版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生作文—珍惜生命篇1:珍惜生命學(xué)校生作文
水,是我們的生命之源。沒有水,就沒有生命。水不是用之不盡的,所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣,珍惜每一滴水。
在公共場所,我們經(jīng)常可以觀察水龍頭的水嘩嘩的留著;人們在洗手洗澡時,一邊搓肥皂,一邊讓水白花花的流。我信任,大家對這種場景都不見怪了吧!但是,大家有沒有想過,水資源不是取之不盡,用之不竭的。盡管地球上有許很多多的江河,湖泊,海洋,水的儲蓄量很大,但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲水量中,百分之九十七是海水,咸水湖的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右,且又因某些緣由,人類能利用的水僅占其中的一小部分,有人打了這樣一個比方,假如將全世界的淡水總量比做2升,那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個貧水國家之一。全國有300個城市缺水。水資源短缺,嚴峻制約著我國經(jīng)濟的進展和人民生活水平的提高。
因此,我們要提高節(jié)水意識,不斷增加節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開頭節(jié)省用水吧!比如淘米水可以用來刷碗。洗手,洗菜的水可以用來沖廁所。洗手,洗澡時,切記要在摸肥皂,沐浴露的時候關(guān)上水龍頭,觀察開著的水龍頭,肯定要把它關(guān)上……或許會有人說:“這樣只能節(jié)省一點水”是的,一個人這樣做只能節(jié)省一點水,但是假如一個城市。一個省份。一個國家,乃至整個世界的人都這樣做,那會節(jié)省多少水呀!
伴侶們,愛護水資源是我們每個人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動起來,為愛護水資源而做出自己的貢獻。不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水!
篇2:珍惜生命學(xué)校生作文
生命,像含苞欲放的花朵,在陽光的摩挲下開放一張張可愛的笑臉;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顧長成參天大樹;然而,生命,也像即將枯落的樹葉,掛在細小的枝干上搖搖欲墜……
生命,在你得意的時候,它會歡樂無限;在你失意的時候,它會哀痛苦痛:在你無聊的時候,它又顯得平淡無奇。有喜有悲,有幸運也有不幸,這就是生命豐富的內(nèi)涵。
生命的價值有多大?關(guān)鍵在于你怎樣去善待它。在逆境中的你,只要用陽光般的心態(tài)善待生命,就會消失奇跡!你看:失聰?shù)嫩Ⅺ惾A姐姐們跳好了“千手觀音”;失明的海倫·凱勒寫下了名著《假如給我三天光明》;肌肉萎縮的霍金發(fā)覺了宇宙黑洞,寫下了《時間簡史》。所以,當你不幸走在黑暗又漫長的小路上,你不要傷悲,也不要遲疑。假如不能往后退,你就應(yīng)當頑強地朝前走,黑夜過去了就是黎明。請記住鄧亞萍姐姐鼓舞汶川孩子的話:“再大的困難也要頂??!頂住!”
生命是珍貴的。然而,“五一二”四川汶川大地震無情地告知我們:生命也是脆弱的!地震突然襲來,很多人走避不及,被埋在廢墟深處,六萬多個生靈,頃刻失去了珍貴的生命。生命多么渺小,多么脆弱??!慶幸的是,還有很多生活的強者敢于與死神直面較量,贏得了其次次生命。在廢墟里,他們逆來順受,在橫梁的重壓下苦苦掙扎,在饑渴中苦痛地呼救,喝冷雨,吃煙葉,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存體力,等候救援。生活的強者中,既有年輕力壯的漢子,也有幾個月大的嬰兒和年過百歲的老婦,還有殘疾人,他們都頑強地活下來了。他們的頑強都來自一個堅決的信念——只有活著,一切才有盼望。
生命多么珍貴??!請珍惜生命!
