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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2025屆浙江省臺州市名校九上數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列變形正確的是()A. B. C. D.2、(4分)矩形、菱形和正方形的對角線都具有的性質(zhì)是()A.互相平分 B.互相垂直 C.相等 D.任何一條對角線平分一組對角3、(4分)下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.4、(4分)如圖,矩形中,分別是線段的中點,,動點沿的路線由點運動到點,則的面積是動點運動的路徑總長的函數(shù),這個函數(shù)的大致圖象可能是()A. B. C. D.5、(4分)如圖,直線l:y=﹣x﹣3與直線y=a(a為常數(shù))的交點在第四象限,則a可能在()A.1<a<2 B.﹣2<a<0 C.﹣3≤a≤﹣2 D.﹣10<a<﹣46、(4分)如圖,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分別以點A和點C為圓心,大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N作直線MN,交BC于點D,連結(jié)AD,則∠BAD的度數(shù)為()A.65° B.60°C.55° D.45°7、(4分)以下列各組數(shù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,5,6 C.,, D.32,42,528、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,AF⊥DE,垂足為F,已知∠DAF=50°,則∠B=()A.50° B.40° C.80° D.100°二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),折痕為EF,若BC=4,BG=3,則GE的長為________.10、(4分)已知?ABCD的周長為40,如果AB:BC=2:3,那么AB=_____.11、(4分)甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S甲2=2,S乙2=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙“).12、(4分)樣本容量為80,共分為六組,前四個組的頻數(shù)分別為12,13,15,16,第五組的頻率是0.1,那么第六組的頻率是_____.13、(4分)已知△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的中點,且DE=3cm,則BC=___________cm.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,的三個頂點坐標(biāo)分別為,,,與關(guān)于原點對稱.(1)寫出點、、的坐標(biāo),并在右圖中畫出;(2)求的面積.15、(8分)計算:(1)計算:-(2)化簡:(x>0)16、(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別在AB,AC上,CE=BC,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得CF,連接EF(1)補充完成圖形;(2)若EF∥CD,求證:∠BDC=90°.17、(10分)如圖,拋物線與軸交于,(在的左側(cè)),與軸交于點,拋物線上的點的橫坐標(biāo)為3,過點作直線軸.(1)點為拋物線上的動點,且在直線的下方,點,分別為軸,直線上的動點,且軸,當(dāng)面積最大時,求的最小值;(2)過(1)中的點作,垂足為,且直線與軸交于點,把繞頂點旋轉(zhuǎn)45°,得到,再把沿直線平移至,在平面上是否存在點,使得以,,,為頂點的四邊形為菱形?若存在直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.18、(10分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點在第一象限,軸于,軸于,,,有一反比例函數(shù)圖象剛好過點.(1)分別求出過點的反比例函數(shù)和過,兩點的一次函數(shù)的函數(shù)表達式;(2)直線軸,并從軸出發(fā),以每秒個單位長度的速度向軸正方向運動,交反比例函數(shù)圖象于點,交于點,交直線于點,當(dāng)直線運動到經(jīng)過點時,停止運動.設(shè)運動時間為(秒).①問:是否存在的值,使四邊形為平行四邊形?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;②若直線從軸出發(fā)的同時,有一動點從點出發(fā),沿射線方向,以每秒個單位長度的速度運動.是否存在的值,使以點,,,為頂點的四邊形為平行四邊形;若存在,求出的值,并進一步探究此時的四邊形是否為特殊的平行四邊形;若不存在,說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)一盒中只有黑、白兩色的棋子(這些棋除顏色外無其他差別),設(shè)黑棋有x枚,白棋有y枚.如果從盒中隨機取出一枚為黑棋的概率是,那么y=___.(請用含x的式子表示y)20、(4分)若反比例函數(shù)y=(2k-1)的圖象在二、四象限,則k=________.21、(4分)命題“角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等”的逆命題是______,它是___命題(填“真”或“假”).22、(4分)已知一個直角三角形的斜邊長為6cm,那么這個直角三角形斜邊上的中線長為________cm.23、(4分)計算:3xy2÷=_______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)定義:如果一個分式能化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個分式為“快樂分式”.如:,則是“快樂分式”.(1)下列式子中,屬于“快樂分式”的是(填序號);①,②,③,④.(2)將“快樂分式”化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式為:=.(3)應(yīng)用:先化簡,并求x取什么整數(shù)時,該式的值為整數(shù).25、(10分)如圖,在菱形ABCD中,AC、BD交于點O,AD=15,AO=1.動點P以每秒2個單位的速度從點A出發(fā),沿AC向點C勻速運動.同時,動點Q以每秒1個單位的速度從點D出發(fā),沿DB向點B勻速運動.當(dāng)其中有一點列達終點時,另一點也停止運動,設(shè)運動的時間為t秒.(1)求線段DO的長;(2)設(shè)運動過程中△POQ兩直角邊的和為y,請求出y關(guān)于t的函數(shù)解析式;(3)請直接寫出點P在線段OC上,點Q在線段DO上運動時,△POQ面積的最大值,并寫出此時的t值.26、(12分)鞋子的“鞋碼”和鞋長(cm)是一次函數(shù)關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長的對應(yīng)數(shù)值:鞋長15182326鞋碼20263642(1)設(shè)鞋長為,“鞋碼”為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果你需要的鞋長為24cm,那么應(yīng)該買多大碼的鞋?
