遼寧省鐵嶺市開原市2024年中考一模語(yǔ)文試題

遼寧省鐵嶺市開原市2024年中考一模語(yǔ)文試題

派注意事項(xiàng)：考生答題時(shí)，必須將答案寫在答題卡上，答案寫在試卷上無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用。（滿分17分）

1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.沛躍yong斡旋xuan斷然pian浮水摸魚hun

B.稀疏shu沙娜1!卑為肥不修邊幅xiu

C.要定dian演用yl續(xù)繞liao怒不可尊ye

D.喧嘩hul衰竭shuai拒熟zAi言不由,zhong

2.選出依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

勞碌中的人們不會(huì)忽略一粥一飯的巧妙安排。莊稼人擅長(zhǎng)在鄉(xiāng)野,應(yīng)季而為，少了雕琢，卻

多了質(zhì)樸和率真o那些樸實(shí)而味美的餐食蘊(yùn)含著一個(gè)道理：對(duì)生活報(bào)以熱愛，就算簡(jiǎn)簡(jiǎn)

單單的家常飯菜，也有一份濃淡的煙火氣。

A.因地制宜隨性只有適宜B.就地取材隨意只有適宜

C.就地取材隨性只要相宜D.因地制宜隨意只要相宜

3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①語(yǔ)言、藥物和手術(shù)刀是醫(yī)生的“三件寶”，②讓運(yùn)動(dòng)處方成為我們的“第四件寶③運(yùn)動(dòng)處方分為

醫(yī)療運(yùn)動(dòng)處方和健身運(yùn)動(dòng)處方，前者主要針對(duì)慢性病患者和運(yùn)動(dòng)損傷人群，后者則更偏向科學(xué)健身指導(dǎo)。

④無(wú)論哪種運(yùn)動(dòng)處方，就是通過(guò)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，提升人們的健康水平和生活質(zhì)量。

A,句子①的主干是：語(yǔ)言、藥物和手術(shù)刀是“三件寶”

B“如今還可以加上運(yùn)動(dòng)處方?！边@句話適合接在句子②后。

C句子③中的“前者”指代的內(nèi)容是“醫(yī)療運(yùn)動(dòng)處方和健身運(yùn)動(dòng)處方”。

D.句子④是病句，修改方法是“提升”改為“提高”。

4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀（5分）

（1）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《紅巖》描寫了解放前夕，許云峰、江姐等共產(chǎn)黨人在獄中與敵人進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng)。

B《論語(yǔ)》和《孟子》都是儒家的經(jīng)典著作，兩部經(jīng)典分別記錄了孔子和孟子及他們弟子的言行。

C.《出師表》中“先帝”指本朝在位皇帝的亡父，“先”類似的用法還有“先妣”等。

D,都是秋思主題，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》是一首曲，而歐陽(yáng)修的《漁家傲?秋思》是一首詞。

（2）名著閱讀。（3分）

片段一：我初到桑菲爾德府的時(shí)候，一切都顯得平平靜靜，似乎預(yù)示著我未來(lái)的經(jīng)歷會(huì)一帆風(fēng)順。

我進(jìn)一步熟悉了這個(gè)地方及其居住者以后，發(fā)現(xiàn)這預(yù)期沒有落空。

片段二：藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。她習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍

上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加

什么隆重的典禮似的。

片段三：他感到腳底下冰冷徹骨，知道是那只爛靴底掉下來(lái)了。他從到這里的第一天起，就一直吃

這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的，走起路來(lái)里面的泥漿撲哧撲哧直響?，F(xiàn)在倒好，一只靴底干脆

掉下來(lái)了，他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。

學(xué)校要設(shè)計(jì)布置文化長(zhǎng)廊，邀你參與策劃。①你選哪個(gè)片段的人物設(shè)計(jì)進(jìn)文化長(zhǎng)廊？寫出他的名字。②

所選片段中正在發(fā)生什么故事？③簡(jiǎn)述你選擇該人物的原因。

5.古詩(shī)文默寫。（6分）

（1）域民不以封疆之界，△,威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

（2）△.自將磨洗認(rèn)前朝。（《赤壁》）

（3）A,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。（《漁家傲》）

（4）白頭搔更短，△o（《春望》）

（5）當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，應(yīng)采取孔子所說(shuō)“△,△”的正確態(tài)度，表

