比賽策劃方案范文（16篇）

比賽策劃方案范文（16篇）比賽策劃方案范文（通用16篇）比賽策劃方案范文篇1一、比賽地點、時間：學(xué)校網(wǎng)球場內(nèi)20__年10月下旬開始。二、主辦組織：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支。三、活動主題：傳承排球文化，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)班級凝聚力，培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感。四、活動理念：激情奮發(fā)拼搏團(tuán)結(jié)。五、活動目的：為了進(jìn)一步豐富我院同學(xué)課余文化生活，提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，弘揚(yáng)拼搏向上的.體育文化精神，促進(jìn)各班級同學(xué)間的感情交流。六、報名與參賽：1、參賽對象：經(jīng)濟(jì)管理分院__級班級務(wù)必組隊參賽。__級有條件能夠參賽。2、組隊報名原則：以班級為單位組隊參賽，每隊可報15人，其中能夠報3名男生，場上隊員最多允許2個男生。3、名單于9月20日晚自習(xí)8點前交，并每個隊交50元報名費(fèi)。七、競賽辦法1、第一階段采取抽簽分組，每場比賽三局，一、二局25分制，決勝局15分制;勝出計2分，輸了計1分，每小組取前2名進(jìn)入下一輪。2、第二階段抽簽分組循環(huán)每組取前三名，最后留下積分靠前8個隊伍進(jìn)行分區(qū)決賽。按1-8，2-7，3-6，4-5的對陣，勝的4隊爭奪1-4名，負(fù)的4隊爭奪5-6名，以及最佳組織獎、精神道德風(fēng)尚獎。3、競賽規(guī)則采用國家體育局審定的最新排球競賽規(guī)則。獎項設(shè)置群眾前六名：第一名：400元獎金+獎狀第二名：300元獎金+獎狀第三名：200元獎金+獎狀第四名：200元獎金+獎狀第五名：100元獎金+獎狀第六名：100元獎金+獎狀最佳組織獎一個：100元獎金+獎狀精神禮貌獎一個：100元獎金+獎狀經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、場地布置及器材：邊線膠布100元、排球網(wǎng)100元、排球200元、記分牌100元，排球架子1000元(小計：1500元)二、獎金1、第一400元第二名：300元第三、四名：200元_2=400元第五、六名100元_2=200元最佳組織獎100元精神禮貌獎100元2、獎狀、榮譽(yù)證書：200元(小計：1700元)三、宣傳橫幅：80元_4=320元海報：8元_20=160元噴繪：30元_4=120元(小計：600元)四、比賽藥品云南白藥噴劑：30元_2=60元雙氧水：10元_2=20元棉簽：2元_5=10元創(chuàng)可貼：0.1元_1000=100元(小計：200元)五、比賽用品裁判用水：100元桶裝水：5元_30=150元，一次性杯子100元(小計：350元)共計：4350元比賽策劃方案范文篇2一、活動宗旨：為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級之間交流溝通，增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。二、比賽地點：學(xué)校操場三、比賽時間：高一年級20__年9月15日（星期三）第三節(jié)課后高二年級20__年9月16日（星期四）第三節(jié)課后四、活動參與人員：全體學(xué)生五、裁判員：高一年級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風(fēng)挺)高二年級（戴賢法、陳學(xué)澤、葉碧云、龔和平）六、拔河比賽規(guī)則：1、報到：比賽開始前（16：25），各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷?、隊員人數(shù)：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男12人、女8人。七、比賽方法：1、抽簽：班主任負(fù)責(zé)抽簽（在星期四的`課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽），分A、B、C、D兩組進(jìn)行第一輪比賽（A1---A2,B1---B2，C1—C2,D1—D2）。優(yōu)勝的隊再進(jìn)行半決賽和決賽。2、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部準(zhǔn)備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。4、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。比賽策劃方案范文篇3一、活動目的：為了提高學(xué)生對英語書法的興趣，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動，讓學(xué)生欣賞英語的書寫美及認(rèn)識到自己能夠把英語寫得很漂亮，從而提高學(xué)生英語書寫能力。二、活動時間：3月27日(星期五)下午三點三、活動地點：三年級各班級四、活動對象：三年級學(xué)生五、活動要求：1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，鋼筆書寫。2.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，然后自行篩選，各班選出25名學(xué)生作為參賽選手。4.參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。六、評委：評委由英語教師組成。七、評分細(xì)則(滿分為10分)：教師評委評分方法及細(xì)則：1.筆勢與運(yùn)力占2分、整潔與美觀占4分;2.正確與速度占4分：錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。八、獎項設(shè)置：比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。比賽策劃方案范文篇4活動名稱：大學(xué)生羽毛球比賽活動目的.：為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學(xué)們對課堂上所學(xué)羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。