山東省臨清市丕介中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題

2024—2025第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研八年級道德與法治試題一、選擇題（20個(gè)小題，每小題2分，共40分）1．社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系對應(yīng)正確的是（

）A．“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”———業(yè)緣關(guān)系B．“本是同根生，相煎何太急”———地緣關(guān)系C．“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系D．“同是長干人，自小不相識(shí)”———業(yè)緣關(guān)系2．暑假期間，形式多樣的社會(huì)實(shí)踐讓廣大中小學(xué)生走出教室，走進(jìn)社會(huì)大課堂。中小學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂（

）①有助于為成為一名合格的社會(huì)成員做準(zhǔn)備②只是為了完成學(xué)校布置的暑假實(shí)踐任務(wù)③可以從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)④可以取代校園學(xué)習(xí)以便更快地適應(yīng)社會(huì)A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．2023年《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明，鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行，投身強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。這啟發(fā)我們（

）①要關(guān)注社會(huì)發(fā)展、積極投身社會(huì)實(shí)踐

②要把精力都放在學(xué)習(xí)上，掌握更多的文化知識(shí)③關(guān)心國家發(fā)展并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

④遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，養(yǎng)成親社會(huì)行為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．置身廣闊的大地，我們要融入社會(huì)，感受絢麗多彩的社會(huì)生活，而不能脫離社會(huì)，脫離他人。下列詩句與這句話意思表達(dá)一致的是（

）A．道不可坐論，德不可空談B．單絲不成線，獨(dú)木不成林C．欲窮千里目，更上一層樓 D．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小5．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“社會(huì)是個(gè)大課堂?！鄙鐣?huì)實(shí)踐以及校內(nèi)各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂，對拓展學(xué)生眼界和能力、充實(shí)學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)和豐富學(xué)生生活十分有益。下列活動(dòng)中有利于青少年在社會(huì)中成長的是（

）①參加學(xué)校組織的手工制作活動(dòng)

②沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，尋求刺激③參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館

④參與抗洪救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．親社會(huì)行為是在人的社會(huì)化過程中逐漸養(yǎng)成的，又叫利社會(huì)行為，是指符合社會(huì)希望并對行為者本身無明顯好處的行為；也可以是利他行為即對他人有益處的行為。下列行為屬于親社會(huì)行為的是（

）①在公交車上為有需要的人讓座

②參加學(xué)校組織的義務(wù)植樹活動(dòng)③遇到老人摔倒，裝作沒看見

④到農(nóng)業(yè)園體驗(yàn)小麥種植A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④7．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都有“麥克風(fēng)”，而“沒有門檻”的發(fā)言權(quán)，很容易放大自我，忽視別人的存在?！叭涡浴钡陌l(fā)言，可能會(huì)埋下不友善的種子。對此理解正確的是（

）①恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則②我們應(yīng)該約束自我，對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)③網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間，不必對“任性”發(fā)言在意④我們應(yīng)友善交流，共同維護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④8．根據(jù)App專項(xiàng)治理工作組發(fā)布的《人臉識(shí)別應(yīng)用公眾調(diào)研報(bào)告》顯示，64.39%的受訪者認(rèn)為人臉識(shí)別技術(shù)有被濫用的趨勢，30.86%的受訪者已經(jīng)因?yàn)槿四樞畔⒈恍孤?、濫用等遭受損失或者隱私被侵犯。這警示我們（

）①在開放的網(wǎng)絡(luò)世界，個(gè)人隱私容易被侵犯②不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息③應(yīng)拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免個(gè)人隱私遭到泄露④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．2023年9月30日是我國第十個(gè)烈士紀(jì)念日，中華英烈網(wǎng)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄先烈們致敬。廣大公民可以掃描二維碼，選擇寄語獻(xiàn)花等方式緬懷先烈，傳承紅色基因。這啟示我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（

）①傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀③吸引民眾眼球以滿足自身各項(xiàng)訴求④弘揚(yáng)主旋律，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④10．《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)常設(shè)互動(dòng)交流欄目，也是進(jìn)一步聽取網(wǎng)民對政府工作意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口。2023年全國兩會(huì)期間，圍繞教育和人才、鄉(xiāng)村振興、科技與創(chuàng)新等14個(gè)話題大類，上百萬網(wǎng)友參與欄目，1100多條有代表性的網(wǎng)民建言被轉(zhuǎn)給了《政府工作報(bào)告》起草組。由此可見（

）①網(wǎng)絡(luò)是民眾與政府聯(lián)系的最佳途徑②網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步，更好地維護(hù)人民利益④網(wǎng)絡(luò)對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④11．“雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神奇；查資料、聯(lián)友誼、賞音樂、通信息，一葉輕舟萬山過，網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵；有激流，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾；不良信息散迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌……偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。”對此，下列說法你贊同的是（

