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文檔簡(jiǎn)介
美德故事演講稿美德故事演講稿(精選30篇)
美德故事演講稿篇1
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力氣,更是一種財(cái)寶。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人贊揚(yáng),敬重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上,有許很多多的人,為人懇切,腳踏實(shí)地。可有一些哄騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,肯定是孕婦吧。可是全部人都悄悄的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理睬她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,漸漸走到了這位孕婦的面前說(shuō):"這位女士,你坐那里吧'。孕婦沖他笑了笑說(shuō):"感謝。'。無(wú)事的我就開(kāi)頭觀看這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì)到站了,我突然發(fā)覺(jué)這個(gè)年輕人和我們是一站下的車,年輕人一拐一拐地下了車。天又不熱,一個(gè)人坐車怎么會(huì)出汗,還一拐一拐的。抱著這種奇怪???心我跟了上去,年輕人似乎發(fā)覺(jué)了我,便問(wèn)我:"你跟著我有事嗎?'我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的腿,而是一條機(jī)械腿,并給我敘述了他的經(jīng)受,車禍奪走了他的一條腿,還給我敘述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):"我等下一趟吧,他的腿腳不靈活,讓他先上吧。'這件事感動(dòng)了他,于是他就希望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的暖和和溫馨。
除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。
不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。
我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱模糊約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又認(rèn)真地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著,只是一個(gè)人在雨中趕忙地走著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,快速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。
美德是中華民族的光榮傳統(tǒng),有了美德,我們社會(huì)和國(guó)家才會(huì)有更多的進(jìn)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也希望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。
俗語(yǔ)曰:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之'。
美德故事演講稿篇2
美德,在我國(guó)中華民族的歷史上,已有近千百年的歷史,也是我國(guó)中華民族的象征,“美德是什么?”我想,每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當(dāng)然,肯定也會(huì)包括我。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了漂亮的貞山看風(fēng)景,我們懷著開(kāi)心的心情、踏著歡樂(lè)的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有學(xué)校生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數(shù)不勝數(shù)!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以內(nèi)的數(shù)的弟弟數(shù)起數(shù)來(lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數(shù)起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著弟弟連續(xù)往前面走著。
“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水?!钡艿茏е乙路囊唤侨氯轮瑡寢屄?tīng)到了,馬上從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕?!睕](méi)一會(huì)兒,礦泉水就被他喝完了。對(duì)面的清潔工阿姨剛好觀察弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著微笑走上來(lái),用還不太標(biāo)準(zhǔn)的一般話表?yè)P(yáng)弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對(duì)著弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又觀察我和媽媽對(duì)著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!好像還有些受寵若驚呢!
假如全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的人都將會(huì)擁有美德。
美德故事演講稿篇3
身邊的美德故事不少,有時(shí)候在你不經(jīng)意間就能發(fā)生美德故事。下面我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在身邊的一個(gè)小故事吧。周末,我跟媽媽和姥姥一起去逛街,走著走著,突然聽(tīng)到"哐'的一聲響,一個(gè)叔叔把一個(gè)剛喝完的可樂(lè)瓶丟了出去。周邊的人看看他也沒(méi)說(shuō)什么,可姥姥忍不住了,一步上去拍拍他的肩膀說(shuō):"小伙子,垃圾桶不遠(yuǎn)的,信任你走得動(dòng)的。'街上的目光一下子都聚集到了那個(gè)叔叔身上,他的臉一下子紅到了耳根,立刻彎下腰去撿了起來(lái)。姥姥的舉動(dòng)好不起眼,但她無(wú)意中也教育了那位叔叔,我信任他以后不會(huì)隨地丟垃圾了。
身邊的美德故事還有許多許多,比如擰緊沒(méi)關(guān)好的水龍頭、扶起摔倒的老人、撿起腳旁的垃圾等。
美德故事演講稿篇4
李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)始終特別要求上進(jìn),樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成果和力量突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。李莉同學(xué)始終都很優(yōu)秀,她全面進(jìn)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成果突出她用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,喜愛(ài)廣泛地閱讀書籍,培育了一種樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)懷同學(xué),從來(lái)都是盡心關(guān)心身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作樂(lè)觀,富有熱忱剛進(jìn)學(xué)校,李莉同學(xué)就擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅樂(lè)觀完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛(ài)。四、全面進(jìn)展,素養(yǎng)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下,還樂(lè)觀參與多種競(jìng)賽,全面進(jìn)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參與詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿足的成果,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們信任,李莉沐浴著絢爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,肯定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德故事演講稿篇5
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)公德心是暖和社會(huì)的良心,任何人一旦做出有損社會(huì)公德的事情,都將引起眾怒,受到眾人的捶棄。文明要傳承,和諧要構(gòu)建,這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今日,他給我做了個(gè)榜樣。
前幾天,奶奶騎車時(shí)不當(dāng)心,把腿摔斷了,在醫(yī)院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今日正好放假,我便和爸爸來(lái)醫(yī)院照看奶奶。我坐在門口的長(zhǎng)椅上看書。
突然,醫(yī)院的門被撞開(kāi)了,一個(gè)背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我趕忙起身讓座。把老人輕輕放在長(zhǎng)椅子上,脫下上衣給老人蓋著,又摸摸老人的額頭,便趕忙向掛號(hào)室跑去。
我呆呆地望著老人,心想:他兒子還挺孝順呢!突然,我發(fā)覺(jué)老人四肢抽筋,嘴里吐著白沫,并大聲喊叫。聽(tīng)到叫聲,趕忙折回來(lái),看了一眼,就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來(lái),都說(shuō)老人病的不輕。過(guò)了一會(huì)兒,一位醫(yī)生隨趕來(lái)了。醫(yī)生撥開(kāi)大家,用勁按了幾下老人的"人中',又揉了揉老人的胳膊,不滿地說(shuō):"怎么病成這樣才送來(lái),趕快送急診室!'聽(tīng)到這話:"四周的人都用一種鄙視的目光看著。沒(méi)答話,只是背起老人,進(jìn)了急診室。出于奇怪???,我也跟了過(guò)去。只見(jiàn)醫(yī)生和護(hù)士忙得不行開(kāi)交,又是掛水又是打針。忙了好一會(huì)兒,老人才有些緩解。這是,那位醫(yī)生又生氣地說(shuō):"你爸爸的病已經(jīng)很重了,怎么不早點(diǎn)來(lái)啊?'笑了笑,想說(shuō)什么又似乎不知道怎么說(shuō)。這時(shí),躺在床上的老人趕忙解釋道:"醫(yī)生你誤會(huì)他了,他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病,多虧他把我背來(lái)的呀!'
