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Unit1核心詞匯教材核心詞匯知識(shí)鏈接及典例解讀教材核心詞匯知識(shí)鏈接及典例解讀一、fewadj.&pron.不多;很少一、goodadj.好的,令人愉快的教材原句Goodmorning!!早上好!常見(jiàn)用法此句為早上或上午見(jiàn)面互相打招呼時(shí)所用的問(wèn)候語(yǔ)。它的答語(yǔ)仍然用“Goodmorning!!”。如Goodmorning,,Kangkang!早上好,康康!Goodmorning,,Michael!!早上好,邁克爾!在非正式場(chǎng)合,朋友和家人之間,可以省略good,只用morning問(wèn)候。如:Morning,,Mom!早上好,媽媽!【拓展】其他時(shí)間段的問(wèn)候語(yǔ)還有:Goodafternoon!!下午好!Goodevening!!晚上好!Goodnight!!晚安!以上三個(gè)問(wèn)候語(yǔ)也用同樣的句子來(lái)回答。注意Goodnight!!”不是問(wèn)候語(yǔ),而是人們?cè)谕砩戏謩e時(shí)或睡覺(jué)前的道別用語(yǔ),意為“晚安!”,答語(yǔ)仍然是“Goodnight!!fine,good和nice的區(qū)別[點(diǎn)撥]"fine,good和nice"三個(gè)詞都有“好”的意思。主要區(qū)別是運(yùn)用的場(chǎng)合不同。具體如下:(1)fine"健康的,身體好的",多用于回答問(wèn)候語(yǔ)。如:Howareyou?你好嗎?Fine,thankyou.我很好,謝謝。(2)good

"好,好的",經(jīng)常和一天中的早上(morning)、下午(afternoon)、晚上(evening,night)連用等構(gòu)成問(wèn)候語(yǔ)。如:Goodmorning!早上好!(3)nice"令人愉快的,高興的",多用于表達(dá)心情。如:Nicetosee/meetyou.很高興見(jiàn)到你。典例解讀1.—Goodafternoon!—________!A.Goodmorning B.Goodafternoon C.Goodevening D.Hello【答案】B【詳解】句意:——下午好!——下午好!考查情景交際。A.Goodmorning早上好;B.Goodafternoon下午好;C.Goodevening晚上好;D.Hello喂,你好。問(wèn)候要互問(wèn)下午好,故答案為B。2.—,Mr.Green.I’mSandyandthisisBrad,KenandEmily.

—Nicetomeetyouall.A.I’mfine B.It’sOK C.Thankyou D.Nicetomeetyou【答案】D【詳解】句意:——格林先生,很高興見(jiàn)到你。我是桑迪,這是布拉德,肯和艾米麗?!芨吲d見(jiàn)到你們??疾榍榫敖浑H。I’mfine我很好。It’sOK沒(méi)關(guān)系。Thankyou謝謝你。Nicetomeetyou很高興見(jiàn)到你。根據(jù)“Nicetomeetyouall”可知此處是見(jiàn)面問(wèn)候?qū)Ψ剑肗icetomeetyou。故選D。3.—Nicetomeetyou.—________.A.Goodmorning B.Fine,thankyouC.Howdoyoudo D.Nicetomeetyou,too.【答案】D【詳解】句意:—見(jiàn)到你很高興!—見(jiàn)到你也很高興!考查情景交際。Goodmorning!早上好;Fine,thankyou.我很好,謝謝你;Howdoyoudo?你好;Nicetomeetyou,too見(jiàn)到你也很高興。根據(jù)對(duì)話的意思可知,故選D。4.YaoMingisa________basketballstar.Heplaysbasketball_______.A.good;good B.well;wellC.good;well D.nice;good【答案】C【解析】句意:姚明是一個(gè)很好的籃球明星,他籃球打得很好。good好的,形容詞;well好,副詞;nice好的,好看的。第一個(gè)空后basketballstar是一個(gè)名詞短語(yǔ),因此這里用形容詞來(lái)修飾;第二個(gè)空修飾的是動(dòng)詞plays,應(yīng)該用副詞。故應(yīng)選C。