上半年物理學(xué)科教研工作總結(jié)

1、認真進行科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得2、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老教研員請教學(xué)習(xí)，虛心聽評課，用心體會記錄、反思，不斷提高自身礎(chǔ)。效性教學(xué)和實用性教研。督促教師把先進的教育理念變成教師的教學(xué)行為和教育現(xiàn)實，這樣1、深挖教師潛力，挑戰(zhàn)新課 推精品、抓骨干、樹典型、以推動我市物理教學(xué)穩(wěn)并年來，走遍了全市所有初中，推門進課堂，聽課、評課30多節(jié)。靠著這種執(zhí)著的精神，2ttp:/，鼓勵、培訓(xùn)有條件的學(xué)校教師，進行無紙化教研活動。3451、結(jié)合課堂教學(xué)開展新課程理念下，物理教師的備課、上課及相應(yīng)評價的研究工作，繼2、新學(xué)期的物理教研，重心放在薄弱的農(nóng)村學(xué)校，研究一下適合薄弱校和農(nóng)村實際的新34半年來，在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在單位主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同志們的大力支持下，20142014能力，本人開展的教研工作取得了較好的成績。一，詳細了解、分析本班的學(xué)困生情況41151、根據(jù)教材的難易程度來采取不同的指導(dǎo)方法驛一些較難的課題，由舊到新，由淺到深，260分2014（一）204（二）120142（學(xué)案）（1）從個人特點、初中物理學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實情出（2）（4）355附：20141211123五月份1112123積極參加各級暑假培訓(xùn)活動制定下學(xué)期工作計劃和教學(xué)進度教研工作階段性總結(jié)121123`wwweduhaint劃本學(xué)期教研工作內(nèi)容一．組織好我區(qū)物理教師三．確實有（一）（教研員本人）就本學(xué)期高三策略提出４328日分別就物理實驗４.模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認真研究近幾年全５.結(jié)合本人多年教（針對學(xué)生）６.計劃在蹲點學(xué)?！ㄡ槍W(xué)生）。（）（二）更是難點內(nèi)容，老師們感到把握起來非常困難。高一年級有不少新教師，他們對教材把握、１.教學(xué)策課。204年的初中物理科教學(xué)教研工作將堅持“執(zhí)兩用中，一以貫之”的思想路線，保持教研11248”（務(wù)本主義），兩條腿走路（雙20條），四步走策略（模式化—常態(tài)化—最優(yōu)化—個性化），力爭八大個性化（教、學(xué)、案、省、管、研、創(chuàng)、評）345”教學(xué)策略的深入推進和均衡發(fā)展,吃透其“‘345’優(yōu)質(zhì)高效課堂”之“‘12482020可操作的具體方法和策略。要一條一條地、深入持久地研究下去，系統(tǒng)總結(jié)，提煉升華，拿變，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的初步目標。四是構(gòu)建初中物理學(xué)科育人目標體系，更新并豐富物理2根據(jù)教科研中心的教學(xué)常規(guī)管理辦法，初中物理教學(xué)常規(guī)繼續(xù)由各單位自行制定，堅決（學(xué)案）實施，才能實現(xiàn)有效教學(xué)，只有不拘泥于按部就班、按圖索驥的處理習(xí)慣，才能隨機應(yīng)變、力，催生精彩課堂，提高生成指數(shù)。因此，在教學(xué)過程中，必須處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、（1）從個人特點、初中物理學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實情出發(fā)，對既定學(xué)案進行修正完善，要進（2）（3）觀議課要求真的課堂教學(xué)。（4）34科研中心關(guān)于教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人評比細則，在逐級推薦的基礎(chǔ)上，遵循公平、公正、5校實驗儀器配備的完善，各校要加大探究實驗教學(xué)的力度，努力提高學(xué)生的動手操作能力。而實驗，忘記了它與知識教學(xué)的從屬關(guān)系。學(xué)年內(nèi)，各校積極開展創(chuàng)新實驗的研究，努力提6，以科學(xué)研究搞好立項課題，形成20142附：20142014123、編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計（學(xué)案121123412341231234