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文檔簡介
追逐青春放飛青春勵志演講稿(31篇)
追逐青春放飛青春勵志演講稿(精選31篇)
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個夢想,就是我們老師可以不用這么累,能過好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因為當我晚上10點多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因為我也想能常有時間和朋友開心地相聚;因為我不愿由于回家太晚,想給母親量血壓時她已經(jīng)睡著;因為我怕為盯早自習天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。__年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當朋友打電話問,我總在學校,朋友急了:“你都什么時候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀!
我知道,我的這個夢不會實現(xiàn),因為我是一個老師,我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想,那就是讓清中騰飛,讓學校揚名,讓每一個老師為自己是清河中學的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個普普通通的教師的.教育興縣強國之夢!每一位清中人都在為著這個夢想不遺余力地奮斗著,我們堅信:這個夢可以實現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
然而這個夢想還包含著更多的意味。
這個夢想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上,常會感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會疼;上樓時,常會下意識地摁著腿,因為膝蓋疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽我的課,一個學生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會就發(fā)黑了,一直到下午,那個地方,還凹凸不平。到第二天,那個地方,還發(fā)紅,還疼。那個女生,找我認錯,抱著我的手哭了,她說沒想到我會堅持不放手,她說以后再也不會在課堂上看課外書。但是,當時在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。
這個夢還關(guān)聯(lián)著自責,兒子輟學一年了,他聰明老實,有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習,也想不起什么時候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進大學,卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個不稱職的父親!那些“最受學生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。
但是,這個夢想偉大而美好,作為清中的教師,應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠了朋友,累病了身體……我們圖個啥?就為這心中的夢??!一朝夢圓,每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢,我們會成功!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
如果我問路人“你的夢想是什么?”他肯定會有很多答案:“我的夢想是成為一名作家和律師……”但當我問他夢這個詞的具體含義是什么時,我怕他答不出來。其實每個人都有不同的夢想,不同的方向。如果有人問我第一個問題,我會堅定地說:“我的夢想是成為一名優(yōu)秀的作家?!碑敱粏柕降诙€問題的時候,我怕我不能像他一樣回答。夢想是看似一無所有的東西,但卻是每個人都必須擁有的美好的東西。所以,這句名言是這樣來的:鳥兒知道天鵝的野心!當陳涉決心要做一件大事時,他的'農(nóng)民伙伴認為他異想天開,所以他回答其他人,意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心?我有一個夢想。它已經(jīng)起航,載著我一起飛翔。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。帶著夢想旅行!我要他開出最美的花!成功沒有捷徑?;蛟S走彎路也是成功路上的例子。
夢想著在廣闊的天空中傲然飛翔,我會為他擋下所有的風雨,送她一顆溫暖的心。放飛夢想,他帶著我的舊愿起航,——個夢想,在我心中!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是__班的,相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學習我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風不燥,我們揚帆,我們起航。
首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)
同樣,正值青春,我們有犯錯的權(quán)利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據(jù)個人情況,在精不在多?!迸?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發(fā)下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學過的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。
第二,夢想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅持,因為它的盡頭種著夢想。同學們,你的夢想是什么?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因為他們是名校,還因為它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對于癡迷于地理學科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指PPT背景)這里,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起他??赐赀@些不知道同學們心里有什么感想,此刻你的心里是否充滿了對未來的渴望?
