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文檔簡(jiǎn)介
專題01字音字形(原卷版)一、字詞書(shū)寫(xiě)1.(2020春·江蘇南京·八年級(jí)南師附中樹(shù)人學(xué)校??计谥校╅喿x下面一段文字,給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。南京,屹()立在長(zhǎng)江之畔,歷史的風(fēng)雨曾讓首善之都的旖旎風(fēng)光戛()然而止。劉禹錫在朱雀橋邊悵wǎng(),辛棄疾在賞心亭把欄桿拍遍,朱自清在秦淮河搖搖不定的燈光里恍然若夢(mèng),蘇童的筆下南京城卻是休閑的,頭枕著紫金山lù()自得地在午后小憩?;蛟S厚重與自在都是南京的靈魂。2.(2020春·江蘇南京·八年級(jí)南京市科利華中學(xué)??计谥校┙o材料中的加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2020年的春天悄()然而至,迎春花帶來(lái)了春的消息,各種花兒次第開(kāi)放,引來(lái)蜜蜂蝴蝶翩()然起舞。雖然一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們錯(cuò)過(guò)了許多美景,但是請(qǐng)你不要悵wǎng(),因?yàn)槊篮玫纳钣肋h(yuǎn)不會(huì)銷聲nì()跡,讓我們一起預(yù)約下一個(gè)更明媚的春天!3.(2021春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)用正楷字臨寫(xiě)下列標(biāo)題。和因義起貴無(wú)爭(zhēng)4.(2020春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)從下面兩幅字中任選一幅臨寫(xiě)。禮之用,和為貴(字體:楷書(shū))
禮之用,和為貴(字體:行楷)5.(2019春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。寒噤()
蠻橫()
名fù()其實(shí)
接zhǒnɡ()而至6.(2019春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駜?nèi)臨摹下面的正楷字或行楷字。7.(2019春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,或給加點(diǎn)字注拼音。寒噤()
抉()擇
chuān()流不息
名fù()其實(shí)8.(2019春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面材料,根據(jù)要求答題。古詩(shī)詞是我們心靈的棲(
)息地:piān(
)然而至的飛燕,令我們聯(lián)想到“誰(shuí)家新燕啄春泥”的清新畫(huà)面;亭亭玉立的夏荷,讓我們驚喜于“小荷才露尖尖角”的盎然生機(jī)。默誦“天蒼蒼,野茫?!?,我們會(huì)頓生擺脫塵俗羈絆(
)、走進(jìn)自然家園的情思;靜吟“窗含西嶺千秋雪”,我們能感受到東吳勝境的秀美,思mù(
)古人的高雅情趣。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。①棲()息地
②piān()然
③羈絆()
④思mù()(2)同學(xué)們準(zhǔn)備將古詩(shī)分類編輯成集。材料中的詩(shī)句可以編入以下哪個(gè)專題?()A.詩(shī)與名勝
B.詩(shī)與人生
C.詩(shī)與自然
D.詩(shī)與歷史(3)參照畫(huà)線句,擬寫(xiě)一句話,表達(dá)閱讀古詩(shī)詞給你帶來(lái)的感受。__________________________________________9.(2018春·江蘇南京·八年級(jí)階段練習(xí))根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音:①dài()慢②jī()絆
③攛()掇
④眼眶()10.(2018春·江蘇南京·八年級(jí)南京市竹山中學(xué)階段練習(xí))根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(1)眼眶____
(2)欺侮____
(3)wò_____旋
(4)震hàn_____11.(2017春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期中)【花開(kāi)滿園】花,是大自然給我們的kuì(
)贈(zèng)。每到①梅花盛開(kāi)時(shí),梅花山上一片香海。有的緋(
)紅似輕云,有的鮮艷如火……②品種繁多,美不勝收。雞鳴寺的櫻花也不甘示弱,競(jìng)相爭(zhēng)妍,結(jié)成片片云翳(
);③微風(fēng)拂過(guò),落英④婆娑飛舞,分外妖ráo(
)。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。kuì(
