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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2025屆山東省臨沂市莒南縣數(shù)學(xué)九上開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,點(diǎn)為正方形內(nèi)一點(diǎn),,,連結(jié),那么的度數(shù)是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,與的形狀相同,大小不同,是由的各頂點(diǎn)變化得到的,則各頂點(diǎn)變化情況是()A.橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都乘以2 B.橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都加2C.橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都除以2 D.橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都減23、(4分)一元二次方程x2-9=0的解為()A.x1=x2=3 B.x1=x2=-3 C.x1=3,x2=-3 D.x1=,x2=-4、(4分)對于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,3) B.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限C.當(dāng)時(shí),y>0 D.y值隨x值的增大而增大5、(4分)下列說法正確的有幾個(gè)()①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;②對角線互相垂直的四邊形是菱形;③對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;④對角線相等的平行四邊形是矩形.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6、(4分)如圖,在中,于點(diǎn),,則的度數(shù)是()A. B. C. D.7、(4分)估計(jì)﹣÷2的運(yùn)算結(jié)果在哪兩個(gè)整數(shù)之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和48、(4分)在?ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠ABO=∠CDO B.∠BAD=∠BCDC.AB=CD D.AC⊥BD二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)化簡:的結(jié)果是________.10、(4分)七邊形的內(nèi)角和是__________.11、(4分)已知杭州市某天六個(gè)整點(diǎn)時(shí)的氣溫繪制成的統(tǒng)計(jì)圖,則這六個(gè)整點(diǎn)時(shí)氣溫的中位數(shù)是.12、(4分)已知一次函數(shù)y=kx+3k+5的圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,且函數(shù)值y隨x的增大而減小,則k所有可能取得的整數(shù)值為_____13、(4分)某農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子,對甲、乙兩個(gè)品種甜玉米各用10塊試驗(yàn)田進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到這兩個(gè)品種甜玉米每公頃產(chǎn)量的兩組數(shù)據(jù)(如圖所示).根據(jù)圖6中的信息,可知在試驗(yàn)田中,____種甜玉米的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E、F在對角線BD上,且BE=DF,(1)求證:AE=CF;(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.15、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)D是正方形OABC的邊AB上的動(dòng)點(diǎn),OC=1.以AD為一邊在AB的右側(cè)作正方形ADEF,連結(jié)BF交DE于P點(diǎn).(1)請直接寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,OD與BF是否存在特殊的位置關(guān)系?若存在,試寫出OD與BF的位置關(guān)系,并證明;若不存在,請說明理由.(3)當(dāng)P點(diǎn)為線段DE的三等分點(diǎn)時(shí),試求出AF的長度.16、(8分)如圖,將?ABCD的邊AB延長到點(diǎn)E,使,DE交邊BC于點(diǎn)F.求證:;若,求證:四邊形BECD是矩形.17、(10分)邊長為的正方形中,點(diǎn)是上一點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),且,則線段的長為?18、(10分)(1)計(jì)算:﹣+×(2)解方程:3x(x+4)=2(x+4)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)用4個(gè)全等的正八邊形拼接,使相鄰的兩個(gè)正八邊形有一條公共邊,圍成一圈后中間形成一個(gè)正方形,如圖1,用個(gè)全等的正六邊形按這種方式拼接,如圖2,若圍成一圈后中間也形成一個(gè)正多邊形,則的值為__________.20、(4分)下列4種圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有__________個(gè).21、(4分)將直線y=3x﹣1向上平移1個(gè)單位長度,得到的一次函數(shù)解析式為_____.22、(4分)若是關(guān)于的方程的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是_________.23、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=1,AD=3,若∠B=90°,則∠BCD的度數(shù)為____________________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸分別相交于點(diǎn),與直線相交于點(diǎn).