北京師范大學(xué)教育學(xué)考研歷年試題及答案(-)

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)說明:改為自主命題后,招生院校統(tǒng)考前真題具有更為重要的參考價值。博仁教育老師特整理歷年非統(tǒng)考真題供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。祝同學(xué)們考試順利,金榜題名!目錄北師大1996年教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................2北師大1997年教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................2北師大1998年教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................2北師大1999年教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................3北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................3北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................4北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................4北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................5北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................6北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................6北師大教育學(xué)原理真題.............................................................................................................................7北師大1996年中國教育史真題.............................................................................................................................8北師大1997年中國教育史真題.............................................................................................................................8北師大1998年中國教育史真題.............................................................................................................................9北師大1999年中國教育史真題.............................................................................................................................9北師大中國教育史真題...........................................................................................................................10北師大1996年外國教育史真題...........................................................................................................................11北師大1997年外國教育史真題...........................................................................................................................11北師大1998年外國教育史真題...........................................................................................................................12北師大1999年外國教育史真題...........................................................................................................................12北師大外國教育史真題...........................................................................................................................13北師大外國教育史真題...........................................................................................................................13北師大中外教育史真題...........................................................................................................................13北師大中外教育史真題...........................................................................................................................15北師大中外教育史真題...........................................................................................................................15北師大中外教育史真題...........................................................................................................................15北師大1996-教育學(xué)考研答案咨詢:地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓1電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大1996年教育學(xué)原理真題要求:論述科學(xué),準(zhǔn)確,充分。(每題20分)。一、論述教育怎樣適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律。二、說明個體的主觀能動性在人的身心發(fā)展中的作用。三、”傳授-接受教學(xué)”與”問題-發(fā)現(xiàn)教學(xué)”各有何長處與局限性?四、教學(xué)有哪些輔助形式?它與上課又和關(guān)系?五、闡述學(xué)校德育中的知行統(tǒng)一原則北師大1997年教育學(xué)原理真題一、解釋概念:(每題5分,共20分)1、學(xué)制2、教育目的3、班級授課制4、教學(xué)計(jì)劃二、簡答題:(每題10分,共40分)1、簡述教學(xué)的基本原則。2、概述思想品德教育的任務(wù)。3、簡述班主任的主要任務(wù)。4、教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)?三、論述題:(每題20分,共40分)1、試論教與學(xué)的基本關(guān)系。2、試分析教育在人的身心發(fā)展中的作用。北師大1998年教育學(xué)原理真題一、概念題1.教育目的2.形式教育與實(shí)質(zhì)教育3.教學(xué)過程最優(yōu)化4.教學(xué)評價5.美育二、回答地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓2電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)1、試述80年代以來中國理論界關(guān)于教育本質(zhì)問題的幾種有代表性的觀點(diǎn)并闡述你對教育本質(zhì)的看2、試述學(xué)科課程與活動課程的不同主張并簡要分析。法。北師大1999年教育學(xué)原理真題一、概念題(每題5分,共30分)1、教育內(nèi)容2、教學(xué)環(huán)節(jié)3、考試4、I?伊利奇的反學(xué)校教育論5、潛課程6、虛擬學(xué)校二、論述題(共70分)1、試論現(xiàn)代教育的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其功能(20分)2、簡述現(xiàn)代教學(xué)制度的基本特點(diǎn)(20分)3、從道德形成角度說明中小學(xué)德育的關(guān)系(15分)4、試述法律在教育管理中的作用(15分)北師大教育學(xué)原理真題一、概念題1.終身教育2.教育民主化3.民辦教育4.教育目的5.課程6.范例教學(xué)7.綜合技術(shù)教育8.教育評價二、簡答1.分析課程的主要特征。2.中國教師的社會地位和法律地位。3.義務(wù)教育的公平性和公共性。三、論述題1.在學(xué)習(xí)化社會中如何重新認(rèn)識學(xué)校教育的主導(dǎo)作用?2.簡述教育理論,教育政策和教育實(shí)踐的關(guān)系。地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓3電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大教育學(xué)原理真題一、概念題(每題8分)1、教與學(xué)2、成熟優(yōu)勢說與學(xué)習(xí)優(yōu)勢說3、形式教育與實(shí)質(zhì)教育4、教育的社會本位論與個人本位論5、顯課程與潛課程二、簡答題(每題10分)1、簡述現(xiàn)代學(xué)制的基本類型。2、簡析德育中”價值澄清理論”的基本內(nèi)容。3、試析班級授課制。4、簡論教師的地位和作用。三、以”我的學(xué)生觀”為題,做一篇議論文。(20分)要求:1、結(jié)構(gòu)完整,觀點(diǎn)鮮明,成一家之言。2、字?jǐn)?shù)不少于800字。北師大教育學(xué)原理真題一、概念題(5分,共30分)1、課程2、公民教育3、班級授課制4、教育評價5、教學(xué)方法6、教育目的二、簡答題(每題8分,共32分)1、簡評”量力性原則”2、簡述”全民教育”EDUCATIONFORALL理念3、簡答”道德行為與道德認(rèn)知的關(guān)系4、簡析”受教育機(jī)會均等”三、論述題(共38分)1、試分析義務(wù)教育的強(qiáng)迫性、免費(fèi)性和世俗性。