大學教師工作總結

2016年大學教師個人年終教學工作總結本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?；仡欉@學年，忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學期的工作做個小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步.一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子.我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學方法,充分準備教具.在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務學習方面:我深刻的認識到,時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習,不段充實自己,解剖自己，正視自己，不斷為自己充電,提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,積極向有經驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展.四、家長工作方面：老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后，我都及時向(頂崗實習生個人工作總結2016)家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。2016年大學教師個人年終教學工作總結文章2016年大學教師個人年終教學工作總結出自，此鏈接！.如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效.讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。五、存在的不足：1、在以后的工作中力爭做到今日事今日畢，避免因自身懶惰造成的拖拉現象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力.誰愛孩子,孩子就愛他.只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐2016年大學教師個人年終教學工作總結忙忙碌碌中，一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足,便于今后更好的工作?？偨Y如下：一、認真教學,育人為本一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：1。提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課，我做了下面的工作：（1）課前準備:備好課.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?？紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。（2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。2。提高教學質量，還要做好課后輔導工作。3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長，提高教學水平。4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液.二、加強學習，提高自身素質隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng).作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。三、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。2016年大學教師個人年終教學工作總結2016年大學教師個人年終教學工作總結。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案.在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高.并結合學科特點，向學生進行思想教育。本人任現職以來工作總結

本人任現職以來工作總結（包括思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)技術能力、工作成績及履行職責情況等)

本人自2009年7月1日進入南通建工集團股份有限公司工作，先后擔任過項目部的材料員和施工員這一職務，在工作中不斷開拓進取，虛心請教，汲取知識,豐富施工管理經驗.三年來的辛勤努力,三年來的堅持不懈，三年來的不斷變化,自己的綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高與發(fā)展,如今已漸漸成為一名合格、優(yōu)秀、成熟的施工管理人員，且能夠在項目上獨擋一面.

光陰荏苒,自己工作三年來的變化，匯總起來，主要體現在如下幾個方面：

首先,在思想品德方面，作為一名中國共產黨員,熱愛黨，熱愛祖國和人民，認真學習貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，從思想上和行動上始終與黨中央保持一致。同時，在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求,立志為社會和人民服務。為此,我一直從以下四個方向去著手：（1)作為一名優(yōu)秀的黨員首先應該是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。因此,走出了學校，進入了工作崗位,我依舊堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理念，認真研究學習社會主義理論體系以及黨的其他有關方針政策.用科學的思想武裝頭腦,與時俱進，不斷進步。(2）積極參加企業(yè)黨組織的各項活動,在自覺、認真完成有組織的學習研討活動以外,我還自覺地通讀了《毛澤東思想》和《鄧小平選集》等書籍，同時積極利用現代網絡媒體技術,關心國家時事新聞,了解每日國內外最新動態(tài)。(3）好黨員應是黨和人民利益的忠實維護者。為此，我首先以黨員的高標準嚴格要求約束自己，在日常生活工作中做好先鋒模范和表率作用。其次積極、熱心、真誠地去幫助那些需要幫助的人，在日常生活中做群眾思想工作，幫人家排憂解難，同時一同學習、共同成長。（4)好黨員應該是黨的事業(yè)的積極推進者。作為一名的黨員,我一向勇于同社會上各種丑惡現象作斗爭，維護企業(yè)的根本利益、社會的公平正義，同時積極向領導及相關部門獻計獻策，做好一個好參謀.在當下復雜多變的社會環(huán)境下，我有一個美好的祝福：黨越來越純潔,人民越來越團結,國家越來越強大.