我問同學們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)??墒?。煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)
同學們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的'那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我精疲力竭時,都要看看他,然后質(zhì)問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”
你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當別人打游戲時,你在學習;當別人睡懶覺時,你在學習;你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。
掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)
如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
迎著七月的陽光,我邁著輕快的步伐踏進一直夢寐以求的地方——新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院,從此我成為了這個已走過__個春秋的大家庭中的一員。隨著進入中心醫(yī)院的時間流逝,我漸漸地成長了,學到了以往無法學習到的社會知識,更被始終以振興醫(yī)學事業(yè)、服務大眾為己任,攻堅克難的醫(yī)學精神所震撼。
上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒有像其他來看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒等我們開口,他便激動地說:“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫(yī)院就是“?!?,就是高科技。”這是怎么回事?經(jīng)過了解,原來他是我院移動醫(yī)療——手機APP使用患者,也是“移動智慧醫(yī)院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20__年開始推行“門診一卡通”,對整個門診流程進行了優(yōu)化和再造,運用自助設(shè)備,基本上實現(xiàn)了就醫(yī)流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點與需求的移動醫(yī)療模式:門診患者下載APP注冊后,綁定自己的診療卡可以直接在手機上預約掛號、預約檢查,查看檢驗、檢查結(jié)果、門診病歷、實時導航、疾病宣教等功能,通過手機互動咨詢醫(yī)生了解病情,基本杜絕了患者的無效折返?!耙淮蝸砭驮\,終身被關(guān)注”。先進的就診模式大大改善了病人就醫(yī)感受,讓患者看病成為溫暖的享受。
現(xiàn)在站在門診大廳里,我也發(fā)現(xiàn)和記憶中不一樣了,小時候來醫(yī)院看病時,總感覺是在看人潮,各窗口排滿長隊,每個人臉上都寫滿了迷茫和焦慮。今非昔比,現(xiàn)在的門診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導醫(yī)漂亮優(yōu)雅,服務到位。職業(yè)自豪感油然而生,我為自己能夠成為門診的一員而驕傲。
雖然來到門診的時間短,但經(jīng)過導醫(yī)團隊的精心培訓,帶教老師的積極引導,我的自身修養(yǎng)和服務意識提高了很多,更學會了“主動服務”。培訓中我記憶最深刻的`是門診部張璐副主任強調(diào)的主動服務意識,她說:“主動服務與被動服務只需一步的距離,向著病人先邁出一步就是主動服務?!闭Z言簡潔樸實,卻一語中的。邁出一小步,服務大進步。一步的距離可以營造醫(yī)患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫(yī)感受,一步的距離更能挽救一個寶貴的生命。
就在上個月,導醫(yī)發(fā)現(xiàn)門診大廳中一位男子步履不穩(wěn),身邊無家屬陪同,便主動迎上前去詢問。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發(fā)現(xiàn)他語言開始絮亂,有昏睡現(xiàn)象,導醫(yī)高度警覺,立即與門診辦公室聯(lián)系后開通綠色通道,用輪椅將患者轉(zhuǎn)運到急診科救治,經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞,后收入神經(jīng)內(nèi)一科進行入院治療,目前病人病情穩(wěn)定、已經(jīng)康復出院,門診導醫(yī)的出色表現(xiàn)得到兄弟科室和家屬的一致好評。了解到這件事以后我對導醫(yī)團隊從心底生出濃濃的敬意,原以為導醫(yī)就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容,踩著高跟鞋在醫(yī)院門前擺設(shè),可帶教老師告訴我,每位導醫(yī)都是中心醫(yī)院的形象大使,是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在公眾面前的一個窗口。落實首接負責制,以主動、熱情、耐心、周到的服務為工作標準,“有困難找導醫(yī)”是這個團隊的服務口號,“導醫(yī)服務零投訴”是她們的工作目標。短短的幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)在與患者的咨詢過程中,沒有她們回答不了的問題,私下里我送給她們一個外號叫“問不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團隊中學習而感到無比自豪。
__年的櫛風沐雨,__年的癡心不改,我院幾代人為醫(yī)院的發(fā)展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠樹立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續(xù)追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫(yī)院“團結(jié)、嚴謹、開拓、卓越”的醫(yī)院精神,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫(yī)院的華麗篇章放飛青春,追逐夢想!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我說到這個題目,大家一定想起了什么。沒錯,就是美國著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講,那就是《我有一個夢》。
經(jīng)過無數(shù)個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統(tǒng)當選是奴隸制蕩然無存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡單,因為蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會閃閃發(fā)光,身價倍增。原因何在?你本來就有非常充實在的內(nèi)容,沒有一個很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時候,一個一個機會離我們遠離。甚至我們會遺憾自責——就是因為我們不會很好的表達,歸根到底,其實很簡單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。
現(xiàn)在,我們可以告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的'講臺。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!
我有一個夢,那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個枷鎖。我相信,通過我們的努力,來年我們再見面時,當我們打破這個枷鎖之后,一定是一個新的你,新的我呈現(xiàn)在大家面前!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時光。很高興在如此美好的時光、在國旗下,講一講“夢想”這個話題。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為青春歲月充滿奇跡,心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想需要行動和堅持才能實現(xiàn)。曾幾何時,夢想總在走走停停的日子里漸行漸遠漸。試問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
實現(xiàn)夢想需要行動,努力永遠不會太遲!做一件事情,只要開始行動就算是獲得了成功的一半。舉個小小的例子:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的`,就是因為它“動”起來了。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢想而不付諸于行動,就如同一萬個零,還不如一個一。夢想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引前進的方向,而行動則是沖鋒的戰(zhàn)旗、斬斷斬棘的利劍。任何夢想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底?;蛟S你的夢想是成為一名旅行者,或許你的夢想是擁有自己的樂隊,或許你的夢想是開一家咖啡屋、西點屋或書店,或許你想一目十行、過目不忘,或許你想擁有數(shù)不盡得財富,或許你想在即將到來的重大考試中取得好成績……那么就讓我們的夢想在行動中啟航吧!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家晚上好!
