七年級生物上冊第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征習(xí)題新版新人教版

生物的特征1．下列各項不屬于生物共有特征的一組是A．生長和生殖B．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．不斷從外界汲取養(yǎng)分D．能排出代謝廢物2．下面所列各項中都屬于生物的一項是①草②家鴿③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥⑦3．常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這句俗語表明生物的生活須要（）A．養(yǎng)分物質(zhì)B．進(jìn)行呼吸C．對刺激作出反應(yīng)D．生長發(fā)育4．含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）A．生長現(xiàn)象B．應(yīng)激性C．繁殖D．呼吸5．“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A．生物對外界的刺激作出反應(yīng)B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活須要養(yǎng)分D．生物能進(jìn)行呼吸6．屬于生物基本特征的是（）A．生物都能自由運動B．生物都須要從外界攝取有機(jī)物C．生物都能生長繁殖D．生物都能進(jìn)行光合作用7．“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)生物的基本特征是A．生物的生活須要養(yǎng)分B．生物能生長C．生物能排出體內(nèi)的廢物D．生物能呼吸8．民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這句話描述了生物的（）現(xiàn)象A．遺傳B．繁殖C．生長D．變異9．下列全是生物一項的是A．流感病毒、月季、孔雀B．試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石C．轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌D．珊瑚蟲、智能機(jī)器人、生石花10．下列哪項不是全部生物具有的基本特征A．能運動B．能適應(yīng)和影響環(huán)境C．能生長發(fā)育D．基本結(jié)構(gòu)單位一般是細(xì)胞11．果樹能產(chǎn)生種子，種子可以萌發(fā)并長成新的植物體，這說明（）A．生物的生活須要養(yǎng)分B．生物能生長和繁殖C．生物多由細(xì)胞構(gòu)成D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物12．生物學(xué)探討的最基本方法是（）A．解剖和分析B．探究和實踐C．視察和試驗D．取樣和試驗13．連線題，將下列用直線名詞與相關(guān)的內(nèi)容連接起來14．分析下列生命現(xiàn)象，屬于生物的哪種基本特征。（1）小貓長成大貓屬于_____________。（2）貓生小貓屬于_______________。（3）貓生貓，鼠生鼠屬于________________-。（4）鼠聽到貓叫，馬上躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于____________。15．閱讀下面的短文，然后回答問題：珊瑚蟲身體微小，口四周長著很多小觸手，可用來捕食海洋中的微小生物。它們能汲取海水中的礦物質(zhì)來建立外殼，以愛護(hù)身體。珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地積累在一起，漸漸形成千姿百態(tài)的珊瑚。珊瑚蟲體內(nèi)有藻類和它共同生活，并為其供應(yīng)用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料。（1）珊瑚就是珊瑚蟲嗎？請分析說明：。（2）資料中描述了生物的哪些共同特征？。（3）有人說：“珊瑚蟲適于生活在陽光足夠的淺水區(qū)”。試結(jié)合上述材料分析這一觀點是否正確？_______________________。參考答案1．B2．A3．A4．B5．A6．C7．A8．A9．A10．A11．B12．C13．14．（1）生物能生長；（2）繁殖；（3）遺傳現(xiàn)象；（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)。15．（1）珊瑚不是珊瑚蟲，是