其次,在職業(yè)道德方面，本人一方面能在項目上充分做好先鋒模范帶頭作用，熱愛本職工作，工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神。另外一方面能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，在維護社會的公平正義和企業(yè)的根本利益方面具有高度的責任感和事業(yè)心.再一方面平時尊重領導和同事，堅決服從上級領導安排,同時與同事之間團結協(xié)助、相互配合、生活融洽。與此同時,在工作中深入實踐并且能夠在實踐中不斷地提高了自己的工作能力和業(yè)務水平，為工程的創(chuàng)優(yōu)以及公司的利益做出了自己應有的貢獻。

再次，專業(yè)技術能力方面，本人平時注重專業(yè)知識的學習與更新，積極參與社會、企業(yè)內部的各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓，不斷提高、深化自己的專業(yè)知識理論水平，與此同時，將自己所學的專業(yè)知識及工作中得出的各種經驗充分應用到項目管理工作中去,做到理論與實踐相結合.在昆山白塔花園二期工程項目上，多次參加了由項目部組織實施的施工組織設計編制與實施，對分項工程施工方案進行經濟技術優(yōu)化處理，在加強工程的質量管理的同時，為項目部創(chuàng)造了更多的經濟效益。在無錫太湖科技園金融服務區(qū)項目上，參加了有關iso9002質量管理體系與iso14001環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)安全健康管理體系的學習.除此之外,自工作以來，我還一直訂閱和學習各種專業(yè)技術雜志,豐富自己的理論知識，開拓了自己的視野.作為一名信息時代的建筑施工管理人員,只有熟練的掌握計算機的運用才能更好的勝任本職工作。因此，本人還積極地利用空余時間學習計算機的應用，現已能夠熟練地運用office辦公軟件、cad繪圖、project計劃編排、廣聯(lián)達預算軟件等輔助工具的工作，不斷在學習中提高自己，并且在實踐中超越自己。三年來，本人在工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務素質，如今，能夠勝任領導交代的各項工作。

最后，工作成績及履行職責方面，在三年的工作中，我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。進入集團公司后,一方面，我認真學習了公司的各項規(guī)章制度并且在工作中遵守遵守、執(zhí)行.同時我系統(tǒng)地學習了相關理論知識，包括：行業(yè)相關法律法規(guī)、條例、標準規(guī)范、條文、體系文件等，積極學習，虛心請教,努力提高自身的職業(yè)素質。另外一方面，注重理論聯(lián)系實際。特別注重施工組織設計在實際施工中的落實情況，根據實際情況進行施工管理與控制,強調安全責任制度.

三年來，本人先后參加了“昆山白塔二期”高檔住宅樓工程以及“無錫太湖科技園金融服務區(qū)”商業(yè)樓工程的建設施工。兩個工程涉及面廣,工程技術工藝復雜，很好地鍛煉了我的專業(yè)能力和考驗了我的專業(yè)知識與管理水平.

進入企業(yè)以來，本人先后擔任過項目部的材料員和施工員這一職務，在這兩個工程中的崗位職責主要負責施工管理以及施工技術工作。擔任項目部材料員期間，我主要負責項目部倉庫材料的進庫、出庫；材料臺賬的建立;現場主材的驗收、清點;對現場施工中材料使用的跟綜；項目供應商信息的收集以及管理工作和項目部材料信息化輸入的工作。自擔任材料員以來，對部門涉及到招標、合同的談判、材料采購價格、材料款的審核、工程簽證單的審批等都有一定的了解.擔任項目部施工員期間，在工作中，本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點,及時查詢項目工程使用材料、各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹",嚴格按照施工組織設計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術問題。工作中，在做好本職工作的同時,積極參加指導新人培訓新人的任務，給他們經驗和技術方面的指導.同時自己在努力做好工作的同時，不忘記知識的更新，積極向周圍的人學習，積極參加社會、企業(yè)的繼續(xù)教育的學習，并取得了良好的成績。

參加工作以來，本人雖然取得了一些成績,但也存在不少缺點，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，我在工作生活中將繼續(xù)秉持一種積極向上的精神,堅韌不屈的信念，強烈的社會責任感,充分發(fā)揮自身的才智為企業(yè)、國家乃至整個社會提供自身的一份力,在工作生活中貢獻出自己應有的社會價值，在建設和諧社會中執(zhí)著拼搏,同時，在歷史新形式下,通過自身的努力要在21世紀里做一個復合型人才，符合時代的需要！篇二：任現職以來專業(yè)技術工作總結（講師)

