人教版道德與法治七年級上冊-第二單元友誼的天空單元測試卷

PAGE人教版道德與法治七年級上冊-第二單元友誼的天空單元測試卷七年級上冊《道德與法治》第二單元·友誼的天空·單元測試卷時間：60分鐘滿分：70分題號一二三四得分一、請你選擇（共20分）▲單項選擇（4小題，每小題2分，共8分）1．“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們永遠是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友?！蔽覀兯矚g的《永遠是朋友》這首歌告訴我們()A．友誼是天地間最可貴的東西B．交友必須坦誠，以誠相見是建立友情的基礎C．交友應達到心靈相通的境界D．只要有了朋友，就能青春永駐、長生不老2．與誰做朋友，為什么與他做朋友，每個人都有一把“尺子”。在彼此的交往中，這把“尺子”無形中總在衡量對方，互相符合對方的標準，才會成為朋友。這說明()A．真正的友情就是志同道合B．只有真誠才能贏得對方的信賴C．友誼的建立是相互選擇的結果D．親密的友情是“心心相印”3．朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處，我們要學會()①共同分享，相互分擔，彼此傳遞溫暖②敞開心扉，主動表達自我③理解尊重、關心支持④以誠相待，毫不保留A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．（黃石）有人說：“網絡一半是天使，一半是惡魔。”對此理解正確的是()①網絡對于交友而言，只是一個工具，可以是助力也可以是阻力②網絡的危害是不可避免的，應遠離網絡③虛擬的網絡交往，帶有很多不確定的因素，不加強自我保護，容易受到傷害④網絡的作用是有限的，沒必要相信網上的東西A．①②B．②③C．①③D．②④▲多項選擇（4小題，每小題3分，共12分）5．小新初三開始逃學，結識社會上的混混。對“朋友”遞過來的白色粉末，嘗試多次后一發(fā)不可收拾。“不吸就不舒服，忽冷忽熱打哈欠，渾身無力，吃不下飯，寧可偷錢也要想辦法弄到毒品，偷不到就向朋友借，借不來就去搶……’’這警示我們()A．擁有對自已有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運，擁有對自己有不良影響的朋友是不幸的B．結交朋友，需要正確對待交友中受到的傷害C．朋友對一個人的影響很大，為避免不良影響，交朋友時我們要有交友的智慧，做出理性的選擇D．交友應該謹慎，堅決不交對自已有不良影響的朋友6．馬克思和恩格斯曾身處兩地近20年。但他們的關系不僅沒有疏遠，反而越來越親密。當《資本論》第一卷付印的時候，馬竟思給恩格斯寫信說；“沒有你為我的犧牲，我是絕不可能完成三卷書的巨大工程的?！倍鞲袼拐J為能夠同馬克思并肩戰(zhàn)斗40年，是一生中最大的幸福。由此我們得到的啟示是()A．朋友帶給我們溫暖、支持和力量B．真誠的友誼有益于事業(yè)的成功C．我們應該與任何人交朋友，朋友越多越好D．只有有知識的朋友才能給我們幫助7．網絡的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變人際交往。在虛擬的互聯(lián)網世界里，我們要理性結交網友。下面結交網友的做法中正確的是()A．加強自我約束、自我管理B．時刻牢記網上交友的規(guī)則C．善于利用虛擬時空，不斷把網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友D．具有一定的自我保護意識8．當今社會，網絡聊天成為交友的一種新時尚。有人通過網絡聊天開闊了視野，增進了友誼。也有不少人上當受騙，留下慘痛的教訓。因此，在網絡交往中，我們應該(A．考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇B．既要真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡C．對長期交往的網友要提供個人的真實信息D．不能只停留在虛擬世界中，要學會在現(xiàn)實中與同伴交往二、請你辨析（10分。僅作判斷不說明理由者不得分）網絡交往緩壓力，現(xiàn)實朋友可放棄。網絡交往緩壓力，現(xiàn)實朋友可放棄。網絡交往很虛擬，結交朋友要仔細。網絡交往很虛擬，結交朋友要仔細。三、請你進行觀察與思考（2小題，每小題10分，共20分）10．材料一：升入初中以后，小紅像變了一人似的，有什么心里話也不愿對父母講，也不愿主動與老師、同學交往，感到越來越孤獨，有時特別煩躁，情緒波動很大，人際關系也很緊張，朋友越來越少。