隴東學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023

隴東學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

L按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是（）o

A.高校教學(xué)進(jìn)度

B.高校教學(xué)規(guī)章

C.高校課程體系

D.高校教學(xué)計劃

【答案】：D

2.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)

了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。

A.穩(wěn)定性與波動性并存

B.外顯性與內(nèi)隱性并存

C.豐富性與狹隘性并存

D.強(qiáng)烈性與敏感性并存

【答案】：A

3.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）o

A.歐陽修

B.韓愈

C.柳宗兀

D.蘇軾

【答案】：B

4.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)

各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體

的育人格局。

A.改革創(chuàng)新

B.全面發(fā)展

C.社會主義核心價值觀

D.教育公平

【答案】：c

5.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）

A.行動研究

B.敘事研究

C.實驗研究

D.院校研究

【答案】：A

6.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,

其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。

A.權(quán)力分配

B.師生關(guān)系

C.文化傳播

D.教學(xué)效率

【答案】：A

7.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦

學(xué)特色的（）

A.獨(dú)特性

B.輻射性

C.全局性

D.累積性

【答案】：D

8.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致

人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教

育負(fù)向功能的（）特征。

A.可減低性

B.不合理性

C.難以消除性

D.延遲性

【答案】：C

9.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。

A.團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)

C.依法執(zhí)教

D.廉潔從教

【答案】：B

10.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）?

A.特殊性

B.專業(yè)性

C.知識性

D.教育性

【答案】：C

11.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。

A.企業(yè)和公民個人

B.政府機(jī)構(gòu)

C.任何組織和個人

D.事業(yè)單位

【答案】：A

12.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育

行政處分的種類的有（）。

A.停考，停止申請認(rèn)定資格

B.吊銷辦學(xué)許可證

C.記過

D.罰款

【答案】：C

13.實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理，為的是增強(qiáng)課程的（）。

A.適應(yīng)性

B.規(guī)范性

C.選拔性

D.統(tǒng)一性

【答案】：A

14.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）

A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

B.社會本位論

C.個人本位論

D.興趣決定論

【答案】：C

15.在實踐過程中，在價值認(rèn)識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我

們所說的（）o

A.道德觀

B.人生觀

C.世界觀

D.價值觀

【答案】：D

16.關(guān)于歸因理論，下列說法不正確的是（）。

A.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展

B.尋求理解是行為的基本動因

C.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素

D.歸因理論是由羅杰斯提出的

【答案】：D

17.在教育政策運(yùn)行過程中，教育政策的（）是前提。

A.實施

B.制定

C.評價

D.執(zhí)行

【答案】：B

18.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。

A.第斯多惠

B.洛克

C.烏申斯基

D.盧梭

【答案】：B

19.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物（）提出

A.埃米爾?杜爾凱姆

B.盧梭

C.維克多?雨果

D.伏爾泰

【答案】：A

20.小軍（15歲）因搶劫被抓了起來，學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院

依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）

A.不合情、不合理、不合法

B.合情、合理、不合法

C.合情、不合理、不合法

D.合情、合理、合法

【答案】：A

21.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為（）。

A.學(xué)習(xí)動機(jī)

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)遷移

D.學(xué)習(xí)興趣

【答案】：C

22.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。

A.不均衡且先慢后快

B.均衡且先快后慢

C.不均衡且先快后慢

D.均衡且先慢后快

【答案】：C

23.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是（）。

A.無私的職業(yè)特性

B.崇高的人格形象

C.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報酬

D.光榮的角色稱號

【答案】：C

24.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向（）過渡的過程。

A.復(fù)雜勞動

B.職業(yè)勞動

C.體力勞動

D.腦力勞動

【答案】：B

25.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性

質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）o

A.語義記憶

B.情景記憶

C.形象記憶

D.抽象記憶

【答案】：A

26.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問題基本成分的是（）。

A.問題障礙

B.問題解決策略

C.問題目標(biāo)狀態(tài)

D.問題起始狀態(tài)

【答案】：B

27.平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道

你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法

A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)