)贈(zèng)
緋(
)紅
云翳(
)
妖ráo(
)(2)上述語(yǔ)段劃線處,與其它三個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型不同的是第個(gè)。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合12.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)南京市第二十九中學(xué)校考階段練習(xí))閱讀并完成問(wèn)題。2022年北京冬奧會(huì)為全世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩震hàn()、美輪美奐的體育盛宴,(A)為國(guó)際社會(huì)擺脫新冠肺炎疫情jī()絆、促進(jìn)人類團(tuán)結(jié)發(fā)揮了重要作用。北京冬奧會(huì)已經(jīng)結(jié)束,(B)人類追求“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的腳步卻不會(huì)戛()然而止。(C)我們以冬奧會(huì)為舞臺(tái)展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)的繁榮進(jìn)取、(D)為尚在局部沖突中折沖斡()旋、仍受困擾、挑戰(zhàn)不斷的人類文明進(jìn)程揚(yáng)起了一面風(fēng)帆。(1)閱讀以上文段,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或根據(jù)漢字寫(xiě)拼音。①震hàn_____②jī
_____絆③戛_____然而止④斡_____旋(2)墩墩在摘抄上述文段時(shí),漏抄了“更是以冬奧會(huì)為契機(jī)”。請(qǐng)你幫他找一找,這個(gè)小分句應(yīng)該補(bǔ)充到上述文段中的A、B、C、D哪個(gè)位置最合適?13.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)語(yǔ)境完成題目。青春不是彷徨,不是xiè怠。它是民族危亡時(shí)在暴風(fēng)zhòu雨中的抗?fàn)?它也是和平歲月里對(duì)理想虔誠(chéng)的瞭望。①青春屬于誰(shuí)呢?②青春,屬于賽場(chǎng)上全力以赴的運(yùn)動(dòng)健兒;③青春,屬于勤學(xué)不輟的莘莘學(xué)子們;④青春,屬于每一個(gè)志不變,心不老的人;青春,屬于每一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的人!(1)給加點(diǎn)字注音。彷()徨
虔()誠(chéng)(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。xiè()怠
暴風(fēng)zhòu()雨(3)第③句有一處語(yǔ)言表達(dá)不當(dāng),修改建議:_________________________。(4)第④句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),修改:_____________________________。14.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)語(yǔ)境完成題目。六月,被人所摯愛(ài)的季節(jié)。瞧!六月的田野,麥浪滾滾,昭示著成熟的喜悅。人們?cè)谙娜招燎诘馗?,qián誠(chéng)地期盼秋日的碩果累累。tiào望遠(yuǎn)處的梯田,滿眼翠綠,云霧繚繞。拾級(jí)而上,如在仙境一般。(1)為加點(diǎn)字注音。摯愛(ài)
拾級(jí)(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。qián誠(chéng)
tiào望【答案】(1)zhìshè(2)虔眺15.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)校聯(lián)考期中)根據(jù)語(yǔ)境完成題目。2022年北京冬奧會(huì)已經(jīng)落下帷幕。這是一場(chǎng)精彩震hàn、美輪美奐的冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì),也是一次精神的升華。冬奧夢(mèng)交匯中國(guó)夢(mèng),凝聚“一起向未來(lái)”的磅礴力量。北京冬奧會(huì)對(duì)“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”奧林匹克新格言的成功實(shí)踐,將進(jìn)一步促進(jìn)中華文明同世界其他文明的對(duì)話與交流合作,使全世界更加相知相rónɡ。(1)給加點(diǎn)字注音。帷()幕
磅()礴(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。震hàn()
