2021年浙江衢州中考滿分作文《我在火星的奇妙旅行》

2021年浙江衢州中考滿分作文美國(guó)宇宙探索技術(shù)公司的埃隆·馬斯克宣布移民火星計(jì)劃，雖然天文學(xué)家、科學(xué)家對(duì)此有不同看法，但這個(gè)計(jì)劃卻給人們帶來(lái)無(wú)限遐想。2021年5月15日7時(shí)18分，中國(guó)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星。19.請(qǐng)你自擬題目，寫一個(gè)發(fā)生在火星上的科幻故事。要求：（1）想象合理，符合科學(xué)知識(shí)；（2）故事情節(jié)完整，細(xì)節(jié)生動(dòng)；（3）主題明確，有人生思考；（4）500字左右；（5）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。以下情境也許能開啟你的想象以下情境也許能開啟你的想象—情境一：只剩下最后一瓶飲用水了……情境二：還有很多人沒(méi)有登上飛船……情境三；“你還在嗎?你還在嗎?”情境四：再也回不去了……情境五：“無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記，我是人?！币韵略~語(yǔ)也許能豐富你的想象帶穹頂?shù)姆忾]城市太空酒店星際飛船蒙皮防護(hù)區(qū)域太空鏡空間碎片火星社區(qū)……以下資料也許能支撐你的想象火星距離地球最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里；平均溫度大約為—55℃；曾發(fā)現(xiàn)液態(tài)水的痕跡；空氣稀薄，大氣壓不足地球的1%。我在火星的奇妙旅行一個(gè)月明星稀的夜，我獨(dú)自在燈光下寫著作業(yè)。幽黃的燈光搖啊搖，四周黑不溜秋，唯獨(dú)書桌上是一片黃色。寫著寫著，字體越來(lái)越小，越來(lái)越扭曲，似一條條小蟲，視線越來(lái)越模糊，終于我睡著了。過(guò)了約摸一袋煙的工夫，我已在火星上了。我四下張望，發(fā)現(xiàn)火星的表層有綠樹，有花草，簡(jiǎn)直就是翻版的的地球！我漫無(wú)經(jīng)心地走著，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)火星人。他們?nèi)ツ膬毫耍课以絹?lái)越無(wú)聊，將一塊石頭給踢了出去。那塊石頭說(shuō)：“別動(dòng)我！你把我弄痛了！”我很驚奇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，想把它帶回去，給朋友們看。我小心翼翼地問(wèn)它：“你是誰(shuí)？”它回答道：“我是火星人?！薄澳恪钦娴拿矗磕憔褪且粔K石頭嘛！”“好吧，石頭就石頭?！薄澳阍覆辉敢馊ヒ粋€(gè)新的地方生活？”我開始了游說(shuō)?！叭绻辉敢馊ツ?？”石頭擔(dān)心地回答?！拔視?huì)讓你聞名世界的?！蔽覄袼！拔也粣?ài)去?！薄澳敲础蔽覄傁敫嬖V它，我要用武力了，就被它打斷了：“你就要來(lái)抓我，對(duì)吧？”嘿，我小看了它，它竟然知道我的心思。我原以為它逃不了了，剛準(zhǔn)備撲向它，它大聲說(shuō)：“停！”將我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。它大聲叫：“咕嚕！”幾秒鐘后，山頂上傳來(lái)“轟隆隆”的聲音。我向上望去，視線里出現(xiàn)了一塊和它一模一樣的石頭，滾下山坡，與它熱烈地“擁抱”，不一會(huì)兒，他們成了一塊大一點(diǎn)的石頭，山坡上連續(xù)滾下石頭，與它擁抱，很久很久后，它已是一塊18層樓高的“巨石”。我在下面仰望著它，驚呆了。聲音從上面?zhèn)髁讼聛?lái)：“現(xiàn)在你還能抓著我嗎？”我看了看自己，又看了看它，搖了搖頭。它在上面問(wèn)我：“你愿不愿意去一個(gè)新的地方生活？”“如果不愿意去呢？”我套用了它的話?！拔視?huì)讓你聞名世界的?！笔^調(diào)皮地向我眨眨眼，說(shuō)道?！拔也粣?ài)去。”我越來(lái)越擔(dān)心了，它可以不費(fèi)吹灰之力地將我捉走?！澳敲础笔^的聲音低沉了下來(lái)?！澳恪鸵獊?lái)……抓我，對(duì)吧？”我擔(dān)驚受怕地說(shuō)道?！罢沁@樣！恭喜！”話音剛落，一張大網(wǎng)從天而降，將我套住了。我驚出了一身冷汗，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我突然認(rèn)識(shí)到，一塊石頭也不愿意隨意到另一個(gè)地方去，也不愿意別人破壞他們的環(huán)境，還是原生態(tài)的好?！緦忣}指導(dǎo)】本題是想象作文。題目明確了寫作的內(nèi)容是“發(fā)生在火星上的科幻故事”，寫科幻作文要注意想象要合理而豐富，不能天馬行空，胡編亂造。當(dāng)然，想象來(lái)源于生活而高于生活，就本題而言，考生可以結(jié)合自己對(duì)火星的了解或結(jié)合題目中的情境、詞語(yǔ)等的提示，在火星真實(shí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上配以自己的想象，寫出自己想象中的火星是什么樣的，登陸火星后人們會(huì)首先對(duì)其進(jìn)行哪些探索，火星之旅有哪些所見、所聞、所感等等，以此來(lái)展現(xiàn)人類探索的精神，表達(dá)探索的意義或啟示等?？苹米魑膽?yīng)和寫記敘文一樣，在寫法上也要寫“實(shí)”，要有