(22分)2、閱讀下列給出的短文,根據(jù)你的理解,寫一篇1000字以內(nèi)的短評。(16分)現(xiàn)代科學(xué)指出,人在生理上尚未完成,這一點(diǎn)對我們認(rèn)識人,是有獨(dú)特貢獻(xiàn)的。我們能夠說,人永遠(yuǎn)不會變成一個成人,她的生存是一個無止境的完善過程和學(xué)習(xí)過程。人和其它生物的不同點(diǎn)主要就是由于地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓4電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)她的未完成性。事實(shí)上,她必須從她的環(huán)境中不斷地學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒有賦予她的生存技術(shù)。為了求生存和發(fā)展,她不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。正如當(dāng)代的一位心理學(xué)家所說的,人類生下來就是”早熟的”。她帶著一堆潛能來到這個世界。這些潛能可能半途流產(chǎn),也可能在一些有利的或不利的生存條件下成熟,而個人不得不在這些環(huán)境中發(fā)展。因此從本質(zhì)上講,她是能夠受教育的。事實(shí)上,她總是不停地”進(jìn)入生活”,不停地變成一個人。這是贊成終身教育的一個主要論點(diǎn)。我們時代的社會既有過去的經(jīng)驗(yàn),也有必須的現(xiàn)成的或潛在的資源(當(dāng)然我們也不要低估了其中的困難)。這就能夠幫助一個人以一切可能的形式去實(shí)現(xiàn)她自己,使她成為發(fā)展與變化的主體、民主主義的促進(jìn)者、世界的公民、實(shí)現(xiàn)她自己潛能的主人。同樣,這也能夠幫助她經(jīng)過現(xiàn)實(shí)去尋找她走向理想的道路?！?lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著:《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》第196—197頁北師大教育學(xué)原理真題一、名詞解釋(6分/個)1.學(xué)制2.活動課程3.陶冶法4.終身教育5.遺傳決定論二.簡答(15分/個)1.簡述現(xiàn)代教育的基本特征2.簡述教學(xué)過程中直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。3.課外活動的概念、特點(diǎn)及其教育作用三、論述(每題25分)1、論述21世紀(jì)初中國基礎(chǔ)教育目的的基本價值取向和主要素質(zhì)要求。2、結(jié)合實(shí)際,論述教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師指導(dǎo)作用與學(xué)生主體性之間的關(guān)系。四、案例分析(25分)閱讀下面案例,評述其中班主任老師的德育觀以及所才用的德育方法。周五下午最后一節(jié)課,在班主任老師的主持下,班里進(jìn)行”選差”的民主投票。教室里鬧哄哄的,望著同學(xué)們擠眉弄眼的鬼臉和似乎暗示著什么的手勢,我煩惱的閉上了眼睛。真的,我不明白這樣的評選究竟又什么意義。人各有志,讓她們折騰吧,我還是專心致志地思考那幾道數(shù)學(xué)題。投票結(jié)束,班主任一身正氣地走上講臺,當(dāng)場唱票,宣布評選結(jié)果?！奔o(jì)律最差,孫曉梅(假名,下同),32票;勞動最差,王信,一共30票,不少啊;禮貌最差,郭大鵬,群眾地眼睛是雪亮的;學(xué)習(xí)最差,李立,鐵證如山;???！崩蠋煹穆曇粝袷菑牡鬲z里發(fā)出,我的腦子一片空白。放學(xué)了,一切都在喧囂中結(jié)束了。那些當(dāng)選最差的學(xué)生,誰也不肯回家。男生的眼中燃燒著怒火,女生則已經(jīng)趴在桌子上泣不成聲了。望著窗外朦朧的雨色,我只覺得一股說不清的自謂涌上心頭。突然,鼻子一酸,淚水不禁奪眶而出。我不明白,老師的”選差”究竟么達(dá)到什么目的,這種”民主投票”又究竟么達(dá)到什么目的。我要轉(zhuǎn)學(xué),我要退學(xué),我寧愿做一個文盲,也不愿回到這樣的班級和學(xué)校。(節(jié)選自錢民輝著《學(xué)生實(shí)話實(shí)說》,中國人事出版社,1998)地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓5電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大教育學(xué)原理真題一．名詞解釋1．教育價值2．教育的相對獨(dú)立性3．單軌制4．形式教育論5．校本課程6．集體主義教育原則二．簡答題1．為什么說教育在人特別是年輕一代發(fā)展中起主導(dǎo)作用?2．美育的功能?3．民族傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐的影響意義?三．論述題:1．辨析”教育”,”灌輸”,”傳播”,”訓(xùn)練”間質(zhì)的差別。2．結(jié)合實(shí)際說明德育的適應(yīng)性和超越性間的關(guān)系。四．案例分析:根據(jù)材料(一個教師的教案)分析該教師的教學(xué)觀,教學(xué)目的觀和教學(xué)方法。北師大教育學(xué)原理真題一．名詞解釋:1、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)2、學(xué)科基本結(jié)構(gòu)3、掌握學(xué)習(xí)4、教育目的5、德育過程6、教師專業(yè)化二．