材料二：我和小麗形影不離，有說不完的話。在同學們眼里，我們是十分要好的朋友。有一次，學校推薦一名同學到市里參加英語演講比賽，我倆都報了名，結果我被選上了。從此小麗對我很淡漠，也不再主動和我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。（1）要想擁有自己的朋友，小紅應該怎么做？（4分）（2）競爭和友誼能共存嗎？請談談你對這件事的看法。（6分）11．材料一：近年來，騰訊公司開發(fā)的QQ姊妹產品—微信出現(xiàn)在我們的生活里。微信借助互聯(lián)網發(fā)送短信和語音，且不收費，因此成為了人們常用的通訊工具。有調查顯示，微信被很多青少年視為“交友利器”，不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。自從有了微信朋友圈，人與人之間的交流就陷入了“抬頭不見低頭見”的狀態(tài)中?！笆澜缟献钸b遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻在低頭玩手機。”這句話充分反映了人與人之間因手機而產生的冷漠。材料二：微信在方便交友的同時，也被一些不法分子盯上了，出現(xiàn)了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪的案件，微信幾乎成了“危信”。另外，近幾年，互聯(lián)網上利用微博、微信和QQ制造謠言的違法犯罪活動十分猖獗，網絡購物上當受騙的情況也時有發(fā)生。根據上述材料，結合所學知識，回答問題：(1)請你根據上述材料說說網絡交往有何利弊？（2分）(2)如何才能消除人與人之間因手機產生的冷漠，建立良好的人際關系？（4分）(3)“微信”成了“危信”。生活在網絡世界的我們，應該如何加強自我保護？（4分）四、請你參加活動與探索（2小題，每小題20分，共20分）12．升入七年級之后，張雅周圍的同學都有了一些新的朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何提高交往能力，為此她一直在努力。下面是她的部分QQ空間日志，其中不乏一些困惑和煩惱，請你來幫助她。日志一：我從小性格內向，不喜歡與人交往，也不知如何與人交往，見了同學也不知說什么身邊也沒有要好的同學、朋友。我常想：朋友不就是在一起說話嗎？沒什么影響和作用。(1)請你告訴張雅朋友的重要影響和作用？（3分）日志二今天上午上課的時候，小雨突然讓我?guī)退埣?，小雨稱自己病了。經過再三追問，我了解到,小雨是為了與網友見面，才要我?guī)退鲋e向老師請假的。我知道撒謊是不對的，可是，小雨是我的好朋友。我該怎么做呢？(2)你覺得張雅應該怎么做？為什么？（3分）日志三有一位名人曾經說過，朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼。幾天來我考慮了好多，思來想去，我和小麗的不愉快是由我不注意細節(jié)引起的，就由我來化解它吧。不能因為我的過失，失掉了友情。我要把友誼呵護好。(3)請你給張雅介紹一些呵護友誼的方法。（4分）13.近年來，十幾歲的青少年沉迷網絡世界，“費盡周折見網友”的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。王麗一年7前通過“QQ”與長春李某相識，兩人聊得非常投機，于是相約在長春見面。2月1日，剛剛放假的王麗登上了開往長春的列車，而她的網友李某卻躲了起來。無處可歸的王麗被一位好心人發(fā)現(xiàn)后報了警，民警將王麗送到了長春市救助管理站。(1)王麗的故事說明了什么？（2分）(2)是不是網友都不能見面呢？請說說你的想法。(2分)(3)一些人上網交友是因為現(xiàn)實生活中遇到問題，需要傾訴的對象。請你說說在現(xiàn)實生活中遇到問題，我們還可以向誰求助？（3分）(4)請你為網絡交友、交往提出合理化建議。（3分）第二單元測試卷參考答案1.A2.C3.A4.C5.ACD6.AB7.ABD8．ABD9．(1)網絡交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、索不相識的人連在一起，讓人們自由地表達內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。c2)網絡交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯(lián)網生活多么精彩．