我是__學院__班__人,今天的題目是《放飛夢想青春飛揚》。在今天開始演講之前,我想背誦一首我剛進大學時寫的詩,《雜感》。
上大學要有志向,不要學別人。鵜鶘安于與鳥為伍,看我如藍云展翅。
是的,剛進入大學,我們總是有著用之不竭的激情去開拓自己的生存空間。我們都希望自己能像老鷹一樣在廣闊的天空中飛翔。我們加入學生會,競選班委,參加各種社會組織。我們忙著在各個舞臺上展示自己的才華,釋放青春的激情。也有一些同學,把全部的熱情都投入到書本上,整天泡在圖書館里,和書交朋友,在書里找一片凈土來安放自己的心,默默的提高自己的修養(yǎng),為自己有一天的騰飛積累力量。
我想說的是,無論我們以什么形式度過我們的青春和四年的大學生活,我希望每個人都不要忘記他們剛進入大學時的夢想和他們的遠大抱負。只要我們堅持下去,努力工作,認真做好每一件事,我相信我們最終會有所收獲。作為一群熱血青年,我們要有信心讓自己的青春在廣闊的天空飛翔。
我們正值壯年,青春應該是充實的.。我們不能就這么把夢想放在床上,睡著了就做一個又長又不切實際的夢!不是有個腦筋急轉(zhuǎn)彎說“想把夢想變成現(xiàn)實首先要做什么?”是的,答案是快點醒過來。你想過我們困的時候父母在干什么嗎?男生女生!我們的青春能忍受什么樣的揮霍!朱自清老師曾在他的《匆匆》中寫道:“我不知道他們給了我多少天,但我的手真的越來越空了。
沉默中,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時間的溪流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁淚流滿面。“不知道我們的同學回想起過去的歲月,會不會像朱自清一樣淚流滿面。但是我們的青春真的在鍵盤鼠標之間的甜夢里溜走了。
同學們,快醒醒。珍惜我們擁有的每一分鐘,用清醒的頭腦迎接挑戰(zhàn),利用我們的激情、活力、夢想和追求,收拾行囊,大做文章!讀萬卷書,行萬里路,增加閱歷,多交朋友,磨礪意志,鍛煉人生能力。
請記住,青春不是粉桃的臉頰和紅唇,而是堅強的意志、豐富的想象力和飽滿的情感;青春不是短暫的時間和鮮紅的顏色,而是一種永遠充實、開放、積極、蓬勃的心態(tài),血液不斷沸騰。
如果是馬,可以抬起蹄子徒步。
如果你是一只鷹,你會翱翔。
為你的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛翔!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇8
大家好!
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。
青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發(fā)芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,更掌握在自己的手中。
青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月里盡情的去拼搏,去奮斗,去努力,去創(chuàng)造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
謝謝。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇9
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫青春的未知路。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶??筛杩善募冋婺耆A。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。珍惜青春,放飛夢想,我的青春我做主。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們每個人都不愿失敗,不愿接受失敗帶來的痛,可這痛也不僅能讓你痛,關(guān)鍵在你的態(tài)度如何。
今天,我要與大家分享一下對待失敗的態(tài)度。
失敗是成功之母,我們每個人都經(jīng)歷了大大小小失敗無數(shù)。那么,你是怎樣面對失敗的呢?我的觀點是:微笑面對失敗。
笑對失敗,是正確的態(tài)度。有些人失敗后垂頭喪氣、埋天怨地,可這又有什么用呢?還不是失敗了。為何偏要把它看作失敗?難道它不是通往勝利的階梯嗎?老實說,我們都是人,不可能不失敗。生活中也沒有從不失敗的非人類。但我們笑對失敗,它也會笑對我們。既然,失敗的事實無法選擇。那么為何我們不嘗試笑對失敗呢?