聽(tīng)了這話,屋里的人都向他送去了鄙視的目光那位醫(yī)生也連連賠禮。在場(chǎng)的人也慚愧的低下頭。
有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì)秩序才能更充分的體現(xiàn),和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
美德故事演講稿篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今日演講的題目是"身邊的誠(chéng)信故事'。
誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)懇、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō),尤顯重要。
要說(shuō)講誠(chéng)信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告知我們學(xué)校給每個(gè)同學(xué)退了14.50元,她把這筆錢如數(shù)交到同學(xué)手上。試想假如苗老師不跟大家說(shuō)這件事,沒(méi)人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。
還有一位是高校時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說(shuō):"你明天上午十點(diǎn)到我辦公室'。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室,他還是一院之長(zhǎng)。果真十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中,他還嚴(yán)峻的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對(duì)同學(xué)挺仔細(xì)。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng),有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō):"有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!'她述說(shuō)論文用的文字,我都聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她詳細(xì)解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說(shuō)不上來(lái),原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最終,陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。
在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說(shuō)動(dòng)了,當(dāng)即開(kāi)心地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問(wèn)題,找到這家店面,那小伙兒立刻撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我登記了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺(jué)得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我熟悉的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看,誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠(chéng)信簡(jiǎn)單可自己做起來(lái)的確不簡(jiǎn)單。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不當(dāng)心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我抓緊整理了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的士氣,就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平常很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了??晌覂?nèi)心始終擔(dān)心,受著良心的責(zé)備。
現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠(chéng)信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。假如做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ秸諏?shí)說(shuō)明并賠禮。不輕易許諾,一旦承諾,就說(shuō)話算數(shù)。假如每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
美德故事演講稿篇7
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明,像絢爛的陽(yáng)光縷縷輕撫著我們;美德,像甘甜的雨露絲絲滋潤(rùn)著我們。我便在這奇妙的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。
"弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文'。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,父母就用文明的行為,文明的舉止,文明的話語(yǔ)影響著我;步入校內(nèi),老師用傳承文明、繼承美德的思想教導(dǎo)著我們。
早晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼,輕輕的一句"早晨好',第一縷陽(yáng)光就跳入全家人的心中;上學(xué)的路上,遇到友愛(ài)的同學(xué)們,我們歡天喜地步入校內(nèi),友情的橋梁靜靜架起;校內(nèi)里,觀察尊敬的老師,敬重的一聲"老師好'贏來(lái)老師親切的目光;上課時(shí),用心聽(tīng)講,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào);遇到難題在老師的輔導(dǎo)下豁然開(kāi)朗,深情的一聲"感謝您'換來(lái)老師欣慰的笑臉和擁抱;同學(xué)之間間或的磕磕絆絆,一句"對(duì)不起',憤怒便無(wú)影無(wú)蹤;"請(qǐng)你先走'謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓舞的掌聲中每個(gè)同學(xué)都增加了信念。父母為我們每天勞碌著,一句"辛苦了',父母勞碌一天的辛苦便拋到九霄云外。樓上樓下和諧相處,讓我們又多了一份家庭的歡樂(lè)。
文明美德就像一盞燈,燈光亮一些,笑臉就會(huì)更清楚,文明美德像花朵,香氣越迷人,心靈就會(huì)更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年進(jìn)展錘煉,是歷代流傳下來(lái)的珍貴精神財(cái)寶,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它分散著中華民族的"形'與"魂',其精華綿延數(shù)千年而不衰,至今仍舊顯示出旺盛的生命力和樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)作用,成為中華民族的分散力所在。繼承民族絢爛文化,弘揚(yáng)民族倫理道德規(guī)范,把自己培育成高素養(yǎng)的跨世紀(jì)人才,是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開(kāi)得更加艷麗吧。
文明美德其實(shí)不難,愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、誠(chéng)懇守信、感恩奉獻(xiàn)、和善謙讓、愛(ài)心助人、勤儉節(jié)省、刻苦進(jìn)取、樂(lè)觀自信、自尊獨(dú)立這些都是文明美德的表現(xiàn),中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究文明美德的民族。建設(shè)文明國(guó)家是自古以來(lái)華夏子孫的殷切盼望。在文明遍布世界各地的今日,我們應(yīng)當(dāng)更加深深的體會(huì)到:文明需要傳承,和諧需要構(gòu)建。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的好少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做美德的使者,用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手,肩并肩,一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。讓文明美德伴隨著我們歡樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)校為有我們這些文明美德小標(biāo)兵而感到驕傲吧!