參加對象：我周二下午羽毛球班全體學(xué)生主辦單位：周二下午羽毛球班報名時間：20__年__月__日活動地點：體育館內(nèi)裁判員：主裁判（1名）：李陽老師副裁判（2名）：男體委女體委器材設(shè)備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽項目：男單、女單比賽策劃方案范文篇5四川師范大學(xué)第七屆“中軟國際”杯計算機(jī)技能大賽策劃方案計算機(jī)科學(xué)協(xié)會目錄一前言………2二大賽簡介…………………2三大賽組織機(jī)構(gòu)……………4四大賽流程…………………6五大賽具體內(nèi)容……………6六大賽宣傳策略……………9七大賽資金預(yù)算……………9八大賽注意事項……………13九贊助商……………………14附件：比賽項目可行性調(diào)查問卷一、前言前六屆四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽的成功舉辦，很好的向社會各界展示了我們四川師范大學(xué)學(xué)子的計算機(jī)各種技術(shù)水平，營造了我校廣大同學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學(xué)帶來的一批批批優(yōu)秀作品，涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域，大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手，檢驗了自己的技術(shù)水平，贏得了做項目、到公司實習(xí)的寶貴機(jī)會。由于大賽的帶動，激勵了我校大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)技能的積極性，提高了其運(yùn)用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力，促進(jìn)了具有實踐能力的應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)，為同學(xué)們建立了展示實踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者，我們計算機(jī)科學(xué)協(xié)會秉承前幾屆大賽的精神，并根據(jù)實際情況予以適當(dāng)?shù)腵調(diào)整和改進(jìn)，對第七屆計算機(jī)應(yīng)用技能大賽做出相應(yīng)的策劃。二、大賽簡介：（一）大賽名稱及冠名名稱1.大賽全稱：四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽（以下簡稱大賽）2.單項比賽名稱：四川師范大學(xué)計算機(jī)技能大賽比賽3.冠名名稱（1）由執(zhí)行委員會對本屆技能大賽進(jìn)行賽事招商推廣；（2）如有冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆杯計算機(jī)技能大賽；（3）如無冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆計算機(jī)技能大賽。（二）舉辦時間、地點20__年9月25日至12月17日在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)舉行。（三）舉辦單位主辦單位：四川師范大學(xué)協(xié)辦單位：學(xué)生工作部，校團(tuán)委，計算機(jī)科學(xué)學(xué)院承辦單位：計算機(jī)科學(xué)協(xié)會，_公司（四）本屆大賽主題享青春之雋永，展師大之e風(fēng)。（五）大賽目的1.提升四川師范大學(xué)學(xué)生整體計算機(jī)實際操作的能力，向社會展現(xiàn)學(xué)校的計算機(jī)綜合技術(shù)水平，擴(kuò)大學(xué)校在成都其它高校中的影響力2.將部分優(yōu)秀作品投入市場，產(chǎn)生實際的經(jīng)濟(jì)效益3.為學(xué)校各部門、實驗室尋找技術(shù)人才，提供一種人才輸送渠道4.為學(xué)校儲備計算機(jī)技術(shù)各方面的人才，以備不時之需5.創(chuàng)造一個同學(xué)跟老師、公司學(xué)習(xí)的機(jī)會，給同學(xué)提供業(yè)余時間的學(xué)習(xí)平臺6.加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院同學(xué)間的計算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)交流，提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺7.提供廣大同學(xué)將理論運(yùn)用到實踐，進(jìn)行自我檢驗的機(jī)會8.為其它比賽、項目做一種鋪墊（六）比賽項目1.基礎(chǔ)上機(jī)及鍵盤應(yīng)用2.視覺設(shè)計3.課件制作及教師技能4.程序設(shè)計（web開發(fā)和桌面應(yīng)用程序）5.“億道”嵌入式設(shè)計與開發(fā)6.“思宙”.NET程序開發(fā)（七）參賽對象所有四川師范大學(xué)在校學(xué)生（包括學(xué)校附屬民辦二級學(xué)院，成教生及研究生）（八）大賽信息公布1.學(xué)生工作部網(wǎng)站：2.校團(tuán)委網(wǎng)站：3.計算機(jī)科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站：4.計算機(jī)科學(xué)協(xié)會網(wǎng)站：三、大賽組織機(jī)構(gòu)：大賽設(shè)立組委會，組委會下設(shè)評委會，評委會下設(shè)執(zhí)行委員會。（一）組委會：由我校學(xué)生工作部、校團(tuán)委、計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、_公司組成組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織籌辦工作，指導(dǎo)、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務(wù)。組委會職能：1.制定和解釋大賽細(xì)則；2.監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的工作；3.確定大賽的起止時間和開、閉幕式時間；4.組織成立大賽評委會和執(zhí)行委員會；5.審定單項競賽細(xì)則；6.審定競賽與競賽工作相關(guān)的總體方案和重大活動方案；7.審定競賽日程和各單項競賽編排方案、競賽形式，以及各項活動安排；8.審定贊助商資格，指導(dǎo)贊助形式和內(nèi)容；9.確認(rèn)并提供競賽場地、器材、設(shè)備；10.指導(dǎo)檢查大賽的競賽籌備工作；11.處理競賽爭議問題；12.審定競賽報名、作品收集、評獎工作方案；13.審定成績公報方案；14.審定頒獎工作方案。（二）評委會：由參加競賽題制定工作的學(xué)校部門、各學(xué)院老師組成評委會，負(fù)責(zé)大賽競賽題的制定，《比賽細(xì)則》的制定，現(xiàn)場比賽的評審，作品的審核、評定等工作。評委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、各評審團(tuán)團(tuán)長、委員等職務(wù)。評委會職能：1.