5.Mybrotherlikesswimmingandhecanswim________.A.good B.well C.nice D.fine【答案】B【詳解】句意:我哥哥喜歡游泳,他游泳游得很好??疾楦痹~。good好的,形容詞;well好,一般情況下作為副詞,用來(lái)修飾動(dòng)詞或形容詞,但也作為形容詞用,表示“身體好”作表語(yǔ);nice漂亮的,形容詞;fine美好的,健康的。根據(jù)句意可知,空格所填詞修飾動(dòng)詞swim,故填副詞。說(shuō)的是“游泳游得好”,故選B。二、welev.歡迎教材原句WeletoChina!!歡迎到中國(guó)來(lái)!常見(jiàn)用法“Weleto+地點(diǎn)名詞!”表示“歡迎到…來(lái)!”,當(dāng)所到的地點(diǎn)是副詞時(shí),則不用to。如:WeletoBeijing!!歡迎到北京來(lái)!Welehere!!歡迎到這兒來(lái)!當(dāng)對(duì)方用wele表示歡迎時(shí),常用“Thanks../Thanksalot..”來(lái)回答。如WeletoShanghai,,Kangkang!!康康,歡迎你到上海來(lái)!Thanks..謝謝?!就卣埂俊癥ou'rewele.."意為“不客氣。”如:Thankyou..謝謝你。You'rewele..不客氣。典例解讀1.—WeletoBeijing!—____A.WeletoBeijing,too. B.Thanks.C.Fine,thanks. D.Yes,Iam.【答案】B【解析】試題分析:句意:歡迎來(lái)到北京!謝謝。WeletoBeijing,too.也歡迎你來(lái)到北京;Thanks謝謝;Fine,thanks我很好,謝謝,這是回答Howareyou的;Yes,Iam.是的,我是。根據(jù)對(duì)話的意思可知,當(dāng)別人對(duì)你表示歡迎的時(shí)候,我們應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x,故選B。三、Hello!/Hi你好常見(jiàn)用法“Hello!!”和“Hi!”一般用于熟人之間互相打招呼,語(yǔ)氣比較隨意,常用于非正式場(chǎng)合,使用時(shí)不受時(shí)間限制。Hi/Hello,,Jane!Nicetomeetyou!!你好,簡(jiǎn)!很高興見(jiàn)到你!Hi/Hello,,Maria!!Nicetomeetyou,,too!你好,瑪麗亞!見(jiàn)到你我也很高興!【注意】打時(shí)常用“Hello!!”;與上級(jí)或長(zhǎng)輩打招呼的時(shí)候,一般不用“Hello!!”或“Hi!”,以免顯得對(duì)其不尊重。四、Mr.n.先生教材原句Goodmorning,,Mr.Brown!!上午好,布朗老師!常見(jiàn)用法英語(yǔ)中的稱呼要放在問(wèn)候語(yǔ)之后,并用逗號(hào)與前面問(wèn)候語(yǔ)隔開(kāi)。如Goodmorning,,Mr.Li!早上/上午好,李先生!【注意】M.先生;Miss女士、小姐(用于未婚女子);Ms.女士(用于婚姻狀況不明的女士)。如Mr.Zhang張先生MissLiu劉小姐Ms.Li李女士【拓展】Mrs.太太、夫人(用于已婚女士)如Mrs.Song宋太太四者都用在姓氏之前,作為一種稱呼。如在校園內(nèi),Miss和Mr.則可譯為“老師”。如:MissWang王老師Mr.Li李老師五、excusev.原諒教材原句Excuseme,,areyouJane??請(qǐng)問(wèn)你是簡(jiǎn)嗎?常見(jiàn)用法excuseme是日常生活中人們提出請(qǐng)求、詢問(wèn)情況,或打攪他人、插話、遲到、從別人面前經(jīng)過(guò)以及請(qǐng)求原諒時(shí)常用的客套語(yǔ),以示禮貌或歉意。它的意思可根據(jù)不同的情況理解為“勞駕;請(qǐng)?jiān)?對(duì)不起”等。如Excuseme,,areyouMr..Brown??打擾一下,您是布朗先生嗎?Yes,Iam.是的,我是。Excuseme,,canIsithere??打擾一下,我可以坐在這里嗎?Ofcourse..當(dāng)然可以。典例解讀1.—____,areyouMr.Wang?—Yes,Iam.A.Fine B.PleaseC.Excuseme D.OK【答案】C【詳解】句意:——打擾一下,你是王老師嗎?——是的,我是??疾榍榫皩?duì)話。Fine.好的;Please請(qǐng);Excuseme.對(duì)不起,打擾一下;OK好的。