美德故事演講稿篇8
語(yǔ)文老師說(shuō):"世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)覺(jué)。這天我見(jiàn)到的這一幕,正證明了老師說(shuō)的那句話。'
這一天,天空似乎不快樂(lè),下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散漫步?????。突然,我觀察墻角上有一只蜘蛛,似乎很勞碌,不知在干什么,所以我想一探畢竟。我剛想攙著妹妹一齊去,妹妹就拉著我的手說(shuō):"姐姐,我厭惡蜘蛛。'所以我只好讓妹妹在原地等我回來(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì)神的觀看,蜘蛛原先在織網(wǎng)啊!正值我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:"姐姐留意。'我趕忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):"我厭惡蜘蛛。'這下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛必需會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依舊爬起來(lái)連續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛必需沒(méi)有信念再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出此刻破裂的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有"美'。它頑強(qiáng)不缺的精神,莫非我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)不屈的精神。
美德故事演講稿篇9
中華傳統(tǒng)美德在中國(guó)人身上體現(xiàn)出來(lái)了,從古代的英雄人民事跡來(lái)說(shuō):
中國(guó)人是英勇的,有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報(bào)國(guó)的信念,燃起了他那不屈不撓的劇烈愛(ài)國(guó)心志,為國(guó)家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛(wèi)河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不愿向元人投降,最終從容就義。他曾說(shuō)過(guò):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!這是何等壯烈感人的豪語(yǔ)!他們的忠義能與日月?tīng)?zhēng)光,在民族史冊(cè)上,烙下了不朽的印跡!
中國(guó)人愛(ài)國(guó),對(duì)自己的國(guó)家有著非筆墨可形容的深感情。愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游在遺作《示兒》中寫道:死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他對(duì)死亡泰然處之,臨終時(shí)還念掛著國(guó)家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋聞名文學(xué)家及政治家范仲淹,憂國(guó)憂民,他先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的精神,充分反映出他以天下為己任國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的名貴情操。翻開(kāi)中國(guó)歷史,這樣為國(guó)家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來(lái)等等,真是數(shù)之不盡。(此兩段說(shuō)愛(ài)國(guó),例舉的人物都是歷史上的愛(ài)國(guó)人物,談?wù)撝杏袆×业母星?,用語(yǔ)形象,如燃起了他那不屈不撓的劇烈愛(ài)國(guó)心志。)
孝道也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中的代表,它根植在人心。臥冰求鯉黃香暖席的故事,廣受傳頌。而古詩(shī)里的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰(zhàn)沙場(chǎng)的苦痛,決心女扮男裝代父從軍,是一位不行多得的孝女。
千里之堤,潰于蟻穴,若這些社會(huì)弊病越來(lái)越多,越積越深,到了積重難返的地步,會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們固不能想象,也不敢想象。
我認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)美德是醫(yī)治社會(huì)弊病的靈丹妙藥。在這個(gè)時(shí)代,有重新提倡其價(jià)值的必要,以廓清社會(huì)歪風(fēng),為年青的新一代培育優(yōu)良的品德、淳樸大方的風(fēng)度,重見(jiàn)我國(guó)道德文化的光線。(此兩段說(shuō)現(xiàn)實(shí)意義。)
孟子說(shuō):"沒(méi)有法規(guī),不成方圓規(guī)者,正圓之器;距者,正方之器'。所以,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都遵守規(guī)章。規(guī)章不僅保證著我們?cè)诠ぷ髦?,學(xué)習(xí)中和生活上的公正公正,帶給我們高效率,甚至保證著我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規(guī)章看管世界,是生命的圣潔花園,是人人憧憬的天堂。心中有正義良善的規(guī)章,如同靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。
雷鋒說(shuō)過(guò):"一滴水只有放進(jìn)大海里才永久不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力氣。'所以,我們只有團(tuán)結(jié)全都,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠(yuǎn)呢?我們有了團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難,獲得成功的力氣源泉,是獲得友情的橋梁和紐帶,是我們施展聰慧才智的寬闊舞臺(tái)。因此,我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻(xiàn)吧!
荀子說(shuō)過(guò):"人無(wú)禮則補(bǔ)生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧'。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以"文明古國(guó)',"禮儀之邦'著稱于世。文明禮儀要注意平常,從小培育,形成良好的習(xí)慣。有句古話"少成若天性,習(xí)慣成自然'。"劉備三顧茅廬'的故事說(shuō)明只有敬重別人,才能受到別人的敬重。今日,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風(fēng),為我們的生活增加了絲絲暖和,縷縷芳香。
其實(shí)美德還有許很多多,不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓祖國(guó)的明天更好。
美德故事演講稿篇10
生活中到處都有美:山美,宏偉壯美;水美,清亮迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干潔凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),圍著走了過(guò)去。這時(shí),劉芳意看到了,馬上撿了起來(lái),放在書桌上,從兜里掏出雪白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭V?,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)約了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿足地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了鄙視的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻觀察一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立即捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:“你不覺(jué)得惡心嗎”他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”立刻,一股鄙視之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的.老爺爺,我趕忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的?!睘榱吮硎疚业那敢猓覕v扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出此刻眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊。”老爺爺一聽(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“假如不蓋上的話,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的?!彼矫罱K摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)覺(jué)老爺爺原先是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最宏大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了布滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)覺(jué)。只要我們細(xì)心觀看,就會(huì)看到光線四射的最漂亮的人性,它會(huì)感染著你我他。
美德故事演講稿篇11
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
唐山是一個(gè)文明的城市,我就誕生在這里,成長(zhǎng)在這里,唐山人以自己的勤勞、英勇和才智創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛(ài)這里,為這里的文明做貢獻(xiàn),假如不信,我就給你講講我身邊的故事吧!