負(fù)責(zé)制定承辦智運(yùn)會競賽工作總體方案，提出各項目比賽總?cè)粘獭⒏傎惓修k地、競賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見，報組委會審批；2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作；比賽策劃方案范文篇6大賽主題：樹立職業(yè)意識，規(guī)劃精彩人生。大賽背景:你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮摹跋笱浪保愀新敾鄣念^腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機(jī)會？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”大賽目的：通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽的活動形式，宣傳中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[]18號）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。主辦單位：院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦單位：各系學(xué)生會大賽時間：一、參賽對象：全體在校學(xué)生（可個人報名，也可由2—4人組隊參加）二、競賽內(nèi)容：1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計”方案評眩大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計”方案（方案必須包括確定個人志向、自我評估和職業(yè)生涯機(jī)會或前景評估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個人行動計劃與措施等六個方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評委評選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計”方案包括六個部分：1）確定個人志向：立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點。2）自我評估和生涯機(jī)會評估：自我評估是對自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識自己、了解自己。只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評估是生涯設(shè)計的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。生涯機(jī)會的評估主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長，所以，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的`要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。3）職業(yè)的選擇：通過自我評估、生涯機(jī)會的評估，認(rèn)識自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對自己的職業(yè)做出選擇。4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長期目標(biāo)一般為五至十年。6）制定行動計劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計劃與明確的措施。參賽選手根據(jù)自身的特點和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂，通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。2、決賽：1）2分鐘的個性自我介紹（或團(tuán)隊介紹），形式可多樣2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對“職業(yè)生涯設(shè)計方案”進(jìn)行介紹，可自行決定是否邀請別人配合進(jìn)行(模擬）3）現(xiàn)場答辯，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評審，給出最后成績。評分標(biāo)準(zhǔn)中，個性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計書70%，現(xiàn)場答辯15%。另外評分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。三、參賽作品評選規(guī)則1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告，結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。2)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。3)以合適、合理、思想、真實、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。●特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。4）評分細(xì)則：i預(yù)賽評分：①.清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個人特質(zhì),考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）②.變動性：設(shè)計是否適應(yīng)社會發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）③一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）④適應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對個人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用（5分）⑤適時性：目標(biāo)時間和時序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）⑥可評估性：設(shè)計是否具有明確時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）⑦持續(xù)性：設(shè)計是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計的每個發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個過程（5分）⑧創(chuàng)新性：是否有獨到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時代氣息（5分）ii決賽評分：①個性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）②自由陳述：內(nèi)容符合是否要求，形式是否獨到，是否有現(xiàn)實指導(dǎo)意義，語言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）③現(xiàn)場問答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展四、大賽流程及參與方法階段內(nèi)容時間報名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。