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PAGE增分強化練(一)考點一集合的關(guān)系與運算1.設全集為R,集合A={x|0<x<2},B={x|x2≥1},則A∩(?RB)=()A.{x|0<x≤1} B.{x|0<x<1}C.{x|1≤x<2} D.{x|0<x<2}解析:∵A={x|0<x<2},B={x|x2≥1}={x|x≥1或x≤-1},∴?RB={x|-1<x<1},∴A∩(?RB)={x|0<x<1}.故選B.答案:B2.(2024·渭南模擬)設集合A={1,2,3},B={x|x2-2x+m=0},若A∩B={3},則B=()A.{-1,3} B.{-2,3}C.{-1,-2,3} D.{3}解析:依題意可知3是集合B的元素,即32-2×3+m=0,解得m=-3,由x2-2x-3=0,解得x=-1,3.故選A.答案:A3.(2024·晉城模擬)若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},C=A∩B,則C的子集共有()A.6個 B.4個C.3個 D.2個解析:因為C=A∩B={1,2},共有兩個元素,所以C的子集共有22=4個,故選B.答案:B4.設全集為實數(shù)集R,集合A={x|x2<4},B={x|3x>1},則A∩(?RB)=()A.{x|-2≤x≤0} B.{x|-2<x≤0}C.{x|x<1} D.{x|x≤0}解析:由題意可得A={x|-2<x<2},B={x|x>0},則?RB={x|x≤0},故A∩(?RB)={x|-2<x≤0}.故選B.答案:B考點二常用邏輯用語1.(2024·煙臺模擬)已知命題p:?x0∈R,xeq\o\al(2,0)-x0-1>0,則綈p為()A.?x∈R,x2-x-1≤0B.?x∈R,x2-x-1>0C.?x0∈R,xeq\o\al(2,0)-x0-1≤0D.?x0∈R,xeq\o\al(2,0)-x0-1>0解析:命題p:?x0∈R,xeq\o\al(2,0)-x0-1>0,則綈p:?x∈R,x2-x-1≤0,故選A.答案:A2.(2024·合肥模擬)已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,則對實數(shù)a,b,a>b是f(a)>f(b)的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:因為f(x)為偶函數(shù),且在[0,+∞)單調(diào)遞增,所以函數(shù)f(x)在(-∞,0]單調(diào)遞減,且函數(shù)f(x)關(guān)于y軸對稱.若a>0>-a>b時,依據(jù)函數(shù)單調(diào)性可得f(-a)<f(b),即f(a)<f(b),所以由a>b不能推出f(a)>f(b);若f(a)>f(b),依據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得:|a|>|b|,也不能推出a>b,綜上,a>b是f(a)>f(b)的既不充分也不必要條件.故選D.答案:D3.(2024·佛山模擬)已知命題p:命題“?x>0,x2-x+1>0”的否定是“?x0≤0,xeq\o\al(2,0)-x0+1≤0”;命題q:在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,則“sinA>sinB”是“a>b”的充要條件,則下列命題為真命題的是()A.(綈p)∧q B.p∧(綈q)C.p∧q D.(綈p)∧(綈q)解析:命題p:命題“?x>0,x2-x+1>0”的否定是“?x0>0,xeq\o\al(2,0)-x0+1≤0”,則命題p是假命題;命題q:在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,則“sinA>sinB”是“a>b”的充要條件,則命題q是真命題.∴(綈p)∧q為真命題,其余為假命題.故選A.答案:A4.下列命題中正確的是()A.命題p:?x0∈R,xeq\o\al(2,0)-2x0+1<0,則命題綈p:?x∈R,x2-2x+1>0B.“l(fā)na>lnb”是“2a>2bC.命題“若x2=2,則x=eq\r(2)或x=-eq\r(2)”的逆否命題是“若x≠eq\r(2)或x≠-eq\r(2),則x2≠2”D.命題p:?x0∈R,1-x0<lnx0;命題q:對?x∈R,總有2x>0;則p∧q是真命題解析:對于A,特稱命題的否定,先換量詞,再否定結(jié)論,小于的否定是大于或等于,故A錯;對于B,利用自然對數(shù)的定義及性質(zhì)要求a>b>0,可是由2a>2b;只能得到a>b,不肯定大于0,故B錯;對于C,“或”的否定是“且”,故C錯;對于D,命題p中,如x0=2不等式成立,命題q明顯成立,當命題p和q都真,p∧q是真,故D為真命題.故選D.答案:D考點三算法與程序框圖1.(2024·北京西城區(qū)模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的k值為()A.4 B.5C.7 D.9解析:第1步:S=-3,k=3;第2步:S=-eq\f(1,2),k=5;第3步:S=eq\f(1,3),k=7;第4步:S=2,k=9,退出循環(huán),此時,k=9,故選D.答案:D2.(2024·淮南模擬)在如圖的程序框圖中,若n=2019,則輸出y=()A.0 B.eq\f(1,2)C.eq\f(\r(2),2) D.eq\f(\r(3),2)解析:流程圖的作用是計算函數(shù)y=coseq\f(π,n)的值,其中n≤4,而n的初始值為2019,由程序框圖中的推斷可知,若n>5,則須要減去5,直至小于5為止,因2019=2015+4,故y=coseq\f(π,4)=eq\f(\r(2),2),故選C.答案:C3.(2024·大連模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出結(jié)果為1,則可輸入的實數(shù)x值的個數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.4解析:依據(jù)題意,該框圖的含義是:當x≤2時,得到函數(shù)y=x2-1;當x>2時,得到
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