）①網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，要主動(dòng)規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息③網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受其危害④要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③12．圍繞漫畫，同學(xué)們展開討論，其中觀點(diǎn)正確的是（

）①小天：網(wǎng)絡(luò)世界，個(gè)人隱私容易被侵犯②小美：要多方發(fā)力，加強(qiáng)對個(gè)人信息的保護(hù)③小樂：公民應(yīng)開展清網(wǎng)行動(dòng)，制裁網(wǎng)絡(luò)黑手④小玉：買賣公民個(gè)人信息既不道德，也違反法律A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④13．新冠肺炎疫情期間，為確保學(xué)生“停課不停學(xué)”，某中學(xué)開啟了“網(wǎng)上課堂”。關(guān)于開展這次“網(wǎng)上課堂”的意義，下列說法正確的有 ()①為在家的學(xué)習(xí)提供了便利，保障了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生在疫情期間享受正常的學(xué)習(xí)權(quán)利②豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們有序地參與政治生活③發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的作用，拓展了教學(xué)的場合和范圍，創(chuàng)新了教育模式④促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝瞬?、資金、技術(shù)的流動(dòng)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展注入了新的活力A.①② B.②④ C.①③ D.③④14．漫畫《轉(zhuǎn)變》最能體現(xiàn)出（

） ()A.參與制定規(guī)則B.自覺遵守規(guī)則C.堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則D.積極改進(jìn)規(guī)則15．小新所在的班級召開了“自由有度，規(guī)有所約”主題班會(huì)。以下是四位同學(xué)在班會(huì)上的發(fā)言，你認(rèn)為正確的是（

）①小皓:行使自己的自由和權(quán)利時(shí)，不能損害他人合法的自由和權(quán)利②小潤:青少年違反規(guī)則、擾亂秩序的行為不會(huì)受到相應(yīng)的懲罰③小志:人們建立規(guī)則的目的是保證每個(gè)人不越過自由的邊界④小溪：自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④16．《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：“駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲”，然而現(xiàn)實(shí)中，一些不滿16歲的同學(xué)已經(jīng)開始騎電動(dòng)車上下學(xué)了。對此以下觀點(diǎn)正確的是（

）A.這些行為并沒有損害國家社會(huì)集體的利益，無可厚非B.我們應(yīng)該主動(dòng)勸導(dǎo)這些同學(xué)敬畏規(guī)則，珍愛生命C.只有依靠他律強(qiáng)制才能讓人們遵守社會(huì)規(guī)則D.將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行是不容易做到的17.新修訂的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》2023年1月1日起施行。新規(guī)程打破了“以身高論票價(jià)”的舊規(guī)定，開啟兒童票“身高加年齡雙規(guī)制”的銷售標(biāo)準(zhǔn)。這一規(guī)定反映出（

） A.隨著社會(huì)的變化，規(guī)則需要進(jìn)行調(diào)整和完善B.我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善C.遵守社會(huì)規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則D.我們要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則18．2023年3月17日召開的國務(wù)院第一次全體會(huì)議通過了新版《國務(wù)院工作規(guī)則》，其中內(nèi)容由2018版的六十四條縮減至四十三條。這表明（