五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車上人許多,沒(méi)有座位,這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小孩上車,旁邊坐著的一位小女孩忙站起來(lái),走上前說(shuō):阿姨,請(qǐng)您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說(shuō);感謝你,還是你坐吧。小女孩忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您抱著孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著說(shuō):感謝。像這樣讓座的事在車上隨時(shí)都能看得見(jiàn)。
在南湖,有不少外地的游客,由于路不太熟識(shí),常常會(huì)找不到要去的地方,可在這里只要有人問(wèn)路,熱心好客的唐山人就會(huì)急躁細(xì)致的告知你要去的路線,關(guān)心遇到困難的人,微笑的臉龐和感謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。
日月往來(lái),物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終始終流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非肯定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。
美德故事演講稿篇12
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人總有變老的時(shí)候,但是,尊老敬老卻是每一個(gè)人的責(zé)任與本份。作為中華民族的兒女,我們更要知道,中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以"人情味'特別濃,尊老敬老便是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。
記得有一次,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。小路上隨處可見(jiàn)孩子正在玩耍玩耍。我和姐姐一做完作業(yè),便跟媽媽要了幾元,坐上公交車,擠了個(gè)座位,預(yù)備到效野公園散漫步?????,曬曬太陽(yáng)。
公交車開(kāi)了一段路,車便停了下來(lái),只見(jiàn)一位中午婦女?dāng)v扶著一位年邁的老奶奶緩緩地上了車,她們交談了幾句話,中年婦女便走了。這時(shí),車上早已人山人海了,老奶奶見(jiàn)沒(méi)座位,只好站著。見(jiàn)車子開(kāi)動(dòng),我和姐姐連續(xù)玩著"石頭、剪刀、布',可玩著玩著,心里卻堵著慌,"這位老奶奶年齡已上了花甲,站久了會(huì)不會(huì)難過(guò)呢?我是不是該做點(diǎn)什么?'不見(jiàn)不知道,一抬頭嚇一跳,只見(jiàn)老奶奶原來(lái)紅潤(rùn)的臉頰已變得蒼白了,腿開(kāi)頭抖了,看起來(lái)站得非常吃力的樣子。見(jiàn)狀,我便來(lái)了個(gè)劍步?jīng)_上去,攙扶著老奶奶的手,漸漸地回到了我的座位上坐下。漸漸地,老奶奶的氣色好了很多,我心中的大石頭也慢慢落下了。姐姐把我拉到一旁問(wèn):"妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦搶來(lái)的位置讓給那個(gè)奶奶呢?'我立即反對(duì)道:"莫非你沒(méi)觀察嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了,她再不坐下,可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)峻的事情呢!'
"效野公園到站了,請(qǐng)要下車的乘客預(yù)備下車'我和老奶奶道了別,和姐姐手拉手往外走,剛要出車門,我隱模糊約地聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶夸我是個(gè)懂事、樸實(shí)、和善的孩子。
那一天,我感覺(jué)郊野公園的天空非常晴朗,花兒比以前開(kāi)得更加明麗,鳥(niǎo)兒的唱歌聲更加悅耳洪亮......
同學(xué)們,敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德長(zhǎng)河中的一顆閃亮的珍寶;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆刺眼的明星。它歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰,愈是歷史久遠(yuǎn),愈是頑強(qiáng)無(wú)比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。
美德故事演講稿篇13
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的漂亮;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下全部的媽媽一樣,我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)懷著我,除了在生活上細(xì)心愛(ài)護(hù)地照看著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè),我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參與競(jìng)賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓舞我,給我提看法,競(jìng)賽的時(shí)候,她比我還要緊急,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。
就說(shuō)這次演講競(jìng)賽的事吧!
在參與學(xué)校競(jìng)賽的時(shí)候,為了讓我取得好成果,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了許多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在競(jìng)賽之前,我一句一句讀給她聽(tīng),她就一句一句幫我提看法,告知我要用什么樣的感情去讀,告知我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好,就來(lái)其次遍,兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講競(jìng)賽這件事慢慢有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái),真是一件令人頭疼的事,能不能不參與啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個(gè)想法,特別生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批判我,一點(diǎn)情面也不留!哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來(lái):“我一點(diǎn)都不想?yún)⑴c,都是你逼我的?!眿寢屢宦?tīng),愣了一下,臉漲得通紅。老師驚訝地望著我,對(duì)我說(shuō):“為什么這樣講呢?”“要背這么長(zhǎng)的稿子,太累了,我不想?yún)⑴c啦!”沒(méi)等我再說(shuō)下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說(shuō):“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動(dòng)。慢慢的,媽媽的力氣小了下來(lái),動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的難過(guò)了。老師見(jiàn)狀,抓緊來(lái)調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面靜靜地說(shuō)著什么。過(guò)了一陣,媽媽出來(lái)了,她背對(duì)著我,什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑?。我想或許老師真的能關(guān)心我,就把自己的想法告知了她:“每次媽媽讓我參與競(jìng)賽,只盼望我得一等獎(jiǎng),得二等獎(jiǎng)她就不興奮。”老師親切地說(shuō):“哦,看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題?!苯又蠋熃o我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的酬勞??吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單,媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō),而是根據(jù)兒子的要求,把兒子索要的酬勞如數(shù)放在他的餐盤旁,同時(shí)給兒子留了一份總額為零,卻布滿了著母愛(ài)的賬單。老師還告知我每一個(gè)孩子的長(zhǎng)大有多么的不簡(jiǎn)單,從抱在懷里的小嬰兒,長(zhǎng)大成為能蹦能跳、能讀書、會(huì)寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間,隨著孩子漸漸地長(zhǎng)大,而媽媽卻由于操勞而慢慢年輕——媽媽是那個(gè)永久全心愛(ài)著你,卻永久不會(huì)向你要酬勞的人……
就在這一刻,我突然想起了許多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她暖和的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時(shí)候,是媽媽溫順慈祥的眼神讓我不再可怕、不再孤獨(dú);在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得歡樂(lè)自信;為了這次演講競(jìng)賽,媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽?。】墒沁@時(shí)候,我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時(shí)還站在門外的媽媽,這么冷的天她肯定凍壞了吧,何況我剛才還說(shuō)了那么令她難過(guò)的氣話,媽媽還會(huì)理我嗎?媽媽還會(huì)像以前一樣喜愛(ài)我嗎?我沖出門,剛說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟識(shí)、多么暖和,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的懷抱這樣暖和過(guò)!我最終明白了:溫順慈祥是愛(ài),嚴(yán)峻責(zé)怪也是媽媽的愛(ài)啊!正是媽媽的嚴(yán)峻才讓我一次比一次進(jìn)步;正是媽媽的嚴(yán)峻,才讓我懂得做人要勤奮,要上進(jìn);正是媽媽的嚴(yán)峻,才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路!