根據(jù)對(duì)話的意思可知,當(dāng)我們有事詢問(wèn)別人,或需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,我們經(jīng)常先說(shuō)Excuseme。故選C。六、Whatpron.什么教材原句What'syourname,,please??請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?MynameisSally..我的名字是薩莉。/我叫薩莉。(1)what是疑問(wèn)代詞,意為“什么”,放在句首引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句。用來(lái)詢問(wèn)姓名、物品名稱、號(hào)碼等等。提出問(wèn)題時(shí),句尾可用please(用逗號(hào)隔開(kāi))以示客氣、禮貌。讀時(shí)前面用降調(diào),please用升調(diào)?!癢hat'syourname??”是詢問(wèn)姓名的句型。其中name是第三人稱單數(shù)形式,決定了be動(dòng)詞用is。如:What'sthegirl'sname??這個(gè)女孩叫什么名字?HernameisLinda..她的名字叫琳達(dá)。(2)句子中的your和my都是形容詞性物主意為“你的”、“我的”,用在名詞前面代詞,意為“你的”作定語(yǔ),后面必須跟名詞,不能單獨(dú)使用。如:yourbook你的書(shū)mycat我的貓【拓展】在詢問(wèn)對(duì)方姓名的時(shí)候,也可以說(shuō)Yourname,,please?”或者“MayIhaveyourname,please?”意思是“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?回答方式有:“I’m+名字/Mynameis++名字\It's+名字/名字”。如:I'mKate.What'syourname?/Yourname.please??/MayIhaveyourname??我叫凱特。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?Myname'sBill./I'mBill../It'sBill./Bill.我叫比爾。七、Whereadv.在哪里fromprep.來(lái)自,從教材原句Whereareyoufrom?你來(lái)自哪里?(1)befrom意為“從……來(lái),來(lái)自…用于表達(dá)某人的籍貫或來(lái)源地。be動(dòng)詞要隨著前面主語(yǔ)的變化而變化。如IamfromBeijing..我來(lái)自北京。He/SheisfromJapan..他/她來(lái)自日本。AreyoufromCanada??你來(lái)自加拿大嗎?Yes,lam.是的,我來(lái)自加拿大。/No,I'mnot.不,我不是來(lái)自加拿大(2)“Where+be+主語(yǔ)+from?”意為“某人來(lái)自哪里?”,where用來(lái)對(duì)地點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。此句型是由where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,讀降調(diào)?;卮饡r(shí)用:“主語(yǔ)+befrom++地名”。如:Whereishefrom?他來(lái)自哪里?HeisfromChina..他來(lái)自中國(guó)。WhereareMikeandJimfrom??邁克和吉姆來(lái)自哪里?TheyarefromtheUSA..他們來(lái)自美國(guó)。典例解讀1.—________wereyouborn?—InChicago.A.When B.Where C.What D.Which【答案】B【詳解】句意:——你出生在哪里?——在芝加哥。考查特殊疑問(wèn)詞。When何時(shí);Where在哪里;What什么;Which哪個(gè);根據(jù)回答“InChicago.”可知,這里應(yīng)該是問(wèn)出生在哪里,故選B。2.MaryandJoyare____ClassOne..A.from;in B.in;from C.to;from D.in;to【答案】B【詳解】句意:瑪麗和喬伊在一班,她們來(lái)自美國(guó)。本題考查常用介詞的辨析。第一個(gè)空,根據(jù)空后ClassOne.