明個(gè)人的修養(yǎng)。

二、古詩(shī)文閱讀（滿分17分）

（-）閱讀下面兩首詩(shī)，完成第6題。（3分）

【甲】雁門太守行李賀（唐）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

【乙】出塞詞馬戴（唐）

金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍，馬頭沖雪度臨跳。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兵缺寶刀。

6.下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.甲乙兩首詩(shī)的一二句，都寫敵軍兵臨坂下，守軍將士正披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

B.“半卷紅旗臨易水”“卷旗夜劫單于帳”都寫官軍黑夜行軍，偃旗息鼓，夜晚偷襲敵軍大營(yíng)。

C.兩首詩(shī)善用細(xì)節(jié)描寫，“黑”渲染戰(zhàn)前緊張氛圍；“缺”寫出砍殺敵兵過(guò)多，刀劍竟缺豁卷刃。

D.“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，用燕昭王黃金臺(tái)延攬?zhí)煜轮康牡涔剩c(diǎn)出了甲詩(shī)主旨。

（二）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成7~10題。（14分）

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷

民。郊民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、中交橫，一蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹

柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買出其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常①善醫(yī)

而聾.遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了②人意。余戲之曰：“余以手為

口君以眼為耳皆一時(shí)異人也。”

疾愈，與之同游清泉寺。寺在靳水郭門外一里許，有王逸少③洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。

余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?君看流水尚能西，

休將自發(fā)唱黃雞。''是日劇飲而歸。（蘇軾《游沙湖》）

注解：①龐安常：宋代靳水人。世代從醫(yī)，頗有名氣。②了：明白。③王逸少：東晉書法家王羲之，字

逸少。

7.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.相與步于中庭/因往相田B.寺在新水郭門外二里許/潭中魚可百許頭（《小石潭記》）

C.安常雖聾/雖乘奔御風(fēng)（《三峽》）D.但少閑人如吾兩人者耳/誰(shuí)道人生無(wú)再少

8.將選文中畫線語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）

（1）庭下如積水空明，水中藻、荏交橫

（2）以紙畫字，書不,

9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）

余以手為口君以眼為耳皆一時(shí)異人也。

1G.閱讀甲乙兩文，回答問題。（4分）

（1）兩文都寫了水：甲文是虛寫，襯托了①；乙文是實(shí)寫，寫了水很②。

（2）兩文都寫了游：甲文蘇軾與張懷民“①”,乙文蘇軾與龐安常"②”,都觀賞到了

別樣的風(fēng)景。（可用原文詞句回答）

三、現(xiàn)代文閱讀（滿分36分）

（-）閱讀下面選文，完成11~13題。（8分）

【材料一】：“如意”是舶來(lái)詞，由梵語(yǔ)“阿那律”音譯而來(lái)。從字面意思看，“如”字拆開是女和口，

表示追隨；“意”字拆開來(lái)是音和心，表示反映內(nèi)心感情的音樂，即心愿。它還有另一層更深的含義，

在西周時(shí)期，音樂主要被用在祭祀場(chǎng)合，是人與神明溝通的橋梁，“意”也就有了利用心靈的聲音去和天

上的神明溝通的寓意。將“如”“意”聯(lián)合在一起，意思就是，只要追隨自己內(nèi)心的聲音，通過(guò)虔誠(chéng)的祈愿，

就能夠如愿以償，心想事成。

【材料二】：如意是中國(guó)人精神追求與世俗生活合二為一的演化產(chǎn)物，是哲學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用主義的完美

融合。如果要用一樣?xùn)|西象征中國(guó)人的趣味，那一定是如意，因?yàn)樗瑫r(shí)兼顧了風(fēng)雅的審美和幽默的態(tài)

