（蘇教版）《一夜的工作》說課稿-六年級語文下冊教案

（蘇教版）《一夜的工作》說課稿六年級語文下冊教案作為一名資深的幼兒園教師，我深知教學活動的設計意圖對于孩子們的學習與發(fā)展至關重要。在本次教學活動中，我將以《一夜的工作》為主題，設計一場富有創(chuàng)意和趣味性的教學活動，旨在引導孩子們了解夜間工作的相關職業(yè)，并培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和表達能力。一、設計意圖本次教學活動的設計方式采用了情景模擬、互動討論和手工制作等多種形式。通過實踐活動，讓孩子們在愉悅的氛圍中了解夜間工作者的辛勤付出，并學會尊重和感激他們?；顒拥哪康脑谟谂囵B(yǎng)孩子們的同理心，提高他們的人際交往能力，同時激發(fā)他們對社會各行各業(yè)的興趣和探索欲望。二、教學目標1.了解夜間工作的職業(yè)特點，知道夜間工作者辛勤付出的不易。2.培養(yǎng)觀察力、想象力和表達能力，提高人際交往能力。3.學會尊重和感激夜間工作者，培養(yǎng)同理心。三、教學難點與重點重點：了解夜間工作的職業(yè)特點，知道夜間工作者辛勤付出的不易。難點：培養(yǎng)觀察力、想象力和表達能力，提高人際交往能力。四、教具與學具準備1.教具：課件、夜間工作者的圖片、手工制作材料等。2.學具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動過程1.導入：通過播放課件，引導孩子們了解夜間工作的職業(yè)，如醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人等。2.互動討論：讓孩子們分成小組，討論夜間工作者的工作內容和精神風貌，并分享各自的看法。3.手工制作：讓孩子們根據討論的結果，選擇一種夜間工作的職業(yè)，用畫紙、彩筆、剪刀和膠水等材料制作出相應的手工作品。4.情景模擬：邀請部分孩子們上臺，模擬夜間工作者的工作場景，如醫(yī)生救治病人、警察巡邏等。5.展示與交流：讓孩子們展示自己的手工作品，并分享作品背后的故事。其他孩子們認真傾聽，學會尊重和感激夜間工作者。六、活動重難點1.重點：了解夜間工作的職業(yè)特點，知道夜間工作者辛勤付出的不易。2.難點：培養(yǎng)觀察力、想象力和表達能力，提高人際交往能力。七、課后反思及拓展延伸重點和難點解析在本次教學活動中，我發(fā)現有幾個重點細節(jié)需要特別關注，以確?；顒拥捻樌M行和孩子們的充分參與。同時，這些重點細節(jié)也是本次活動的難點，需要我精心設計和引導，以幫助孩子們克服困難，達到預期的教學目標。一、導入環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在導入環(huán)節(jié)，我通過播放課件向孩子們介紹夜間工作的職業(yè)。在這個環(huán)節(jié)中，我注重展示夜間工作者的圖片和工作場景，讓孩子們直觀地了解他們的辛勤付出。這一細節(jié)的重點在于讓孩子們對夜間工作者的職業(yè)特點產生初步的認識，為后續(xù)的討論和活動打下基礎。二、互動討論環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在互動討論環(huán)節(jié)，我組織孩子們分成小組，討論夜間工作者的工作內容和精神風貌。在這個環(huán)節(jié)中，我注重引導孩子們積極發(fā)言，分享自己的看法。這一細節(jié)的重點在于培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力，同時提高他們的人際交往能力。三、手工制作環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在手工制作環(huán)節(jié)，我讓孩子們根據討論的結果，選擇一種夜間工作的職業(yè)，用畫紙、彩筆、剪刀和膠水等材料制作出相應的手工作品。在這一環(huán)節(jié)中，我注重引導孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，精心制作自己的作品。這一細節(jié)的重點在于培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。四、情景模擬環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在情景模擬環(huán)節(jié)，我邀請部分孩子們上臺，模擬夜間工作者的工作場景。在這一環(huán)節(jié)中，我注重引導孩子們積極參與，充分展示自己的表演能力。這一細節(jié)的重點在于讓孩子們更加深入地了解夜間工作者的工作，同時提高他們的表達能力。五、展示與交流環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在展示與交流環(huán)節(jié)，孩子們展示自己的手工作品，并分享作