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文檔簡介
2021年中考英語二輪復(fù)習(xí):書面表達試題精選匯編3
五、文段表達
題目①
39.從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已給出
內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。假如你是李華,你校將于周六
上午十點使用視頻會議舉辦一場介紹新冠病毒(COVID-19)的線上講座。你打算邀請你校英國留學(xué)生Tom
一起參加。請用英語給Tom寫一封郵件,邀請他參加線上講座(onlinelecture),告訴他講座的時間、內(nèi)
容,以及需要做什么準備。提示詞語:10o'clock,introduce,computer,notebook提示問題:?Whattimewill
theonlinelecturestart?eWhatisthelectureabout??WhatdoyouadviseTomtoprepare?DearTom,I'mwriting
toyoutoinviteyoutoattendanonline
lecture._________________________________________________________________________________________
I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua
[答案]Onepossibleversion:
DearTom,
I'mwritingtoyoutoinviteyoutoattendanonlinelecture.Itwillstartat10o'clockonSaturdaymorning.
Duringthelecture,thespeakerwillintroducewhatCOVID-19is.Then,hewilltellushowtolookafterourselves
andstayhealthy.
Toattendthislecture,youneedtogetyourcomputeroryourphoneready.Andpleasemakesureyoucanget
online.Itisagoodideatoprepareanotebookbecauseyouwillneedtotakesomenotes.Tmsureyouwilllearnalot
aboutCOVID-19.Let'sfaceitanddealwithitproperly.
I'mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
第i頁共io頁
LiHua
【解析】
【詳解】題干解讀:閱讀題干,這是一篇信件類的作文,所以要注意信件的書寫格式。這封信件是李華邀
請留學(xué)生Tom來參加學(xué)校關(guān)于新冠病毒的線上演講,告訴他講座的時間、內(nèi)容、以及需要做什么準備。這
類文章一般以一般現(xiàn)在時為主。
例文點評:這是一篇優(yōu)秀的例文,很好的完成了試題所給的任務(wù),文章的描述也符合英語語言語境,信件
的格式也正確,表達尊敬與禮貌用語準確。例文分為三部分,第一部分邀請Tom參加線上演講,第二部分
是參加演講需要準備哪些東西,第三部分結(jié)尾表達期待他的回復(fù)。同時文章中也有一些亮點詞句,增強前
后邏輯關(guān)系,用詞準確,句子通順,行文連貫。
高分亮點:
短語:onlinelecture線上演講:lookafter照顧;stayhealthy保持健康;makesure確保;takesomenotes
做筆記;lookforwardto期待;
句型:(1)Then,hewilltellushowtolookafterourselvesandstayhealthy.然后,他會告訴我們?nèi)绾握疹?/p>
自己,保持健康。lookafter照顧;stayhealthy保持健康;(2)Itisagoodideatoprepareanotebookbecauseyou
willneedtotakesomenotes.準備一個筆記本是個好主意,因為你需要做一些筆記。takesomenotes做筆記。
題目②
40.天行健,君子以自強不息。勇敢地面對和克服挫折,才會獲得最終的成功。
初中三年,你一定遇到過很多困難,某英文報社以“自強”為話題展開征文活動,請你用英文寫篇短文
給報社投稿,談?wù)勀阍?jīng)遇到過的困難,你是如何堅強克服困難的,以及克服困難后你的感受。
提示詞語:remember,write,read,proud
提示問題:?Whatdifficultydidyouhave?
?Whatdidyoudotoovercomethedifficulty?
?Howdidyoufeel?
Everybodymeetsdifficultiesintheirlife.
第2頁共10頁
[答案]Onepossibleversion:
Everybodymeetsdifficultiesintheirlife.Ihavemetdifferentkindsofdifficultiesinthepastthreeyears.Inthe
firstyearofmiddleschool,IhadbigtroublesrememberingEnglishwords.IfailedmytestandIwasreallyupset.
Idecidedtofacemyproblemandfindoutwaystodealwithit.First,IwenttomyEnglishteacherforhelp.
Then,Iaskedsomeclassmateshowtheylearnednewwords.Theygavemesomesuggestions.Iwrotethewordson
cardssoIcouldseethemanytimeandreadthemeveryday.Stepbystep,Imadegreatprogress.
TheexperiencemadememoreconfidentinEnglish.Iwassoproudofmyself.