表示一班,表示MaryandJoy所在的班級(jí),要用介詞in,故排除A和C;第二個(gè)空,根據(jù)空后theU.S.A.表示美國(guó),根據(jù)befrom來(lái)自…可知,此空應(yīng)填from,故排除D,故選B。八、Howold多少歲教材原句Howoldareyou??你幾歲了?howold引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。其回答是“主語(yǔ)+be+數(shù)字+year(s)old.”,yearsold可省略。如Howoldareyou??你多大年齡?I'mtwenty..我二十九、too也教材原句AreyouinClassFour,,too?你也在四班嗎?常見(jiàn)用法too表示“也”,一般用于肯定句和疑問(wèn)句中,放在句末,常用逗號(hào)與前句隔開(kāi)。如:I'mfromChina,,too.我也來(lái)自中國(guó)。Areyouateacher,.too?你也是教師嗎?【拓展】also和either也可意為“也”。also用于肯定句的句中;either用于否定句的句末。如I’malsofromChina..我也來(lái)自中國(guó)。She'snotfromAmerica,,either..她也不是來(lái)自美國(guó)典例解讀1.Wecan’tplaysocceronweekdays,________.A.a(chǎn)lso B.too C.never D.either【答案】D【詳解】句意:我們也不能在工作日踢足球??疾楦痹~辨析。also常用于肯定句或疑問(wèn)句句中;too常用于肯定句或疑問(wèn)句句尾;never從不;either常用于否定句句末。根據(jù)題干可知,本句為否定句,且設(shè)空處位于句末,因此用either;故選D。2.It'stimetosay________.Ihopeyouallhaveabetterfuture.A.hello B.goodbye C.yes D.sorry【答案】B【詳解】句意:是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。我希望你們都有一個(gè)更好的未來(lái)??疾榍榫敖浑H。hello你好;goodbye再見(jiàn);yes是的;sorry對(duì)不起。根據(jù)“Ihopeyouallhaveabetterfuture.”可知,祝愿有更好的未來(lái),所以是分別時(shí)說(shuō)的話。故選B。3.—I'mgoinghomenow.—Me________.A.too B.a(chǎn)lso C.either D.a(chǎn)swellas【答案】A【詳解】句意:——我現(xiàn)在要回家了?!乙彩???疾楦痹~辨析。too也,用于肯定句句末;also也,用于肯定句句中;either也,用于否定句句末;aswellas和。此空位于肯定句句末,故選A。4.LindalikesChinese.Mary________likesChinese.A.too B.either C.so D.a(chǎn)lso【答案】D【詳解】句意:琳達(dá)喜歡中文?,旣愐蚕矚g中文??疾楦痹~辨析。too也,用在肯定句句末;either也,用在否定句中;so因此;also也,位于實(shí)義動(dòng)詞之前。根據(jù)句意可知,此處表示“也”,且位于句中,故選D。十、that那個(gè)教材原句Who'sthat?那是誰(shuí)?(1)“Who'sthat?”中的who's是who的縮略形式,本句是who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。(2)that是指示代詞,單數(shù),用于指較遠(yuǎn)的人或物。【鏈接】與其語(yǔ)義相對(duì)的指示代詞是this用于作介紹,指較近的人或物。對(duì)放在一起的兩樣?xùn)|西時(shí),先說(shuō)的用his來(lái)指代,后說(shuō)的用that來(lái)指代。this在句中指代人的時(shí)候,其回答是“Thisis/It's/He's/She's”;that在句中指代人的時(shí)候,其回答是:“That's/It's/He's/She's.”。如:Who'sthat'?那位是誰(shuí)?That's/l'sJulia..她是朱莉婭。Who'sthis??這位是誰(shuí)?ThisisMaria..這位是瑪麗亞?!就卣埂縯his和that也常用于打。如:Who'sthat((speaking))?