雖然,此時(shí)正是寒冬,媽媽的愛(ài)卻如柔柔的春風(fēng),輕輕地、暖暖地摩挲著我,讓我能抵抗成長(zhǎng)過(guò)程里各種各樣的寒風(fēng),讓我能沐浴和煦的陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)。
媽媽,感謝您!
媽媽,我愛(ài)你!
美德故事演講稿篇14
在我們身邊,有許多美德少年,只要細(xì)心去觀看,就必需找得到。
我們的校內(nèi)環(huán)境多好啊!愛(ài)惜環(huán)境的美德少年真多。他們愛(ài)惜花草樹(shù)木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校內(nèi)衛(wèi)生!假如沒(méi)有愛(ài)惜環(huán)境的美德少年,我們漂亮的校內(nèi)不就成了一座垃圾山。
我們校內(nèi)的同學(xué),有愛(ài)心的美德少年真多,身邊誰(shuí)有困難,大家主動(dòng)幫忙,送出一份愛(ài)心。有禮貌的美德少年真多,見(jiàn)了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話,人人講禮貌,懂禮貌。
我們校內(nèi)的同學(xué),學(xué)習(xí)的熱忱很高,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。早晨的校內(nèi)傳出郎郎書聲,學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習(xí),為了我們的祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)!
為了祖國(guó)明天的期望,我要(]向美德少年學(xué)習(xí),成為一位美德少年,大家一齊學(xué)做有美德的人吧。
美德故事演講稿篇15
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力氣,更是一種財(cái)寶。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人贊揚(yáng),敬重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上,有許很多多的人,為人懇切,腳踏實(shí)地。可有一些哄騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,肯定是孕婦吧??墒侨咳硕记那牡淖谖蛔由希宦暡豢缘耐巴?,沒(méi)有人理睬她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,漸漸走到了這位孕婦的面前說(shuō):"這位女士,你坐那里吧"。孕婦沖他笑了笑說(shuō):"感謝。"。無(wú)事的我就開(kāi)頭觀看這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì)到站了,我突然發(fā)覺(jué)這個(gè)年輕人和我們是一站下的車,年輕人一拐一拐地下了車。天又不熱,一個(gè)人坐車怎么會(huì)出汗,還一拐一拐的。抱著這種奇怪???心我跟了上去,年輕人似乎發(fā)覺(jué)了我,便問(wèn)我:"你跟著我有事嗎?"我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的'腿,而是一條機(jī)械腿,并給我敘述了他的經(jīng)受,車禍奪走了他的一條腿,還給我敘述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):"我等下一趟吧,他的腿腳不靈活,讓他先上吧。"這件事感動(dòng)了他,于是他就希望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的暖和和溫馨。
除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。
不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。
我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱模糊約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又認(rèn)真地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著,只是一個(gè)人在雨中趕忙地走著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,快速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。
美德是中華民族的光榮傳統(tǒng),有了美德,我們社會(huì)和國(guó)家才會(huì)有更多的進(jìn)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也希望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。
俗語(yǔ)曰:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。
美德故事演講稿篇16
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美德,在我國(guó)中華民族的歷史上,已有近千百年的歷史,也是我國(guó)中華民族的象征,“美德是什么?”我想,每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當(dāng)然,肯定也會(huì)包括我。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了漂亮的貞山看風(fēng)景,我們懷著開(kāi)心的心情、踏著歡樂(lè)的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有學(xué)校生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數(shù)不勝數(shù)!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以內(nèi)的數(shù)的弟弟數(shù)起數(shù)來(lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數(shù)起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著弟弟連續(xù)往前面走著。
“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水?!钡艿茏е乙路囊唤侨氯轮瑡寢屄?tīng)到了,馬上從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕?!睕](méi)一會(huì)兒,礦泉水就被他喝完了。對(duì)面的清潔工阿姨剛好觀察弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著微笑走上來(lái),用還不太標(biāo)準(zhǔn)的一般話表?yè)P(yáng)弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對(duì)著弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又觀察我和媽媽對(duì)著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!好像還有些受寵若驚呢!
