部編版七年級下冊歷史第20課清朝君主專制的強化練習題

部編版七年級下冊歷史第20課清朝君主專制的強化練習題選擇題1．乾隆皇帝在位時，很多官員自保平安的閱歷是：不與別人有文字往來，凡沒用的文稿確定要燒毀。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要緣由是()A．行省制度的影響 B．八旗制度的影響C．文字獄的影響 D．八股取士的影響2．乾隆帝主持編撰《四庫全書》的同時，也銷毀對大清不利的書籍總計1.36萬卷，15萬冊。這體現(xiàn)了清朝()A．文化旺盛B．大興文字獄C．實行文化專制政策D．實行八股取士3.清朝前期,政府先后出臺了禁止南洋貿(mào)易、只準粵海關(guān)一口貿(mào)易等政策。這些政策()A.加速了北方人口的南遷B.擴大了官吏選拔的范圍C.扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風氣D.阻礙了中外經(jīng)濟的溝通

4.下列詩句中,可能被清政府歪曲說明,羅織罪狀,釀成冤案的是 ()①遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華②清風不識字,何故亂翻書③明朝期振翮(hé),一舉去清都④胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴①②③ B.②③④C.②③D.①②③④5.清朝能入關(guān)建立起全國性的統(tǒng)一政權(quán)主要仰仗能征善戰(zhàn)的“八旗兵”,但后來八旗將士接受騎射檢閱時“射箭箭虛發(fā),馳馬人墜地”。這表明當時（）A.經(jīng)濟旺盛 B.軍備廢弛C.社會安定 D.文化專制6．對清朝實行閉關(guān)鎖國政策緣由的表述錯誤的是 ()A.國家完全不具備遠洋航行的閱歷和技術(shù)B.統(tǒng)治者擔憂國家領(lǐng)土主權(quán)受到西方殖民者的侵擾C.統(tǒng)治者懼怕沿海人民與外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治D.統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,無需對外溝通7．臺灣著名學者傅宗懋曾說:“世宗(雍正)的收權(quán)很是奇妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個軍機處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個拿來?！狈洗嗽u論主旨的是()A.軍機處的設(shè)置極大地提高了行政效率B.軍機處的設(shè)置是為了協(xié)助皇帝處理政事C.軍機處是清朝常設(shè)的中樞機構(gòu)D.軍機處的設(shè)置強化了君主專制8.努爾哈赤建立后金之初,漸漸形成議政王大臣會議制度,由滿族上層貴族參加處理國政,確定一經(jīng)做出,連皇帝也不能更改。為變更這一局面,康熙設(shè)置了 ()A.八旗 B.南書房C.內(nèi)閣 D.噶廈9.1793年乾隆給馬戛爾尼敕諭:“爾國王或誤聽爾臣下之言,任從夷商將貨船駛至浙江、天津地方,欲求上岸交易,天朝法制森嚴……爾國船只到彼……定當立時驅(qū)除出洋。”這印證了清朝政府 ()A.激勵中國農(nóng)產(chǎn)品出口B.嚴厲打擊鴉片走私C.嚴格限制中外貿(mào)易D.全力反抗倭寇進犯10.清朝前期,政府先后出臺了禁止南洋貿(mào)易、只準粵海關(guān)一口貿(mào)易等政策。這些政策()A.加速了北方人口的南遷B.擴大了官吏選拔的范圍C.扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風氣D.阻礙了中外經(jīng)濟的溝通11．明朝時,有人恭維皇帝“為世作則”,因為古漢語中“則”與“賊”同音而遭斬;清朝時,有人因?qū)懥艘痪洹扒屣L不識字,何故亂翻書”,被統(tǒng)治者認為是在諷刺朝廷而被殺。這反映了當時()A.統(tǒng)治者重視科舉制度B.士人受到社會的普遍敬重C.統(tǒng)治者設(shè)立廷杖制度D.統(tǒng)治者大興文字獄12．有學者認為:“中國憑借著在絲綢、瓷器等方面無與匹敵的制造業(yè)和出口,與任何國家進行貿(mào)易都是順差……在1800年以前,歐洲確定不是世界經(jīng)濟的中心。”依據(jù)這一觀點,18世紀末世界貿(mào)易中心最有可能是()A.長安 B.北京 C.上海 D.廣州13.下列清朝后期的社會沖突不包括（）A．土地兼并嚴峻 B．貧富分化嚴峻C．西方列強覬覦 D．民眾生活困苦14.某歷史愛好小組在學習閉關(guān)鎖國政策時,制作了以下學習卡片,其中有誤的一項是()閉關(guān)鎖國政策表現(xiàn)①嚴格限制出口的商品種類和出海船只的載重量②確定禁止一切商品出口和船只出海③特許“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易影響④使中國漸漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程A.① B.② C.③ D.④15.