(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若平行于軸的直線交于直線于點(diǎn),交直線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),且,求的值;(3)如圖2,點(diǎn)是第四象限內(nèi)一點(diǎn),且,連接,探究與之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.25、(10分)某區(qū)舉行“中華誦經(jīng)典誦讀”大賽,小學(xué)、中學(xué)組根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成小學(xué)代表隊(duì)和中學(xué)代表隊(duì)參加市級決賽,兩個(gè)代表隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績分別繪制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均數(shù)(分中位數(shù)(分眾數(shù)(分小學(xué)組85100中學(xué)組85(1)寫出表格中,,的值:,,.(2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績較好?(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較穩(wěn)定.26、(12分)某學(xué)校組織330學(xué)生集體外出活動(dòng),計(jì)劃租用甲、乙兩種大客車共8輛,已知甲種客車載客量為45人/輛,租金為400元/輛;乙種客車載客量為30人/輛,租金為280元/輛,設(shè)租用甲種客車x輛.(1)用含x的式子填寫下表:車輛數(shù)(輛)載客量(人)租金(元)甲種客車x45x400x乙種客車___________________________(2)給出最節(jié)省費(fèi)用的租車方案,并求出最低費(fèi)用.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
由正方形的性質(zhì)得到AD=CD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DAE=∠AED=70°,求得∠ADE=180°-70°-70°=40°,得到∠EDC=50°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:,,,四邊形是正方形,,,,,,,故選:.本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
根據(jù)題意得:△OAB∽△OAB,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得答案.【詳解】根據(jù)題意得:△OAB∽△OAB,∵O(0,0),A(2,1),B(1,3),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,6),A(4,2)∴橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都乘以2.故選A.此題考查坐標(biāo)與圖形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例3、C【解析】
先變形得到x2=9,然后利用直接開平方法解方程.【詳解】解:x2=9,∴x=±1,∴x1=1,x2=-1.故選:C.本題考查了直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.4、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和一次函數(shù)的性質(zhì)依次判斷,可得解.【詳解】解:當(dāng)x=﹣1時(shí),y=3,故A選項(xiàng)正確,∵函數(shù)y=-2x+1圖象經(jīng)過第一、二、四象限,y隨x的增大而減小,∴B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,∵y>0,∴﹣2x+1>0∴x<,∴C選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;對角線互相平分且相等的四邊形是矩形進(jìn)行分析即可.【詳解】(1)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,說法正確;(2)對角線互相垂直的四邊形是菱形,說法錯(cuò)誤;(3)對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,說法正確;(4)對角線相等的平行四邊形是矩形,說法正確.正確的個(gè)數(shù)有3個(gè),故選C.此題主要考查了命題與定理,關(guān)鍵是掌握平行四邊形、菱形、矩形和正方形的判定方法.6、B【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對角相等,可得∠D=∠B=55°,又因?yàn)锳E⊥CD,可得∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠D=∠B=55°,
∵AE⊥CD,
∴∠AED=90°,
∴∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.
故選:B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,還考查了垂直的定義與三角形內(nèi)角和定理.題目比較簡單,解題時(shí)要細(xì)心.7、D【解析】
先估算出的大致范圍,然后再計(jì)算出÷2的大小,從而得到問題的答案.【詳解】25<32<31,∴5<<1.原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.故選D.本題主要考查的是二次根式的混合運(yùn)算,估算無理數(shù)的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等,對角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;即可求得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∠BAD=∠BCD,∴∠ABO=∠CDO.所以A、B、C正確.
故選:D.本題考查平行四邊形的性質(zhì).注意平行四邊形的對邊相等,對角相等,對角線互相平分定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、-2【解析】
化簡二次根式并去括號即可.【詳解】解:故答案為:-2本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,計(jì)算較為簡單,熟練掌握二次根式的化簡是解題的關(guān)鍵.10、900°【解析】
由n邊形的內(nèi)角和是:180°(n?2),將n=7代入即可求得答案.【詳解】解:七邊形的內(nèi)角和是:180°×(7?2)=900°.