假如全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的'人都將會(huì)擁有美德。
美德故事演講稿篇17
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感驕傲和傲慢的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種沖突和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄予著以天下為己任的劇烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一、勤學(xué)、好問(wèn)
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博學(xué)問(wèn),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)興奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)??鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主見(jiàn)“疑思問(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中同學(xué)來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思索,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。
二、敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主見(jiàn)兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,由于他撫養(yǎng)了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今日敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的敬重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)伴侶態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必需要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力氣和物質(zhì)財(cái)寶。中華民族幾千年連續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮勉、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔恋木窦覉@而驕傲,讓我們的心靈永久在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光榮,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
美德故事演講稿篇18
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫。有人說(shuō)美德是一朵漂亮的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎(jiǎng)?wù)?,一面旌旗,放出刺眼的光榮。
報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報(bào)道。苗苗從小誕生于一個(gè)貧困家庭,由于家中有更多的兄弟姐妹要養(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長(zhǎng)大,養(yǎng)母心中非常興奮。但好景不長(zhǎng),苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁終于找到了苗苗的生父,經(jīng)過(guò)配型后發(fā)覺(jué)條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自己身體會(huì)垮掉,照看不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對(duì)苗苗的養(yǎng)母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲,但她竟然決然地打算為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)覺(jué)姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問(wèn)題。透過(guò)媒體報(bào)道后,很多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時(shí),他們卻說(shuō)"沒(méi)仕么,這只是一點(diǎn)心愿。'很快捐款總數(shù)就到達(dá)了二十萬(wàn)。可見(jiàn)人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻(xiàn)血車停在那里,每一天都有人排隊(duì)等候獻(xiàn)血,有同學(xué)、有小伙子、還有中年人。他們無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢,美德是一團(tuán)跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒,給社會(huì)帶給無(wú)限的關(guān)懷。它永久那么暖和,那么熱忱。和善的人們用這暖和著身邊的每一個(gè)人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。
美德故事演講稿篇19
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)始終特別要求上進(jìn),樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成果和力量突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。xx同學(xué)始終都很優(yōu)秀,她全面進(jìn)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成果突出她用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,喜愛(ài)廣泛地閱讀書籍,培育了一種樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)懷同學(xué),從來(lái)都是盡心關(guān)心身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作樂(lè)觀,富有熱忱剛進(jìn)學(xué)校,xx同學(xué)就擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅樂(lè)觀完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛(ài)。四、全面進(jìn)展,素養(yǎng)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下,還樂(lè)觀參與多種競(jìng)賽,全面進(jìn)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參與詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿足的成果,為她今后的'學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們信任,沐浴著絢爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,肯定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德故事演講稿篇20
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力氣,更是一種財(cái)寶。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人贊揚(yáng),敬重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許很多多的人,為人懇切,腳踏實(shí)地??捎幸恍┖弪_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假時(shí),我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見(jiàn)有空位置,看她肚子很大,肯定是孕婦吧??墒侨咳硕记那牡淖谝巫由希宦暡豢缘耐巴?,沒(méi)人理睬她。我看了看,心里有些遲疑,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)助人為樂(lè)。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說(shuō):"感謝,感謝!'我不好意思地說(shuō):"不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的。'
那是一個(gè)晴朗的早晨,我和我的好伴侶出來(lái)玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,苦痛的掙扎著,讓過(guò)往的行人都忍不住地停了下來(lái),這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無(wú)助可憐的目光,但人們還是沒(méi)有去關(guān)懷老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)鄙視的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到興奮。
一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō):"你想一想,是不是剛才整理抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看。'于是我找了一根棍,趕忙跑到一樓的垃圾桶里翻來(lái)翻去,正好讓張爺爺看到了,問(wèn)我:"你再找什么?'我也沒(méi)回頭說(shuō):"筆。'與市長(zhǎng)爺爺把我手里的棍奪過(guò)來(lái),翻了幾下,也沒(méi)找到,只見(jiàn)張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒(méi)找到,我說(shuō):"張爺爺別找了,不要了。'"別焦急,立刻就找到了。'垃圾桶里很臟,我只往后退,可見(jiàn)張爺爺好象什么也沒(méi)看到似的,在哪兒找了一會(huì)兒,最終找到了,我對(duì)張爺爺說(shuō):"感謝!張爺爺。'張爺爺回這又臟又臭的手笑著說(shuō):"不用謝,快回去寫日記吧!'我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有很多灰塵飄舞起來(lái)。我的心里立刻竄出一把火來(lái),不經(jīng)有意大叫:"哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點(diǎn)水,這叫人怎么走啊!'話剛說(shuō)完,我就懊悔了。他抬起又來(lái)看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是味道。我知道道路上是不行能灑水的。我真懊悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我準(zhǔn)備招些小伙伴一起宣揚(yáng),讓每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明用語(yǔ)。