2報名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場報名,或向各系學(xué)生會領(lǐng)取報名表，按要求填寫完畢后交至個院各系學(xué)生會3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計撰寫作品②向各系學(xué)生會提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊名）、系別、聯(lián)系方式③發(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊名）、系別月日初賽根據(jù)老師評定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日決賽現(xiàn)場參與，完成個性介紹，自由陳述，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績，予以給分四、評獎辦法及獎勵辦法：評委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評審，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。五、參賽須知：1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報名表”，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等獎不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎勵，且上報學(xué)院.5、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。6、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時修訂.比賽策劃方案范文篇7為保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案。一、活動宗旨：以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽(yù)意識，展示個人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。二、活動形式：個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）團(tuán)體項目：籃球、體操、歌詠、拔河三、賽事規(guī)則：根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。個人賽項目要求：1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評委給選手評分，滿分為10分，得分最高者為冠軍。5、乒乓球：（待定）團(tuán)體賽項目要求：1、籃球：報名有四班，分五隊進(jìn)行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進(jìn)行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分最高者為第一名。2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。4、體操：（待定）四、活動項目責(zé)任人：象棋——夏簡保跳繩——金燦霞羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中籃球——潘協(xié)民拔河——程光明體操、乒乓球（待定）決定場景總設(shè)計：辦公室、政教處五、活動器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。六、活動組織要求：每個項目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行，初賽在本月五日前單項負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的.名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。七、預(yù)設(shè)獎項：個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍，團(tuán)體項目設(shè)前三名，直接授予班級。八、比賽時間：待定。南鄂專修學(xué)院二0__年十一月二日比賽策劃方案范文篇8一、活動目的：通過本次英語翻譯比賽活動，為學(xué)生提供一個展示英語水平的平臺，促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)交流，豐富學(xué)生的校園生活，共創(chuàng)英語學(xué)習(xí)新氛圍，以及促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。二、參賽對象：四、五、六年級學(xué)生三、比賽形式：給定材料，在規(guī)定時間完成翻譯，做到信、達(dá)、雅。四、活動地點：四年級教室五、活動時間：4月3日下午第一節(jié)課六、活動規(guī)則：1.全班參與。2.評分細(xì)則：應(yīng)力求做到“信”、“達(dá)”、“雅”?！靶拧?，即準(zhǔn)確?！斑_(dá)”，即順暢，指譯文必須通順易懂，符合規(guī)范?！把拧保磧?yōu)美，指譯文要有可讀性，不能晦澀難懂。“信”，“達(dá)”，“雅”分別各占30%。字跡工整占10%，不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。3.時間：50分鐘七、獎項設(shè)置：設(shè)定一、二、三等獎，各年級分別為5名、10名、20名。比賽策劃方案范文篇9一、比賽內(nèi)容與時間1、內(nèi)容：以“祖國在我心中”為主題，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。2、時間：20__年9月30日3、地點：教樓前操場4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。