湯姆·克魯斯,聽說吧!他是美國好萊塢巨星,曾被美國《時代周刊》列入“美國偉人”行列的成功人士——卻也是從一連串的挫折和失敗中走出來的。他出身貧寒,學生時代,他的成績很糟糕。更糟糕的是他不但是個左撇子,而且有閱讀障礙癥,被人視為智力低下。在剛出道時,他便因皮膚黑,不英俊而被否定……但他仍自信滿滿,對人家說:“看著吧,不出十年我一定會成為好萊塢巨星!”但后來卻不一定是一帆風順。他的熒幕:處子秀僅僅是一個一閃而過且沒有一分錢片酬的小角色。其后雖有出演了4部影片,并且其中有部電影他還出演了主角。但卻因電影情節(jié)不佳和他表演的稚嫩而均告失敗。而這一切并未將他擊倒。他不斷反思和改進自己,終于在1986年的一部描寫美國海軍戰(zhàn)斗機飛行員的影片―――《壯志凌云》中初獲成功。
聽完故事,你領(lǐng)悟到了嗎?失敗與成功其實是一種交替。我們就是在失敗中不斷成功。失敗不可怕,我們不要為其擔憂。我深信beat會有,但succeed也會有??v然我們有時屢戰(zhàn)屢敗,但這樣我們才會愈戰(zhàn)愈強。
失敗與成功好比春暖花開:春去春會再來,花謝花會再開。只要肯堅持,定會轉(zhuǎn)失敗為動力去獲得成功。
無論何時,就算跌倒也要笑!笑了、樂了,你便擁有了一切!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇11
小時候,隔著白滑的墻壁,延伸著的薔薇花,在窗戶上停留,我卻只是默默地看著,透觸不到的陌生,墻邊的我,跨不出去也走不進來,腳步聲的到來,我聞聲而去,外婆的氣息是多么的熟悉,看著薔薇,萌生的想法脫口而出:“我可以出去玩嗎?”一如既往的答案“不可以”,也許我注定凝視著薔薇寸寸延伸。有人說破滅的希望是殘忍的,摧殘萌發(fā)的希望是無奈的,我信了。兒時,“自由”多么觸不可及的詞語。
初中時,我可以出去,可我并不認為那是自由,出門要經(jīng)她們同意,“不可以”與“可以”,看似一字相差,一秒相隔,卻決定了我的去與留,夜晚的黑暗讓人感覺害怕,他們從不準我夜晚出行,因為各地的危險是我們所不知的,我懂他們的擔心,但有一天我也會長大,我也會一個人走著黑夜的路,踏上不為人知的旅途。當初學校的歡聲笑語在每個人的耳邊蕩漾,現(xiàn)在卻少之又少。隨著自己長大,身邊的書籍變多,沒有時間去玩,沒有時間過一個心中的童年??粗裸露男『⒃诓莸厣媳寂?,在瘋狂的追逐,而轉(zhuǎn)眼看看,看看自己桌上的書籍,旁邊的筆,地上不計其數(shù)的草稿紙,還有未動紙筆的那本書,這是無聲的囚禁,不用一句話,一個字,一系列舉動,便把我捆綁的一動不動。
兒時總是幻想長大,單純的認為那樣就會得到自由。是啊,長大了,沒有太多的不可以,卻有許多的身不由己,家長是不再輕易阻止你的出入,可書籍卻將你牢牢捆綁,讀著永遠看不完的書,寫著一望無際的字,“自由”又一次遠離我的視線。
一直以來,我看似獨立,卻沒有真正做過任何的決定,前路已經(jīng)有人為我鋪好,后路也已完整無缺,何時我也能做場抉擇,為我的決定自己付出后果,擋起那片狂風暴雨,即使血淚交替,即使遍體鱗傷,如果這是自由的代價,我也愿意由此交換。我需要的自由是我自己主宰的一片天地,沒有束搏,沒有迫不得已,更沒有代替抉擇,替我承擔后果。
有時,我也想自由翱翔。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇12
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春在我的眼里,仿佛是那一個個充滿活力的字母,每個字母都可以激起無限想象。
青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實現(xiàn)人生的飽滿,到達光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽各種的天籟之音,聆聽長輩們的循循教誨,聆聽自然的鳥語花香。
青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇13
親愛的教師,同學們:
大家好!
喜愛面帶微笑,喜愛朝氣蓬勃,喜愛說說笑笑,喜愛打打鬧鬧。手里緊握著自信與傲慢,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說著自己的招牌語言,由于我們代表著青春,青春在我們心中。
這是我們的青春——自信又傲慢的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的探究與追求。我們喜愛探求,而不是呆坐著埋怨“夕陽無限好,只是近黃昏”。自信并傲慢著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應當想做什么就英勇去做。所以,我們喜愛屬于我們的口號——青春萬歲!
