第一單元知識梳理基礎檢測（原卷版）

第一單元知識梳理+基礎檢測（原卷版）班級姓名完成情況1．鄧稼先【至死不懈xiè】：懈，放松。到死都不松懈，比喻對某件事（信念）有著執(zhí)著的追求?！九顢嗖菘荨啃稳莪h(huán)境惡劣?！臼餾hǔ名】在書信、文件或文稿上，簽上自己的名字。【選聘pìn】挑選聘用。【鋒芒畢露lù】比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強?！救稳嗽讂ǎi割】比喻任憑侵略、壓迫、剝削?！究筛杩善黴ì】值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。【婦孺rú皆知】連婦女兒童都知道，形容知道的人非常多?！疽俗⒛俊啃稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣?，能引起人們的注意?！觉rxiǎn為人知】很少人知道?！驹獎讀ūn】立大功的人?！揪蟡ū躬盡瘁cuì】指小心謹慎，貢獻出全部精力?！井斨疅o愧kuì】沒有什么可以慚愧的地方?！镜靌iàn基】奠定建筑物的基礎?！窘豭ié然不同】形容差別很大。截然，形容界限分明?！炯矣鲬魰詘iǎo】每家每戶都知道。【闊kuò別】長時間的分別?！抉R革裹尸】用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場?！句btǐng】疾走。(鋌而走險)【摯zhì友】親密的朋友?！净Ichóu劃】想辦法；定計劃；籌措?！狙瞿健烤囱鏊寄健！踞輕áng徨huáng】猶豫?！疽髖ān紅】帶黑的紅色。2．說和做——記聞一多先生言行片段【詩興不作】作，起?！镜浼甹í】記載古代法制的圖書，泛指古代圖書?！狙鲋畯浉摺恐赣鐾X得其崇高?！惧泀iè而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。【炯jiǒng炯】形容明亮(多用于目光)。【迥jiǒng乎不同】很不一樣?！矩ù兀窮年】用心勞苦地一年到頭這樣做?！緸rlì盡】滴完。【群蟻排衙yá】指整齊地排列著。【深宵xiāo】【獨裁cái】指當時蔣介石的專制統(tǒng)治?！緝炊嗉佟坎恍业亩?，吉利的少，非常危險?！镜黡ié起】一次又一次地興起、出現(xiàn)。【昂áng首挺胸】昂起頭，挺起胸。形容精神振奮，意氣昂揚?！緷撔呢炞ⅰ啃稳葑鍪掠眯膶Ｗⅰ！拘臅衲烤窀叨燃?、聚集?！俱@探】動詞，這里是鉆研的比喻說法?！臼钁小啃稳菰~，懶散而不慣受拘束?！竞杖弧啃稳萘钊梭@訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)?！靖邩恕棵~，很高的標準。標，標準。【慷kāng慨kǎi淋漓】形容情緒十分激動；說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快?！練鉀_斗dǒu?！啃稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。3．回憶魯迅先生(節(jié)選)【輕捷】動作輕快敏捷?！景差D】安詳，安穩(wěn)?！景⑺酒チ帧恳环N解熱鎮(zhèn)痛藥?！緫n郁】憂傷郁結；憂慮煩悶?！旧類和唇^】：指對某人或某事物極端厭惡痛恨?！敬嫘摹啃睦飸延械哪铑^?！究玨āi】擦，抹?！娟Hhé】閉合?！静灰詾槿弧坎徽J為是對的。表示不同意或否定。1.《鄧稼先》一文不同于一般的人物傳記，更不同于一般寫人的記敘文，而是以中華幾千年文化為背景，以近一百多年來民族情結、五十年朋友深情為基調，用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學家、愛國者。文章的形式是“散”的，它沒有系統(tǒng)介紹鄧稼先的事跡，文中還插入了古文、詩歌、電報等內容，但主題是集中的：中華幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先，鄧稼先這類杰出人物又使中華民族自立于世界民族之林。2.《說和做》——記聞一多先生言行片段》不是人物傳記，卻記敘了聞一多先生的主要事略，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚了他的革命精神。這篇文章前半部分寫聞一多先生前期怎樣為了探索救國救民的出路而潛心學術，不畏艱辛，廢寢忘食，十數(shù)年如一日，終于在學術上取得累累碩果。著力表現(xiàn)聞一多先生是“卓越的學者”。后半部分寫聞一多先生參加游行示威，起草政治傳單，做群眾大會的演說，表現(xiàn)了聞一多先生為求民主反獨裁，寧愿付出生命的代價的高尚人格。著力表現(xiàn)聞一多先生是“大無畏的革命家”?！痘貞涺斞赶壬?節(jié)選)》這篇散文是魯迅的學生蕭紅通過十五個片斷來描述先生生活中的點滴，短的一兩行，長的八十多行，內容涉及魯迅的飲食起居、待人接物、讀書寫作、休閑娛樂，特別是外人知之甚少的病中生活。文中的片斷在內容上沒有嚴格的邏輯順序，這是一篇非常情緒化的文章。作者動筆之前對于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心，全無預設。