度，包含著獨(dú)自的中國(guó)智慧。逢年過(guò)節(jié)，我們向親友送出的祝福里，''萬(wàn)事如意''是一個(gè)使用頻率很高的

詞語(yǔ)。比起“身體健康”“恭喜發(fā)財(cái)”這樣指向性明確的詞語(yǔ)，“萬(wàn)事如意”顯得寬泛。一個(gè)“萬(wàn)”字包攬了

世間你能遇到的所有的事，"如''字代表如愿以償，“意”則是主觀上的掌握，萬(wàn)事萬(wàn)物都能隨著你的心意

去調(diào)動(dòng)運(yùn)行?！叭f(wàn)事如意”四個(gè)字，真的是最美好、最宏大的祝愿。

【材料三】：梁文帝蕭綱在詩(shī)中寫：“腕動(dòng)苕花玉，衫隨如意風(fēng)。”當(dāng)時(shí)的如意不僅可以手持，還能制

作成小巧玲瓏的款式，掛在衣衫或手腕上。貴族和文人們?cè)谇逭務(wù)摰赖臅r(shí)候，都喜歡手持一柄精致的如

意，或在慷慨高歌時(shí)用來(lái)打節(jié)拍，或在辯論時(shí)舉在手里揮舞?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)?豪爽》中記載：“陳（陳林

道）理甚佳，人欲共言折，陳以如意掛頰，望雞籠山嘆曰：，孫伯符志業(yè)不遂！，于是競(jìng)坐不得談。”在

激烈地辯論清談時(shí)，占據(jù)上風(fēng)的陳林道用如意來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大志向，在氣勢(shì)上鎮(zhèn)住了蠢蠢欲動(dòng)的對(duì)手，

讓眾人感到自慚形穢，無(wú)法再辯。在這里，是用來(lái)彰顯風(fēng)流超脫的名士個(gè)性光環(huán)。

【材料四】：如意，由古代搔杖——舊時(shí)民間用以搔癢的工具，演變而來(lái)。漢晉之際，如意被賦予更多

文化涵義和功能，成為文人雅士交游、清談、樂舞的助興之物。宋代之后，如意發(fā)展為室內(nèi)陳設(shè)品。至

明、清時(shí)期，以靈芝造型為主的如意祓賦予吉祥驅(qū)邪的涵義，更為士庶乃至帝王所青睞，成為承載除禍

禳災(zāi)美好愿望的貴重之物。

故宮博物院藏有2000多柄明、清時(shí)期的如意，材質(zhì)涵蓋玉石、竹木、金屬、牙骨、瓷等，從一個(gè)

側(cè)面反映出明、清工藝的盛況。為迎接即將到來(lái)的甲辰年春節(jié)，澎湃新聞獲悉，自2024年2月10日起，

故宮博物院在神武門展廳舉辦“吉祥如意--故宮博物院典藏如意展”,展覽特從院藏遴選158件（套）進(jìn)行

展示。據(jù)悉，展期為3個(gè)月。

11.對(duì)以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A“如意”是舶來(lái)詞，由梵語(yǔ)“阿那律”音譯而來(lái)，可以從字面和深層兩方面理解它的含義。

B.如意是中國(guó)人精神追求與世俗生活合二為一的演化產(chǎn)物，世俗生活中其作用是“搔杖”。

C.材料三中有關(guān)《世說(shuō)新語(yǔ)?豪爽》的記載內(nèi)容，印證了材料四中畫線語(yǔ)句所闡述的內(nèi)容。

D.故宮博物院藏有2000多柄明、清時(shí)期的如意，從一個(gè)側(cè)面反映出明、清工藝超過(guò)歷朝歷代。

12.新年期間，小龍給長(zhǎng)輩拜年的詞各不用同。請(qǐng)結(jié)合材料二，幫他補(bǔ)充理由。（3分）

紿年長(zhǎng)的爺爺拜年是：“祝您身體健康！”他解釋的理由是指向性明確，祝福老人健康長(zhǎng)壽！

給中年的舅舅拜年是：“祝您萬(wàn)事如意！"理由是①；“如”字代表如愿以

償；?O所以，③O

13.下圖是我國(guó)冬奧會(huì)標(biāo)志性場(chǎng)館國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”，如果你是設(shè)計(jì)師，請(qǐng)結(jié)合以上材料，說(shuō)說(shuō)設(shè)