任現職以來專業(yè)技術工作總結（講師）

本人2009年工作以來，在學院擔任老師.工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人,教學工作量飽滿，在教學和科研工作中不斷進取。任現職2年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，講授4門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程，學生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,發(fā)表學術論文2篇，具體總結如下具體總結如下：

一、思想政治覺悟高，積極參加黨知識業(yè)務培訓

幾年來,我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長.

二、愛崗敬業(yè)，優(yōu)質完成教學任務,教學質量不斷提高。系統(tǒng)講授4門課程,學生課評等級均為優(yōu)秀；發(fā)表研究論文2篇，教學成績顯著。

任現職以來，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持育人為本，德育為先,優(yōu)質完成教學任務，教學質量不斷提高，取得了較為顯著的教學和教研成績.2年來，作為主講教師先后承擔高職高專?？频摹肚皬d客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》等4門課程的教學工作任務,授課總學時達到480學時。本人深深熱愛教育教學工作，堅持學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念,努力掌握和運用現代教育技術輔助教學，積極改革教學方式和方法,積極參加和開展教育教學課題研究，探索提高教學實效的新渠道和新手段,并撰寫了論文《》發(fā)表于《》年第期.近年來，把就業(yè)導向與專業(yè)課程相結合用于課的教學，將學生的社會實踐經驗、課堂體驗和人生理想聯(lián)系起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，使學生充分體驗工作崗位的要求與環(huán)境，教學效果良好，得到學生和同行的肯定,學生課評的滿意度高，評價等級為優(yōu)秀;

三、科研水平不斷提高,科研成績顯著。發(fā)表學術論文2篇，主要研究方向為旅游管理學科內容.

任現職以來，積極開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強，能把握本專業(yè)學科的研究熱點和方向，并把科研和教學緊密結合起來,實現科研與教學的雙向互動，形成并確立旅游管理學科內容穩(wěn)定的主要研究方向。，發(fā)表學術論文2篇（含教學論文）,其中《》發(fā)表于《》2009年第6期.研究工作立足于旅游業(yè)發(fā)展的視閾，運用多學科的理論與方法對旅游企業(yè)的發(fā)展與高職高專教育相結合的問題展開了從理論到實踐的研究。

四、加強進修學習，堅持通過學習提高自己，積極參加專業(yè)學習培訓、繼續(xù)教育培訓學習和學術會議交流，專業(yè)綜合素質和能力不斷提升。

任現職以來,堅持通過學習來提高自己，完善知識結構，夯實了業(yè)務理論基礎，提升了綜合素質和能力，科學研究能力顯著提高.在此期間，積極參加其他業(yè)務知識和繼續(xù)教育的培訓學習，先后參加知識產權公需科目培訓以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓，被單位選派參加了骨干教師培訓班，提高了業(yè)務素養(yǎng),開闊了視野。多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質和能力,英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件.

五、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發(fā)揮輔導員課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺參與學生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學生的肯定和好評.