5、參會人員：全體師生6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進(jìn)行評比，對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。7、決賽獎勵辦法：每段評選出的'獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。二、活動流程：第一階段：宣傳階段本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。第二階段：（一）選手要求1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學(xué)生的良好風(fēng)貌2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)3、具備較強(qiáng)的演講能力4、主題突出，內(nèi)容感人（一）比賽環(huán)節(jié)1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。4、參賽選手原則上要求脫稿。（二）評分標(biāo)準(zhǔn)本次比賽成立評判委員會，對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。2、語言表達(dá)（30%）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。三、分工安排策劃：組織協(xié)調(diào)：活動主持：收分統(tǒng)計：后勤保障：評委：比賽策劃方案范文篇10一、活動主題：揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。二、比賽宗旨：為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。三、參賽對象：在校的中小學(xué)生四、比賽時間：20__年12月30日下午2：00五、比賽地點：校舞蹈教室六、比賽內(nèi)容及要求：1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風(fēng)貌的.作品。3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20__年12月23日前報到音樂老師。八、評獎辦法：1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進(jìn)行評選。3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。4、附評分標(biāo)準(zhǔn)：1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%2、服裝造型20%3、舞蹈表演技術(shù)30%4、臺風(fēng)20%九、注意事項(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補(bǔ)充之。比賽策劃方案范文篇11一、活動目的與宗旨為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。二、活動時間__年__月__日三、活動主辦培訓(xùn)部四、活動協(xié)辦公司其他相關(guān)部門五、活動地點六、競賽內(nèi)容公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。七、活動實施流程1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。3、開展知識競賽具體流程。（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍。（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）。（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。八、活動過程與內(nèi)容（一）活動總設(shè)計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分。（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃1、知識競賽參賽選手的篩選工作（1）由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進(jìn)行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊參賽。（2）由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2—3人。（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。（4）培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密，做好活動的`全面解釋工作。2、知識競賽的全過程（1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則。（2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理。（3）詳細(xì)規(guī)則見附表。（4）比賽由三部分組成第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險題部分。（5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金。九、活動對象公司全體員工十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一、待議獎項設(shè)置為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！培訓(xùn)部20__年2月23日附知識競賽比賽規(guī)則一、總則比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。二、比賽流程說明比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。第一輪志在必答（必答題）根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進(jìn)行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進(jìn)行評判；答對一題加10分，答錯不扣分。說明1、選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。2、本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。第二輪搶灘登陸（搶答題）1、搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。