計(jì)理念中的文化內(nèi)涵。（3分）

（二）閱讀下面選文，完成14~18題。（17分）

詩(shī)和遠(yuǎn)方，敗于4元錢的地鐵票

①卡布初來(lái)公司的時(shí)候，我是十分喜歡并且憐惜的。正值青春年華的她，頭發(fā)黑亮，如瀑布般垂落在肩

頭，滿臉都是讓人羨慕的膠原蛋白。

②卡布有些男孩子氣。事實(shí)上面試時(shí)，吸引我的是她頗有些不凡的履歷。她在大學(xué)期間，以徒搭的方式，

游歷了大西南大西北，包括西藏、四川、云南和海南。徒搭，即徒步和搭乘順風(fēng)車之意，這種旅行方式，

可不像表面上那么風(fēng)光瀟灑。卡布有過(guò)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，她曾一個(gè)人在深夜的大山中等沓無(wú)蹤跡的過(guò)路車，

或者與陌生的魁梧男子一室之隔。

③讓人對(duì)卡布印象更深刻的，還有她的時(shí)間安排表：5：30起床讀英文；6：00-7：00,寫一篇3000

字的履筆；7：00開始健身，燃燒卡路里，每天雷打不動(dòng)。在忙碌了一天之后，卡布還能讀一本人文著作，

做一頓品相精美的晚餐，發(fā)朋友圈。

④這分明是一個(gè)難得的好青年！一天3000字，一個(gè)月就是9萬(wàn)字，一年便是108萬(wàn)字！乖乖，杜甫

都沒有這么勤奮。

⑤我理解并欣賞卡布向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，并看好她的成長(zhǎng)。我們“老前輩”都以為，她的軌跡，很符合通常

意義上的“奮斗青年”人設(shè)，像松柏，經(jīng)過(guò)歲寒，更會(huì)懂得珍惜。奮斗吧，少女！姐姐給你一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)

境。

⑥但是事情的發(fā)展……朝著我不能理解的奇怪方向去了。

⑦卡布是勤勉，但她的勤勉，似乎未用在正處。正常的8小時(shí)工作之內(nèi)，除了本職工作，她居然還忙里

偷閑看韓語(yǔ)，抄單詞，不亦樂乎。公司召開新聞發(fā)布會(huì)，卡布負(fù)責(zé)媒體接待，可她很快就覺得任務(wù)瑣碎而

無(wú)趣，要么拿出手機(jī)劃著屏幕，要么拿出熱愛的文學(xué)大部頭，津津有味地讀了起來(lái)……結(jié)果，發(fā)錯(cuò)了資料,

捅了簍子。

⑧更有甚者，在部門開會(huì)時(shí)，卡布也悄悄拿出了韓語(yǔ)書，書皮覆有牛皮紙包裝。“你在干啥？”我質(zhì)疑時(shí)。

卡布答：“我在做記錄。”

⑨“吾以木瓜投之，君以瓊堀報(bào)我?！边@是我熟悉的職場(chǎng)法則。卡布用英勇的行為顛覆了我所認(rèn)知的守

則。我想不出卡布的這些小機(jī)靈，也不理解這些小機(jī)靈的意義何在。

⑩從辦公室里的新人那里，我才慢慢知道卡布的“游戲規(guī)則“咱們公司真好，上班還可以看閑書。”

新人喜滋滋地說(shuō)?！罢l(shuí)告訴你的？“我問，“卡布呀！”她答。我愕然。

回g下來(lái)，更多的現(xiàn)實(shí)浮出水面。發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)實(shí)的我，比當(dāng)事人還要尷尬。

回匕如，編排一條微信公眾號(hào)文章，卡布會(huì)在臨近下班的5點(diǎn)才姍姍來(lái)遲地發(fā)來(lái)預(yù)覽，還得意地與新

人分享經(jīng)驗(yàn)：“發(fā)的早了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一遍遍改來(lái)改去，發(fā)得晚了，領(lǐng)導(dǎo)就沒時(shí)間改了，會(huì)簡(jiǎn)單了事?！?/p>