我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個發(fā)型,和朋友爭論過;曾為一場節(jié)目,和同學爭吵過;曾為一件衣服,和父母生氣過。我們曾受傷、無助、苦痛過,但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時,我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌,由于那里記載著我們的心情和幻想;我們曾瘋狂于某一位明星,由于他的成長與勝利帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著,堅持著自己那一份幻想,上重點大學,找一份令人佩服的.工作,賺許多的錢,做自己的事。是的!我們是青春,有幻想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春,共性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們曾自信、傲慢、瘋狂、癡迷過,我們從不曾懊悔。
我們是青春,無所畏懼的青春,青春萬歲!
我的演講完畢。
感謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇14
各位老師,同學們:
大家好!
我是--班的--_,今天,我演講的話題是&&擁抱青春
青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個多么令人心動的名詞&&擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱收藏青春,度過有意義的生命吧!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇15
各位朋友們:
下午好!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很有信心,不僅在高考中會發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。
各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經(jīng)常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?!?/p>
你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下,他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰(zhàn)自己,正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?/p>
你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!
有個故事是這樣說的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點?!?/p>
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理,于是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了?!?/p>
過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,我強忍著怒火,很克制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚他,由于他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經(jīng)長大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助,那么請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動地對你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的?!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分數(shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你?!?/p>
高考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關(guān)心你們的,都會幫助你們的。
請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那美好的地方等著你們的到來!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《收獲的青春,是奮進的號角》
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人?!碑斘襾淼饺A潤的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著每一個年輕人一生的追求。
“對酒當歌,人生幾何”作為一個80后的年輕人,心中閃爍著夢想,現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,當前我們?nèi)A潤正處于一個繼往開來,高速發(fā)展的關(guān)鍵時刻,于是就有了這樣一些人,他們把青春書寫在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉(xiāng)間,無論是在怎樣平凡的崗位上,他們實踐著華潤人的簡單、坦誠、陽光,為地方社會經(jīng)濟的發(fā)展傳遞著一個又一個準確而明了的信號,也傳送著他們對事業(yè)的無限執(zhí)著和忠誠。
當一個人把自己的青春融入到事業(yè)當中的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創(chuàng)造,不奉獻,不去追求自己的事業(yè),那這樣的青春必然會稍縱即逝。如果回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了華潤,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。無論我們將來是在繁華都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足,扎根。來到華潤我們不去考慮我們失去了什么,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的華潤人在這片我們無限熱愛的土地上上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫著青春的樂章。
讓平凡的人成為優(yōu)秀的人、讓優(yōu)秀的成為卓越的人。在這里,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠大的理想,我們是滿懷青春夢想的一代,雖然我們來自于五湖四海不同的地方,將來工作在不同的崗位上,但我們擁有一個共同的向往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里,我們恪守著同樣的信仰,寫下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢想,擁有同樣的青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚,華潤需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻,它不分大小,不分多少,不分先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的青春會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開拓的精神,創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)青春的風采,調(diào)和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
讓我把這次演講作為禮物獻給臺下的各位領(lǐng)導和同事們,獻給所有為華潤工作的人;讓它成為我們前進的動力,吹響我心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝大家
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
美在我們每個人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺得怎樣才是最美的呢?
或許是學習,這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學習,但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什么書,她都能從中品味出一些道理。她認為,學習并不是什么枯燥無味的事,她的青春和所有的學生一樣,也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她并不會把學習當成是一種負擔,她仿佛把學習當成了一場游戲,她在學中玩,玩中學,因此,在她心里,有著書本的青春,是最美的。
或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人,節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至于好壞,我不做評價。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。
而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見藍天白云,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學們的陪伴。
我明白了,最美的青春,就是無論你做什么,身旁都有同學的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。
這樣的青春,在我心中,才是最美的!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇18
很高興能夠和各位一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇19
尊敬的老師同學們:
大家,晚上好。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個最偉大,無夢想,無愿望的人。
假如你還沒有夢想,趕快去尋夢,假如你有了夢想,為之堅持,為之奮斗。
“別為失去太陽而哭泣”當曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時,我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過:“假如你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會有所得。
“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神秘的畫筆。
而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎?