相知相rónɡ()16.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面語(yǔ)段,完成⑴⑶題。溯著歷史長(zhǎng)河蜿蜒而上,有多少英雄故事在演yì,有多少英雄人物值得緬懷。馳騁沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士是英雄,鋤強(qiáng)扶弱、伸張正義的好漢是英雄,那些敢于直面人生苦難,甘愿犧牲個(gè)人幸福為人類創(chuàng)建精神家園的人,同樣也是令人景仰的英雄。英雄也可能會(huì)抒發(fā)“浮云游子意,①”的婉轉(zhuǎn)柔情;會(huì)向往“②,唯有蜻蜓蛺蝶飛”的閑適愜意;會(huì)嘆息“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),③”的孤獨(dú)落寞;也會(huì)流露“食不飽,力不足,④”的深深無(wú)奈。英雄更有著“水擊三千里,⑤”的非凡氣勢(shì);有著“力惡其不出于身也,⑥”的無(wú)私奉獻(xiàn);有著“安得廣廈千萬(wàn)間,⑦”的崇高理想,有著“⑧,只有香如故”的錚錚傲骨。(1)在語(yǔ)段中的橫線上填寫(xiě)詩(shī)文原句。①______
②______
③______
④______
⑤______
⑥______
⑦_(dá)_____
⑧______(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)的字注音。①演yì()
②馳騁()(3)圍繞“英雄”這一話題,小寧發(fā)表了一番即席講話。其中畫(huà)波浪線的句子搭配不當(dāng),請(qǐng)幫他修改?!斑@些天,我讀了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,了解到保爾·柯察金的英雄事跡:一次次磨難并沒(méi)有讓他向命運(yùn)屈服,在全身癱瘓,雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)作,他的英雄事跡深深震撼著我。同時(shí)我還明白了,一個(gè)人只有把自己的追求和祖國(guó)的利益聯(lián)合在一起,才能成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的鋼鐵戰(zhàn)士!”17.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面材料,按要求答題。材料一:4月24日,古雞籠山下,由一座老舊院落改造成的南京“世界文學(xué)客廳”正式開(kāi)張,“世界文學(xué)之都”代言人“寧好”再次亮相。從雞籠山上眺望,主樓展館外墻石板設(shè)計(jì)成了豎排書(shū)頁(yè)的式樣。晚間,投影在墻面的詩(shī)文則如讀書(shū)人在“翻頁(yè)”,靈動(dòng)而又xuàn麗。外墻廊下支撐的綠色鋼柱,如根根挺拔綠竹,jìn顯中國(guó)文人風(fēng)骨。1500多年前,這里曾是中國(guó)歷史上第一座文學(xué)館所在地,而今它被賦予了新的文學(xué)功能,成為南京文學(xué)空間網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的中心和樞紐。材料二:[注]①瓦當(dāng)是我國(guó)古代建筑覆蓋在檐頭筒瓦前端的遮擋,起蔽護(hù)檐頭和裝飾美化的作用。(1)給加點(diǎn)字注音。眺望_________
賦予_________(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。xuàn_______麗
jìn________顯(3)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出你的修改建議。(4)代言人“寧好”現(xiàn)在頗受大家喜歡。請(qǐng)根據(jù)以上材料,探究其設(shè)計(jì)的妙處。18.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期中)這學(xué)期,小玄和小武學(xué)習(xí)了八下語(yǔ)文第三、四單元,對(duì)中國(guó)古代文化和演講都產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們重溫了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第一期董卿的演講,小玄邊聽(tīng)邊盡量記錄:一千兩百多年前的詩(shī)句,今天讀來(lái),依然讓人血脈噴張。詩(shī)人如椽巨筆下噴涌而出的跌宕起伏的情感,讓我們感受到震hàn(
)古今的氣勢(shì)和力量,使人眼眶(
)濕潤(rùn),心潮澎湃。這就是中國(guó)古詩(shī)詞的魅力。從今天開(kāi)始,我們將和大家一起展開(kāi)精彩的一場(chǎng)詩(shī)詞之旅,讓那些歷久彌新的經(jīng)典詩(shī)句,在心頭縈(