篇3:學(xué)校生作文:珍惜生命
學(xué)校生作文:珍惜生命
什么東西是最珍貴的呢?有人說是金銀財寶,有人說是時間,還有人說是健康。我說是生命,由于人只有一次生命,是最珍貴的,也是最脆落的。
為什么說生命是最脆落的呢?草,燒了還能重生。樹,砍斷全部樹枝還能重生??缮?,許很多多的意外事故都有可能失去生命。
桑蘭就是個愛惜自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候,不幸摔傷,造成高位截癱。發(fā)生類似的事情許多,但他們一般放棄自己的生命,生命自然而然放棄了他們??伤珱]有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力,她考上了北京新聞學(xué)院,后來,就在北京奧運會的開幕式上,桑蘭雖然不是一個運動員的身份進入北京奧運會開幕式現(xiàn)場,可她以記者的身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。
成瑞龍就是一個糟蹋生命的'典型人物。有很多的人死在他的刀刃下。后來,他因有意殺人罪,被。
我們要像桑蘭一樣好好的使用生命,不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心,肯定要好好的使用生命,不要白白的糟蹋生命,是自己活著更加光榮有力。
篇4:學(xué)校生作文—珍惜生命
學(xué)校生作文—珍惜生命
生命,像含苞欲放的花朵,在陽光的摩挲下開放一張張可愛的笑臉;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顧長成參天大樹;然而,生命,也像即將枯落的樹葉,掛在細小的枝干上搖搖欲墜……
生命,在你得意的時候,它會歡樂無限;在你失意的時候,它會哀痛苦痛:在你無聊的時候,它又顯得平淡無奇。有喜有悲,有幸運也有不幸,這就是生命豐富的內(nèi)涵。
生命的價值有多大?關(guān)鍵在于你怎樣去善待它。在逆境中的你,只要用陽光般的心態(tài)善待生命,就會消失奇跡!你看:失聰?shù)嫩Ⅺ惾A姐姐們跳好了“千手觀音”;失明的海倫·凱勒寫下了名著《假如給我三天光明》;肌肉萎縮的霍金發(fā)覺了宇宙黑洞,寫下了《時間簡史》。所以,當你不幸走在黑暗又漫長的小路上,你不要傷悲,也不要遲疑。假如不能往后退,你就應(yīng)當頑強地朝前走,黑夜過去了就是黎明。請記住鄧亞萍姐姐鼓舞汶川孩子的話:“再大的困難也要頂?。№斪?!”
生命是珍貴的。然而,“五一二”四川汶川大地震無情地告知我們:生命也是脆弱的!地震突然襲來,很多人走避不及,被埋在廢墟深處,六萬多個生靈,頃刻失去了珍貴的生命。生命多么渺小,多么脆弱??!慶幸的.是,還有很多生活的強者敢于與死神直面較量,贏得了其次次生命。在廢墟里,他們逆來順受,在橫梁的重壓下苦苦掙扎,在饑渴中苦痛地呼救,喝冷雨,吃煙葉,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存體力,等候救援。生活的強者中,既有年輕力壯的漢子,也有幾個月大的嬰兒和年過百歲的老婦,還有殘疾人,他們都頑強地活下來了。他們的頑強都來自一個堅決的信念——只有活著,一切才有盼望。
生命多么珍貴??!請珍惜生命!
篇5:珍惜生命學(xué)校生作文
珍惜生命學(xué)校生作文
光陰似箭,日月如梭,很多事都在我的腦海中消逝了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的寶貴。
一顆頭骨在最先進的儀器的關(guān)心下也沒有被打開,但在頭骨里種上一棵小草,澆上水,這株小草竟然沖破了頭骨,從中間裂開了。連機器都無法打開的東西,一株渺小的草竟沖破了堅硬的頭骨,真是個奇跡!
在我國王家?guī)X,發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。國家組織了人力物力,想方設(shè)法進行營救。經(jīng)過七八天的艱苦搶救,最終救出了一百三十多名工人。在這七、八天中,他們不吃不喝,堅韌地和死神做斗爭。一個人假如不吃不喝,很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來,真是不行思議[注:原有神奇奧妙的意思?,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。]!
一天,一個小伙伴捉住一只螞蟻,將它的`一只腿揪掉。雖然失去了一條腿,可它還連續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)當知道是不行能逃脫伴侶這個“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬,只要有一絲的盼望,它就不會放棄。只要伴侶稍一伸手,它就一命嗚呼了,但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。
生命只有一次,不行能再次重復(fù)。所以,我們肯定要珍惜生命,喜愛生命。
篇6:學(xué)校生珍惜生命作文
世界上什么東西最珍貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最珍貴的,由于每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜愛看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,觀賞著下雨的風(fēng)景。突然,我觀察一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨很多次的熬煎,但它卻堅韌地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手???哈哈。?小草沒被嚇倒,依舊抵抗,始終持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種頑強不屈的精神所震撼,所感動。其次天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而興奮,小草展現(xiàn)了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)當像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最終的成功。
人生如過隙,我應(yīng)當怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣頑強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就把握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光榮有力吧!