工作至今，積極帶領學生參與大學生開展的社團活動，參加指導過多位學生參加社會實踐和職業(yè)技能競賽，多次獲獎；多次帶領學生組織技能競賽活動，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在工作的兩年中，我對企業(yè)文化的相關知識感興趣，也為此走訪了多個企業(yè)進行調研和給企業(yè)做小型報告.把自己的興趣愛好與提高學生的崗位適應性緊密的結合在一起,現也正處于探索階段。同時，密切與導師的聯(lián)系，也與相關專業(yè)的博士生保持密切聯(lián)系，及時掌握研究領域的最新動態(tài)。任現職2年半來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學和研究，爭取更大進步，為培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人盡自己的綿薄之力，做出應有的貢獻?？偨Y二：2014年高校教師年終總結2014年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。德：作為一名中國共產黨員，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風,廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表，教書育人.能:認真學習相關業(yè)務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平；結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力；在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神.在教學中,嚴格執(zhí)行教學HYPERLINK”http：///fw/jihua/”計劃，認真組織教學，及時輔導答疑.積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律。在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時?？偨Y一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步.時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高.接下來,我將本年度工作總結如下:一、教學方面在12年，我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作.為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點：1、認真?zhèn)湔n。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程，針對學生才學習完“基會"就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)"不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到:“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作；為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步.3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。4、認真布置作業(yè),做到精讀精練.為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料,在“財務會計"的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。5、做好課后輔導工作.在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。二、工作方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務，在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中，我根據系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。三、業(yè)務進修方面為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程；我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。四、今后努力的方向1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點,盡量控制語速；此外,在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快.2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心，再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。一份春華,一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實.我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活.轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己從事教師工作已經七年多了.相比已經從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎么長的時間，但相對于一個年輕教師的成長來說，這已經是一個相當長的時間了.這七年中,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著豐富教學經驗的大學教師了.取得了一些成績、積累了一些教學經驗、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求！“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求！將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人！今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學術水準和教學水平,不斷追求自己人生價值的最大化，實現教書育人和學術科研的人生理想.更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?，F將本學期的教學工作總結如下:1。教學情況；在教學方面，本學期承擔了三個大學英語本科班的教學任務；分別是2014級大學英語7班、2014級大學英語21班和2009級大學英語31班。本學期,是2014級同學準備參加大學英語四級考試的學期了.同學們以前的不適應已經變成了緊張,大部分同學已經適應了大學英語的教學模式和我自己的教學風格.