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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)江西省南昌市南昌縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.物理學(xué)是研究、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)的一門科學(xué)。2.你平時(shí)走路一步的距離約為50,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16(填上合適的物理量單位)。3.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,停止;聲音的傳播需要介質(zhì),不能傳聲。4.光在真空中傳播的速度為km/s;在銀河系中,最鄰近太陽(yáng)的恒星是半人馬星(又叫“比鄰星”),比鄰星到地球的距離為4.2光年,則從比鄰星發(fā)出的光到地球需要年。5.雨后天晴的夜晚,人在月光下行走,如圖所示,月光射到地面上時(shí),在地面發(fā)生的是(選填“鏡面反射”或“漫反射”);其中兩人都是走暗的地方,(“甲”或“乙”)同學(xué)會(huì)踩到水坑。6.當(dāng)你拿著鏡子看到你后排同學(xué)的眼睛,你后排同學(xué)也能看到你的眼睛,這是因?yàn)?,在光的反射現(xiàn)象中。排縱隊(duì)時(shí),當(dāng)你看到自己前面的那位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用來解釋。7.如圖所示,當(dāng)汽車在路段行駛時(shí),司機(jī)看不到路段的情況;為了看到路段的情況,人們利用光的(填“反射”或“折射”)規(guī)律,在公路急拐B處裝上(填“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”),以減少事故的發(fā)生。8.小明同學(xué)因支氣管發(fā)炎到醫(yī)院做霧化治療,打開超聲霧化機(jī)、超聲波能將藥液打散而形成霧,這是因?yàn)槌暡ň哂?;人耳聽不見超聲波,是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于Hz。9.已知入射光線與鏡面夾角為,則入射光線與反射光線的夾角為。若入射光線向法線靠攏,則反射角為。10.古詩(shī)中有不少描寫白鷺的詩(shī)句,例如“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的反射形成的(選填“實(shí)”或“虛”)像。若水深,當(dāng)白鷺距離水面時(shí),白鷺的像與白鷺的距離是m。二、單選題11.如圖是剛出生的小狗,它的身長(zhǎng)最接近()A. B. C. D.12.下列說法中正確的是()A.誤差是由于測(cè)量時(shí)沒有遵守操作規(guī)則而引起的B.認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差C.只要取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以避免誤差D.正確操作時(shí),測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差13.下列有關(guān)長(zhǎng)度單位換算正確的是()A.B.C.D.14.把頻率為256Hz的音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入示波器,示波器展現(xiàn)的波形如圖甲所示。若把頻率為512Hz的音叉敲擊發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器,其波形可能是()A. B.C. D.15.如圖所示是一款低音頻發(fā)聲滅火裝置,通過發(fā)出的低頻聲波,能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰。關(guān)于這臺(tái)低音頻發(fā)聲滅火裝置,下列說法正確的是()A.該聲波雖然能量大,但不可以在真空中傳播B.聲波可以滅火說明聲波能夠傳遞信息C.該低頻聲波屬于次聲波D.低音頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品,聲源不需要振動(dòng)16.如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是()A.山的“倒影” B.影子C.汽車觀后鏡 D.王亞萍通過水球成的像三、多選題17.夜晚,小明打開浴霸洗漱,通過窗戶玻璃看到了自己的像,而在晴朗的白天卻看不見。對(duì)于此現(xiàn)象,他作出如下分析,正確的是()A.夜晚和白天,人都可以通過玻璃成像B.光在玻璃上夜晚發(fā)生鏡面反射,白天發(fā)生漫反射C.白天射向玻璃的光全部透過玻璃,沒有反射D.白天因光線太強(qiáng),不易觀察到玻璃中的像18.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是()A.高速公路兩旁裝有隔音墻,是為了在聲源處減弱噪音B.音色與發(fā)聲體的材料,結(jié)構(gòu)及發(fā)聲方式有關(guān)C.聲源的振幅越大,響度越大D.要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲,距障礙物至少340米以上四、簡(jiǎn)答題19.小斌同學(xué)用同一把分度值為的刻度尺量測(cè)出物理課本的長(zhǎng)度,7次測(cè)量結(jié)果為:25.93cm,25.94cm,25.39cm,25.94cm,25.9cm,25.943cm,25.95cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪些?寫出判斷理由。物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)該記作多少?(寫出計(jì)算過程)五、計(jì)算題20.百米賽跑時(shí),發(fā)令員在起點(diǎn),計(jì)時(shí)員在終點(diǎn),計(jì)時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí),記錄小明的成績(jī)?yōu)?。?)槍聲從起點(diǎn)傳到終點(diǎn),需要多長(zhǎng)時(shí)間?