簡答1、教育怎么樣遵循年輕一代的發(fā)展規(guī)律?2、教育的政治功能?3、教學(xué)過程中,如何認(rèn)識智力發(fā)展和知識掌握的關(guān)系?三．論述1、評述杜威的實(shí)用主義教育思想2、論述現(xiàn)代教學(xué)模式多樣化的必然性原因3、評述當(dāng)前中國中小學(xué)德育教育存在的問題及對策地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓6電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大教育學(xué)原理真題一、名詞解釋1、人的發(fā)展2、社會本位論3、活動課程論4、非指導(dǎo)性教學(xué)5、道德情感6、全民教育二、簡答題1、教育的社會功能主要表現(xiàn)在哪些方面?2、現(xiàn)代學(xué)制的類型。3、認(rèn)識教學(xué)過程中智力因素與非智力因素之間的關(guān)系。三、論述題1、黨的十六大報(bào)告提出”全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！闭埥Y(jié)合建國以來中國教育方針的轉(zhuǎn)變,評論這段話。2、聯(lián)系當(dāng)前中國基礎(chǔ)教育改革實(shí)際,比較分析赫爾巴特和杜威的教學(xué)過程理論。3、聯(lián)系中小學(xué)教育實(shí)際,分析自我教育在學(xué)校德育中的地位和作用。地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓7電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大1996年中國教育史真題1996年一、簡釋下列各詞(每題4分)1、有教無類2、三綱領(lǐng)八條目3、鴻都門學(xué)4、四書五經(jīng)5、朱子讀書法6、”師夷之長技以制夷”7、同文館8、癸卯學(xué)制9、楊賢江10、陜北公學(xué)二、回答各題(第一、四題必答;第二三題中選答一題;第五六題中選答一題;共答四題,每題15分)1、試述孔子關(guān)于道德教育的原則方法及其意義。2、簡述隋唐科舉考試制度產(chǎn)生的歷史條件及其作用和對教育的影響。3、簡評宋代三次興學(xué)及其意義。4、簡述辛亥革命后南京臨時政府的教育改革及其歷史意義。5、試述嚴(yán)復(fù)在教育的作用及學(xué)習(xí)西方方面的主張,你有何評價。6、試述陶行知的生活教育理論,你有何評價。北師大1997年中國教育史真題1997年一、名詞解釋(每題3分,共30分)1、孔子的”求放心”2、荀子的”化性起偽”3、教學(xué)相長4、九品中正制5、蘇湖教學(xué)法6、洪仁玕7、京師大學(xué)堂8、康有為的”廢八股””變科舉”的主張9、中華基督教教育會地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓8電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)10、蘇維埃文化教育總方針二、問答題(第一三題各15分,第二四題各20分,共70分)1、談秦皇漢武文教政策指導(dǎo)思想的演變及其對教育的影響。2、朱熹是怎樣用理學(xué)觀點(diǎn)闡述教育作用的3、試述蔡元培關(guān)于教育方針的理論并加以評價4、試述清末教育制度的變革及其在中國近代教育發(fā)展中的地位北師大1998年中國教育史真題1998年一、名詞解釋(每題4分,共40分)1、六藝2、稷下學(xué)宮3、《學(xué)記》4、朱熹的”存天理,滅人欲”5、《三字經(jīng)》《千字文》6、1872年幼童留學(xué)美國7、蔡元培的”思想自由””兼容并包”8、京師大學(xué)堂9、晏陽初的鄉(xiāng)村平民教育10、抗大的教育方針二、問答題,(從1、2、3題中選答2題,從4、5、6題中選答2題;共答4題,每題15分,共60分)1、從對人性論的不同觀點(diǎn),比較孟子、荀子的教育主張2、簡述唐代中央官學(xué)制度的構(gòu)成,并分析在教育史上的地位和影響3、明末清初啟蒙教育思想有何共同特點(diǎn)?試舉例加以闡明4、簡述梁啟超的教育思想,并加以評價5、簡述五四新文化運(yùn)動推動下的教育改革,并予以評價6、評述楊賢江在教育理論上的貢獻(xiàn)北師大1999年中國教育史真題1999年地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓9電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)一、填空(每空1分,共20分)1、指出下列各書的作者《春秋繁露》、《論衡》、《師說》、《四書章句集注》、《明夷待訪錄》、《變法通議》2、在先秦諸多私學(xué)中,被稱為”顯學(xué)”的兩家分別是和3、中國最早的教學(xué)論專著是4、北宋六大著名書院分別是:、、、、、5、中國近代最早頒布的兩個學(xué)制分別是:、6、京師同文館始建于年,京師大學(xué)堂師范館始建于年。7、科舉制度廢止于年。二、解釋下列名詞(每題5分,共30分)有教無類稷下學(xué)宮太學(xué)文以載道蘇湖教法生活教育三、分析題(每題25分,共50分,任選兩題)1、簡述私學(xué)產(chǎn)生的歷史背景及其意義2、簡述科舉制度的主要特點(diǎn)及其對教育的影響3、簡述蔡元培的高等教育思想,并加以評析北師大中國教育史真題(BSH)中教育史一、名解(5分/個)1、”啟發(fā)憤悱”(孔子)2、擎矩之道”(大學(xué))3、《師說》(韓愈)4、”朱子讀書法”5、《新教育大綱》(楊賢江)6、九品中正制7、東林書院8、京師同文館二、簡答(10分/個)1、從教育學(xué)的角度,闡明下面一段文字的思想涵義”孟子言性,孔子言習(xí),性者天道,習(xí)者人道《魯論》二十篇皆言習(xí),故曰:”性與天道不可得而聞也,己天詞,而欲求之性,雖見習(xí)且不能救其習(xí)。