篇7:學(xué)校生作文珍惜生命
生命是珍貴的,也是美妙的,磚縫里堅韌生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動人的畫面無不展現(xiàn)著他們對生命的喜愛。在我們的日常生活中也有許多感人的事,讓我們感受到了生命的美妙,殘疾人對生命的喜愛。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀非常驚人,由于肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會常常叨念著模糊不清的詞語,模樣非常怪異。醫(yī)生依據(jù)她的狀況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達力量與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻頑強地活了下來,而且靠堅韌的意志和毅力,考上了美國聞名的加州高校,并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位同學(xué)貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)備這個同學(xué)的不敬,但黃美廉卻沒有半點不興奮,她非常坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最終,她以一句話作結(jié)論:我只看我全部的,不看我所沒有的!
讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、喜愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必需要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得歡樂,就必需要接受和確定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須埋怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過許多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和才智,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以安慰或震撼,曾經(jīng)讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命布滿激情。
篇8:學(xué)校生作文珍惜生命
今日,聽男伴侶講他們銀行總部的行長不幸去世,享年48歲...雖然跟我沒關(guān)系,但是任何人聽這樣的事情,心里都會有種悲涼,是阿,正是事業(yè)有成,即將兒孫滿堂的年齡,好無奈....
人的一生這么漫長卻又這么短暫,生命在這個問題上,顯的多么多么的寶貴,有些事情或許是注定的,我們無法轉(zhuǎn)變,比如,今日活的好好的,我們都不知道明天會發(fā)生什么,“珍惜”這個詞語,我以前看來有點鋪張情感,但是現(xiàn)在想想,珍惜對于此時是值得付出的一個舉動.
人世間有太多抱負的東西,時間與境地同時也能把一切都慘淡只?;貞浀挠≯E間或扯起一堆記憶,不論是否情愿,歡樂的都不是永久的,同時苦痛也不是永恒的。于是心便會寬慰,只要盼望還在,會在現(xiàn)實的現(xiàn)實中變得的不再只單一的感性,理性攜帶成熟款款而來,把曾經(jīng)的單純化作成長的過程,走向明天的明天。
有人說在你沒有勝利之前,不能談困苦,更不能談自尊......由于一切都好像只是空談,只有跨越到了生命的高度,才更有勸說力去談人生的見地,談已經(jīng)過去的歲月,談那些不堪回首的日子。或許這種說法是對的,由于在沒有得到所期望的生活,沒有達到生命所需的經(jīng)受,談那些好像并不能帶來更多慰籍,反倒會增加更多的懊惱,間或提起還好,假如成天只記得那些讓人郁悶的點滴,又怎么會有時間與精力,經(jīng)營現(xiàn)在的生活,又如何能更好的把握現(xiàn)實生活中那一閃即逝的美妙?
不懈苦惱,專心去捕獲將來,把此時的每一天用最好的心態(tài)來感受,會得到更多的歡樂,會讓自己在時間的消逝中獲得更多的財寶,或許它現(xiàn)在并不能很好的化作實現(xiàn)愿望的漂亮,還不能為現(xiàn)在的生活撒開一片絢爛的天,但是它照舊會讓心在困惑中看到更多理性的光線。
活著就有盼望,活著就能收獲。只要不放棄生命,坦然的面對現(xiàn)實,就肯定可以在生命的旅程中收獲。不論是愛情,不論是事業(yè),也不論是財寶,都能夠點燃生命的盼望,燃起盼望,為生命積累更多更多的價值!