)繞。人生自有詩(shī)意,來(lái)吧,一起走進(jìn)xuàn(
)麗的詩(shī)詞篇章!(1)請(qǐng)你幫小玄為下列字詞注音或?qū)懗鰸h字。震hàn()
眼眶()
縈()繞
xuàn()麗(2)小玄聽(tīng)寫(xiě)中,劃?rùn)M線句處有語(yǔ)病,請(qǐng)你幫助他做修改。(3)董卿的演講溫婉動(dòng)人,小武聽(tīng)完激動(dòng)起來(lái),想去“安利”給同學(xué)們。根據(jù)他高漲的情緒,請(qǐng)你試著將劃波浪線的句式稍作修改,使語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈。19.(2022春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期中)根據(jù)語(yǔ)境完成各題?!叭收邩?lè)山,智者樂(lè)水?!彼松矗嬖谟诳陀^的自然中:或泉聲叮咚,流水潺潺,活潑嬌俏;或碧波蕩漾,白鷺翩翩,恬靜端莊;或波濤洶涌,濁浪排空,雄渾zhènhàn……水還存在于墨客騷人的詩(shī)文中:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,①”描繪了雨過(guò)天晴,湖面如鏡,天水合一的奇妙景象(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》);“②,③”展示了洞庭湖洶涌澎湃,浩瀚磅礴的壯觀氣勢(shì)(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》);“潭中魚(yú)可百許頭,④”呈現(xiàn)了潭水澄澈見(jiàn)底,直視無(wú)礙的優(yōu)美景色(柳宗元《小石潭記》);“蒹葭蒼蒼,白露為霜。⑤,⑥”訴說(shuō)著少年思慕意中人的悵惘(《詩(shī)經(jīng)˙蒹葭》);歷代傳唱的名句“⑦,⑧”一掃離別時(shí)的悲戚惆悵,意境曠達(dá)(王勃《送杜少府之任蜀州》)……詩(shī)因水的滋潤(rùn)而增靈氣,⑨,水與詩(shī)和諧而統(tǒng)一。自然之水孕育了人類的生命在詩(shī)詞之水中獲得雋永。(1)給加點(diǎn)字注音:①潺潺()
②翩翩()(2)看拼音寫(xiě)漢字:雄渾zhènhàn()(3)根據(jù)提示,在①⑧處橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)文名句。(4)在⑨處橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,讓整段文字的語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(5)語(yǔ)段的最后一段劃線句是一句病句,請(qǐng)修改。
20.(2021春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期中)根據(jù)語(yǔ)境完成題目。宇宙山河爛漫,生活點(diǎn)滴溫暖,都藏在我們讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路里。①小伙伴們看社戲激動(dòng)的真情,浸潤(rùn)在那jiǎo潔溫柔的月夜水鄉(xiāng)中;②詩(shī)人重回延安喜悅的心情,激蕩在那首風(fēng)情濃郁的信天游中。③鼓聲震天,彰顯出磅bó氣場(chǎng);燈籠火把,照亮了家國(guó)情懷。④草長(zhǎng)鶯飛,經(jīng)歷過(guò)宇宙洪荒;寒來(lái)暑往,追溯著時(shí)間力量。對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),我們是滄海一粟,但是對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),短暫即是永遠(yuǎn),記錄即為成長(zhǎng)。(1)從以下兩幅字中任選其一進(jìn)行臨寫(xiě)。_______________________(2)給加點(diǎn)字注音:鶯()溯()(3)看拼音寫(xiě)漢字:jiǎo()潔
磅bó()(2021春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)飽經(jīng)風(fēng)雨的南京更加懂得和平的珍貴。近幾年,南京有關(guān)部門(mén)始終保持“捍衛(wèi)歷史真相,守護(hù)世界和平”的堅(jiān)定信念,每年都以國(guó)家公祭紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),舉辦以“和平”為主題的系列活動(dòng)。國(guó)際人士也紛至tà來(lái),在這里汲取和平的信念,并將之傳播到世界各地,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。大家達(dá)成共識(shí):縱然世界風(fēng)云變huàn,也要維護(hù)和平這個(gè)“人類共同的孩子”在襁褓中的安寧!這祈愿,也一定會(huì)縈繞在你我的心間!21.看拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。(1)紛至tà()來(lái)