）①我們在積極地改進(jìn)規(guī)則，使之更加完善②規(guī)則不是一成不變的，隨著社會(huì)變化而變化③當(dāng)規(guī)則不再適用于實(shí)際生活時(shí)，需要調(diào)整和完善④舊規(guī)則失去了存在的合理性，所以要全部廢除②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④19．井然有序的社會(huì)生活離不開社會(huì)規(guī)則的維系。以下情境與其所反映的規(guī)則對應(yīng)不準(zhǔn)確的是()①小周的爸爸騎電單車逆向行駛，引發(fā)交通事故，交警部門判定小周的爸爸承擔(dān)全部責(zé)任——法律②小林因上學(xué)遲到被值日生記錄，扣除班級量化積分——道德③小學(xué)生在路上拾得價(jià)值6萬余元的首飾，隨后在家長陪同下將首飾歸還失主——紀(jì)律④—對母女在景點(diǎn)插隊(duì)，被一游客委婉提醒后非但不知悔改，還對提醒人進(jìn)行言語指責(zé)，其行為引發(fā)網(wǎng)友一致批評——道德A.①③ B.②④ C.①④ D.②③20．中學(xué)生小華的行為分別遵守了哪些社會(huì)規(guī)則？下列對應(yīng)正確的是()①上學(xué)路上小華遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行②周末小華保質(zhì)保量地完成作業(yè)③在公共汽車上小華主動(dòng)給老爺爺讓座A.①－道德，②－紀(jì)律，③－法律B.①－紀(jì)律，②－法律，③－道德C.①－法律，②－紀(jì)律，③－道德D.①－法律，②－道德，③－紀(jì)律二、分析說明題（5個(gè)小題，共60分）21．（10分）閱讀以下兩則故事，回答問題。故事一：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，怎樣吃才不浪費(fèi)呢？”一位父親這樣問他的三個(gè)兒子。大兒子說：“先挑熟透的吃。”“可是，等你吃完熟透的，其余的桃子也要腐爛了?！备赣H反駁道。二兒子說:“先揀好的吃唄！”“如果那樣的話，熟透的桃子會(huì)很快爛掉?！币恢背聊男鹤铀伎荚偃笳f:“我把這些桃子分給鄰居一些，讓他們幫著我吃?！备赣H十分滿意這個(gè)回答。故事二:八年級學(xué)生曉東和伙伴們經(jīng)常利用周六下午的時(shí)間在社區(qū)組織“墨緣.大手拉小手”活動(dòng)，主要教小學(xué)生書法和國畫。一個(gè)學(xué)期下來，曉東和伙伴們收獲了很多“小粉絲”。為了更好地讓小學(xué)生們進(jìn)步，他們還研究了兒童心理學(xué)和國畫技法教學(xué)，曉東感覺自己的表達(dá)能力、組織能力和交際能力都大大提升。(1)以上兩則故事告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的行為？（2分）(2)培養(yǎng)這樣的行為有什么意義？（8分）22．（12分）日記一：7月6日我今天帶領(lǐng)表弟表妹去參觀博物館，給他們講了一些關(guān)于古代文物的小故事，他們都聽得津津有味。我感到很有成就感。日記二：7月25日我今天應(yīng)同學(xué)們的邀請，一起去鄉(xiāng)下勞動(dòng)，也感到很快樂。日記三：8月3日今天在小區(qū)里參加了關(guān)于小區(qū)綠化的建議會(huì)，我感到非常自豪。(1)在三則日記中，小樂分別是什么樣的身份？這三種身份分別是通過哪種社會(huì)關(guān)系確定的？（6分）(2)馬克思說：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：如何理解個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系？（6分）23．（18分）（1）互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用廣泛，以下是互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中某些領(lǐng)域的應(yīng)用，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列表格。（6分）網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用說明了什么？第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)上，三坊七巷互動(dòng)大屏吸引了眾人的眼光。青磚黛瓦與白墻、坊巷街區(qū)油紙傘……互動(dòng)大屏還原了一段歷史中的三坊七巷。大屏采用的AR技術(shù)，可以讓觀眾拍照生成專屬的古裝形象，成為三坊七巷場景中的一個(gè)角色，并可與林則徐等歷史名人互動(dòng)，讓三坊七巷“活”起來了。①“我向總理說句話”是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會(huì)被直接送到總理的辦公桌上，為國家決策提供參考。②某網(wǎng)絡(luò)主播在鎮(zhèn)沅縣按板鎮(zhèn)泰豐沃柑種植基地進(jìn)行實(shí)地直播帶貨，助推當(dāng)?shù)匚指套叱龃笊剑θ罕娫鍪罩赂?，基地涉及農(nóng)戶年收入預(yù)計(jì)每戶達(dá)10萬元以上。③材料一：小明期末考試成績優(yōu)秀，媽媽給他配了一部智能手機(jī)。小明發(fā)現(xiàn)利用手機(jī)不僅可以查閱資料、學(xué)習(xí)新知、廣交朋友，還可以在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)聊天、刷小視頻、玩游戲。小明感嘆：一機(jī)在手，天下我有！材料二：在利用手機(jī)的過程中，小明還發(fā)現(xiàn)：廣告插件無處不在，明星八卦撲面而來，各種信息真假難辨。游弋在五光十色的“網(wǎng)海”里，小明經(jīng)常曠課，成績不斷下滑，越來越不愿與人打交道，經(jīng)常宅在家里，沉迷游戲。由于花銷很大，最后還因?yàn)樵诰W(wǎng)上詐騙觸犯了法律，受到了懲罰。小明再一次感嘆：一機(jī)在手，毀我所有?。?）兩則材料共同說明了什么？（2分）（2）談?wù)勀銓Α耙粰C(jī)在手，毀我所有”的理解。（三個(gè)方面即可）（10分）24．（10分）材料一規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必備的一種意識(shí)。規(guī)則意識(shí)有三個(gè)層次，它的第一個(gè)層次是指關(guān)于規(guī)則的知識(shí)，比如愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、不偷不盜等。材料二“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！薄爸v規(guī)則、立規(guī)矩”的重要性，中國人古已知之。今天，一個(gè)擁有9?500多萬黨員、面對世情國情黨情深刻變化的執(zhí)政大黨，比任何時(shí)候都需要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。（1）根據(jù)材料一說說調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些，并指出它們有什么作用。（5分）（2）閱讀材料二后，有的同學(xué)認(rèn)為，遵守規(guī)則是黨員的事情