【解析】
【詳解】提干分析:閱讀提干,這是一篇議論型文章。議論的是自己曾經(jīng)遇到的困難,又是如何堅強克服
困難的,及克服困難后的感受。這是對于初三學(xué)生的,一般困難都是在于學(xué)習(xí)上的,可以側(cè)重考慮學(xué)習(xí)方
面的,一般這類文章以一般過去時為主。
例文分析:這是一篇優(yōu)秀的文章,很好的完成了試題所給出的任務(wù),文章的描述也符合英語語言語境。文
章分為三部分,第一部分是提出遇到的困難是很難記住英語單詞,第二部分是去解決這個問題,向老師尋
求幫助,向同學(xué)請教方法,第三部分對于好方法的實施。文章中也有一些亮點詞句,增強了前后文的邏輯
關(guān)系,用詞準確,句子通順,行文連貫。
亮點詞句:
短語:inthepastthreeyears在過去三年里;bigtrouble大麻煩;failmytest考試不及格;decidetodosth
決定做某事;writethewords寫單詞;
句型:(1)Idecidedtofacemyproblemandfindoutwaystodealwithit.我決定面對我的問題,并找出處
理它的方法。decidetodosth決定做某事;dealwith處理;(2)Stepbystep,Imadegreatprogress.一步一步,
第3頁共10頁
我取得了很大的進步。stepbystep一步一步。
39.書面表達
從下面兩個題目中住造下理,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計
入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名
題目①
假如你是李華,今天下午你應(yīng)邀參加演講比賽,因此無法參加外教的口語課。請用英語向外教MrGreen
寫一張請假條,說明你缺課的原因,以及你將如何補上這節(jié)課。
提示詞語:speechcompetition,borrow,notebook,homework
提示問題:?Whywillyoumisstheclass?
?Whatwillyoudotomakeupforit?
DearMrGreen
I'mwritingtoyoutoaskforaleavethisafternoon.
Thankyouforyourunderstanding
Yours,
Lihua
題目②
第4頁共10頁
初中三年,你一定遇到過很多幫助你成長的老師,某英文報社以“感謝老師”為話題展開征文活動,請你用
英文寫篇短文給報社投稿,談?wù)勀阕钕敫兄x的老師是誰,并說明感謝原因。
提示詞語:patient,trouble,encourage,confidence
提示問題:?Whichteacherdoyouwanttothankmost?
?Whydoyouwanttosaythankstohim/her?
Alotofteachershelpusaswegrowup.____________________________________________
【答案】題目①
Sep28
DearMr.Green,
I'mwritingtoyoutoaskforaleavethisafternoon.I*minvitedtotakepartinaspeechcompetition.SoIamvery
sorrythatIwillhavetomissyourEnglishspeakingclass.I'llbesuretomakeupforitwhenIamback.I'llborrow
thenotebooksfrommyclassmatestolearnbymyself.IpromisethatIwillhandinmyhomeworkontime.
Thankyouforyourunderstanding.
Yours,
Lihua
題目②
Alotofteachershelpusaswegrowup.Mrs.GreenistheteacherwhoIwanttothankmost.Shehashelpedmealot.
Mrs.Greenissuchahelpfulteacher.IusedtohavesometroublewithEnglishspeaking.Shetoldmetobebraveand
encouragedmetospeakmoreinfrontoftheclass.Finally,myspeakingimprovedwithherhelpandIrebuiltmy
第5頁共10頁
confidence.NowIamnotonlygoodatEnglishspeaking,butalsogoodatothersubjects.
Iwillalwaysrememberherkindnessandbegrateful.