2、搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘。3、由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。4、搶答題答對一道加10分，答錯扣5分。說明題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪風(fēng)雨無阻（風(fēng)險題）1、風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分20分30分三類。2、答題者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。3、每個隊限選擇一道最有把握的題目進(jìn)行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答。4、主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明1、選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。2、本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報。3、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規(guī)則。備注本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！比賽策劃方案范文篇12(一)比賽的組織工作根據(jù)比賽的規(guī)模，設(shè)立若干個比賽機(jī)構(gòu)。一般設(shè)有統(tǒng)計成績、裁判、檢錄、宣傳、場地、后勤等機(jī)構(gòu)及工作人員若干員。(二)比賽場地腳內(nèi)側(cè)踢毽耐力賽、三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽、花樣耐久賽，以及三分鐘花樣賽的場地，均為邊長1.5米至2米的正方形。全能賽、自選賽、團(tuán)體賽的比賽場地，均為邊長2.5米至3米的正方形。(三)比賽項目1，腳內(nèi)側(cè)踢毽耐久賽運(yùn)動員進(jìn)入場地，發(fā)令后開始踢毽，單腳踢或兩腳互換踢都可以。如單腳踢，踢毽腳踢一次著地一次不得懸踢，毽子落地或用手接住即算比賽結(jié)束。運(yùn)動員任何一只腳出了規(guī)定的場地，按比賽結(jié)束算，沒有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽，以踢數(shù)多者名次列前(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。2，三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽比賽運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地，發(fā)令后開始踢毽，單腳或兩腳互換踢都可以，如單腳踢，踢毽腳必須踢一次著地一次，不得懸踢。比賽途中毽子落地或用手接住算失誤，運(yùn)動員任何一只腳出了場地都算失誤，所踢次數(shù)無效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者名次列前，如相等則名次并列(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。3，花樣耐久賽運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地，發(fā)令后開始踢毽。毽子落地或用手接住及運(yùn)動員的任何一只腳出了場地，比賽即算結(jié)束。沒有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽，踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝，名次列前(此項比賽的花樣，要由比賽的組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。4，三分鐘花樣比賽運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地，發(fā)令后開始踢毽。比賽途中毽子落地或用手接住，算失誤，運(yùn)動員的任何一只腳出了場地即算失誤，所踢次數(shù)無效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝，名次列前(此項比賽的花樣，要由組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。5，全能賽運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地后，舉手示意，即開始按規(guī)定的花樣踢毽，比賽途中如毽子落地或運(yùn)動員的腳出了場地即算失誤一次，如何運(yùn)動員從失誤處接踢毽子，全部動作完成后運(yùn)動員即可退出比賽場地。此項比賽與體操比賽相同，裁判員可根據(jù)運(yùn)動員完成自編或規(guī)定的花樣動作的優(yōu)美程度給予扣分、評分，得分者名次列前，分?jǐn)?shù)相等名次并列。6，自選賽運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地后，舉手示意，即按規(guī)定的花樣動作開始踢毽。中途如毽子落地或運(yùn)動員的腳出了規(guī)定的場地，算失誤一次，然后撿去毽子從失誤處接著踢毽，全部完成后運(yùn)動員即可退出場地。裁判員根據(jù)運(yùn)動員的編排情況、動作的難易程度、完成情況、優(yōu)美的'程度給予評分，得分多者名次列前，分?jǐn)?shù)相等者名次并列。7，團(tuán)隊賽團(tuán)隊賽為多人踢毽法的比賽，每隊由二至六人組成。團(tuán)體賽的規(guī)定動作，是由大會規(guī)定的各種不同難度花式踢毽法，是完整的套路，裁判給予評分，參加團(tuán)隊賽的每隊人數(shù)相等，比賽完畢，裁判以每隊參賽人的總和得分為依據(jù)，分?jǐn)?shù)多者名次列前。比賽策劃方案范文篇13一、活動目的為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍，豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的.全面素質(zhì)，增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼，促進(jìn)和諧的企業(yè)文化，同時提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。二、活動主題“迎中秋、慶國慶”——集團(tuán)20__年第_屆秋季籃球賽三、活動宗旨增進(jìn)各部門之間的交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。