領(lǐng)當(dāng)部門把一次異常珍貴的高校活動(dòng)機(jī)會(huì)安排給卡布參加時(shí)，她竟猶豫要不要去，并悄悄問同事：

“從公司去那所大學(xué)要花4塊錢的地鐵票呢，這是日常上下班之外的額外開支，公司能報(bào)銷嗎？”因公的合理

支出，自然會(huì)報(bào)銷?？墒?，真的用得著如此介意？與其如此，為何不著眼更大更美好的重點(diǎn)?為何不觀察活

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：恢宏大氣的主題如何策劃；創(chuàng)意靈動(dòng)的海報(bào)如何設(shè)計(jì)；精彩絕倫的致辭如何寫就；各新聞單位如

何精選角度排兵布陣……對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，以上難道不比4元錢更有分量，更有價(jià)值，更有滿載盈盈的收

獲？

碘填寫報(bào)銷單的那一瞬，我好心寒。

?個(gè)月后，卡布離開了我們公司。但她的故事，至今還在我心頭盤旋。她如果堅(jiān)持這樣的思路，將

來(lái)能否追求到夢(mèng)中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我也持謹(jǐn)慎的懷疑。

（躍這個(gè)時(shí)代，越有夢(mèng)想，越要修煉自己的胸懷、氣魄與格局。對(duì)得失淡然一些，讓利益遠(yuǎn)離一些，

那個(gè)優(yōu)秀的自己，尊嚴(yán)感滿滿的自己，未嘗不會(huì)煥發(fā)出來(lái)。每個(gè)人都有權(quán)利向往詩(shī)和遠(yuǎn)方，但是萬(wàn)里迢迢、

星月朗照的遠(yuǎn)方，終究始于純潔跋涉者虔誠(chéng)的向往，以及堅(jiān)定不移的足下。

14.卡布的哪些方面讓我們“老前輩”都以為她的軌跡，很符合通常意義上的“奮斗青年”的人設(shè)？（4分）

15.結(jié)合選文內(nèi)容，分析第⑨段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分）

卡布用蒙勇的行為顛覆了我所認(rèn)知的守則。

16.請(qǐng)從修辭方法角度賞析選文學(xué)的畫線語(yǔ)句。（3分）

17.啜”對(duì)卡布的辭情是變化厚的。結(jié)合選文⑧-@:，根據(jù)提個(gè)內(nèi)容完成表如（4分）

卡布（1）|告訴新人上班可以看閑書（3）計(jì)較并報(bào)銷4元地鐵票

我_______質(zhì)疑⑵尷尬⑷

18.《論語(yǔ)》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？“你認(rèn)為文中

的卡布應(yīng)該反思些什么？談?wù)勀愕目捶?。?分）

（三）閱讀下面選文，完成19~22題。（II分）

抱道自重

①弘一法師說(shuō)：“不自重者，取辱；不自畏者，招禍?！薄段饔斡洝分袑O悟空用金箍棒為唐僧畫

了個(gè)圈，有了這個(gè)圈，妖魔鬼怪就無(wú)法傷害唐僧。人際交往中，志高行潔之人也會(huì)給自己畫個(gè)圈，他們?cè)?/p>

圈內(nèi)抱道自重，任何“妖魔鬼怪”都近不了身。

②化學(xué)家楊石先是南開大學(xué)繼張伯苓之后在任時(shí)間最長(zhǎng)、威望最高的一位校長(zhǎng)。楊老可謂持節(jié)守禮

的典型。接聽電話時(shí)，他總會(huì)禮貌地對(duì)著聽筒說(shuō)“楊石先在聽電話買早點(diǎn)時(shí)，師生恭敬地讓他先買，他

總是堅(jiān)持排隊(duì)，婉拒大家的禮讓。作為一校之長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年之久，他始終不配公務(wù)專車，赴京開會(huì)只坐

硬座左廂，遠(yuǎn)程乘機(jī)出行坐的也是經(jīng)濟(jì)艙。有一次，楊石先重返昆明故地，兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)大老校友紛