我盼望我四周的伴侶能夠歡樂的選定喜愛的人生位置。不要由于辛苦而埋怨,更不能因此而放棄自己。
我們要懷有健康而珍惜的目光去對待全部人對自己付出的情感,任何一件事情都要看成一樁美妙的邂逅,直到我們老去。
篇9:學(xué)校生作文珍惜生命
生命像一顆流星,一瞬間照亮天空,又在一瞬間灰飛煙滅。但是在天空中留下了自己的軌道。生命像一條七色的彩帶,有著不同的顏色,而賜予我們生命的人,就是我的媽媽啊。
從十四年的一天里,世界上便又多了一個可愛的女孩子,哦,那個女孩子,不就現(xiàn)在的我嗎?在那一刻,我有了生命。這十四年中,唯獨媽媽對我的愛最好,雖然有時侯對我嚴峻許多,但那是對我的愛,還記得那一年冬天,北風(fēng)刮的刺骨,使人感到陰森,而我生病了,也發(fā)燒了。這時候差不多都睡覺了,我和媽媽也在床上,起初媽媽沒有發(fā)覺,我實在是很頭痛,便告知了媽媽,媽媽立馬從床上爬起來,摸了摸我的額頭。臉色一下變了,我看出媽媽的焦急,便說“媽媽,沒事。躺一會兒,我想就會好的??蓩寢寘s用堅決的語氣對我“不行,非得去醫(yī)院才可以!”我眼里含著淚,不讓媽媽去,可媽媽還是背著我去了醫(yī)院,路上媽媽背著我用急促的步伐向前走著,我心理很不是味道。立刻,一骨酸酸的感覺涌上心頭,是感動,還是懊悔。我也不知道。我就知道我心中像達翻的五味瓶——酸、苦、澀、辣。洋洋都有,唯一沒有的就是甜了。一會兒,最終到了醫(yī)院,媽媽放下我,握著醫(yī)生得手焦急的對他說“大哥,快看看我的女兒,她沒事吧!我求求您了……”媽媽用懇求的眼神看著他,又回頭深情的看了看我,醫(yī)生說:“沒事的,放心?!币粫海t(yī)生幫我打了吊瓶,很快退燒了。當醫(yī)生對媽媽說我沒事了的那一瞬間,媽媽臉上露出了從未有過的笑,那笑,是甜的。
媽媽等了打完吊瓶,又冒著風(fēng)把我抱了回家,回到家對我百依百順,我的病沒幾天就好了。我媽媽卻因照看我生病了,但她卻說:“孩子,我沒事的,只要你沒事,媽媽永久愛你,你永久是媽媽的好珍寶?!甭犕陭寢尩脑?,我再也克制不住我心中感動的淚水,抱著媽媽哭了……
她,就是我的好媽媽,一個面朝黃土背朝天的農(nóng)夫,也正是她給了仒生命,把我含辛茹苦的帶大,每天都無微不至的關(guān)懷著我的媽媽,媽媽那濃濃的愛,像一杯香茶,使人回味無窮。讓一首歌,讓人余音繞梁,久久回蕩在整個世界,讓世界每個人都用愛的心回報生命。
好好愛我們的生命,讓生命的長河中布滿堅貞,布滿無私,布滿博大的愛吧!
珍惜生命,就是愛。
篇10:學(xué)校生作文珍惜生命
人生最寶貴的,應(yīng)當是生命。
有人說:“生命誠珍貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋?!睕]有了生命,哪里來的愛情。沒有了生命,到哪里去享受自由。也就是說,沒有了生命,一個人就完了。完完全全地消逝了,何談自由,何談愛情與信仰呢。
民間有一句口頭禪:“留得青山在,不怕沒柴燒?!敝灰诉€活著,什么事情也都還會有轉(zhuǎn)旋的余地??梢赃B續(xù)去追求自己的事業(yè),可以完成自己力所能及未了的心愿。人一輩子不簡單,來到這個世界也不簡單。應(yīng)當把握這個機會為人類的進步做出一點什么,讓自己了無圓滿。
近來我看了一則報道:中國是目前世界上自殺率最高的國家之一,是國際平均水平的2--3倍,而自殺已成為了中國防高校15--34歲人群死亡的第一死因。這個數(shù)字讓人心寒。自殺,自己了結(jié)自己年輕而富有朝氣的生命,下得了手嗎?實在很荒唐。生命是自己的,自己的東西應(yīng)當好好珍惜才對。假如一個人連死都不在乎了,那么他還在乎什么呢?怕孤獨?怕失敗?還是所謂的面子呢?人死如燈滅,氣化清風(fēng)肉化泥,死了也就是說,你就真的全玩完了。