你是誰(shuí)?ThisisLinda(speaking)).我是琳達(dá)。典例解讀1.—What’s____overthere(在那邊)?—It’sabus.A.these B.those C.this D.that【答案】D【詳解】句意:——在那邊那是什么?——是一輛公交車(chē)。these這些;those那些;this這;that那。根據(jù)What’s應(yīng)使用單數(shù)形式,排除選項(xiàng)A,B。根據(jù)題意,故選D。十一、canv.能,會(huì)教材原句Canyouspellit,,please??請(qǐng)問(wèn)你能拼寫(xiě)它嗎?(1)這是一個(gè)由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,其肯定回答用“Yes,can”,否定回答用“NoIcan't.”。如:Canyouseethebird??你能看到那只鳥(niǎo)嗎?Yes,Ican./No,Ican't.是,我能。/不,我不能。(2)情態(tài)動(dòng)詞can用于指“能力”時(shí),語(yǔ)義為“能,能夠”;用于指可能性時(shí),語(yǔ)義為“可以、可能”。如:Hecanspellmanywords..他能拼寫(xiě)出很多單詞。Icanhelpyou..我可以幫助你。典例解讀1.—Canyousing?—________.ButIcandance.A.Yes,Ican B.No,Ican C.No,Ican’t D.Yes,Ican’t【答案】C【詳解】句意:——你會(huì)唱歌嗎?——不,我不會(huì)。但我會(huì)跳舞??疾橐话阋蓡?wèn)句的否定回答。Yes,Ican是的,我會(huì);No,Ican錯(cuò)誤,no必須和not連用;No,Ican’t不,我不會(huì);Yes,Ican’t錯(cuò)誤,yes不能和not連用。根據(jù)后句“ButIcandance.”可知,空處應(yīng)是否定回答。故選C。一、單項(xiàng)選擇1.—Howareyou,Tom?—________A.Howareyou? B.Hello. C.I’mfine.Thanks. D.Good.【答案】C【詳解】句意:——你好嗎,湯姆?——我很好。謝謝??疾榍榫敖浑H。Howareyou?你好嗎?Hello.你好。I’mfine.Thanks.我很好。謝謝。Good.好的。在英語(yǔ)中“Howareyou?”意為“你好嗎?”,對(duì)方回答時(shí)常用I’mfine,thanks。故選C。2.—Goodnight!—________A.Hello! B.I’mOK.C.Thankyou. D.Goodnight!【答案】D【詳解】句意:——晚安!——晚安!考查情景交際。Hello!喂,你好;I’mOK.我很好;Thankyou.謝謝你;Goodnight!晚安。晚上的告別語(yǔ)要用相同的“Goodnight!”。故選D。3.—How________Tom?—He________fine.A.is;are B.a(chǎn)re;is C.is;is D.a(chǎn)re;are【答案】C【詳解】句意:——湯姆身體好嗎?——他很好??疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞。已知問(wèn)句主語(yǔ)Tom是第三人稱單數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式:is;答句主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式:is。故選C。4.—Myname’sLiLei.—________Nicetomeetyour!A.I’mJim. B.Thanks.C.Yes,Iam. D.What’syourname?【答案】A【詳解】句意:——我的名字叫李磊?!医屑?,見(jiàn)到你很高興??疾榍榫敖浑H。A項(xiàng)“我叫吉姆”;B項(xiàng)“謝謝”;C項(xiàng)“是的,我是”;D項(xiàng)“你叫什么名字”。根據(jù)答語(yǔ)“很高興見(jiàn)到你”可知A符合。故選A。5.—What________yournames?—IamGina_______sheisAlice.A.a(chǎn)re;and B.is;and C.a(chǎn)re;but D.is;but【答案】A【詳解】句意:——你們叫什么名字?——我是吉娜,她是愛(ài)麗絲??疾橹髦^一致和連詞辨析。