紛前天拜訪，宴請(qǐng)邀約不斷，均被他婉言謝絕。除了大家在他抵達(dá)當(dāng)日以一碗過(guò)橋米線和幾碟小菜為他接

風(fēng)洗仝外，在昆明一月之久無(wú)筵無(wú)席。

③給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一種涵養(yǎng)。楊石先的言行舉止、行為習(xí)慣上，不以善小而不為，很多平

常的小事也能抱道自重、嚴(yán)格自律，表現(xiàn)出高尚的道德操守和以儉素為美的人生境界。著名學(xué)者柳無(wú)忌說(shuō)：

“志高行潔書生，應(yīng)是純真的學(xué)者、正直的君子”。學(xué)為人師，行為世范，為人良師益，燭照人心，引人向

上向善。A

④有一次，中國(guó)科學(xué)院研究員孫昌琰去看望老科學(xué)家彭桓武，彭桓武拿出自己攢的2萬(wàn)元錢，

讓他幫忙買電腦、打印機(jī)等辦公用品。孫昌璞疑惑地問：“您是理論物理所的創(chuàng)始人，還沒有正式退休，

為什么要花自己的錢買這些做研究的東西呢？”彭桓武說(shuō)：“我已經(jīng)不在第一線工作了，不能再花國(guó)家的經(jīng)

費(fèi)。”孫昌璞說(shuō)：“您一直在指導(dǎo)我量子力學(xué)的問題，您完全可以用我的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)買??！”雖然彭桓武最

終被孫昌璞說(shuō)服了，但誰(shuí)能想到，彭桓武臨終前還在遺囑中專門交代：“上網(wǎng)的電腦及相連的打印機(jī)各附

件與桌和轉(zhuǎn)椅，應(yīng)歸還孫昌璞研究組，并告知公司停止上網(wǎng)。“彭桓武去世后，孫昌璞才看到這一遺囑，

頓時(shí)淚如雨下。

⑤給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一條界限。像彭桓武這樣的大科學(xué)家買辦公用品，只要給研究所打個(gè)電話,

何勞自己操心？即使后來(lái)所里給他買了，他在臨終前也不忘鄭重其事地交代要?dú)w還，這種近乎執(zhí)拗、不貪

占公家一分一毫的界限感，叫誰(shuí)看了都會(huì)感佩于心。

⑥“導(dǎo)彈司令”楊業(yè)功從軍40多年，從士兵成長(zhǎng)為將軍。有一次，楊業(yè)功的父親因患白內(nèi)障住進(jìn)基地醫(yī)

院，院里見楊司令的父親來(lái)了，便提出減免費(fèi)用，楊業(yè)功卻堅(jiān)決不同意。醫(yī)院實(shí)在拗不過(guò)，只好收下家屬

交來(lái)的4200元醫(yī)療費(fèi)。誰(shuí)知，楊業(yè)功還是不放心，怕有人把發(fā)票拿走給報(bào)銷了。當(dāng)天晚上，他讓妻子找

出發(fā)票，為保險(xiǎn)起見，將其撕碎。B

⑦給自己劃個(gè)圈，這個(gè)“圈”是一種原則。楊業(yè)功從生活小事上防微杜漸，因?yàn)樗秘澙犯瘮⊥际?/p>

從“毛毛雨”開始的。別人給你一厘一亳的好處，都是在試探你為人為官的“底線”，一旦失守，便猶如千里之

堤，潰于蟻穴！

⑧給自己劃個(gè)圈，就是正心明道、懷德自持，就是要給自己戴上嚴(yán)于律己的“緊箍咒”、趨災(zāi)避難的“護(hù)