中華民族是一個有著幾千年文化的悠久民族,在歷史上有許多讓人稱道的英雄,豪杰。拋頭顱。灑熱血的英雄氣魄莫非是自己了結(jié)自己的生命嗎?自古便有死得其所的說法,死也要死得有價值,而不是白白地結(jié)束自己的生命。不然就和項羽一樣,死得沒有一點兒的用處。這種行為還是特別自私的,父母的哺育之恩,社會的栽培之德,一個人的成長背后有多少人的期望與關(guān)懷。不說能干出頂天立地的大事,但至少也得愛惜自己,方能不辜負父母的一片心。
同時社會上的有一部份人,身體上有缺陷,有的甚至于連自理力量都沒有。但是他們都能堅韌地同生理缺點做斗爭,努力地使自己破殘的身體也能為社會做一份小小的貢獻。他們才是真正的時代英雄,人中豪杰。他們的心同樣是肉長的,不是鋼鐵的,可是心卻可以頑強的,無堅不摧的。全部的苦痛,全部的苦惱,全部的挫折與無奈都無法將他們擊倒,為什么?由于他們明白只要人還活著,就有本錢,什么樣的事情都是有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變的。
珍惜自己的生命,讓生命在短暫的一生中絢發(fā)出刺眼的光榮。善待生命,生命同樣是大自然所給予人類的精華所在,真的忍心去摧殘它嗎?
篇11:學(xué)校生作文珍惜生命
你的生命是父母賜予你的,所以你沒有理由不疼惜自己,珍惜生命,遠離毒老虎!——題記
生命對于每個人來說,只有一次,那么怎么讓有限的生命過得更加有意義呢?有些人鞠躬盡瘁,全身心地為社會服務(wù),也有些人為了一己私念,貪贓枉法,假公濟私,也更有些人為了追求所謂的時尚潮流,尋求刺激而沾染上一些不良惡習(xí),有些人甚至因此付出了昂貴的代價。
前段時間,在電視中看到這樣一條消息:15歲的學(xué)校生呂某被一群所謂的哥門引誘墮落,沾染上了毒老虎,從那以后,他毒癮越來越大。他的身上長出一些紅色斑點,精神也變得委靡不振,狀況每日愈下,經(jīng)常會有幻覺消失,家里人曾多次把他鎖在房子里強行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉,但終因意志不頑強而失敗了。長期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某,因無錢買毒老虎而感到彷徨、苦痛、心恢意冷之下,最終從伴侶那騙了10元錢,買了瓶汽油淋在身上,在家中引火自焚,他是帶著滿腔懊悔離開了人世。
一個花季少年就這樣凋謝了,一個絢爛的生命就此劃上了令人心寒的句號。
有些人也想戒毒,可沾染簡單戒時難啊,大家都在電視里看過,只要毒癮一來,假如沒有在吸毒老虎,那種苦痛將生不如死,痛不欲生,多少意志頑強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣揚畫上看到,甚至有的人用各種方法來分散留意力,有的用刀割自己的手,有用頭撞墻的,有把牙刷望鼻孔里塞的……
毒老虎會讓一個人失去家人,失去一切人間美妙的事物,讓他覺得人間已經(jīng)沒有他值得留念的了,從而結(jié)束了自己珍貴的生命;毒老虎會讓一個和諧的家庭,布滿硝煙的戰(zhàn)火;毒老虎會讓人意志消沉,會促進一個人的死亡;毒老虎會讓人失去方向,失去方向從而導(dǎo)致犯罪的道路,走上犯罪道路就會失去生命中最珍貴的親人,同時也是踐踏了自己的生命。
因此,青少年伴侶們,我們肯定要潔身自好,珍惜生命,遠離毒老虎,讓我們?nèi)松^得更加絢爛,更加有意義。
同時我也要奉勸那些吸毒者,早日懸崖勒馬,回頭是岸,不要讓有限的生命白白鋪張在虛無漂渺的幻境中,腳踏實地地面對一切,為自己的人生之路勾畫上一個圓滿的句號。
一個人的生命只有一次,那一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,伴侶和整個社會給予你的責(zé)任,所以它絕不是僅僅你一個人的。
珍惜生命,抗拒毒老虎!
