力（2）物質(zhì)循環(huán)（3）①.0②.20%a或20%（A-B）（4）合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，功能為物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)和信息交流。分析上圖：建立該濕地生態(tài)系統(tǒng)是為了通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解來(lái)凈化污水，最終分解的無(wú)機(jī)物再被其中的各種植物吸收利用，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)功能。分析下圖：圖中表示能量流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中a表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量；b表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量?！拘?wèn)1詳解】任何生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括其組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，在水面浮床上種植挺水植物、浮葉植物和沉水植物能充分利用不同層面的光照和不同水浴層面的各種無(wú)機(jī)鹽離子，所以這種垂直分布為提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。【小問(wèn)2詳解】污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解，其中污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物，這些無(wú)機(jī)物又被植物吸收利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。【小問(wèn)3詳解】由以上分析可知，a表示被A營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，b表示用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量．同化的能量等位攝入的能量減去糞便中的能量，即A-B，由于營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，因此流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多是（A-B）×20%(或20%a)。由于A營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便中的能量不屬于A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，故以某種魚(yú)以A營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便為食，沒(méi)有從A營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量?！拘?wèn)4詳解】為了保證白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，需要通過(guò)合理調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【點(diǎn)睛】注意：生態(tài)系統(tǒng)中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞指的是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量流到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，由于某營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，所以如果某種動(dòng)物以某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物產(chǎn)生的糞便為食，則該動(dòng)物沒(méi)有從產(chǎn)生糞便的生物獲得能量。12、(1).AAGTTC(2).③(3).3，5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：