況不能見乎!《易》言,”蒙以養(yǎng)正,圣功也”,養(yǎng)其正于童蒙,則作圣之基立于此,人不幸而失其教。陷于惡習(xí)耳所聞?wù)叻侨搜?。目所見非人?日漸月漬于里蒼村落之中。而有志者欲挽回于成人之后非洗髓伐毛,必不能勝”。2、簡述《學(xué)記》”長善救失”的教育原則3、蔡元培所提出的”五育并舉”教育方針的主要內(nèi)容是什么?三、分析論述題(15分/個)1試分析說明科舉制度對中國古代教育發(fā)展的歷史作用2試分析1922年新學(xué)制的歷史背景,主要內(nèi)容和歷史意義地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓10電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大1996年外國教育史真題1996年一、簡答題(每題5分,共40分)1、”七藝”2、昆體良3、紳士教育4、自然適應(yīng)性原則5、教育萬能論6、”國防教育法”8、《巴甫雷什中學(xué)》二、問答題(每題30分,共60分)1、試論近代教育心理學(xué)化思潮形成的過程,基本主張和歷史意義。2、述評歐美高等教育發(fā)展的歷史與特點(diǎn)。北師大1997年外國教育史真題1997年一、簡答(每題5分,共40分)1、”五項(xiàng)競技”2、西塞羅3、修道院教育4、人文主義教育5、《葛篤德怎樣教育子女》6、費(fèi)里法令7、”九五”決定8、永恒主義二、問答(每題20分,共60分)1、試論斯賓塞的知識價值論。2、日本明治維新時期的教育改革述評。3、應(yīng)如何正確評述教育歷史人物?(舉例說明)地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓11電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大1998年外國教育史真題1998年一、簡答題(每題5分,共30分)1、亞里士多德2、耶穌會教育3、形勢教學(xué)階段4、拿破侖教育改革5、史密斯—休斯法6、《教學(xué)與發(fā)展》二、問答題(共70分)1西歐近代初等教育發(fā)展述評。(25分)2試比較進(jìn)步主義教育與要素主義教育。(25分)3外國教育史學(xué)科與當(dāng)代教育改革的關(guān)系。(20分)北師大1999年外國教育史真題1999年一、名詞解釋(每題3分,共15分)1、七藝2、公學(xué)3、法國的帝國大學(xué)4、快樂之家5、統(tǒng)覺二、簡答題(每題10分,共40分)1、紳士教育論2、兒童中心主義3、教育萬能論4、要素主義教育理論三、論述題(共45分)1、裴斯泰洛奇教學(xué)思想的歷史貢獻(xiàn)及現(xiàn)實(shí)意義。(25分)2、20世紀(jì)前半期歐美國家教育改革述評。(20分)地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓12電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)北師大外國教育史真題外教育史一、簡答題(5分/個)1、精神的產(chǎn)術(shù)2、修辭學(xué)校3、《教育敕語》4、斯賓塞5、國防教育法6、”新學(xué)校運(yùn)動”7、新托馬斯主義8、易爾法令二、論述題(20分/個)1、論述夸美紐斯的主要貢獻(xiàn)及歷史地位2、試述義務(wù)教育的產(chǎn)生、發(fā)展及歷史經(jīng)驗(yàn)3、從現(xiàn)代教育史中舉例說明教育思想與教育改革的關(guān)系北師大外國教育史真題一、名解(5分/個)1泛智論2快樂之家3騎士教育4紳士教育5導(dǎo)生制6設(shè)計(jì)教學(xué)法7費(fèi)里法案8統(tǒng)一勞動學(xué)校二、分析題(20分/個)1、分析赫爾巴特”教學(xué)形式階段”思想的理論基礎(chǔ),并以此為例,具體說明赫爾巴特將教育科學(xué)建立在心理學(xué)基礎(chǔ)之上的努力2、以一個西方國家為例,論述西方普及義務(wù)教育的起源與發(fā)展的歷史軌跡。3、談?wù)勀銓ξ鞣浇逃飞系慕逃裱匀凰枷氲牧私馀c分析北師大中外教育史真題中外教育史(以后中外教育史就合卷了)一.名詞術(shù)語解釋:地址:北京師范大學(xué)南院博仁教育樓13電話:(010)62186219

北師大博仁教育考研輔導(dǎo)權(quán)威師資優(yōu)質(zhì)教學(xué)1.”性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”2.科舉制度3.生活教育理論(陶行知)4.《大教學(xué)論》6.要素主義教育二.簡答1.如何理解赫爾巴特的”教育性教學(xué)”?2.”朱子讀書法”的基本內(nèi)容有哪些?3.《學(xué)記》是怎樣論述啟發(fā)性教學(xué)原則的?三.論述分析題1.評述美國二戰(zhàn)后教育改革的進(jìn)程及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.試評述蔡元培的”思想自由,兼容并包”3.試述歐洲新教育運(yùn)動的發(fā)展歷程。附(當(dāng)年考教育史的試題)專業(yè):教育史研究方向:教育史所有方向考試科目:教育史一、簡答題(須且只須從中選做六道題。每小題10分,共60分)1、儒家經(jīng)典《五經(jīng)》,《大學(xué)》的”三綱領(lǐng)”和”八條目”,唐代隸屬于國子監(jiān)的中央六學(xué)分別指什么?2、韓愈的《師說》提出了那些主要教育觀點(diǎn)?3、朱熹是如何劃分小學(xué)和大學(xué)教育階段及其不同教育目標(biāo)的?4、新文化運(yùn)動時期,蔡元培根據(jù)什么原則,從哪些方面對北京大學(xué)進(jìn)行了改革?5、簡述《學(xué)記》”長善救失”的教學(xué)原則。6、