【解析】
【詳解】①本題是一篇應(yīng)用作文,假如你是李華,今天下午你應(yīng)邀參加演講比賽,因此無法參加外教的口語
課。請用英語向外教MrGreen寫一張請假條,說明你缺課的原因,以及你將如何補上這節(jié)課。格式已給
出。本文人稱主要是第一稱,時態(tài)主要是一般現(xiàn)在時和一般將來時。認為閱讀材料,認真審題,確定主題,
注意運用提示問題(Whywillyoumisstheclass?/Whatwillyoudotomakeupforit?)和提示詞語(speech
competition,borrow,notebook,homework),列出提綱。短文必須包含提示內(nèi)容,條理清楚。要運用合適的
連接詞或過渡詞,使文章具有連貫性。寫完以后,注意再讀一遍,看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤(時
態(tài)、主謂一致等)。本文提綱:
9月28日
親愛的格林先生,
今天下午我寫信給你請假。我應(yīng)邀參加演講比賽。所以很抱歉我會錯過你的英語口語課。我回來后一定會
彌補的。我要向同學(xué)借筆記本,自己學(xué)習(xí)。我保證我會按時交作業(yè)。
謝謝你的理解。
你的,
李華
②這是一篇話題作文,話題是“感謝老師”,,談?wù)勀阕钕敫兄x的老師是誰,并說明感謝原因。本文人稱主要第
一人稱,時態(tài)主要是一般現(xiàn)在時、一般過去時等,注意時態(tài)的轉(zhuǎn)換。仔細閱讀所給材料,認真審題,確定
主題,根據(jù)主題確定要點,注意運用提示問題(Whichteacherdoyouwanttothankmost?/Whydoyouwantto
saythankstohim/her?)和提示詞語(patient,trouble,encourage,confidence),列出提綱。短文必須包含提示
內(nèi)容。字數(shù)不少于50詞。要運用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有連貫性。根據(jù)提示要點,列出本文
的寫作提綱。寫完以后,注意再讀一遍,看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤(時態(tài)、主謂一致等)。本
文提綱:
在我們的成長時候,很多老師都在幫助我們。格林太太是我最想感謝的老師。她幫了我很多忙。
第6頁共10頁
格林太太是個樂于助人的老師。我以前說英語有點困難。她告訴我要勇敢,鼓勵我在課堂上多說。最后,
在她的幫助下,我的口語提高了,我重新樹立了信心。現(xiàn)在我不僅擅長英語,而且其他科也很好。
我將永遠銘記她的善良和感激她。
【點睛】書面表達要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學(xué)英語知識準確表達意思的能
力。考生不能遺漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式
結(jié)構(gòu)以便得到較高的分數(shù)。語言要規(guī)范,時態(tài)運用要正確,敘述清楚條里,學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固
定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。注意書寫的規(guī)范:大小
寫、標點符號等的正確運用。注意檢查:單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。寫作六步法:
1.審題:文體,時態(tài),人稱。2.抓住要點:要點是否齊全,適當補充。3.擴充句子:通過增加狀語,定語,
連詞,使句子意思飽滿充實。4.連句成文,合理使用連詞。5.改正錯誤:拼寫是否錯誤,語法時態(tài)是否正
確,連詞是否恰當?shù)取?.替寫作文:注意書寫工整美觀整潔。
書面表達(共10分)
五、文段表達(10分)
39.從下面兩個題目中任選一題.根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于5()詞的文段寫作。文中己
給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名.
隨著國外游客日益增多,歷史博物館決定聘用部分中學(xué)生在假期為他們提供英語講解的服務(wù)。假
如你叫李華,想應(yīng)聘這份工作,請用英文寫一封自薦信,表達自己應(yīng)聘的愿望,說說自己的優(yōu)勢,并
陳述你應(yīng)聘的理由。
提示詞語:right,history,easy-going,communicate,improve,introduce,culture
提示問題題;.Wouldyouliketotakethisjob?.
Whatareyourstrongpoints?
Whydoyouwanttotakethisjob?
第7頁共10頁
DearSit;
I'mwritingtoapplyforthejob.___________________________________________________
I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours
LiHua
初中生活即將結(jié)束,很多美好的回憶都留在腦海里。某英文報社正在舉辦“我最難
忘的班級活動”的征文比賽。假如你是李華,請你用英文寫篇短文給報社投稿,說說你
最難忘的班級活動是什么,你們在活動中都做了什么,以及你的感想和體會。
提示詞語:trip,sunny,climbthehill,takephotos,picnic,excited
提示問題:What'syourmostunforgettableclassactivity?
.Whatdidyoudo?
.Howdidyoufeel?
Therearemanyclassactivitiesinmymemory
【答案】39.Onepossibleversion:
題目1
第8頁共10頁
DearSir,
I'mwritingtoapplyforthejob.TmastudentfromGuangmingMiddleSchool.Ireallywanttotakethisjob.
IthinkI'mtherightpersonbecauseIhavemanystrongpoints.First,myEnglishisprettygood.Second,I'm
verygoodathistoryandIhavereadlotsofhistorybooks.Finally,I'maneasy-goingpersonandIliketo
communicatewithpeople.
IwanttotakethejobbecauseifsagreatchancetowidenmyeyesandimprovemyEnglish.Most
importantly,Ithinkit'smyhonortointroduceourChinesehistoryandculturetoforeignfriends.
I'mlookingfonvardtoyourearlyreply.
Yours,
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