2024年新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第3單元【全單元】認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)課件

義務(wù)教育（2024年）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元【全單元】認(rèn)識(shí)立體圖形教學(xué)課件第1課時(shí)

認(rèn)識(shí)立體圖形

義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形三新課導(dǎo)入這些物品你們都認(rèn)識(shí)嗎？它們分別是什么形狀的？探究新知1請(qǐng)你們把形狀相同的物品放在一起。長(zhǎng)方體正方體圓柱球體（球）拿出準(zhǔn)備好的模型，摸一摸，滾一滾，你能發(fā)現(xiàn)什么？長(zhǎng)方體正方體圓柱球體（球）長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有6個(gè)平平的面，面有大有小。四四方方的，有6個(gè)平平的面，6個(gè)面一樣大。長(zhǎng)方體正方體圓柱直直的，上下一樣粗，兩端各有一個(gè)圓圓的、平平的、大小一樣的圓；圓柱放倒后可以滾動(dòng)。球體（球）圓圓的，沒(méi)有平平的面；能向四面八方滾動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)你身邊哪些物品是這些形狀的。長(zhǎng)方體正方體圓柱球體（球）立體圖形快樂(lè)應(yīng)用【教材P69T1】1.我說(shuō)你拿。圓柱?！窘滩腜69T2】2.我說(shuō)你猜?？梢粤⑵饋?lái)，還可以滾動(dòng)。是圓柱嗎？【教材P69T3】3.我說(shuō)你搭。先放一個(gè)長(zhǎng)方體，在長(zhǎng)方體上面放一個(gè)正方體……課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？長(zhǎng)方體正方體圓柱球體（球）第2課時(shí)

解決問(wèn)題

義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形三復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面這些積木分別是什么形狀的？探究新知2所有的積木都要用上，看誰(shuí)搭得又穩(wěn)又高。閱讀理解題目要求我們做什么？要用所有的積木搭，還要搭得又穩(wěn)又高。分析解答怎樣搭才能又穩(wěn)又高呢？拿出準(zhǔn)備好的積木試一試吧！這個(gè)長(zhǎng)方體，平放著比較穩(wěn)，豎起來(lái)搭得高。接下來(lái)應(yīng)該怎樣搭呢？把球放在3個(gè)長(zhǎng)方體上面，可以放穩(wěn)?；仡櫡此急纫槐日l(shuí)搭得又穩(wěn)又高？回顧搭的過(guò)程，你發(fā)現(xiàn)了什么？巧妙地運(yùn)用各種積木的特點(diǎn)，就能搭得又穩(wěn)又高?？鞓?lè)應(yīng)用1.在搭得最穩(wěn)的形狀下面畫(huà)“√”，搭得最高的形狀

下面畫(huà)“○”。（

）（

）（

）√○2.我會(huì)選。（1）下面（

）搭得最穩(wěn)。①①②③（2）下面最難堆高的一組是（

）。①②③②課堂小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?第3課時(shí)

拼一拼

義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形三新課導(dǎo)入3拼一拼。圖中的小朋友在做什么？探究新知小組活動(dòng)：拿出準(zhǔn)備好的學(xué)具，請(qǐng)你們選擇幾個(gè)相同的立體圖形，拼一拼，說(shuō)一說(shuō)。選2個(gè)

拼一拼。1選3個(gè)

拼一拼。2……選4個(gè)

拼一拼。3……4選4個(gè)

拼一拼?！?選2個(gè)

拼一拼。要想拼成

，需要幾個(gè)

？試一試。

需要8個(gè)?？鞓?lè)應(yīng)用【教材P71T1】1.哪些是用4個(gè)

拼成的？在（

）里畫(huà)“√”。（

）（

）（

）（

）√√【教材P71T2】2.哪兩堆可以拼成

？連一連?！窘滩腜71T3】3.用4個(gè)相同的

，你能拼出哪幾種不同的長(zhǎng)方體？能拼出6種不同的長(zhǎng)方體。課堂小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?練一練

義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形三1.連一連。2.（

）個(gè)（

）個(gè)（

）個(gè)（