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
依據(jù)分式的基本性質(zhì)進行判斷,即可得到結(jié)論.【詳解】解:A.,故本選項錯誤;
B.,故本選項錯誤;
C.,故本選項正確;
D.,故本選項錯誤;
故選:C.本題考查分式的基本性質(zhì),分式的分子、分母及分式本身的三個符號,改變其中的任何兩個,分式的值不變,注意分子、分母是多項式時,分子、分母應(yīng)為一個整體,改變符號是指改變分子、分母中各項的符號.2、A【解析】
因為平行四邊形的對角線互相平分、正方形的對角線垂直平分且相等、矩形的對角線互相平分且相等、菱形的對角線互相垂直平分,可知正方形、矩形、菱形都具有的特征是對角線互相平分.【詳解】解:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的對角線相互平分的性質(zhì),可知選A.
故選:A.此題綜合考查了平行四邊形、矩形、菱形、正方形的對角線的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,結(jié)合選項求解即可.【詳解】解:A、,則不是最簡二次根式,本選項錯誤;B、=2,則不是最簡二次根式,本選項錯誤;C、是最簡二次根式,本選項正確;D、,則不是最簡二次根式,本選項錯誤.本題考查了最簡二次根式的知識,解答本題的關(guān)鍵在于掌握最簡二次根式的概念,對各選項進行判斷.4、C【解析】
根據(jù)題意分析△PAB的面積的變化趨勢即可.【詳解】根據(jù)題意當(dāng)點P由E向C運動時,△PAB的面積勻速增加,當(dāng)P由C向D時,△PAB的面積保持不變,當(dāng)P由D向F運動時,△PAB的面積勻速減小但不為1.故選C.本題為動點問題的函數(shù)圖象探究題,考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì),分析動點到達臨界點前后函數(shù)值變化是解題關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:直線l與y軸的交點(0,-3),而y=a為平行于x軸的直線,觀察圖象可得,當(dāng)a<-3時,直線l與y=a的交點在第四象限.故選D考點:數(shù)形結(jié)合思想,一次函數(shù)與一次方程關(guān)系6、A【解析】
根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AD=DC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC=95°,即可得到結(jié)論.【詳解】由題意可得:MN是AC的垂直平分線,則AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故選A.此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,正確掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,這個就是直角三角形.【詳解】解:A、∵12+22≠32,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意;B、∵42+52≠62,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意;C、∵∴該三角形是直角三角形,故此選項符合題意;D、∵(32)2+(42)2≠(52)2,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意.故選C.考查勾股定理的逆定理,:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形.8、C【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)可得∠ADC的大小,進而可求解∠B的度數(shù).【詳解】解:在Rt△ADF中,∵∠DAF=50°,∴∠ADE=40°,又∵DE平分∠ADC,∴∠ADC=80°,∴∠B=∠ADC=80°.故選:C.本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),應(yīng)熟練掌握,并能做一些簡單的計算問題.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),以及∠ABC=120°,可以得到△ABD△BCD都是等邊三角形,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和平角的意義,可以找出△BGE∽△DFG,對應(yīng)邊成比例,設(shè)AF=x、AE=y,由比例式列出方程,解出y即可.【詳解】解:∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,
∴AB=BC=CD=DA,∠A=60°,
∴AB=BC=CD=DA=BD=3+1=4,
∴∠ADB=∠ABD=60°,
由折疊得:AF=FG,AE=EG,∠EGF=∠A=60°,
∵∠DFG+∠DGF=180°-60°=120°,∠BGE+∠DGF=180°-60°=120°,
∴∠DFG=∠BGE,
∴△BGE∽△DFG,
∴,
設(shè)AF=x=FG,AE=y=EG,則:DF=4-x,BE=4-y,
即:,
當(dāng)時,即:x=,
當(dāng)時,即:x=,
∴,
解得:y1=0舍去,y2=,