不,這不是!我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮斗吧!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇20
對于青春是什么,有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,是的,他永遠都是色彩艷麗的,璀璨奪目的。
在幾十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
歷史過去,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。
我還記得我最開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
隨著時間的流失,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是的,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。
親愛的朋友們,我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇21
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的幻想,卻跟幻想的距離隔了好遠好遠。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,掌握不了自己的心情,但每次哭后都會英勇向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段學問來鼓舞自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要預備,想要勝利,必需要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變制造條件。
最終不辜負苦心人,她最終等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了勝利,她進步很快。但是,許多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,積累了多少的.質(zhì)變才能勝利。她勝利的背后需要忍受多少個孤寂和哀痛。
當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告知我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,肯定要擦干不服氣的眼淚,要告知自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了制造贏家,而是為了制造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好像沒有青春。它會成為我們生命中最美妙的時間。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的教師、同學們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,感謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇22
青春它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。
這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間最美好的詞匯&&青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。
青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終究只剩下割舍不掉的傷懷??磻T了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對,也不敢。青春在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因為,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。
憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數(shù)的翠綠,會定時捎來無數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運的另一種恩賜?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!睙o論這個世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨,不再害怕。
青春,是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。
青春,是一個短暫的美夢。
這是莎士比亞說的。
喜歡這句話,因為它是沉沉的惋惜,卻道出無數(shù)人的憂傷。
青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇23
各位同學,你們好!
我今天演講的題目是《青春不負年華》。青春,是一個積極向上的時期,也是我們一生中最期待停留的時期,青春,承載著我們的夢想,期待,不管在任何艱難的時刻,我們都愿意拼盡全力。
青春不負年華。在春節(jié)期間,這群被戲稱為最具有個性的新青年義無反顧的匯入抗疫大軍中,披上白衣,他們就是捍衛(wèi)生命健康的天使······當國家需要他們時,這群青年沒有退宿,反迎難而上。其實,越來越多的90后甚至我們00后,在各行各業(yè)大展身手,挑大梁,擔主角,把奮斗作為我們青春的底色。
我們作為青少年,應在自己的青春里書寫一份屬于我們自己的精彩章。在青春歲月里,怎樣讓自己的人生過得有意義,值得我們每一個人認真思索。其實很簡單,放眼未來的同時,更要立足當下。盛年不重來,一日難再晨,青春就是用來奮斗的,為了不讓以后的自己后悔,就該竭盡全力為自己拼一把,青春不負年華。
青春,是一個五彩的世界,在這個世界中,沒有什么是不可能的,每個人都有他的夢想,即使是卑微的生命也會有光芒的折射。北大保安小哥,用書籍盛滿自己的青春,他們雖然是保安,但他們在閑余的時間里學習,近年來,共有30多個保安考上了北大,同學生們共同學習,他們用奮斗圖寫了自己的青春,青春不負年華。
躬逢盛世,我們有更多的機會選擇成就自我,但是,我們也更應該保有赤子之心,因為沒有偉大的祖國作為支撐,何談個人理想?我們都應該知道,所有的個性釋放與成長,都與國家的穩(wěn)定,安全,發(fā)展緊密相聯(lián),我們應立志成為國家的棟梁。在日常生活中做事要思考,交友要慎重,學習有目標,人生有規(guī)劃,日后才能為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奉獻己的一份力量,青春不負年華。
我們作為00后,應把奮斗作為我們青春的底色,就算不能成為火炬,也要成為螢火,昂揚向上,高唱青春之歌,綻放青春光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)走進了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?
青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風景,都有不同的意境;青春的每一個季節(jié),都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉(zhuǎn)瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚,讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。
謝謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇25
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。
青春究竟是什么,我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
謝謝。
追逐青春放飛青春勵志演講稿篇26
同學們:你們好!
對于每一位同學來說,今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權(quán)利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。
如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
一個人到底應該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應該報效于祖國,服務于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關(guān),那么我問大家一個問題:面對國家的標志&&當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問題。
有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。
從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結(jié)果,是每一個美國公民在享有公民權(quán)利的同時,也在為國家盡著他們的責任和擔當。
我們是公民嗎?如果是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發(fā)展呢?
孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病里,都有你的一份責任。
如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點你無可更改。
有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話說,我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。
不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。
高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
機會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當真的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。
當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。
相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。
放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。
既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?
當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
在座的家長都應該年過四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。
需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。
而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
作為家長,我們知道你們此時已經(jīng)很累了,你們正進入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無法緩解,也不知癥狀何時結(jié)束。
我曾經(jīng)因為工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結(jié)果無濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。
過后我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無他法。第二次進藏是在20__年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當?shù)厝烁嬖V我,我是他們見到的第一個在這樣的季節(jié)進藏的女記者。
那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態(tài)下過去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠沒有第一次難
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