(聲音在空氣中的速度為,計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)(2)小明的真實(shí)成績(jī)應(yīng)記作多少?21.一輛勻速行駛的汽車在距前面山崖540m處鳴笛,經(jīng)過3s后聽到回聲,已知空氣中的傳聲速度為340m/s,求:(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中,通過的路程為多少?(2)汽車從鳴笛到聽到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過的路程?(3)汽車的行駛速度。六、填空題22.如圖用刻度尺測(cè)量硬幣的直徑,該尺的分度值是,硬幣的直徑是cm,此處是用法測(cè)量硬幣直徑。23.用如圖秒表測(cè)量時(shí)讀數(shù)為s。24.在使用量筒測(cè)量液體體積時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)讀數(shù)情況如圖所示,其中同學(xué)讀數(shù)方法正確。該量筒的量程為,量筒中液體體積為。七、實(shí)驗(yàn)題25.小敏觀察到提琴、吉他、二胡等弦樂器發(fā)聲時(shí),每根琴弦的音調(diào)不同.于是,對(duì)于琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低她提出以下猜想:猜想一:可能與琴弦的材料有關(guān)猜想二:可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想四:可能與琴弦的松緊有關(guān)編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/A鋼600.7B鋼1.0C鋼801.2D尼龍絲801.2E尼龍絲1001.2為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,她找到了如表所列5種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選擇編號(hào)為A、B的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表格中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為;(4)選擇AB,使AB松緊程度相同,研究后發(fā)現(xiàn)音調(diào)不同,由此得出的結(jié)論是;(5)把琴弦調(diào)緊一些,以相同的振幅撥動(dòng)同一琴弦發(fā)聲時(shí),振動(dòng)頻率變,(填“快”或“慢”)因此音調(diào)升(填“高”或“低”);(6)本探究實(shí)驗(yàn)中的主要研究方法是:。26.在“探究光的反射規(guī)律”時(shí),小斌進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,小斌先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持,白色的硬紙板表面應(yīng)盡可能(選填“光滑”或“粗糙”);(2)然后將右側(cè)紙板繞向后折,如圖乙所示,此時(shí)在面上(填“看到”或“看不到”)反射光線,此時(shí),反射光線(填“存在”或“不存在”);(3)為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線的位置,小斌將紙板沿剪開,將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的(填“上部”或“下部”)會(huì)看到反射光線。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明反射光線、入射光線(填“在”或“不在”)同一平面;(4)移動(dòng)激光筆,使入射角為,測(cè)得反射角也為,入射角為,反射角也為;入射角為,反射角也為,由此得出“光反射時(shí),。27.如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭,B為所成的像。(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點(diǎn),是為了能確定;此時(shí)需拿一支(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭放在B處;(2)細(xì)心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是;你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在較(選填:“暗”或“亮”)的環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)好些;(3)改進(jìn)器材后,小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前面,把另一個(gè)相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到從不同角度透過玻璃板看,它跟前面蠟燭A的像都完全重合。改變蠟燭A的位置,重復(fù)上述步驟,再做兩次實(shí)驗(yàn),并把三次實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和B的位置記錄在如圖乙,小明接下來應(yīng)該;(4)小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像(選填“變大”、“變小”或“不變”);(5)小明把圖四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?。A.B.C.D.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.聲結(jié)構(gòu)【詳解】[1][2]初中物理,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容涉及到:聲、光、熱、力、電等物理現(xiàn)象,現(xiàn)時(shí)還要學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)。2.cms【詳解】[1]成年人的步幅在75cm左右,中學(xué)生走路時(shí)一步的距離略小于此數(shù)值,一般在50cm左右。