有極少部分同學對于大學的學習還存在著一定的迷惑，有一點迷失自。對于這些適應性不是很好英語基礎又不是很好的同學，我采取特別關照的策略，經常關心這部分同學的學習.在具體的教學工作中，我注重增強學生的自我學習意識。特別是在聽說的教學過程中,我采取激發(fā)學生的學習興趣和學習欲望的做法.其實，同學們在四、六級考試的壓力下,對于英語的重要性還是存在著比較深刻的認識的。所欠缺的就是學習方法和學習的毅力，教師應經常強調并在情感上關心同學的學習情況,多監(jiān)督和管理.在聽力教學方面我主要采取的是：教師引導、學生自主的原則.對于聽力的基本技巧和學習方法在課堂上重點講解，至于練習主要以學生課后練習為主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學生自主聽力學習的完成。在四級方面重點采取真題講解分析，主要以課后自主聽力練習為主,教師只是監(jiān)控。聽力資料的介紹主要是積極運用網絡學堂的方便,上傳各種作業(yè)資料，方便同學學習和下載.從同學們的下載量和課后反映來看效果相當好。另外，介紹適合同學們練習聽力的英語網站，讓同學們在課余時間自己練習。英語是一門實用性的語言，特別是在當今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時代,所以我在平時的教學中除了課本教學以外還注重學生實際應用能力的提高。鍛煉學生的應用能力.語言是一個非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,對于學習英語的大學生來說我認為除了聽說能力應重點強調之外，文化只是也是一個不容忽視的方面.但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握，所以在平時的教學中我一直重視學生文化知識的積累，無論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的，社會熱點的還是冷點的我都會利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識是提高人文素養(yǎng)的根本。2、成績分析；從學生的成績分布情況來看，絕大部分同學成績理想，達到了預期的目的。本學期沒有不及格的同學，這說明絕大部分同學對大學英語的學習是很重視的。在以后的教學中應注意引導學生的這種學習積極性,讓同學在獲得好的考試成績的同時提高語言的實際運用能力.真正做到學有所用！我深信教學是一門藝術,只有認真的去研究才會有收獲，只有在認真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會放棄自己要做一名好教師的目標.進娶向上、前進是人存在的基本意義，也是社會發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在，沒有追求的人生是可悲的！工作總結報告本人自2012年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y如下:一、思想政治方面作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻。同時，嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐.二、認真教學，育人為本參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：1．提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作：（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。（2）課堂上的情況.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。2．提高教學質量，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。三、加強學習，提高自身素質隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新.增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng).作為教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念.因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取,不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂.才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。四、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案.在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全.活：教學方法活和學習方法活；實:基礎知識扎實；全：即面向全體，全面提高教tob_id_2536學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高.在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育.五、反思總結,爭取進步總結到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。以上是我教學工作大體情況，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！篇二：高校教師年度考核個人總結本人2001年6月畢業(yè)于廣西師范大學物電系，2006年12月獲得應用電子技術教育專業(yè)講師技術職稱。從教以來，一直工作在教學第一線，對本職工作一絲不茍,盡心盡責，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿，勤懇敬業(yè),團結同志，全心全意搞好教學，積極參與科研與教改工作，現將任講師職務以來專業(yè)技術工作總結如下：一、思想政治方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我與時俱進,開拓進取成為這個時代的主旋律.作為信息時代的教師的我，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。我熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教,為人師表，關心學生,愛護學生.鉆研業(yè)務,勤奮刻苦，有奉獻精神。團結同志，熱心幫助同志,人際關系融洽.認真學習學院下達的上級文件,配合系部搞好各項教研活動,不缺勤，服從領導安排。2010年年度工作考核被評為優(yōu)秀。二、教學與教改方面（一)教學工作方面任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課.