第一個(gè)空的主語(yǔ)yournames是復(fù)數(shù),所以be動(dòng)詞用are,排除B、D;but意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;and意為“和,而”,表示順承關(guān)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知,第二個(gè)空前后兩句話是順承關(guān)系,因此用and連接。故選A。6.—Nicetomeetyou!—____________A.That'sallright. B.Nicetomeetyou!C.Nicetomeetyou,too. D.Fine,thankyou.【答案】C【詳解】句意:——見(jiàn)到你很高興!——見(jiàn)到你我也很高興。考查交際用語(yǔ)。Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很高興,用于第一次見(jiàn)面,對(duì)方常用Nicetomeetyou,too.回應(yīng)。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選C。7.—Whatarethese?—______.A.Thisisasoccerball B.They'resoccerballsC.Thosearesoccerballs D.Thesearesoccerballs【答案】B【詳解】句意:——這些是什么?——它們是足球??疾榍榫敖浑H。Thisisasoccerball這是一個(gè)足球;They'resoccerballs它們是足球;Thosearesoccerballs那些是足球;Thesearesoccerballs這些是足球。題干中的問(wèn)句用的是these,答語(yǔ)應(yīng)用they代替,一般不使用these來(lái)回答,故選B。8.—Howoldisyourson?—._________.Wearehavingapartyforhis_____birthday.A.Nine;nine B.Nine;ninth C.Ninth;ninth D.Ninth;nine【答案】B【詳解】句意:-你兒子幾歲了?-九歲了。我們想為他的九歲生日開(kāi)一個(gè)特別的派對(duì)??疾閿?shù)詞?;鶖?shù)詞意思是“幾”,表示數(shù)量;序數(shù)詞意思是“第幾”,表示順序。本題中,前空意思是“九歲”,表示數(shù)量,用基數(shù)詞nine。后空表示的是他的“第九個(gè)生日”,表示順序,用序數(shù)詞ninth。故選B。9.—isyourmother’sbirthday?—It’sMay8th.A.What B.Where C.Which D.When【答案】D【詳解】句意:—你媽媽的生日是什么時(shí)候—5月8號(hào)。what表示“什么”;where表示“在哪里”;which表示“哪一個(gè)”;when表示“什么時(shí)候”。根據(jù)答語(yǔ)可知上句問(wèn)的是時(shí)間,故選D。10.(題文)_______ismyaunt,and_______aremybrothers.A.This;thisB.That;thatC.This;theseD.That;this【答案】C【解析】試題分析:句意:這是我的姑媽,而且這些人是我的兄弟。根據(jù)謂語(yǔ)是is可知第一空用單數(shù)this/that。第二空的謂語(yǔ)是are,故此處的主語(yǔ)是復(fù)數(shù)these。故選C。11.—__________isshe?—SheisMaria.A.Who B.who C.Where【答案】A【解析】本題主要考查特殊疑問(wèn)詞辨析,who誰(shuí);where哪兒,根據(jù)答語(yǔ)應(yīng)選who但是句首第一個(gè)字母要大些故選A。。12.Thereis________“f”inthewordknife,butitmakes________/f/sound.A.a(chǎn);an B.a(chǎn)n;a C.a(chǎn)n;an D.a(chǎn);a【答案】B【詳解】句意:?jiǎn)卧~knife里有一個(gè)f,但是他發(fā)/f/音??疾椴欢ü谠~。不定冠詞a用在輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前。字母f的發(fā)音是/ef/,是元音音

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