[2]男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)一般在16s左右。3.發(fā)聲真空【詳解】[1][2]物體如果不振動(dòng),則不會(huì)有聲音產(chǎn)生,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;聲音需要在介質(zhì)中傳播,也就是說在固體、液體和氣體中都能傳播聲音。但真空不能傳聲。4.4.2【詳解】[1]光在真空中傳播的速度是最快的為[2]一光年是指光在一年內(nèi)走過測(cè)路程,所以比鄰星到地球的距離為4.2光年,則從比鄰星發(fā)出的光到地球需要4.2年。5.漫反射乙【詳解】[1]當(dāng)甲同學(xué)迎著月光走時(shí),地面發(fā)亮處有水;因?yàn)橛鹿庾?,月光射到水面上時(shí),水面發(fā)生的是鏡面反射,反射光幾乎全部射入人的眼睛,而地面發(fā)生的是漫反射,只有很少的光進(jìn)入人的眼睛,所以此時(shí)水面亮,人應(yīng)走暗處。[2]乙同學(xué)背著月光走時(shí),地面發(fā)暗處有水;因?yàn)楸持鹿庾?,雖然水面發(fā)生的仍然是鏡面反射,但是此時(shí)的反射光沒有射入人的眼睛;而地面對(duì)光發(fā)生漫反射,反射光線射向不同的方向,故有光線射入人的眼睛,則此時(shí)地面較亮,所以地上暗處部分是水,乙同學(xué)會(huì)踩到水坑。6.光路是可逆的光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播【詳解】[1]在光的反射中,光路是可逆的;因?yàn)楦鶕?jù)光的反射定律,反射角等于入射角,由此可知,原來的入射光線成為反射光線,所以當(dāng)你在平面鏡中看到后排同學(xué)的眼睛時(shí),你后排同學(xué)也能看到你的眼睛。[2]因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,因此排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了。7.反射凸面鏡【詳解】[1][2]當(dāng)汽車在AB路段行駛時(shí),由于光的直線傳播,司機(jī)看不到BC路段的情況;為了看到BC路段的情況,并擴(kuò)大視野,利用光的反射規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上凸面鏡,這樣可以減少事故的發(fā)生。8.能量20000【詳解】[1]聲音具有能量,超聲波是聲音的一種。超聲波能將藥液打散形成霧,說明超聲波具有能量。[2]人耳聽覺頻率范圍是20~20000Hz。其中頻率大于20000Hz的聲波叫超聲波。9.120°50°【詳解】[1]一條入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射角是90°-30°=60°根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是60°,則入射光線與反射光線的夾角為60°+60°=120°[2]若入射光線向法線靠攏,則入射角為60°-10°=50°根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是50°。10.虛像30【詳解】[1]水面類似于鏡面,根據(jù)平面鏡成像可知,成正立、等大的虛像。[2]由平面鏡成像可知,像距與物距相等,所以當(dāng)白鷺距離水面15m時(shí),白鷺的像與白鷺的距離是30m。11.B【詳解】從圖中可以看出,小狗的長(zhǎng)度和手掌的長(zhǎng)度大致相等,所以它的長(zhǎng)度最接近15cm,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。12.D【詳解】A.錯(cuò)誤是由于測(cè)量時(shí)沒有遵守操作規(guī)則而引起的,而誤差是正確測(cè)量時(shí)也會(huì)存在的,故A錯(cuò)誤;B.認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;C.取多次測(cè)量的平均值或使用精密測(cè)量工具可以減小誤差,但不能避免誤差,故C錯(cuò)誤;D.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,故D正確。故選D。13.C【詳解】A.“169.8cm×10-2m”得到的單位不存在,故A錯(cuò)誤;B.“169.8×10-2”得到的數(shù)據(jù)沒有單位,故B錯(cuò)誤;C.進(jìn)率及過程正確,故C正確;D.“169.8cm×10-2”不等于1.698m,故D錯(cuò)誤。故選C。14.B【詳解】頻率為256Hz的音叉發(fā)出的聲音波形和頻率為512Hz音叉發(fā)出的聲音的波形相同,512Hz是256Hz的2倍,即512Hz單位時(shí)間內(nèi)完成振動(dòng)的次數(shù)是256Hz的2倍,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。15.A【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,但是聲音不能在真空中傳播,故A正確;B.聲音可以傳遞信息和能量,該聲波能在短短幾秒將火焰撲滅,說明聲波可以傳遞能量,故B錯(cuò)誤;C.頻率低于20Hz的聲波為次聲波,該聲波頻率在30~60Hz,不屬于次聲波,故C錯(cuò)誤;D.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),該低頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)聲時(shí)也在振動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選A。16.B【詳解】A.山的倒影是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故A不符合題意;B.光線在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,不能穿過不透明物體而形成的較暗區(qū)域,即“影子”,故B符合題意;C.汽車觀后鏡是凸面鏡,成正立、縮小的虛像,可以擴(kuò)大司機(jī)觀測(cè)的范圍,屬于光的反射,故C不符合題意;D.水球相當(dāng)于凸透鏡,王亞萍通過水球成倒立縮小的實(shí)像,屬于光的折射,故D不符合題意。故選B。17.AD【詳解】AD.