諺語“和珅跌倒,嘉慶吃飽”“三年清知府,十萬雪花銀”反映的實質(zhì)問題是()A.皇帝驕奢,揮霍無度 B.吏治敗壞,貪污成風C.國庫充盈,人民富足 D.國泰民安,經(jīng)濟旺盛二、非選擇題16、閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二在清朝殘酷的文化壓迫下,中華文化受到嚴峻的摧殘。雍正十一年(1733年),清政府下詔征舉士人,想學康熙重開“博學宏詞科”,誰知響應(yīng)寥寥,只得作罷。人才凋零,文治廢弛,以至于此,其消極影響于此可見。(1)你如何看待材料一中圖1所示機構(gòu)的設(shè)立?(2)材料一中的兩種不同的建筑,體現(xiàn)了皇帝怎樣的地位?說明白什么?(3)依據(jù)材料二結(jié)合所學學問,指出清朝實行了什么措施,從思想領(lǐng)域嚴密限制學問分子。這一措施有著怎樣的消極影響?17．唐、宋、元、明、清這幾個朝代一脈相承，但各自相比前朝有繼承，更有創(chuàng)新和不同。某班同學打算探究這幾個朝代在各個領(lǐng)域的狀況，以把握其異同，請你也一起參加?！局行募瘷?quán)——不斷強化】材料一弄權(quán)“有才”的雍正皇帝因這個天才式的獨創(chuàng)，最終為清朝一勞永逸地解決了“君相爭權(quán)”問題。(1)材料一中“天才式的獨創(chuàng)”指的是什么？在此之前，宋、明兩朝是怎樣解決“君相爭權(quán)”問題的？【對外關(guān)系——局勢逆轉(zhuǎn)】材料二從對外關(guān)系上說，唐、宋、元都居于主動地位，明清時期的對外關(guān)系明顯逆轉(zhuǎn)了……倭寇沿海騷擾，給南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，中國的專制者對于世界形勢一竅不通。(2)舉例說明唐、宋、元在對外關(guān)系上“居于主動地位”的典型表現(xiàn)。(各舉一例即可)從明朝中后期起先，我國的對外關(guān)系逆轉(zhuǎn)的表現(xiàn)是什么？【科技成就——日漸衰落】材料三到隋、唐、宋(中國科技)有了更大的發(fā)展，中國的科學技術(shù)在很多方面處于世界領(lǐng)先地位，這期間最為絢爛且著名遐邇的是四大獨創(chuàng)……明清之際，我國科技則全面走向了落后?！吨袊糯萍汲删偷幕仡櫯c思索》(3)請列舉一例宋元時期的重大獨創(chuàng)。結(jié)合所學學問，說說明清時期我國科技全面走向落后的緣由。18、專制主義中心集權(quán)制是一項貫穿我國封建社會始末的基本政治制度，從秦朝到清朝存在了兩千多年。歷朝歷代統(tǒng)治者均實行各種措施對此加以發(fā)展與完善。據(jù)此讀材料回答問題：材料一在地方，廢除行中書省，設(shè)立直屬中心的三司，分管民政、刑獄和軍政。在中心，廢除丞相，撤消中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，干脆對皇帝負責。材料二故宮導游說：“這個不起眼的‘偏房’，在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心?！辈牧先鐖D明朝科舉考生看榜材料四乾隆帝時，朝中大臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”，乾隆帝看了竟說：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”結(jié)果，胡中藻和族人被殺，禍及師友。（1）材料一記載的是哪位皇帝統(tǒng)治時期的官制變更？請用最簡潔的語言概括材料一反映的官制變更。（2）材料二中導游所說的“偏房”指的是哪一機構(gòu)？請你對該機構(gòu)的設(shè)立作簡要評價。（3）材料三、四反映的是明清統(tǒng)治者為加強君主專制實行的哪些措施？這些措施的共同影響是什么？答案1-5CCDCB6-10ADBCD11-15DDCBB16、(1)觀點一:軍機處可以使君主集中大權(quán),從而快速下達吩咐,避開大臣辦事效率低下。觀點二:軍機處的軍機大臣完全聽從皇帝意志,自己沒有任何權(quán)力,從而丟失政治責任感和創(chuàng)新精神。觀點三:軍機處可以集中權(quán)力,快速解決問題,但也使大臣丟失了政治責任感和創(chuàng)新精神。(答出一個觀點即可)(2)地位:體現(xiàn)了皇帝的至高無上。說明白君主權(quán)力的加強。(3)措施:大興文字獄。消極影響:文字獄造成了社會恐怖,摧殘了人才,致使學問分子從今再不敢過問政治,也不敢表露個人的思想;禁錮了人們的思想言論,嚴峻阻礙了中國思想、學術(shù)的發(fā)展和進步。17、(1)設(shè)立軍機處。宋代：分化事權(quán)，減弱相權(quán)。明朝：廢除丞相制度，六部干脆對皇帝負責。(2)唐朝：鑒真東渡、玄奘西行等。宋代：政府激勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司加以管理。元朝：海上絲綢之路進入鼎盛時期，開創(chuàng)了中外交通的新局面，與中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)達到