幼兒園小班語(yǔ)言區(qū)區(qū)域材料分享_第1頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言區(qū)區(qū)域材料分享_第2頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言區(qū)區(qū)域材料分享_第3頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言區(qū)區(qū)域材料分享_第4頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言區(qū)區(qū)域材料分享_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言區(qū)小結(jié)聽一聽

通過創(chuàng)設(shè)閱讀角，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒正確翻書，愛護(hù)書本的習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境

經(jīng)過一學(xué)期后，孩子們的閱讀專注力提升了，懂得從封面開始逐一翻頁(yè)閱讀，懂得輕拿輕放。創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境通過電話投放，讓幼兒模擬打電話，提升幼兒的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)讓幼兒有社交的意識(shí)。聽一聽說一說說一說說一說通過材料引導(dǎo)幼兒的聯(lián)合游戲，發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力，對(duì)語(yǔ)言區(qū)感興趣，懂得傾聽和做出簡(jiǎn)單的回應(yīng)。說一說說一說說一說通過提供手偶、頭飾，幼兒能基本連貫地表達(dá)或講述，幼兒的敘述性講述能力得到了提升。說一說說一說說一說通過提供故事盒子，幼兒的語(yǔ)匯學(xué)習(xí)能力得到提升，懂得運(yùn)用比喻、排列的等句式進(jìn)行故事講述。畫一畫《我畫你猜》：通過紙筆投放，幼兒自己畫出自己想表達(dá)的話，和同伴分享，鍛煉了幼兒的手部肌肉，發(fā)揮自己的想象能力，同時(shí)鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。畫一畫

在小班的區(qū)域活動(dòng)中，我們重點(diǎn)發(fā)展幼兒的傾聽與表達(dá)能力。在這過程中，我們通過投放豐富的操作性材料，把聽、說、讀、寫融于其中，幫助幼兒豐富詞匯，提升閱讀能力、口頭語(yǔ)言表達(dá)能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論