夜晚和白天,人都可以通過這面玻璃成像,白天陽(yáng)光從屋外照射進(jìn)來,由于陽(yáng)光的亮度遠(yuǎn)超玻璃反射的物體的成像的亮度,所以在晴朗的白天卻看不見,晚上外面暗室內(nèi)亮,所以外面幾乎沒有光線進(jìn)來,室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰,故AD正確;B.射向這面玻璃的光,夜晚和白天發(fā)生的都是鏡面反射,故B錯(cuò)誤;C.白天,射向這面玻璃的光一部分透過玻璃,發(fā)生折射,一部分反射,故C錯(cuò)誤。故選AD。18.BC【詳解】A.高速公路兩旁裝有隔音墻,阻斷了聲音的傳播,所以是在傳播過程中減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;B.音色表示的聲音的品質(zhì)與特色,與發(fā)聲體的材料,結(jié)構(gòu)及發(fā)聲方式有關(guān),故B正確;C.響度與振幅有關(guān),且發(fā)聲體的振幅越大,響度越大,故C正確;D.人耳能區(qū)分回聲與原聲需要的時(shí)間至少0.1s,所以要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲,距障礙物至少17米以上,故D錯(cuò)誤。故選BC。19.見解析【詳解】根據(jù)題意可知,刻度尺的分度值為,所以該刻度尺讀出的數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)后邊要保留兩位,且最后一位為估讀值,前幾位為準(zhǔn)確值,且讀數(shù)的準(zhǔn)確值必須相同,所以錯(cuò)誤數(shù)據(jù)為25.39cm、25.9cm、25.943cm;剩余的數(shù)據(jù)求平均值,則該物理課本的長(zhǎng)度為20.(1)0.29s;(2)13.58s【詳解】解:(1)已知聲音的速度為340m/s,走過的路程為100m,則所需要的時(shí)間為(2)小明的真實(shí)成績(jī)應(yīng)記作答:(1)槍聲從起點(diǎn)傳到終點(diǎn),需要;(2)小明的真實(shí)成績(jī)應(yīng)記作。21.(1)1020m;(2)60m;(3)20m/s【詳解】解:(1)鳴笛后,汽車行駛的時(shí)間與鳴笛聲的傳播時(shí)間相同t車=t聲=3s由得,鳴笛聲傳播的路程s聲=v聲t聲=340m/s×3s=1020m(2)由題意可知s總=s車+s聲=540m×2=1080m汽車行駛的路程s車=s總-s聲=1080m-1020m=60m(3)汽車的速度答:(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中,通過的路程為1020m;(2)汽車從鳴笛到聽到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過的路程為60m;(3)汽車行駛的速度為20m/s。22.0.1cm1.85cm累積法【詳解】[1]由圖可知,一大個(gè)為1cm,中間10個(gè)小格,則該刻度尺的分度值為0.1cm。[2][3]圖中一枚硬幣的直徑較小不便于測(cè)量,所以運(yùn)用累積法測(cè)量多枚硬幣的直徑,再除以直徑的個(gè)數(shù),則一枚硬幣的直徑為23.338.5【詳解】在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;在停表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在38.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為38.5s,即秒表的讀數(shù)為5×60s+38.5s=338.5s24.乙0~10059【詳解】[1]量筒讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面或凸液面相平,所以乙同學(xué)讀數(shù)正確。[2]圖中,量筒的最小刻度為0.最大刻度為100,所以量程為0~100mL。[3]如圖所示,量筒的分度值為1mL,凹液面剛好與50mL以上9小格相平,所以液體的體積為59mL。25.C、DD、E60當(dāng)材料琴弦材料、長(zhǎng)度相同時(shí),琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積有關(guān)快高控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中要探究音調(diào)的高低與琴弦的材料之間的關(guān)系,需要控制琴弦的長(zhǎng)度、橫截面積相同,所以CD兩琴弦符合題意。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中要探究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)短之間的關(guān)系,需要控制琴弦的材料、橫截面積相同,所以DE兩琴弦符合題意。(3)[3]選用AB兩材料探究音調(diào)的高低與琴弦橫截面積之間的關(guān)系,需要控制長(zhǎng)度、材料相同,只改變琴弦的橫截面積,所以表格中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為60。(4)[4]AB兩材料探究完成發(fā)現(xiàn)音調(diào)不同,所以可得結(jié)論為:當(dāng)琴弦材料、長(zhǎng)度相同時(shí),琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積有關(guān)。(5)[5][6]琴弦調(diào)緊一些,用相同的力度撥動(dòng)琴弦,琴弦單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)增加,即頻率變快,所以聲音的音調(diào)升高。(6)[7]上述實(shí)驗(yàn)中,探究其中一個(gè)影響因素時(shí),需要控制其他因素不變,所以運(yùn)用了控制變量法。26.垂直粗糙看不到存在下部在見解析【詳解】(1)[1][2]如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,由于法線與鏡面垂直,且反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),因此,當(dāng)光貼著紙
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