故答案為:.本題考查菱形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)以及分式方程等知識,根據(jù)折疊和菱形等邊三角形的性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化,從而得到關(guān)于EG的關(guān)系式,是解決問題的關(guān)鍵.10、1.【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出AB=CD,AD=BC,設(shè)AB=2a,BC=3a,代入得出方程2(2a+3a)=40,求出a的值即可.【詳解】∵平行四邊形ABCD的周長為40cm,AB:BC=2:3,可以設(shè)AB=2a,BC=3a,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40,∴2(2a+3a)=40,解得:a=4,∴AB=2a=1,故答案為:1.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和解一元一次方程等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出方程2(2a+3a)=40,用的數(shù)學(xué)思想是方程思想,題目比較典型,難度也適當(dāng).11、乙【解析】
解:∵S甲2=2,S乙2=1.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射擊成績較穩(wěn)定.故答案為乙.本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差通常用s2來表示,計算公式是:s2=[(x1﹣xˉ)2+(x2﹣xˉ)2+…+(xn﹣xˉ)2];方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.12、0.2.【解析】
首先根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),計算從第一組到第四組的頻率之和,再進一步根據(jù)一組數(shù)據(jù)中,各組的頻率和是1,進行計算.【詳解】解:根據(jù)題意得:第一組到第四組的頻率之和是,又因為第五組的頻率是0.1,所以第六組的頻率是.故答案為0.2.本題考查的是頻率分布直方圖,這類題目主要涉及以下三個計算公式:頻率=頻數(shù)÷樣本容量,各組的頻率之和為1,各組的頻數(shù)之和=樣本容量.13、6【解析】根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)可得,三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)、、,作圖見解析;(2)6【解析】
(1)利用關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特征寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點即可得到△A1B1C1;(2)利用三角形面積公式計算.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作,∴、、;(2);本題考查三角形的面積計算,難度不大,解決本題的關(guān)鍵是正確掌握關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)的特點.15、(1);(2).【解析】
(1)先化簡二次根式,然后再進行合并即可;(2)先分別化簡分子、分母中的二次根式,然后再進行分母有理化即可.【詳解】(1)原式=2-=;(2)原式===.本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握相關(guān)的運算法則以及分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.16、見解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意補全圖形,如圖所示;
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到為直角,由EF與CD平行,得到為直角,利用SAS得到與全等,利用全等三角形對應(yīng)角相等即可得證.試題解析:(1)補全圖形,如圖所示;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:∴∠DCE+∠ECF=,∵∠ACB=,∴∠DCE+∠BCD=,∴∠ECF=∠BCD,∵EF∥DC,∴∠EFC+∠DCF=,∴∠EFC=,在△BDC和△EFC中,∴△BDC≌△EFC(SAS),∴∠BDC=∠EFC=.17、(1)(2),,,【解析】
(1)根據(jù)題意求得點、、、的坐標(biāo),進而求得直線和直線解析式.過點作軸垂線交于點,設(shè)點橫坐標(biāo)為,即能用表示、的坐標(biāo)進而表示的長.由得到關(guān)于的二次函數(shù),即求得為何值時面積最大,求得此時點坐標(biāo).把點向上平移的長,易證四邊形是平行四邊形,故有.在直線的上方以為斜邊作等腰,則有.所以,其中的長為定值,易得當(dāng)點、、在同一直線上時,線段和的值最?。贮c是動點,,由垂線段最短可知過點作的垂線段時,最短.求直線、解析式,聯(lián)立方程組即求得點坐標(biāo),進而求得的長.