四、活動時間暫定年月日（星期）—_月_日（星期）五、活動地點籃球場六、（一）籃球比賽組織方案1、考慮各子公司及部門的實際人數(shù)情況，擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊。2、每隊參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。3、各隊須于20年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由負(fù)責(zé)登記并核查球員身份，過時不報名或補(bǔ)報均視為無效（9月8日以后入職人員無報名資格）。4、比賽分二階段進(jìn)行：第一階段為循環(huán)賽，第二階段為淘汰賽。5、第一階段比賽實行循環(huán)積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權(quán)0分；若兩隊積分相同比較兩隊間勝負(fù)；兩隊間勝負(fù)相同比較兩隊間得失分。積分前四名6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，7、比賽規(guī)則：（1）雙方球隊須按規(guī)定時間提前15分鐘到達(dá)比賽場地并到統(tǒng)計臺簽到，遲到15分鐘（2）比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節(jié)，每節(jié)12分鐘；若4節(jié)比賽得分（3）一支球隊每節(jié)可叫暫停2次，第四節(jié)比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘（4）比賽時間內(nèi)可隨時換人，但需先到技術(shù)臺報統(tǒng)計員，出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲（5）單個隊員全場共有5次犯規(guī)機(jī)會，第6次犯規(guī)將被罰下場且不能再參加本場比賽；（6）在整個比賽過程中實行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。8、籃球裁判：9、具體的比賽賽程見附件1。10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、20__元、1000元（二）注意事項：1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統(tǒng)一的隊服，隊服號必須是4—15號不能隨便亂取。4、隊員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準(zhǔn)備活動，避免一切傷害事故。（三）比賽將于年月日下午舉行開幕式，于年月日下午舉行頒獎儀式。（四）活動籌備組成員1、籌備組組長：。負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。2、籌備組副組長：。負(fù)責(zé)協(xié)助活動的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。3、籌備組組員：技術(shù)統(tǒng)計：；現(xiàn)場解說：；計時/計分：；攝影：；電器設(shè)備：；安全保障：；后勤服務(wù)：。（五）具體比賽賽程，由部統(tǒng)一編制和。（六）費(fèi)用預(yù)算比賽策劃方案范文篇14一、活動名稱成都高校魔方邀請賽二、活動地點方案一：三味堂三樓多功能活動廳方案二：初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、決賽——教室三、活動時間5月8日上午9：00--11：30；下午2：00—5：00四、活動背景自世界魔方協(xié)會（WCA）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\(yùn)動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運(yùn)動深入人心。五、活動意義西南地區(qū)魔方運(yùn)動普及程度還不高，尤其是在川內(nèi)，目前還未舉行過較大型的比賽。本次魔方比賽，是川內(nèi)首次較為大型的魔方比賽，既能推廣魔方運(yùn)動在川內(nèi)的發(fā)展，也能擴(kuò)大我校的知名度，充分體現(xiàn)我校重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨。六、活動內(nèi)容項目預(yù)賽形式?jīng)Q賽形式二階速擰_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均三階速擰_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均四階速擰_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均五階速擰_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均八片魔版_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均十二片魔版_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均三階單手速擰_次最快；五次取平均_次最快；五次取平均表演項目（決賽前進(jìn)行）飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰PK；七、前期準(zhǔn)備組織團(tuán)隊及相關(guān)人員安排海報制作、場地布置——宣傳部活動現(xiàn)場組織及相關(guān)人員調(diào)動——組織部獎品等物品的購買及相關(guān)財務(wù)處理——財務(wù)部賽后場地清理——所有機(jī)構(gòu)成員參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區(qū)的匯總排名——辦公室主辦方魔方準(zhǔn)備、魔方維修——技術(shù)部裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務(wù)部、外聯(lián)部、技術(shù)部、辦公室八、獎品準(zhǔn)備及活動預(yù)算獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。“潤智玩吧”介紹：在中國，魔方是80年代最搶手的玩具，如同今天孩子們手中的掌上游戲機(jī)一樣，成為青少年最喜歡的玩具，正因為由于魔方太好玩了，很多學(xué)生在上課時也玩，以致于政府出面來封殺所謂的資本主義魔方，而且隨著改革開放，越來越多的新奇玩具進(jìn)入了中國，中國的魔方熱潮也在漸漸消退。不過最近幾年隨著改革開放30年的發(fā)展，中國的非正式魔方社群魔方吧也在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手?jǐn)Q魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。