篇12:學(xué)校生作文珍惜生命
生命是多么洪亮的字眼,它既強大又脆弱。每個生靈都有生命,人也一樣。生命只有一次,我們要好好珍惜。生命是珍貴的,假如失去了就永久不會回來。世界上有很多東西可以重復(fù);歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),只有生命,一去不復(fù)返,永不回來
我在報紙上看到:有一天晚上,路上很少車,有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆,但不幸的是在一個十字路口,有輛大貨車闖紅燈,當時,寶馬的司機還沒有反映過來,就直插入大貨車的車底,車頂被掀飛了,車子沖了200多米才停下,場面慘不忍睹,車上的人當場死亡。
我們要留意平安,做好防范措施。由此可見,生命特別的脆弱,生命需要我們?nèi)フ湎?,去愛惜它,假如失去了就永久不會回來。假如沒有生命,或許我們只是一塊沒有感情、思想和抱負的石頭,缺少遠大抱負和志向。生命只有一次,不會再有其次次機會將它擁有,所以人人需努力抓住身邊的光陰,讓自己短暫的生命得到充實。
我很感謝,感謝上天給予我最珍貴的財寶——生命。
生命是珍貴的,海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜。”這就告知大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的寶貴。所以我們更應(yīng)當好好地珍惜生命,關(guān)愛生命。
篇13:珍惜生命的學(xué)校生作文
我閑逛在梧桐樹林下,那里的空氣是那么清爽,天空是那么明朗。突然,我觀察一只小麻雀倒在地上,我當心地走過去,只見它的右翅上受傷了,我抓緊當心翼翼地把它捧起來,然后立刻便趕回了家。
我在家里翻箱倒柜,搜到了點繃帶和藥膏,然后拿出剪刀把繃帶剪細了點,接著抹了一點藥膏在它的傷口上,用繃帶系好。
電視上常說:要珍惜生命。是啊!也不知道是它不當心劃破的還是人為的,但這究竟是一條生命啊!
我把小麻雀放在鳥籠子里,每天給它喝水吃麥谷,兩星期后,它的傷口復(fù)合了。
我感到非常驕傲與喜悅,是我-珍惜了一條奄奄一息的生命。
我看著它那活潑的身影,會心地笑了。媽媽說讓它回歸大自然,可我似乎對它產(chǎn)生了依戀感,可是又想,它是屬于大自然的,雖然我救活了它,但是不能讓它永久成為這籠中的一只孤獨的鳥兒,想到這,我便打開了鳥籠前的門。
飛吧!看著它歡快著離去的身影,我又笑了,由生第一次感到珍惜一條生命是多么一件令人歡樂的事。我也由不得想起了那些亂砍亂伐,惡殺生靈的人們,原來生命只有一次,對于誰都是珍貴的,而你們卻為了自己的利益而去剝奪那些無辜的生命,是一件多么愚蠢的事啊!
珍惜生命吧!伴侶,生命沒有其次次。
篇14:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理權(quán)贈與合同范例
- 電力安全與應(yīng)急練習(xí)試題附答案
- 東莞房東合租合同范本
- 出售整體大棚合同范例
- 兼職美術(shù)教師合同范本
- 農(nóng)家老宅出租合同范本
- 各類風(fēng)機零件行業(yè)深度研究報告
- 代播協(xié)議合同范本
- 2019-2025年中國醫(yī)學(xué)影像診斷設(shè)備市場供需格局及未來發(fā)展趨勢報告
- 2025年度健身中心場地租賃合作協(xié)議書
- 水利水電工程建設(shè)常見事故類型及典型事故分析(標準版)
- 《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》課件全套 陳冬花 第1-10章 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計概述-小學(xué)英語課堂管理
- 政府采購項目采購需求調(diào)查指引文本
- 2024建筑用輻射致冷涂料
- 2024年浙江省公務(wù)員錄用考試《行測》題(A類)
- 《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)(第8版)》完整全套教學(xué)課件
- 2024年江西省中考英語試題含解析
- 初級消防設(shè)施操作員實操題庫 (一)
- GB/T 23473-2024林業(yè)植物及其產(chǎn)品調(diào)運檢疫規(guī)程
- 公務(wù)員2012年國考《申論》真題卷及答案(地市級)
- 跨學(xué)科實踐活動2 制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程(分層作業(yè))-九年級化學(xué)上冊同步高效課堂(人教版2024)(解析版)
評論
0/150
提交評論