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定語(yǔ)從句一.知識(shí)解析在復(fù)合句中作定語(yǔ),修飾主句中某一名詞或代詞的從句,叫定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句所修飾的詞叫先行詞,通常位于定語(yǔ)從句之前。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的是關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose等和關(guān)系副詞when,where,why等。關(guān)系代詞或關(guān)系副詞位于先行詞和定語(yǔ)從句之間,它既起連接作用,又充當(dāng)從句中的一個(gè)成分。關(guān)系詞作用先行詞例句that,who,whom主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)Doyouknowthegirlwho/thathasgotan“A”intheexam?你知道考試中得“A”的那個(gè)女孩嗎?that,which主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)Shegotaputerwhich/thatherparentsboughtforher.她有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是她父母給她買的。whose定語(yǔ)Theboywhosefatherisadoctorstudiesveryhard.這個(gè)男孩學(xué)習(xí)非常刻苦,他爸爸是位醫(yī)生。Theroomwhosewindowisopenismine.開著窗戶的那個(gè)房間是我的。when狀語(yǔ)IstillrememberthedaywhenyouleftforBeijing.我仍然記得你動(dòng)身去北京的那一天。where狀語(yǔ)Thisistheschoolwheremymotherworks.這就是我媽媽工作的那個(gè)學(xué)校。why狀語(yǔ)Couldyouexplainthereasonwhyyouwerelate?你能解釋一下你遲到的原因嗎?1.關(guān)系代詞的用法一般情況下,that既可指人又可指物,可以代替who,whom和which,在從句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)或謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ);which指物,在從句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)或謂語(yǔ)動(dòng)詞及介詞的賓語(yǔ);who在從句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ);whom在從句中作賓語(yǔ);whose在從句中作定語(yǔ)。如:Adoctorisapersonwholooksafterapatient.
先行詞主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)
分析:who是關(guān)系代詞,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。句意:醫(yī)生就是照顧病人的人。(1)下列情況下,先行詞指物時(shí),定語(yǔ)從句只能用that引導(dǎo),不能用which引導(dǎo):①當(dāng)先行詞是等不定代詞時(shí)。如:Isthereanything(that)youdon’tunderstand?你有什么不懂的地方嗎?Tomtoldhismotherallthathadhappened.湯姆把發(fā)生的所有事情告訴了他的媽媽。②當(dāng)先行詞前面有等修飾時(shí)。如:ThisistheonlybookthatIcanfind.這是我能找到的唯一一本書。③當(dāng)。如:ThisisthebestbookthatIhaveeverread.這是我讀過的最好的書。④當(dāng)先行詞前面有等修飾時(shí)。如:IwanttoreadallthebooksthatwerewrittenbyLuXun.我想把魯迅的著作全讀完。⑤當(dāng)主句是以疑問詞開頭的特殊疑問結(jié)構(gòu)時(shí)。如:Whichisthehotelthatyoulikebest?哪個(gè)是你最喜歡的旅店?(2)關(guān)系代詞的省略一般情況下,關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí)可以省略,但關(guān)系代詞which,whom在從句中作介詞的賓語(yǔ)并且介詞位于關(guān)系代詞前時(shí),不能省略。如:I’llneverforgetthedayonwhichIjoinedtheclub.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我加入俱樂部的那一天。注意:that,which,who在從句中作主語(yǔ)時(shí),不能省略。如:Whoistheboythatistalkingwithourteacher?正在和我們老師談話的那個(gè)男孩是誰(shuí)?二.知識(shí)拓展關(guān)系副詞的用法(1)when表示時(shí)間,在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。如:IstillremembertheyearyougraduatedfromNo.8MiddleSchool.我依然記得你從八中畢業(yè)的那一年。(2)why表示原因,在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ),其先行詞只有表示原因的reason一詞。如:Wedon’tknowthereasonhewaslateforschool.我們不知道他為什么上學(xué)遲到了。(3)where表示地點(diǎn),在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。如:ThatistheschoolIstudiedthreeyearsago.那是我三年前就讀的學(xué)校。題組訓(xùn)練一、選擇適當(dāng)?shù)脑~填空1.Theboy(who;whom;which)isplayingpingpongismyclassmate.