千奇百怪智力玩具文化推廣中心于20__年在成都建立，中心成立以來，一直致力于玩具文化推廣，使許多的人喜歡上了玩智力玩具。由于本中心長期的推廣智力玩具文化，所以受到各方媒體的關(guān)注。20__年11月1日以懸賞千元求解太極環(huán)的方式引來各方媒體關(guān)注。華西都市報，成都商報，四川電視臺新聞頻道相繼報道，進(jìn)一步推廣了智力玩具文化。成都千奇百怪潤智玩吧位于成都市青羊區(qū)楞伽庵街37號附12號，是為弘揚(yáng)和傳承智力玩具文化，也為大家提供一個休閑的地方而開設(shè)的，歡迎有共同興趣和愛好的朋友到千奇百怪智主題茶吧坐坐，這里有很多的智力玩具。可以想象一下，一個人或者多個人坐在茶吧里，一邊品茗一邊玩玩具，聽著輕音樂是不是一種特別愜意的事情呢？千奇百怪潤智主題茶吧是集休閑娛樂品茗一體的主題茶吧，全國首創(chuàng)，獨此一家本次千奇百怪潤智玩吧贊助首屆成都高校魔方邀請賽，一方面能夠促進(jìn)智力玩具的推廣與發(fā)展，另一方面，對店鋪進(jìn)行宣傳，能夠讓喜歡智力玩具的人找到一個買智力玩具、玩智力玩具的地方。酷比魔方社舉辦首屆成都高校魔方邀請賽，在川內(nèi)是首次大型比賽，但由于自身發(fā)展時間較短、經(jīng)驗較少，還不具備獨自舉辦大型比賽的能力。借助千奇百怪智潤玩吧的贊助，一方面能夠提高比賽的宣傳力度，擴(kuò)大比賽影響力，另外，能為參賽獲獎?wù)咛峁└嗒勂菲渌A(yù)算：宣傳橫幅100元宣傳海報50元桌椅租借100元礦泉水100元氣球、彩帶50元比賽器材（計時器、線材）200元共計：600元九、活動流程（一）賽前：進(jìn)行一周提前報名登記，在食堂門口設(shè)點，可現(xiàn)場報名、網(wǎng)上報名、短信報名，主要由辦公室、組織部、宣傳部負(fù)責(zé)；（二）比賽當(dāng)日上午：根據(jù)報名選手情況，分組進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽初步定為記五次成績?nèi)∑骄?，并設(shè)及格線，前兩輪達(dá)不到及格線則不能進(jìn)入第三輪，主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負(fù)責(zé)；（三）比賽當(dāng)日下午：進(jìn)行決賽，決賽初步定為記7次成績，去掉最好最壞，取平均，主要由技術(shù)部、外聯(lián)部、辦公室、組織部負(fù)責(zé)；（四）全部比賽完成后，現(xiàn)場頒獎。十、比賽安排（一）賽事準(zhǔn)備階段賽場的布置：組織部聯(lián)系好借用的桌椅等。宣傳部掛好橫幅。本次比賽分七個項目，賽場分為七部分，每個分賽區(qū)負(fù)責(zé)一個項目，各分賽區(qū)準(zhǔn)備好賽用物品（秒表、參賽報名表、備用魔方等）外校參與者安排：1、參賽者：由我社機(jī)構(gòu)成員到校門口接待各校參賽者，并將其引導(dǎo)至參賽休息區(qū)，等待比賽開始。2、媒體工作者：若校方能通過四川媒體對比賽報道的方案，則也由我部人員接待并引導(dǎo)至學(xué)校制定報道區(qū)域休息，采訪。人員安排：各賽區(qū)分設(shè)裁判、魔方打亂員和計分員各一名（附：相關(guān)人員規(guī)則1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽3、報名參賽人員達(dá)到一輪比賽所需人數(shù)時即開始比賽4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程5、每一項目（除非在該項目中，魔方不須被打亂）必須有一或多名魔方打亂員6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果8、每一項目必須有一至多名計分員9、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果10、計分員可以參與該項目的比賽11、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）（二）比賽及頒獎階段：1、參賽者報名：參賽者憑借自己的興趣和能力選擇參加比賽項目（注：一人可參報多個項目，但以最高層次項目分?jǐn)?shù)為最終成績）。參賽者在報名時需提供本人的姓名、學(xué)號、電話號碼等簡要信息。2、比賽過程：各分賽區(qū)報名人數(shù)達(dá)到五人，即可開始比賽。比賽中間，裁判要做到公開公正，計分員及時記錄參賽選手的信息。各賽區(qū)采用排名賽的方式，計算參賽選手最終名次。3、比賽完后統(tǒng)計名次并頒發(fā)獎品。（三）后續(xù)階段所有機(jī)構(gòu)成員清理會場。十一、緊急預(yù)案1、天氣影響：若出現(xiàn)雨雪天氣，本次比賽活動場地移至室內(nèi)（教室），時間不變2、魔方故障：魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、（魔板）線斷裂，螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當(dāng)魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助酷比魔方社技術(shù)部人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方，只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復(fù)魔方期間，參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。附：本次比賽相關(guān)規(guī)則一、參賽者1、所有登記信息（除了姓名，國家，生日，比賽種類和比賽結(jié)果）只能用于比賽，且只有在征得參賽者本人同意后才能提供給其他的組織/個人。2、參賽者須遵守賽場規(guī)定，在全比賽過程中保持文明禮貌，并照顧到其他參賽者的利益。3、參賽者在指定的比賽區(qū)域中必須保持安靜。允許交談，但必須控制音量，且要遠(yuǎn)離正在進(jìn)行比賽的選手。4、在比賽過程中，參賽者不得使用聲音設(shè)備或者其他電子設(shè)備（比如隨身聽、錄音機(jī)、照明設(shè)備等）。二、魔方1、參賽魔方必須是類似于RubiksCube的魔方，可以連續(xù)地旋轉(zhuǎn)各個面來還原魔方。2、參賽魔方必須處于合理的正常工作狀態(tài)，可以正常地被打亂。3、魔方使用的顏色必須是純色且不會變色的，并且各面的`顏色可以清楚地分辨。三、比賽環(huán)境1、觀眾須要離參賽者至少1.50距離遠(yuǎn)；①預(yù)賽設(shè)置于室外，觀眾可以在規(guī)定距離內(nèi)走動觀看.②決賽設(shè)置于室內(nèi)，觀眾可以選擇觀看大屏幕或者走動、坐立觀看。2、賽場須禁煙，而且要有合理的低噪聲水平.3、計時器須直接放在桌子上（兩者之間無其他物體）.4、參賽者可以站立還原或者坐著還原。比賽策劃方案范文篇15一、比賽活動形式：各教科室按總?cè)藬?shù)50%，現(xiàn)場抽出比賽教師，隨機(jī)進(jìn)行電