我們不可能只停留在虛擬世界中，我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往。(3)虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。例如，對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。(4)網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。10．(1)①開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。②持續(xù)行動。在行動前要有恰當的期待，印使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。(2)競爭和友誼能夠共存。①朋友之間的競爭，應該采取這樣的態(tài)度：競爭，不是斗爭；對手，不是敵人。友誼在競爭中成長，不是在競爭中結束。②競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。小麗對競爭的態(tài)度是錯誤的。③在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。11．(1)①網上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地表達內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。②互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。(2)不要沉迷于網上交往，要學會在現(xiàn)實中與朋友交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎；開放自己，敞開自己的心扉，主動表達自我；呵護友誼，用心去關懷朋友；學會尊重對方；學會正確處理沖突；學會對朋友以誠相待，正確對待交友中受到的傷害；對朋友忠誠，堅持原則等。(3)增強自我保護意識；提高警惕，增強分辨是非的能力；不輕信陌生人，不隨意向陌生人透露自己的家庭地址和收人等情況；發(fā)現(xiàn)可疑情況，應立即撥打110向警方報案或求助；請律師；尋求法律援助；等等。12．(1)①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)①告訴小雨這種做法是不誠實的表現(xiàn)，是錯誤的，拒絕小雨的請求，盡自己的努力勸說小雨按時上課，慎交網友。②在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。|(3)①呵護友誼，需要用心去關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。④呵護友誼．需要學會正確對待交友中受到的傷害。13．(I)網絡交友有風險，會見網友要慎重。(2)見面的理由：網上溝通得好，網下也能做朋友，并非所有的網友都是壞人，與人交往總是從陌生人開始的。不見面的理由：網絡交友有危險，不能為了滿足自己的好奇心，放棄必要的警惕。(3)向父母、師長求助；向身邊熟悉、信任的人求助；向社會一些公益咨詢、救助機構求助；等等。(4)遵守道德，遵守法律；尊重他人，真誠友好，不欺詐他人；增強防范意識，善于保護自己；等等。人教版道德與法治七年級上冊：第二單元友誼的天空測試卷(1)第二單元測試題一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分)1．“請讓我來關心你，就像關心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。”這句歌詞告訴我們()①友情就在身邊，需要我們自己明智地去把握②只要你主動與他人交往，就能形成良好的人際關系③因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖④友情需要朋友之間相互關心、幫助A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．朋友和友誼是永恒的話題。在我們成長的過程中，同樣渴望友情，探求友誼的真諦。這是因為()①朋友能豐富我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好②朋友可以為我“兩肋插刀”③友誼可以帶給我快樂與信心④友誼可以以犧牲原則為代價A．