故答案為:900°.此題考查了多邊形的內(nèi)角和公式.此題比較簡單,注意熟記公式:n邊形的內(nèi)角和為180°(n?2)實(shí)際此題的關(guān)鍵.11、15.6【解析】試題分析:此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖和中位數(shù),掌握中位數(shù)的定義是本題的關(guān)鍵,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).把這些數(shù)從小到大排列為:4.5,10.5,15.3,15.9,19.6,20.1,最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(15.3+15.9)÷2=15.6(℃),則這六個(gè)整點(diǎn)時(shí)氣溫的中位數(shù)是15.6℃.考點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù)12、-2【解析】
由一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出關(guān)于k的一元一次不等式組,解不等式組即可得出結(jié)論.【詳解】由已知得:,解得:-<k<2.∵k為整數(shù),∴k=-2.故答案為:-2.本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是得出關(guān)于k的一元一次不等式組.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系找出關(guān)于系數(shù)的不等式(或不等式組)是關(guān)鍵.13、乙【解析】試題分析:從圖中看到,乙的波動(dòng)比甲的波動(dòng)小,故乙的產(chǎn)量穩(wěn)定.故填乙.考點(diǎn):方差;折線統(tǒng)計(jì)圖.點(diǎn)評:本題要求了解方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)證明見試題解析;(2)證明見試題解析.【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,然后可證明∠ABE=∠CDF,再利用SAS來判定△ABE≌△DCF,從而得出AE=CF.(2)首先根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEB=∠CFD,根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得∠AEF=∠CFE,然后證明AE∥CF,從而可得四邊形AECF是平行四邊形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠ABE=∠CDF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS).∴AE=CF.(2)∵△ABE≌△DCF,∴∠AEB=∠CFD,∴∠AEF=∠CFE,∴AE∥CF,∵AE=CF,∴四邊形AECF是平行四邊形.15、(1)A(1,0),B(1,1);(2)OD⊥BF,理由見解析;(3)當(dāng)P點(diǎn)為線段DE的三等分點(diǎn)時(shí),AF的長度為2或2.【解析】
(1)利用正方形的性質(zhì)得出OA=AB=1,即可得出結(jié)論;(2)利用SAS判斷出△AOD≌△BAF,進(jìn)而得出∠AOD=∠BAF,即可得出結(jié)論;(3)先表示出BD,DP,再判斷出△BDP∽△BAF,得出,代入解方程即可得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)∵四邊形OABC是正方形,∴BC⊥OC,AB⊥OA,OB=AB=BC=OC,∵OC=1,∴BC=AB=1,∴A(1,0),B(1,1);(2)OD⊥BF,理由:如圖,延長OD交BF于G,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠BAF=∠OAD,在△AOD和△BAF中,,∴△AOD≌△BAF(SAS),∴∠AOD=∠BAF,∴∠BAF+∠AFB=90°,∴∠AOD+AFB=90°,∴∠OGF=90°,∴OD⊥BF;(3)設(shè)正方形ADEF的邊長為x,∴AF=AD=DE=x,∴BD=AB﹣AD=1﹣x,∵點(diǎn)P是DE的三等分點(diǎn),∴DP=AF=x或DP=AF=x∵DE∥AF,∴△BDP∽△BAF,∴,∴或,∴x=2或x=2,當(dāng)P點(diǎn)為線段DE的三等分點(diǎn)時(shí),AF的長度為2或2.本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),垂直的判定,相似三角形的判定和性質(zhì),用方程的思想解決問題是解本題的16、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)得到四邊形BECD為平行四邊形,可得結(jié)論(1),再由已知條件證出BC=ED,即可得出結(jié)論.【詳解】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,,.,.,,,在與中,,≌;;四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,四邊形BECD是平行四邊形,,,,,,,,四邊形BECD是矩形本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,矩形的判定,三角形的外角性質(zhì)等知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用;熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.17、或【解析】