B.不合理，歧視幼兒的生理缺陷

C.合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思

D.不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重

【答案】：D

28.教案常規(guī)項目的主體部分是（）

A.講授新課

B.教學(xué)目的

C.重點(diǎn)難點(diǎn)

D.導(dǎo)入新課

【答案】：A

29.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>

A.“教師中心”模式

B.“社會中心”模式

C.“學(xué)生中心”模式

D.“自然中心”模式

【答案】：B

30.群體做出的決策往往比個人的決策要冒險激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。

A.冒險轉(zhuǎn)移

B.去個性化

C.保守轉(zhuǎn)移

D.群體比較

【答案】：A

31.□當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷予''有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了（）

A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

D.廉潔從教的職業(yè)道德

【答案】：D

32.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。

A.1~2

B.2~3

C.4~5

D.3~4

【答案】：B

33.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）

A.牛津大學(xué)

B.斯坦福大學(xué)

C.哈佛大學(xué)

D.北京大學(xué)

【答案】：C

34.創(chuàng)造性思維的核心是（）

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.常規(guī)思維

D.經(jīng)驗思維

【答案】：A

35.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和

次要特質(zhì)。

A.中心特質(zhì)

B.邊緣特質(zhì)

C.重要特質(zhì)

D.基本特質(zhì)

【答案】：A

二、多選題

36.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段？（）。

A.獲得和保持階段

B.練習(xí)和強(qiáng)化階段

C.遷移階段

D.注意定向階段

【答案】：ABCD

37.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有（）。

A.科研性服務(wù)

B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)

C.教學(xué)性服務(wù)

D.綜合性服務(wù)

【答案】：ABCD

38.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）

A.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系

B.或者向公安機(jī)

C.設(shè)法查找

【答案】：ABC

39.大學(xué)教師激勵的方法包括（）o

A.學(xué)術(shù)激勵

B.職務(wù)考核

C.提高待遇

D.目標(biāo)激勵

【答案】：BD

40.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題，比較突出的有（）。

A.敬業(yè)精神弱化

B.價值觀念模糊

C.角色意識淡化

D.育人意識退化

【答案】：ABCD

41.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）

A.自我監(jiān)督

B.上級監(jiān)督

C.制度監(jiān)督

D.法律監(jiān)督

E.群眾監(jiān)督

F.輿論監(jiān)督

【答案】：ABCDEF

42.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有（）。

A.重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)

B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)

C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)

D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)

【答案】：ABCD

43.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。

A.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機(jī)構(gòu)成因素

B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事

C.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)

D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體

【答案】：ABCD

44.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。

A.制定評估標(biāo)準(zhǔn)

B.進(jìn)行戰(zhàn)略分析

C.組織實施評估

D.明確評估目的

E.選取評估指標(biāo)

【答案】：ACDE

45.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）

A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具

B.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。

C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生

D.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等

E.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上

【答案】：ABCDE

46.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。

A.同伴互助合作

B.行為規(guī)范的修煉

C.知識更新與建構(gòu)

D.情感策略管理

【答案】：BCD

47.從性格結(jié)構(gòu)來看，大學(xué)生的性格特征包括（）。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征

D.性格的意志特征

【答案】：ABCD

48.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。

A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力

B.教師的工作成效

C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平

D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神

【答案】：ABCD

49.高等學(xué)校之間的競爭主要包括（）。

A.就業(yè)市場的競爭

B.生源競爭

C.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭

D.師資人才的競爭

【答案】：ABCD

50.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和（）

A.學(xué)校教育

B.人際關(guān)系

C.人生態(tài)度

D.戀愛關(guān)系

【答案】：AB

51.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（5

A.強(qiáng)制性

B.一致性

C.約束性

D.特殊性

【答案】：ABD

52.我國高校教師聘任制的核心是（）。

A.公開招聘

B.擇優(yōu)聘用

C.平等競爭

D.合同管理

E.按需設(shè)崗

【答案】：BDE

53.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有（）。

A.人際交往與學(xué)業(yè)水平

B.遺傳基因和社會環(huán)境

C.學(xué)生個性特征與自身生活方式

D.學(xué)校與家