我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關學科知識，努力學習教育理論和教學方法，吸收新的教育思想和教學理念,積極探索基于工作過程的工學結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平,針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采用項目教學法，應用現代化教學方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力.我積極改革課堂教學結構,注重教學內容的與時俱進，把社會中各種相關工作崗位的能力需求與專業(yè)課內容緊密結合起來，向學生介紹本學科領域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題，激發(fā)了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野.熱心與學生交流，悉心幫助學生，對學生提出的問題耐心講解和指導，并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進,鼓勵學生在堂上大膽質疑，在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學生的思維能力,自學能力，解決問題的能力，受到了學生的廣泛歡迎。為了能更好改進專業(yè)課程結構,合理安排教學計劃，在擔任電子信息工程技術專業(yè)團隊負責人的工作期間，我主動擔任《移動通信技術》、《高頻電子線路》、《eda技術》、《計算機軟件設計vb》、《數字信號處理》、《計算機通信網》《通信線路施工與管理》七門課專業(yè)課程，通過親自授課，不但增強我的專業(yè)知識,更使我了解各門課程之間的關系。平均每年275課時，工作量飽滿.自任講師以來，我就一直參與畢業(yè)設計的指導工作，在指導工作中，我一絲不茍,嚴格按學院關于畢業(yè)設計指導文件進行指導和管理，根據學生自身對專業(yè)知識掌握情況和社會需求設計題目,在指導過程加強跟學生交流,認真審閱學生作品;通過畢業(yè)設計，讓學生掌握更多有用知識和技能.到現在共帶過“電子與通信技術”、“電子信息工程技術”兩個專業(yè)六個年級學生，平均每年指導學生20人.（二）教學改革及競賽指導工作方面在教改工作中，將高等職業(yè)教育教學要求、崗位實際要求、國家職業(yè)標準三者相結合,初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養(yǎng)教學模式。針對實際工作體系重新構建課程體系,并按實際工作結構重新設計課程結構。針對實際工作任務需要,以職業(yè)活動為主線,以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位,重新組織和設計教學內容。改造教學情境，打破單一的學習模式、課堂化教學環(huán)境，創(chuàng)設盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境，實現學校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。運用先進的教學手段，不斷革新教學方法,打破學科型課程教學以知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式，形成主要進行任務實施、學生主動構建,融教、學、做一體的實施方式；以學生為中心，關注每個學生的特殊需要,尊重每個學生的職業(yè)成長體驗，完成從明確任務、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程;在實踐教學方面，主要采用“校內實訓專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習"教學形式，進一步強化學生的職業(yè)技能,在培養(yǎng)學生專業(yè)能力的同時，促進學生關鍵（核心）能力的發(fā)展和綜合素質的提高，受到學生歡迎，取得了良好的教學效果.改革和完善考核方式.建設考試測試題庫，初步形成了“校內實訓專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習”的綜合實踐教學考核標準；探索了“過程考核與結果考核相結合"、“校內考核與企業(yè)實踐考核相結合"和“課程考核與職業(yè)資格考核相結合”的“三結合”考核形式。積極參與精品課程建設，主持院級精品課程《印刷電路板的設計與制作》立項一門和配套立項教材一本。此外,注重指導學生開展第二課堂的創(chuàng)新活動，把課堂的教學活動延伸到第二課堂之中，構建與電子信息工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案相符合的“二維”課程體系，本人先后主持和開展《電子線路與組裝技能競賽》、《電子線路cad技能競賽》、《無線電制作與調試技能競賽》、《智能滅火小車設計技能競賽》等多項符合本專業(yè)學生發(fā)展的職業(yè)技能競賽，取得一定成績，得到領導、同事的肯定和好評。積極參與大學生電子設計競賽和相關技能競賽指導工作。自任講師以來，我一直作為本系大學生電子競賽主要指導老師，多次指導和組織學生參加國家級、區(qū)級比賽。2006年指導《數字溫度計》獲廣西大學生電子設計競賽（?？平M）一等獎，并獲本年度院級教學成果二等獎。2007年參與組織大學生電子競賽工作，本次參賽獲全國大學生電子競賽二等獎一項，并親自指導《信號發(fā)生器》獲全國大學生電子設計競賽廣西賽區(qū)二等獎，獲本年度學院教學成果一等獎。2010年指導《信號發(fā)生器》獲廣西大學生電子設計競賽二等獎。此外于2009、2010年先后兩次擔任廣西中等職業(yè)教育技能比賽“電子產品裝配與調試"項目評委和2009全國職業(yè)院校技能大賽高職組項目廣西選拔賽《電子產品設計及制作》項目評委。并參加中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會組織的觀摩團,遠赴加拿大觀摩第四十屆世界技能競賽，學習和吸收國際技能大賽的辦賽經驗。為更好的提高教研水平和能力,我積極參加多項教改課題.首先為更好培養(yǎng)學生的自主學習意識,提高學生對專業(yè)知識的興趣，和選拔相關競賽的選手,我以主要完成人參與“柳州職業(yè)技術學院創(chuàng)新教育實踐基地建設的研究和實踐”課題，主要研究如何給電子信息類學生提供一個開放的實驗場所，讓學生自己管理自己，自己學習，自己解決學習中碰到的問題,同時通過在實踐基地舉辦各種競賽活動激發(fā)學生參加專業(yè)競賽的興趣，培養(yǎng)更多更好的專業(yè)技能選手。通過實踐，我校的電子專業(yè)學生通過參與該基地的活動，學生以老帶新達到相互幫助，相互學習，相互競爭，專業(yè)技術水平一屆比一屆高,參加比賽獲獎越來越多，等級也越來越高。該課題已結題，并獲自治區(qū)教學成果三等獎.其次和信息工程系相關教師一起交流合作，作為主要參與人參與2007新世紀廣西高等教育教學改革工程項目“高職電子信息類專業(yè)計算機課程教學改革創(chuàng)新與實踐研究”；2010廣西教育科學規(guī)劃課題“高職嵌入式專業(yè)人才培養(yǎng)模式研";2008廣西教育科學規(guī)劃課題“廣西高職《xxxxx》分層教學模式研究與實踐"和2011年廣西“新世紀教