①③B．②③C．②④D．①④3．古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話說明()A．做人要做君子，不做小人B．君子沒有真正的朋友C．真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異D．小人才會獲得朋友4．小王和小李是一對好朋友。期中考試時，小李有一道題不會做，恰好小王坐在前面，小李就悄聲讓小王把答案遞給他，小王()A．應該幫助小李，把答案寫在紙上，悄悄傳給小李B．不可以幫助小李，小李知道答案后，總成績會超過小王的C．不應把答案告訴小李，要遵守考場紀律，堅持原則D．可以悄聲地提醒小李答題的思路，但絕不可把答案抄給他5．小慧今年剛上八年級，因為膽子很小，她完全生活在自己的世界里，沒有朋友，性格越來越孤僻。要改變小慧的現(xiàn)狀，你認為小慧應該()①把自己陷入孤立②敞開自己的心扉，主動表達③與其他同學積極交往④開放自我，接觸更多的朋友A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．朋友是人生永恒的話題，我們渴望友情，探求友誼的真諦。因為朋友()A．都跟自己具有相同的興趣愛好B．讓我們心想事成C．讓我們更深刻地體悟生命的美好D．能幫我們化解所有的憂傷7．偉大的無產階級文學家魯迅說過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！睂@句名言正確的理解是()A．交友要以自我為中心B．為朋友要“兩肋插刀”C．對朋友要言聽計從D．朋友需要用心去關懷8．對新《中學生日常行為規(guī)范》中增加“同學之間應互相尊重、理解、寬容”的內容，理解正確的是()①心有他人天地寬②尊重彼此個性，寬容不講原則③彼此尊重才能贏得尊重④只有理解他人，才能與人為善A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．“友誼是天地間最寶貴的東西，誠摯的友誼是人生最大的一種安慰?！边@句話告訴我們()A．發(fā)展友誼是中學階段最重要的任務B．朋友交往要真誠、平等C．朋友越多越好，友情越深越好D．要珍惜友情，善待朋友10．小洪和小麗這兩個好朋友，在班里學習成績名列前茅?？勺罱←惖膶W習成績一直在退步，小洪開始瞧不起她，并告訴小麗不想和她做朋友了。對小洪的行為，你的認識是()A．朋友要坦誠相見，這樣做是對的B．交友要講原則，對于小麗的退步是不能寬容的C．小洪為人正直，她能直言不諱地對小麗提出批評D．朋友之間應互相關心、互相幫助，小洪不是真正的朋友11．李剛和孫林是一對好朋友。在一次數學考試時，孫林有一道題不會做，作為好朋友的李剛應該()①好朋友就該互相幫助，給孫林傳個紙條把答案告訴他②實事求是，因為好朋友也應該講究原則，這是考試③告訴他，我也不會④個人獨立完成試卷，有不會的問題，考完以后再一起解釋A．①②B．②④C．①④D．②③12．你的好朋友取得好成績的時候，你會怎么做()A．嫉妒他，暗地里說他壞話B．認真分析原因，找出與他的差距并努力趕上C．不再搭理他，誰讓他考得比我好D．疏遠他，同時努力結交新的不如我的朋友13．“當你能帶著微笑，帶著溫馨，自然、坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?！蔽覀円@得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要()A．消除閉鎖心理，不講原則地與任何人交往B．要求朋友服從自己的意志C．強迫朋友滿足自己的所有要求D．以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往14．“海內存知己，天涯若比鄰”高度概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。下列選項中對友情的認識不正確的是()A．友情是我們生命中的重要組成部分B．友情豐富了我們的生活經驗C．友情讓我們更深刻地體悟生命的美好D．任何友情我們都應保持下去警方在內蒙古將一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕歸案。王某在幫朋友打架的過程中將他人捅死。據此回答15－16題。15．王某的犯罪歷程提醒我們()A．為朋友“兩肋插刀”，才算對得起朋友B．“哥們兒義氣”就是真正的友情C．