許很多多的大事,總會(huì)有美德與丑惡的一面。而和善讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不行缺少的一面,沒(méi)有了他,城市和國(guó)家不行能進(jìn)展。所以要從小事做起,從自己做起,也盼望全部公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。
美德故事演講稿篇21
一天,我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人,還有人在車上抽煙,外面太陽(yáng)火辣辣地曬著地面、曬進(jìn)車廂,仿佛要將人烤出油來(lái)似的。
這時(shí),我既被難聞的煙味、汗味熏著,又被火辣辣的太陽(yáng)烤著,簡(jiǎn)直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一個(gè)空位子坐一下。正在這時(shí),我后面坐著的一位阿姨對(duì)我喊:"小伴侶,小伴侶,你來(lái)坐我這兒吧。'我正在遲疑時(shí),阿姨一把將我拉到她的座位上坐下,然后微笑的對(duì)我說(shuō):"小伴侶坐吧,我一會(huì)就要下車?yán)病?我立刻說(shuō):"感謝阿姨!'。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車到了巴陵中路,我們下車時(shí),我觀察那位阿姨并沒(méi)有下車,而是站到車廂前面去了。
啊!她是多么好的一位阿姨呀!她有著雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。我們應(yīng)當(dāng)向這位阿姨學(xué)習(xí)。
美德故事演講稿篇22
愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!今日我演講的題目是"弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明學(xué)校生'。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和絢爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世著名的禮儀之邦,中華民族在自己進(jìn)展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學(xué)們快快行動(dòng)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的學(xué)校生,從自己做起,從微小之處做起,改掉各種陋俗,走在校內(nèi)里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,仔細(xì)遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座其實(shí)"文明'并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。假如你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)頭。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們愛(ài)惜校內(nèi)里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校內(nèi)里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美妙的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就肯定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民。"成于心而形于外'。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的學(xué)校生。
美德故事演講稿篇23
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,很多炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。留取丹心的文天祥,禿筆成冢的懷素,喜愛(ài)科學(xué)的華羅庚,為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)一個(gè)個(gè)洪亮的名字就是中華美德最生動(dòng)的詮釋。這些光輝絢爛的中華美德在新世紀(jì)譜寫著一首首和諧的樂(lè)章。
當(dāng)別的孩子還在撒嬌的時(shí)候,年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥,用一副稚嫩的肩膀,挑起了照看家人的重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子還在任性的時(shí)候,年僅12歲的洪戰(zhàn)輝哥哥,一邊勤工儉學(xué),一邊照看患病的父親和撿來(lái)的小妹妹。純樸的洪戰(zhàn)輝哥哥堅(jiān)忍而安靜地走著自己的人生之路。那種在逆境中不言放棄的韌性,那份樂(lè)觀向上努力不懈的執(zhí)著,支持著洪戰(zhàn)輝哥哥考上了高校,還把"揀來(lái)'的妹妹養(yǎng)大成人,送進(jìn)學(xué)校讀書。正是源自于幾千年來(lái)熠熠生輝的中華美德,少年用自強(qiáng)不息譜寫了一曲和諧的樂(lè)章。
20xx年11月30日上午,孟祥斌叔叔帶著妻子和可愛(ài)的女兒去購(gòu)物。在經(jīng)過(guò)四周一座大橋時(shí),一名女青年從10余米高的橋上跳下。孟祥斌叔叔一邊沖向橋邊,一邊脫掉身上的衣服,不顧江水寒冷,跳水救人。當(dāng)前來(lái)救援的摩托艇慢慢靠近了他們時(shí),孟祥斌叔叔已經(jīng)用完了最終一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入了江水中。同樣是生命,同樣有親人,孟祥斌叔叔用一次輝煌的隕落,挽回了另一個(gè)生命。一個(gè)年僅28歲的軍人為中華美德作了最生動(dòng)的注解,青年用舍己救人譜寫了又一曲和諧樂(lè)章。
林秀貞奶奶,是河北省一位普一般通的農(nóng)夫。可是她干的事情卻一點(diǎn)也不一般。30年來(lái),她克服了各種困難,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。她給智障老人喂飯;給大小便失禁的老人換洗尿布;為去世的老人送終被她贍養(yǎng)悉心照料的孤寡老人,都度過(guò)了幸福的晚年。幾十年如一日悄悄無(wú)聞,老人用敬老愛(ài)老譜寫了另一首和諧的樂(lè)章。
中華美德代代相傳,在祖國(guó)大地上這樣的故事數(shù)不勝數(shù),擁有傳統(tǒng)美德的中華兒女正在用美德譜寫著和諧的贊歌。我們少先隊(duì)隊(duì)員也樂(lè)觀加入到這個(gè)行列當(dāng)中,從身邊的小事做起。在家做個(gè)好孩子,勤儉節(jié)省、尊老愛(ài)幼;在校做個(gè)好同學(xué),奮勉圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們要把從書本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)、懂得的道理運(yùn)用于實(shí)際生活,做一個(gè)美德好少年,用美德譜寫更多的和諧樂(lè)章。
美德故事演講稿篇24
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德如風(fēng),讓我們的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德如雨,讓我們的心田受到滋潤(rùn);美德如陽(yáng)光,讓我們的心靈感到暖和。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言"賢不肖不行以不相分,若命之不行易,若美惡之不行移',意思是說(shuō):一個(gè)人要有立場(chǎng),不行以沒(méi)有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應(yīng)當(dāng)具有識(shí)別的力量。文明美德,已成為我生命中不行割舍的一部分。
提起筆寫到"文明美德'時(shí),讓我想到了很多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,將包裝袋順手扔在地上,一位小女孩觀察了,趕忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上,一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車,車上的人都視而不見(jiàn),除了一位靠窗的年輕阿姨站起身,親切對(duì)老奶奶說(shuō)聲:"老奶奶,你坐我這兒來(lái)吧!';在學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)到老師,馬上問(wèn)聲好:"老師好!'一句簡(jiǎn)短的話,就能讓全部人感動(dòng)。做到文明美德,其實(shí)并不難,只要你時(shí)刻留意自己的一舉一行,文明美德,將是勝利之路。
說(shuō)到文明美德,我記起了四班級(jí)的一件事情。
那是我值日的那天,老師叫我和另外一個(gè)值日生去倒垃圾。想想垃圾場(chǎng)多臟啊,我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來(lái)到了垃圾池邊,我見(jiàn)池外的垃圾滿地都是,估量是別人也不情愿在這多呆一秒鐘,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周,見(jiàn)到只有一位低班級(jí)的同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈,莫非別人可以倒在垃圾池邊我就不行以倒嗎?于是,我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正預(yù)備走時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩說(shuō):"姐姐,你這樣做不對(duì),下次不要這樣了。'霎時(shí),我臉紅的像個(gè)蘋果,趕忙拿起正立在墻邊的掃帚,把我剛才倒的垃圾掃進(jìn)垃圾池內(nèi),掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過(guò)這件事情,告知我:只有做到文明美德,才能給他人好的印象。從今,我再也不敢了,"文明美德',這四個(gè)字,永久牢記在我心中。
讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德,伴我成長(zhǎng),一生受益匪淺!文明美德,從你我做起!
美德故事演講稿篇25
今年的一次捐款活動(dòng)讓我見(jiàn)到了真正的中華美德!
那一天,我爸爸在還沒(méi)有吃飯的時(shí)候,靜靜地對(duì)我說(shuō):我們等會(huì)去管廣場(chǎng)上面玩吧!那里今晚會(huì)有一個(gè)給別人孩子捐款的活動(dòng),似乎那個(gè)孩子挺可憐的!我和媽媽全都表示同意。我們懷著迫切的心情快速的吃完晚飯,就抓緊坐著爸爸的摩托車來(lái)到了廣場(chǎng)!天哪~~~!上面的人好多啊!來(lái)參與活動(dòng)的人簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容了,另外,廣場(chǎng)邊還有人絡(luò)繹不絕地趕過(guò)來(lái),一會(huì)兒就觀察廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)!