身符”，抱道自重，持節(jié)守度，就能在任何時(shí)候、任何情況下都不放縱、不逾矩、不越軌，打造干凈清爽的

社交圈、生活圈、朋友圈。

19.請(qǐng)概括選文的中心論點(diǎn)。（2分）

20.閱讀選文第③段內(nèi)容，理清論證思路，補(bǔ)全下面分析。（3分）

首先①

舉例論證：列舉楊石先“平常的小事抱道自重、嚴(yán)格自律，表現(xiàn)出高尚的道

接著德操

守和以儉素為美的人生境界〃作為事實(shí)論據(jù)證明本段觀點(diǎn)。

然后

最后0

21.選文第④段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

22.下面事例如果作為選文的事實(shí)論據(jù)，你認(rèn)為放在A、B哪一處更合適？簡(jiǎn)述理由。（3分）

材料：湖北省咸寧市人大常委會(huì)原副主任周亨華，利用職權(quán)或職務(wù)上的影響，幫助弟弟周元發(fā)在未經(jīng)招

投標(biāo)程序的情況下，承接了咸寧開發(fā)區(qū)一道路綠化工程和咸寧開發(fā)區(qū)污水處理廠綠化工程。非法獲利130

°

氤看作（滿分50分）

23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。

題目一：我們所使用的詞語(yǔ)，顯示著我們的思想境界、價(jià)值判斷、文化品位。在校園、社會(huì)、家庭和

網(wǎng)絡(luò)等各種場(chǎng)合，經(jīng)常聽到有人使用“學(xué)霸”“學(xué)渣”兩個(gè)詞，你是怎么看待這種現(xiàn)象的？

靖就此寫一篇文章，向班級(jí)同學(xué)表達(dá)你的切身感受和真實(shí)看法。

題目二：海浪之所以美麗，因?yàn)榱粝铝硕嗖实呢悮ぃ挥杲z之所以美麗，因?yàn)榱粝铝饲啻涞挠酌纾魂?yáng)

光之所以美麗，因?yàn)榱粝铝宋⑿Φ奶镆埃簧钪悦利?，因?yàn)榱粝铝颂嗟母袆?dòng)！

請(qǐng)以《風(fēng)雨過(guò)后是彩虹》為題，寫一篇文章。

要求：1.選擇題目一，自擬題目，然后作文。

2.除詩(shī)歌、戲劇外，文體自選，不少于600字。

3.字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。

4.文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

語(yǔ)文九年模試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案

一、積累與運(yùn)用（滿分17分）

l.B（2分）

2.C（2分）

3.A（2分）

4.（J）D（2分）

（2）示例：①片段二：江姐（1分）；②江姐大義凜然地走向刑場(chǎng)（1分）；③江姐就像是傲立雪中的

紅梅花一樣，有著對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)以及堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。（1分）計(jì)5分

5.（1）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)；

（2）折戟沉沙鐵未銷；

（3）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮；

（4）渾欲不勝簪；

（5）人不知而不慍，不亦君子乎。計(jì)6分

二、古詩(shī)文閱讀（17分）

（一）（3分）

6.（1）A（3分）

（二）（14分）

7.B（3分）

8.（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈（1分），仿佛有藻、苻交錯(cuò)其中（1分）。

（2）用紙給他寫字（1分），寫不了幾個(gè)（1分），就能夠懂得別人的意思（1分）。計(jì)5分

9.余以手為口/君以眼為耳/皆一時(shí)異人也。計(jì)2分

10.（1）①月光的皎潔明亮（1分）：②甘甜（1分）

（2）①相與步于中庭（1分）；②（與之）同游清泉寺（1分）計(jì)4分頌珍

三、閱讀（滿分36分）

（一）（8分）

11.D12分）

12.①“萬(wàn)”字包攬了世間能遇到的所有的事（1分）；②“意”則是主觀上的掌握，萬(wàn)事萬(wàn)物都能隨著你的心意

去調(diào)動(dòng)運(yùn)行（1分）；③“萬(wàn)事如意”四個(gè)字，是最美好、最宏大的祝愿（1分）。計(jì)3分

13.祈愿，能夠如愿以償，心想事成；體現(xiàn)中國(guó)智慧，彰顯中國(guó)風(fēng)雅的審美和幽默的態(tài)度；彰顯個(gè)性風(fēng)格；

祈求吉祥驅(qū)邪、除禍禳災(zāi)。一點(diǎn)1分，寫出3點(diǎn)即滿分。計(jì)3分

（二）（17分）

14.朝氣蓬勃的青春年華1分，獨(dú)自徒搭的不凡經(jīng)歷1分，緊張繁忙的時(shí)間安