2018國防教育課件

2018國防教育目錄國防教育概述國防歷史與形勢國防政策與戰(zhàn)略國防組織與力量國防科技與裝備國防教育與訓練國防建設與未來發(fā)展CONTENTS01國防教育概述CHAPTER國防教育是指通過傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)精神和加強管理等方式，對公民進行有關國防目的、意義、性質、任務、法規(guī)和其它知識技能方面的教育。國防教育是一項全民性的教育，其目的是培養(yǎng)公民的國防意識和國家安全意識，提高公民的國防素質和軍事素質，為實現(xiàn)國防現(xiàn)代化和全面建設小康社會奠定基礎。國防教育定義加強國防意識，提高軍事素質，增強民族凝聚力，維護國家安全和穩(wěn)定。培養(yǎng)青少年愛國主義精神，樹立民族自尊心和自豪感，激發(fā)他們的愛國熱情和責任感。普及國防知識，提高公民的國防意識和國家安全意識，促進全民國防教育的發(fā)展。國防教育意義近年來，我國國防教育在各級政府和軍隊的高度重視下，得到了長足的發(fā)展。國防教育納入到各級學校的教學計劃中，開展了豐富多彩的國防教育活動。國防教育師資隊伍不斷壯大，教學質量不斷提高。社會各界對國防教育的關注度和支持度不斷提高。01020304國防教育現(xiàn)狀02國防歷史與形勢CHAPTER古代中國的夏、商、周時期，由于國家意識的產生和國家安全觀念的形成，國防開始萌芽。夏商周時期的國防春秋戰(zhàn)國時期的國防秦漢時期的國防唐宋元明清時期的國防這一時期的諸侯國之間頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭，國防得到了進一步發(fā)展。秦始皇統(tǒng)一六國后，通過修建長城等措施，國防得到了加強。這些朝代在國防方面都有各自的特點和成就，如唐朝的強大軍事力量和明朝的鄭和下西洋等。中國古代國防歷史抗日戰(zhàn)爭時期的國防抗日戰(zhàn)爭期間，中國軍民進行了頑強的抵抗，最終取得了勝利。新中國成立后的國防新中國成立后，中國的國防政策不斷調整和發(fā)展，以適應國家安全和發(fā)展的需要。鴉片戰(zhàn)爭時期的國防清朝中后期，由于西方列強的侵略和清政府的腐敗，國防力量逐漸削弱。中國近代國防歷史當前國際安全形勢復雜多變，各種傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅交織，對國家安全和穩(wěn)定帶來巨大挑戰(zhàn)。國防是國家安全的重要保障，而國家安全的穩(wěn)定又為國防事業(yè)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件。國際形勢與國防關系國家安全與國防的關系國際安全形勢03國防政策與戰(zhàn)略CHAPTER國防政策的定義和重要性國防政策的基本原則和指導思想國防政策的制定和實施國防政策概述國家安全戰(zhàn)略的概念和重要性國家安全戰(zhàn)略的制定和實施國家安全戰(zhàn)略與國防政策的關聯(lián)國家安全戰(zhàn)略國防現(xiàn)代化戰(zhàn)略的概念和重要性國防現(xiàn)代化戰(zhàn)略的制定和實施國防現(xiàn)代化戰(zhàn)略與國防政策的關聯(lián)國防現(xiàn)代化戰(zhàn)略04國防組織與力量CHAPTER中華人民共和國的軍事領導體制是由中共中央、中央軍委集中統(tǒng)一領導。領導體制指揮體系國防動員體制實行軍委主席負責制，實行黨委制、政治委員制、司令員負責制。完善國防動員體系，加強國防動員建設，提高國防動員能力。030201國防組織體制中國人民解放軍是中華人民共和國最主要的武裝力量。人民解放軍中國人民武裝警察部隊是中華人民共和國武裝力量中警用力量的一部分。人民武裝警察部隊民兵是不脫離生產的群眾武裝組織。民兵武裝力量構成中國的防御戰(zhàn)略是積極防御，以保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、制止武裝顛覆、反對分裂為出發(fā)點和立足點。