2.Theonlyemail(who;that;which)Ireceivedyesterdaywasfrommysister.
3.Ihatepeople(that;which;whom)talkmuchbutdolittle.
4.Thehotel(which;that;where)westayedlastsummerisagoodone.
5.CanyouhelpmefindsomeinformationaboutEinstein(which;who;whom)Icanuseformyreport?
6.Thisisthemostamazingphoto(which;that;who)Ihaveeverseen.
隨堂練習(xí)全國(guó)題組一、填空題1.Itisthesamewithourlives.Thosechoosetoliveinpeacemusthelptheirneighborstoliveinpeace.
2.“AnyonehasheardaboutSeattlestrainmaythinkthisiskindoffun,”McKaulaysaid.
3.Theatersmayhaveabrighterfutureiftheycanprovideamovieexperiencepeoplecannotgetathome.
4.Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.Everythingesintosightissonewtome.
5.(—Whydon’tyoulikefishing?—Fishingisahobbyneedsmuchpatience,butI’mnotpatientatall.
6.RunningManisaveryrelaxingTVprogramishotamongtheyoungpeople.
二、單項(xiàng)選擇1.Notallchildrenwatchthisvideowillbeeascientist,butsomemaybeeinterestedinscience.
A.whom B.which C.who D.whose2.Anyonewhoisaserverorhasbeenoneknowsthatcustomersalwaysefirst.
A.whom B.what C.who D.which3.—Class,youshouldbethankfultothosepeoplehelpedandsupportedyou.
—Wewill,MissChen.A.which B.whom C.who D.whose4.(2017河南,33)Ihatethedogsliveinthenexthouse.Theymakeloudnoisesallnight.
A.who B.that C.what D.whom5.—Doyouliketheweeklytalkshow,TheReader,onCCTV?—Sure.It’sagreatTVprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.
A.who B.that C.what6.Sheoftenparkshercarnearthehouseshecaneasilygetto.
A.where B.who C.which D.what7.EveryonehasbeentoShanghaisaysitisamoderncity.
A.why B.whose C.who D.which8.Thephototakenbymybrotherlastweekisverynice.
A.whichwere B.thatis C.thatwere D.whichwas二1.—Doyouknowthemanspokeatthemeetingjustnow?
—No,Idon’tknow.A.what B.who C.which D.whose2.PeppaPig(《小豬佩奇》)isaBritishcartoonhasbeenpopularinChinaandismuchlovedbylittlechildrenandtheirparents.
A.who B.which C./3.Youaretalentedyoungadultsarefullofhopeforthefuture.
A.which B.when C.who D.where4.Mygrandparentslikestorieshavehappyendings.
A.they B.who C.which D./5.RoaldDahlwasagreatchildren’swriter.Hisdarkpasthelpedhimpaintapicturewasdifferenttomostotherwriters.
A.that B.who C./ D.whom6.Sweetwormwood(青蒿)isamonplantinChina.TuYouyouisthewomanusedtheplant’sspecialpowertosavemillionsoflives.
A.which B.who C.whose D./7.EveryonehasbeentoShanghaisaysitisamoderncity.
A.why B.whose C.who D.which三1.—Doyouknowtheboyoverthere?—Theoneisholdingaball?Oh,that’smyneighborPhil.
A.what B.which C.who D.不填2.Chinaisgettingbetteratmakinghitechproductscanbeboughtinallpartsoftheworld.
A.who B.which C.what3.—Isthisthenewdictionaryyougotyesterday?
—Yes.Nowit’sveryconvenientformetolookupwords.A.that B.why C.what4.Anyonewhoisaserverorhasbeenoneknowsthatcustomersalwaysefirst.
A.whom B.whatC.who D.which5.—Doyouliketheweeklytalkshow,TheReader,onCCTV?—Sure.It’sagreatTVprogrammebringsthehabitof
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