分兩種情況討論,①過點(diǎn)作,垂直為,交于,先求出N是CF的中點(diǎn),然后得出,根據(jù)矩形和等腰三角形的性質(zhì)得出即可求出答案;②過點(diǎn)作,垂直為,交于,根據(jù)正方形和全等三角形的性質(zhì)得出,然后再求出,,,,最終即可求出.【詳解】解:①過點(diǎn)作,垂直為,交于,,是的中點(diǎn).,.又四邊形是矩形,為等腰直角三角形,,.②過點(diǎn)作,垂直為,交于.正方形關(guān)于對稱,,,又,,,..又,,,,.綜上所述,的長為或本題主要考查的是矩形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的性質(zhì)和判定、等腰直角三角形的性質(zhì),掌握本題的輔助線的法則是解題的關(guān)鍵.18、(1);(2)x1=,x2=﹣1.【解析】
(1)先化簡二次根式,二次根式乘法運(yùn)算,然后計(jì)算加減法;(2)先移項(xiàng),再用因式分解即可.【詳解】解:(1)原式=﹣+2=;(2)由原方程,得(3x﹣2)(x+1)=0,所以3x﹣2=0或x+1=0,解得x1=,x2=﹣1.本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算和方程求解,熟練掌握因式分解和化簡是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
根據(jù)正六邊形的一個(gè)內(nèi)角為120°,可求出正六邊形密鋪時(shí)中間的正多邊形的內(nèi)角,繼而可求出n的值.【詳解】解:兩個(gè)正六邊形拼接,一個(gè)公共點(diǎn)處組成的角度為240°,故如果要密鋪,則中間需要一個(gè)內(nèi)角為120°的正多邊形,而正六邊形的內(nèi)角為120°,所以中間的多邊形為正六邊形,故n=1.故答案為:1.此題考查了平面密鋪的知識,解答本題的關(guān)鍵是求出在密鋪條件下中間需要的正多邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),進(jìn)而得到n的值,難度不大.20、1.【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形。故正確B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形。故錯(cuò)誤;C.不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形。故錯(cuò)誤;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形。故錯(cuò)誤。故答案為:1此題考查中心對稱圖形,軸對稱圖形,難度不大21、y=3x.【解析】
根據(jù)“上加、下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】由“上加、下減”的原則可知,將函數(shù)y=3x﹣1的圖象向上平移1個(gè)單位所得函數(shù)的解析式為y=3x﹣1+1=3x.故答案為y=3x.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加、下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.22、【解析】
設(shè)另一個(gè)根為y,利用兩根之和,即可解決問題.【詳解】解:設(shè)方程的另一個(gè)根為y,則y+=4,解得y=,即方程的另一個(gè)根為,故答案為:.題考查根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.23、135°【解析】
根據(jù)勾股定理求出AC,根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠ACD=90°,進(jìn)而得出答案.【詳解】連接AC,在Rt△ABC中,由勾股定理得:,∵AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵CD=1,AD=3,AC=2,∴AC2+CD2=AD2,∴∠ACD=90°,∴∠DCB=90°+45°=135°,故答案為:135°.本題考查了勾股定理,勾股定理的逆定理的應(yīng)用,能求出△ACD是直角三角形是解此題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1);(2)或;(3),理由見解析?!窘馕觥?/p>
(1)聯(lián)立兩函數(shù)即可求出C點(diǎn)坐標(biāo);(2)根據(jù)題意寫出M,D,E的坐標(biāo),再根據(jù)即可列式求解;(3)過作,交的延長線于,設(shè)交于點(diǎn),得到得為等腰直角三角形,再證明,故可得,即可求解.【詳解】(1)聯(lián)立,解得∴(2)依題意得解得或(3),理由如下:過作,交的延長線于,設(shè)交于點(diǎn)易得為等腰直角三角形,易得此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線、熟知一次函數(shù)的圖像及全等三角形的判定與性質(zhì).25、(1)1,80,1;(2)從平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,中學(xué)組代表隊(duì)的決賽成績較好;(3)中學(xué)組代表隊(duì)選手成績較穩(wěn)定.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的計(jì)算方法
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