爸爸用親切而驕傲的語(yǔ)氣說(shuō):這里聚集的人許多都是網(wǎng)友,雖然大家彼此都不熟悉,也不熟悉這個(gè)被捐款的人,但是他們都是由于愛(ài)而自發(fā)聚集起來(lái)的。
這時(shí)候,爸爸從錢包里掏出一張一百元的錢,示意我親自去捐款。哇,這個(gè)排隊(duì)捐款的人好多啊,我還排了好半天的隊(duì),最終輪到我了,我輕輕的把錢放進(jìn)了捐款箱,正預(yù)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)帶著紅袖標(biāo)的網(wǎng)友叫住了我,要我在那個(gè)登記本上留下自己的名字,我就仔細(xì)的把名字寫上去。我很驚異的發(fā)覺(jué):本子上的人數(shù)和廣場(chǎng)上來(lái)捐款的人一樣多,密密麻麻的,還很難找到簽名的空白地方。結(jié)束后,我們一家還合影留念了。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我一旦回想起來(lái)那個(gè)本子上的人數(shù),我就覺(jué)得很驚喜:有美德的人可真多啊!我們都要做一個(gè)有美德的人!
美德故事演講稿篇26
從我懂事起,媽媽就告知我要做一個(gè)有"美德'的人。什么是美德媽媽告知我美德就是高尚的品德:正直、和善、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個(gè)概念:那些被社會(huì)所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必需是偉人,它能夠是一般人,它時(shí)常在我身邊發(fā)生著,就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣:美無(wú)處不在,只是缺乏發(fā)覺(jué)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校四周堵車了,密密麻麻的電動(dòng)車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來(lái)往的人群都急著往前,由于快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長(zhǎng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車?yán)嚷暎[極了。突然我發(fā)覺(jué)人群開(kāi)頭有規(guī)律的移動(dòng)起來(lái)。哦,竟然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)"警察'在指揮交通呢,我們的老師都沒(méi)穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個(gè)"落湯雞'。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動(dòng),我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):"美無(wú)處不在'。
從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。
美德故事演講稿篇27
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支起人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前進(jìn)的腳步。
讀了《中華美德頌》之后,我感受很深。這本書講了很多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女老師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚(yú)水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。
“最美司機(jī)”吳斌,他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名一般司機(jī)。20xx年5月29日中午,吳斌和平常一樣,車上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州??删驮?1:40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在用心駕駛的吳斌,重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊C鎸?duì)險(xiǎn)情,吳斌并沒(méi)有慌亂。他的手快速抓牢方向盤,掙扎著伸長(zhǎng)右腿,踩住剎車,客車開(kāi)頭減速,平穩(wěn)地停在了路旁。隨后他困難地解開(kāi)平安帶,打開(kāi)客車門,指揮乘客緊急疏散。就這樣,吳斌忍住猛烈痛苦,用頑強(qiáng)的信念,在24秒內(nèi)完成了生命中最終一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速大路的平安區(qū)域。車上的24名乘客安穩(wěn)無(wú)恙,而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的精神值得我們學(xué)習(xí)!記得我上三班級(jí)時(shí),由于我不會(huì)打字速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,由于我的假期的作文許多,爸爸就始終不停的打,連飯都沒(méi)吃,我看到爸爸這么辛苦,始終坐在電腦前幫我打字,我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著水杯,當(dāng)心翼翼,就像捧著一顆溫?zé)岬男?,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然,我們沒(méi)有吳斌叔叔那么宏大,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽成天幫你做這做那,我們應(yīng)當(dāng)心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的河,永久流淌在我們的身邊。
美德就像一朵花,美德少年人人夸。關(guān)心別人,漂亮自己,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培育優(yōu)良的品德,爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧。
美德故事演講稿篇28
我們都明白,中國(guó)不僅僅是禮儀之邦,還是禮貌古國(guó),但是,我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)的禮儀班。
那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他立即撿起來(lái)跑到傳達(dá)室,給伯伯說(shuō):"老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!'過(guò)了兩天,果真有位阿姨透過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽(tīng)找到了延澤正同學(xué),非常感謝的對(duì)他說(shuō):"小同學(xué),我非常感謝你,我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。'而延澤正則對(duì)阿姨說(shuō):"這是我就應(yīng)做的,不論是誰(shuí),都會(huì)這樣做的。'阿姨聽(tīng)后,對(duì)他說(shuō):"孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!'
還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的潔凈干凈。我覺(jué)得,安靖龍同學(xué)為群眾著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)。
在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂(lè)的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,假如我們每人都能幫忙別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么"地球家園'也將更加完善,更加安詳,讓我們一齊生活在暖和有愛(ài)的大家庭中吧!
美德故事演講稿篇29
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的漂亮;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下全部的媽媽一樣,我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)懷著我,除了在生活上細(xì)心愛(ài)護(hù)地照看著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè),我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參與競(jìng)賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓舞我,給我提看法,競(jìng)賽的時(shí)候,她比我還要緊急,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。
就說(shuō)這次演講競(jìng)賽的事吧!
在參與學(xué)校競(jìng)賽的時(shí)候,為了讓我取得好成果,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了許多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在競(jìng)賽之前,我一句一句讀給她聽(tīng),她就一句一句幫我提看法,告知我要用什么樣的感情去讀,告知我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好,就來(lái)其次遍,兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講競(jìng)賽這件事慢慢有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái),真是一件令人頭疼的事,能不能不參與啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個(gè)想法,特別生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批判我,一點(diǎn)情面也不留!哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來(lái):“我一點(diǎn)都不想?yún)⑴c,都是你逼我的?!眿寢屢宦?tīng),愣了一下,臉漲得通紅。老師驚訝地望著我,對(duì)我說(shuō):“為什么這樣講呢?”“要背這么長(zhǎng)的稿子,太
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