動筆之后，作者心底的感情如噴涌的泉水，飛湍的激流，盡情傾瀉揮灑，形諸筆墨而成為藝術結晶。另一個引人注目之處恰恰是通過女性作者的細心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生身上許多有靈性的生活細節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個性、情趣、魅力、氣質，從細微處顯示了魯迅的偉大思想和人格。4.《孫權勸學》記事簡練。全文只寫了孫權勸學和魯肅“與蒙論議”兩個片斷，即先交代事情的起因，緊接著就寫出結果，而不寫出呂蒙如何好學，他的才略是如何長進的。寫事情的結果，也不是直接寫呂蒙如何學而有成，而是通過魯肅與呂蒙的對話生動地表現(xiàn)出來。寫孫權勸學，著重以孫權的勸說之言，來表現(xiàn)他的善勸，而略去呂蒙的對答，僅以“蒙辭以軍中多務”一句寫呂蒙的反應，并僅以“蒙乃始就學”一句寫呂蒙接受了勸說；寫魯肅“與蒙論議”，著重以二人富有風趣的一問一答，來表現(xiàn)呂蒙才略的驚人長進，而略去二人“論議”的內容，并僅以“肅遂拜蒙母，結友而別”一句作結。1.《鄧稼先》作者簡介楊振寧，1922年生于合肥。早年就讀于清華大學，1945年赴美從事核子物理學研究，榮獲美國五所大學的博士學位。1957年同李政道合作，創(chuàng)立“李楊宇稱不守恒定律”，獲得諾貝爾獎。擔任美國紐約州立大學教授，兼理論物理研究所所長。楊教授經(jīng)?；貒v學，對祖國的科學事業(yè)極為關心。2.《說和做》作者是我國著名詩人臧克家。文中所記敘的聞一多先生是我國現(xiàn)代著名的詩人、學者和民主戰(zhàn)士。3.《回憶魯迅先生（節(jié)選）》作者是蕭紅，是中國現(xiàn)代著名女作家，1935年，在魯迅的支持下，發(fā)表成名作《生死場》。后來發(fā)表了著名的長篇小說《呼蘭河傳》等。4.《孫權勸學》選自《資治通鑒》，是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。編者是宋(朝代)的政治家、史學家。語言文字積累與運用（共29分）（一）單項選擇題（共15分，每小題3分）1．下列加點字注音完全正確的一項是()A．元勛(xūn)選聘(pìng)摯友(zhì)鞠躬盡瘁(cuì)B．殷紅(yǐn)澎湃(pài)佇立(zhù)鍥而不舍(qiè)C．小楷(kǎi)秩序(chì)校對(jiào)深惡痛絕(wù)D．疙瘩(gē)抹殺(mǒ)迭起(dié)婦孺皆知(rú)2.下列詞語字形有誤的一項是()A．晝夜家喻戶曉至死不懈氣沖斗牛B．云霄瀝盡心血慷慨淋漓馬革裹尸C．草率目不窺園鋒芒必露不以為然D．卓越兀兀窮年群蟻排衙迥乎不同3.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.優(yōu)秀的詩篇承擔著豐富和美化人們精神生活的使命，但它一般不直接告訴讀者應當如何，而是以深入淺出的方式，涵詠并提高人們的精神境界。B.繼《三體》獲“雨果獎”，中國科幻首次走上世界舞臺中央之后，人們對科幻在中國的全方位發(fā)展拭目以待。C.李清照以不朽的詞作在山東青州留下了獨特的時光，循著詞韻的蛛絲馬跡，也許會從若干細節(jié)中勾勒出一代詞宗的形象。D.博大精深、源遠流長的中國貨幣文化，滿載歷史記憶與榮耀，真實地記錄著社會進步和歷史變遷。4.下面句子排序正確的一項是()①但是，隨著時間的流逝，他的事跡將為愈來愈多的人所了解和傳頌。②他為這個事業(yè)奉獻了全部精力，在剛過六十二歲的時候，就過早地離開了我們。③這個英雄群體不計名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。④人們愈來愈深切地懷念著他，他對祖國的貢獻永載史冊。⑤中國共產(chǎn)黨黨員、全國勞動模范、核物理學家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．⑤③②④①D．③⑤②①④5．下列句子中沒有語病、句意明確的一項是()A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關注,并且業(yè)已形成大量的合作機會。B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標準自主研發(fā)的首款干線客機。D.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小學教學工作的當務之急。按原文默寫（共8分，每空1分）《竹里館》（1）詩中抒寫自己獨坐竹叢，獨具雅興的詩句：，。（2）抒寫詩人悠然自得，把明月視為知音的詩句：，?！洞阂孤宄锹劦选罚?）詩中以聲傳情的詩句：，。（4）詩中集中抒發(fā)聞笛感受的詩句：，。（三）按要求答題（共6分）每個人心中都有自己崇敬的名人，比如“‘兩彈’元勛”鄧稼先、獲“馬哈蒂爾科學獎”的袁隆平、獲“中國奧林匹克金質獎章”的姚明等。七年級(1)班正在舉行以“學習名人精神，引領人生航向”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務。7．請你為此次活動設計兩個活動項目。(3分)假如鄧稼先爺爺現(xiàn)在還健在，樹