防御戰(zhàn)略中國的戰(zhàn)略方向是東、南、西、北、中五個方向，相互關聯(lián)、相互促進，形成全方位的戰(zhàn)略格局。戰(zhàn)略方向中國的戰(zhàn)略縱深分為近海、內陸和縱深三個層次，每個層次都有不同的戰(zhàn)略任務和戰(zhàn)略重點。戰(zhàn)略縱深軍事戰(zhàn)略布局05國防科技與裝備CHAPTER強化基礎研究國防科技部門加強基礎研究，推動應用研究和技術創(chuàng)新，努力攻克關鍵核心技術。快速發(fā)展近年來，我國國防科技在自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新方面取得了顯著進展，科技水平不斷提升。成果轉化國防科技部門注重科技成果轉化，加強知識產權保護，推動科技成果向現(xiàn)實戰(zhàn)斗力轉化。國防科技發(fā)展現(xiàn)狀03導彈驅逐艦我國自主研制的導彈驅逐艦具備強大的防空、反導、反潛、反艦等能力，是海軍作戰(zhàn)的核心裝備之一。01戰(zhàn)斗機我國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機殲-20具備高機動性、高隱身性、高態(tài)勢感知能力等特點，是空中作戰(zhàn)的重要力量。02航空母艦我國自主研制的航空母艦山東艦已投入使用，具備較高的作戰(zhàn)能力和綜合性能。主戰(zhàn)裝備介紹我國研制的高超音速飛行器具備高速、高機動性、高隱身性等特點，可執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務。高超音速飛行器我國研制的激光武器具備快速打擊、高精度、低成本等特點，可在防空、反導等領域發(fā)揮重要作用。激光武器高精尖武器介紹06國防教育與訓練CHAPTER提高全民國防意識和素質，培養(yǎng)國防人才，增強國防力量。目的國防教育訓練起源于二戰(zhàn)時期，我國自建國以來就重視國防教育。歷史強化國家安全意識，提高軍隊戰(zhàn)斗力，促進國家發(fā)展。重要性國防教育訓練概述軍事理論武器裝備戰(zhàn)場生存心理訓練國防教育訓練內容01020304介紹軍事思想、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術等基本知識。介紹各類武器裝備的性能、使用方法等。教授如何在戰(zhàn)爭環(huán)境中生存下來，如隱蔽、偵查、反偵察等。培養(yǎng)士兵在戰(zhàn)爭中的心理素質，如應對緊張、恐懼等。組織學員前往軍營、訓練基地等進行現(xiàn)場教學?，F(xiàn)場教學通過模擬實戰(zhàn)環(huán)境，讓學員親身體驗戰(zhàn)場氛圍。模擬實戰(zhàn)組織學員進行討論，分享學習心得和體會。互動討論利用網絡平臺開展國防教育，如在線課程、視頻教程等。網絡教育國防教育訓練方法07國防建設與未來發(fā)展CHAPTER軍隊改革012018年，我國軍隊進行了大規(guī)模的改革，優(yōu)化了軍隊組織結構和戰(zhàn)斗力，加強了軍事戰(zhàn)略投送能力，提高了信息化作戰(zhàn)能力，實現(xiàn)了機械化、信息化、智能化融合發(fā)展。武器裝備升級02近年來，我國武器裝備不斷升級換代，新型戰(zhàn)斗機、航母、潛艇等主戰(zhàn)裝備陸續(xù)列裝部隊，作戰(zhàn)能力得到了大幅提升。人才培養(yǎng)03我國加強軍事人才培養(yǎng)，推出了“強軍計劃”等措施，培養(yǎng)了大批高素質軍事人才，為國防建設提供了有力的人才保障。國防建設成就回顧我國將全面推進軍事現(xiàn)代化，加快武器裝備升級換代，提高信息化作戰(zhàn)能力，加強軍事人才培養(yǎng)，推動軍隊組織結構調整和戰(zhàn)斗力提升。全面推進軍事現(xiàn)代化我國將加強國防動員，建立健全的國防動員體系，提高全民國防意識和應急響應能力。加強國防動員我國將深化軍事斗爭準備，提高應對突發(fā)事件和執(zhí)行任務的能力，確保國家安全和領土完整。深化軍事斗爭準備國防建設發(fā)展目標123未來我國將進一步強化信息化建設，提高信息化作戰(zhàn)能力和信息保障能力，加強信息化武器裝備的