真正的友誼必須分清是非，堅持原則D．只要朋友有難處，就要鼎力相助16．假如你的朋友請你去幫他還擊出氣，你的反應是()A．為朋友出氣，兩肋插刀，在所不辭B．朋友求上門來，不好拒絕C．反正是別人先動手，當然要還擊D．不怕傷面子，拒絕朋友的幫忙請求17．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！睂@句話理解正確的是()A．交朋友要交正直、誠實守信、見多識廣的人B．交友要互相認識自己的缺點C．要做一個正直、誠實守信、見多識廣的人D．不要和少言寡語的人交朋友18．網絡交往豐富了我們的生活。對網絡交往認識正確的是()A．網絡交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網B．網絡具有虛擬性，我們不必為自己的“網絡言行”負責C．青少年只有在網絡交往中才能發(fā)揮自己的特長D．在網絡交往中要提高自己的安全防范意識19．毛毛迷戀上了網絡，他認為網絡可以使素不相識的人成為親密的朋友。但網絡空間與實際生活相去甚遠，網絡交往對象具有()A．虛擬性B．真實性C．全面性D．破壞性20．小明性格孤僻不愿與人溝通。自從上網后，他結交了一些朋友，性格變開朗了，也學會了與他人主動交往，成為班級中受歡迎的人。小明的變化說明網絡交往()①能擴大我們的交往對象②可以豐富我們的人生經驗③可以取代現(xiàn)實人際交往④可以改變我們的交往方式A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

二、非選擇題(共5大題，60分)21．(12分)辨析觀點(做法)，明是非。請先判斷對錯，再簡要說明理由。(1)觀點一：網絡交往陷阱多，拒絕網絡交往才是上策。判斷：理由：(2)觀點二：最近，小剛很苦惱，好友小明因迷上了游戲，經常不做作業(yè)，早上總是要拿小剛的作業(yè)抄。小剛從內心講是不愿意讓他抄作業(yè)的，但是怕傷害友誼，他選擇了默認。判斷：理由：22．(12分)材料一：兇猛的洪水將學生李霞家的房屋和家中財物吞噬一空。消息傳到學校，學校團委號召全校師生幫助她，同學們紛紛慷慨解囊。李霞看著同學們捐給她的錢、書包、本子和衣服等等，感激地流著淚說：“謝謝同學們，謝謝老師。”材料二：小溪和李華是同班同學，非常要好。一天小溪與外校學生打架，吃了虧，李華不問青紅皂白，邀了幾個朋友把外校學生打了一頓，替小溪出了一口氣。請你運用所學知識，談談上述材料所表現(xiàn)的都是真摯的友誼嗎。他們的做法有沒有不對之處？23．(14分)【健康網絡，與人交心】隨著網絡的普及，越來越多的小網癡沉迷于網絡不能自拔，幫青少年戒除“網癮”迫在眉睫。某中學準備舉辦以“綠色網絡，健康交往”為主題的手抄報宣傳活動。下面是楊帆同學設計的手抄報內容提綱，請你幫他完成，希望你成為他的最佳合伙人。網絡問題面面觀風采展示網絡知識談(1)楊帆想在“網絡問題面面觀”欄目中列舉生活中體現(xiàn)網絡利弊的具體事例，請你幫他完成這一部分。(各舉一例)(4分)(2)為打造健康校園，楊帆準備在“風采展示”欄目內寫一條有關本次活動的宣傳標語，請你幫他完成。(2分)(3)在“網絡知識談”欄目中，楊帆想要說說如何進行健康網絡交往的心得，請你幫他完成這部分的內容。(8分)24．(12分)以下是小莉平時生活中的兩件事。情境一：上個月，好友小平把家里的不幸和學習上的困難告訴了我，我答應替他保守秘密。情境二：看到小平為成績差而痛苦、心里不好受，這一個月來，我每天輔導他一個小時，他成績提高很快。結合所學知識，分析小莉平時的做法，回答下列問題。(1)從友誼的角度，小莉的行為有哪些優(yōu)點值得大家學習？(6分)(2)聯(lián)系自身實際，請你向大家分享幾條交友的心得。(6分)25．(10分)閱讀材料，回答問題。材料一：新來的小雨同學，像林妹妹進了賈府，一學期來，很少與同學交往，碰到難題，不敢請教同學，遇到困難，不敢向同學求助……材料二：王振寧原本是位品學兼優(yōu)的學生，自從認識了社會上一幫游手好閑的“哥們兒”，便經常出入游戲廳、錄像廳、歌舞廳。沒錢就偷同學的，后來發(fā)展到攔路搶劫，被公安機關抓獲，依法受到懲處。(1)小雨的做法能得到友誼嗎？說說你的理由。(3分)(2)如果你是小雨的同學，你將怎樣幫她走出這一心理陰影？(3分)(3)結合材料二分析導致王振寧變化的主要原因是什么。他的變化告訴我們應交怎么樣的朋友？(4分)

參考答案一、1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.D8.B9．D10.D11.B12.B13.D