(2)風(fēng)云變huàn()
(3)襁()褓
(4)縈()繞22.通過(guò)搜索,小玄補(bǔ)充提供了四條活動(dòng)信息,其中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.2015年,“南京大屠殺檔案”入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“世界記憶名錄”的收錄。B.2017年,經(jīng)過(guò)積極申報(bào)和專業(yè)評(píng)估,南京被評(píng)為中國(guó)第一個(gè)“國(guó)際和平城市”。C.2019年,為期兩個(gè)月的“南京·和平城市”國(guó)際郵品展成功在國(guó)際和平日開(kāi)展。D.2021年,在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,國(guó)際和平藝術(shù)中心揭牌儀式在江蘇省南京市舉行。23.(2021春·江蘇南京·八年級(jí)校聯(lián)考期末)下面是某同學(xué)在活動(dòng)中寫(xiě)下的一段感悟,請(qǐng)你按要求完成后面的問(wèn)題?!耙院蜑橘F”與“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”就如同柔和剛,只有兩者兼有,適當(dāng)運(yùn)用,【A】一個(gè)國(guó)家才能繁蒙昌盛,一個(gè)人才能立足社會(huì)?!耙藢⑹S伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,不被蔣家王朝求和的拙劣把戲蒙蔽,毛主席一聲令下,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新時(shí)代?!耙脏彏樯疲脏彏榘椤?,中國(guó)終于贏得了世界的尊重,成為名fù(
)其實(shí)的世界大國(guó)。我想,每個(gè)有志青年,【B】每個(gè)心胸寬闊的人都會(huì)做出無(wú)悔于自己,無(wú)愧于時(shí)代。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。拙劣()
名fù()其實(shí)(2)畫(huà)線句子【A】語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“_______”與“_______”調(diào)換位置。(3)畫(huà)線句子【B】成分殘缺,應(yīng)在“_______”后加上“_______”。(2021春·江蘇南京·八年級(jí)校聯(lián)考期末)下面是小聯(lián)同學(xué)為本次活動(dòng)寫(xiě)的一段開(kāi)場(chǎng)白,讀后完成小題。中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),特別是古典詩(shī)歌,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名家bèi出,佳作如林,在中華文明歷史上蔚為壯觀,今天,讓我們一起漫步于古詩(shī)苑,馳騁。想象,與陶淵明“東籬采菊”,與李清照“雙溪泛舟”,與李白“舉杯邀明月”,與蘇軾“把酒問(wèn)青天”……含英咀華,接受美的洗禮,沐浴思想的光輝,賦予精神的力量吧!24.在下面兩幅字中任選一幅臨寫(xiě)。舉杯邀明月(正楷)
把酒問(wèn)青天(行書(shū))25.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)的字注音。(1)名家bèi出
(2)馳騁26.開(kāi)場(chǎng)白的橫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。27.(2020春·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面語(yǔ)段,完成題目。5月18日是每年一度的“國(guó)際博物館日”。今年,中國(guó)主會(huì)場(chǎng)再次落地南京,主題是“致力于平等的博物館:多元與包容”。呼應(yīng)這個(gè)主題的“融合”特展,將在當(dāng)天拉開(kāi)wéi幕,相關(guān)文創(chuàng)展品也琳瑯滿目,令人目眩神迷。由于疫情原因,其中“博物館奇妙夜”活動(dòng),將以年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的“云”方式演yì中華傳統(tǒng)文化。這種最現(xiàn)代、最時(shí)尚的形式將會(huì)賦予古老文化新的時(shí)代內(nèi)涵。(選自《南京日?qǐng)?bào)》2020年5月12日,有刪改)
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