(2)先求得,,的坐標(biāo),可得是等腰直角三角形,當(dāng)繞逆時針旋轉(zhuǎn)再沿直線平移可得△,根據(jù)以,,,為頂點的四邊形為菱形,可得,,,,即可求得的坐標(biāo),當(dāng)繞順時針旋轉(zhuǎn)再沿直線平移可得△,根據(jù)以,,,為頂點的四邊形為菱形,可得,,即可求得的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖1,過點作軸于點,交于點,在上截取,連接,以為斜邊在直線上方作等腰,過點作于點時,時,解得:,,直線解析式為拋物線上的點的橫坐標(biāo)為3,直線點在軸上,點在直線上,軸設(shè)拋物線上的點,當(dāng)時,最大,,,四邊形是平行四邊形等腰中,為斜邊,當(dāng)點、、在同一直線上時,最小設(shè)直線解析式為解得:直線設(shè)直線解析式為解得:直線解得:,最小值為(2),,直線解析式為:,,,,,是等腰直角三角形,如圖2,把繞頂點逆時針旋轉(zhuǎn),得到△,,,把△沿直線平移至△,連接,則直線解析式為,直線解析式為,顯然以,,,為頂點的四邊形為菱形,不可能為邊,只能以、為鄰邊構(gòu)成菱形,,,,如圖3,把繞頂點順時針旋轉(zhuǎn),得到△,,,把△沿直線平移至△,連接,,顯然,,,,以,,,為頂點的四邊形為菱形,只能為對角線,,.綜上所述,點的坐標(biāo)為:,,,.本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),二次函數(shù)最值應(yīng)用,線段和最小值問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,平移、旋轉(zhuǎn)等幾何變換,等腰直角三角形性質(zhì),菱形性質(zhì)等知識點,能熟練運用相關(guān)的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.18、(1),;(2)①不存在,理由詳見解析;②存在,【解析】
(1)先確定A、B、C的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法解答即可;(2)①可用t的代數(shù)式表示DF,然后根據(jù)DF=BC求出t的值,得到DF與CB重合,因而不存在t,使得四邊形DFBC為平行四邊形;②可分兩種情況(點Q在線段BC上和在線段BC的延長線上)討論,由于DE∥QC,要使以點D、E、Q、C為頂點的四邊形為平行四邊形,只需DE=QC,只需將DE、QC分別用的式子表示,再求出t即可解答.【詳解】解:(1)由題意得,,,反比例函數(shù)為,一次函數(shù)為:.(2)①不存在.軸,軸,.又四邊形是平行四邊形,.設(shè),則,,.此時與重合,不符合題意,不存在.②存在.當(dāng)時,;當(dāng)時,由,,得.由,.得.當(dāng)時,四邊形為平行四邊形..,(舍)當(dāng)時,四邊形為平行四邊形.又且,為矩形.本題主要考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式以及平行四邊形的判定、解方程、根的判別式等知識,在解答以點D、E、Q、C為頂點的四邊形的四個頂點的順序不確定,需要分情況討論是解答本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3x.【解析】
根據(jù)盒中有x枚黑棋和y枚白棋,得出袋中共有(x+y)個棋,再根據(jù)概率公式列出關(guān)系式即可.【詳解】∵從盒中隨機取出一枚為黑棋的概率是,∴,整理,得:y=3x,故答案為:3x.此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.20、1【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的定義,次數(shù)為-1次,再根據(jù)圖象在二、四象限,2k-1<1,求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,3k2-2k-1=-1,2k-1<1,
解得k=1或k=且k<,
∴k=1.
故答案為1.本題利用反比例函數(shù)的定義和反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)求解,需要熟練掌握并靈活運用.21、到角的兩邊距離相等的點在角平分線上,真.【解析】
把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.【詳解】解:命題“角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等”的逆命題是“到角的兩邊距離相等的點在角平分線上”,它是真命題.本題考查了互逆命題的知識和命題的真假判斷,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.22、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可求得答案.【詳解】解:
∵直角三角形斜邊長為6cm,
∴斜邊上的中線長=,
故答案為:1.本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.23、【解析】分析:根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.詳解:原式=3xy2?=故答案為.點睛:本題考查了分式的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)①②③;(2);(3),x=-3【解析】
(1)根據(jù)快樂分式的定義分析即可;(2)根據(jù)快樂分式的定義變形即可;(3)先化簡,再根據(jù)快樂分式的定義變形,然后再根據(jù)x的值和分式的值為整數(shù)討論即可.【詳解】解:(1)①,是快樂分式,②,是快樂分式,③,是快樂分式,④不是分式,故不是快樂分式.故答案
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