2024高考語文一輪復習第4板塊專題五全面升級主題寫作學案_第1頁
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文檔簡介

PAGE21-專題五|全面升級,主題寫作|專題導讀|今年的高考語文試卷作文題以任務(wù)驅(qū)動型為主,總體上以厚重感與鮮活性兼具的材料、新奇而靈動的形式,傳遞國家政策,弘揚傳統(tǒng)文化,關(guān)注社會熱點,探究科技發(fā)展?;境掷m(xù)多年來高考作文命題理念,亦更加符合培育“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)切”式的時代青年的要求。明年高考命題仍將沿著大視野、真情懷、深思索的方向,在內(nèi)容導向上弘揚社會主義核心價值觀,強調(diào)考生作為新時代的中流砥柱的主子翁意識和責任擔當。新高考命題預料六大主題將帶你步入嶄新的領(lǐng)域,實現(xiàn)作文贏得高分的幻想。一、不忘初心每個人都有自己的初心,初心就是在人生的起點所許下的幻想,是一生渴望抵達的目標。初心給了我們一種主動進取的狀態(tài)。不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅決我們的追求,才能抵達自己的初衷。不忘初心,方得始終。這個紛擾繁雜的世界中存在著太多誘惑和阻礙。很多人啟程時信念滿滿,卻在途中迷失了方向。唯有謹記自己的初心,常常回望來時的路,才會明白自己當時為何動身;唯有謹記自己的初心,常常為自己加油鼓勁,才能始終保持前行的志氣;唯有謹記自己的初心,常常擦拭心燈,找準前行的方向,才不會偏離幻想的航道。|最新考題|閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文?,F(xiàn)代社會,科技飛速發(fā)展,物質(zhì)極大豐富,文化多姿多彩,這帶給了我們更多的選擇,但也帶來了選擇的困惑:可選的商品多了,應(yīng)當選哪款?可讀的書刊多了,究竟選哪種?可走的路多了,究竟該選哪條?……對此,你有怎樣的體驗和思索?請寫一篇文章。要求:角度自選,立意自定,題目自擬;明確文體,不得寫成詩歌;不得少于800字;不得抄襲、套作。|寫作指導|古人曾言:“少則得,多則惑?!边@個作文題緊扣現(xiàn)實,引導同學們反思:面對當下越來越多的“選擇”,我們應(yīng)當怎么辦?這個選擇的過程就是創(chuàng)建人生的過程,選什么、舍什么,考驗實力,更體現(xiàn)才智。作文題的核心話題是“選擇”,但這個“選擇”不是真空語境下選A還是B的簡易推斷,而是在“現(xiàn)代社會”的語境下,在“科技飛速發(fā)展、物質(zhì)極大豐富、文化多姿多彩”的前提下的“選擇”。所以,寫作時要明確主旨是“在豐富的物質(zhì)文化背景下的選擇”,可以從選擇的目的和意義、選擇的原則、選擇的內(nèi)容、選擇的方法等多方面綻開論說。假如沒有明確指出“豐富的物質(zhì)文化背景”,但是字里行間體現(xiàn)了這一點,比如提到網(wǎng)上購物時面對海量商品茫然無措,隱含了科技發(fā)展、物質(zhì)豐富這個背景,也是可以的。題目沒有指定文體,可以寫記敘文,也可以寫爭論文,但文體必需明確,切忌文體模糊、非驢非馬。|示例范文|初心以往,選擇不困一考生佛語有言:不忘初心,方得始終。初讀之淡然,細細一品,甚是訝然。高速發(fā)展的社會,人們在不斷向上攀升的摩天大樓、不斷向前的高速馬路中艱難求生存。物質(zhì)文明極速膨脹的今日,琳瑯滿目的商品在輪回旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上待人選擇?!澳坎幌窘印薄凹姺笔忞s”這些詞,成為多數(shù)人生活的最佳寫照,而這些人,給自己冠以一個特殊稱謂——“選擇恐驚癥患者”。這種“恐驚癥”就在你我他之間發(fā)生,并不少見,從“早飯是豆?jié){饅頭還是面包牛奶”這類微小的問題,到“買房究竟要這套還是那套”這類切身事宜,多數(shù)個選擇不停地發(fā)生于生活之中??蛇x擇的如此之多,按道理人人都應(yīng)過著最滿足的生活,可為何現(xiàn)實之中,又有著如此之多對選擇不易的埋怨呢?選擇之困,在于對自己的思索不深。面對蜂擁而來的商品,迷失了自我的往往是那些只顧抬頭“看星星”而遺忘腳下“土地”的人。對自己沒有一個醒悟的認知,如何做好每一個選擇?這認知,是對自己將來的規(guī)劃,也是對自己過去的總結(jié)。正所謂認清自己來時的路,將來就不必遲疑萬分;明白自己從何而來、向何而去,明白自己是誰,不忘初心,選擇之困自然會削減很多。選擇之困,源于人自身欲壑之難填。有如此多種類的商品供人選擇,于是便出現(xiàn)了“小孩子才做選擇題”這類“野心勃勃”的妄語。若是明晰自己真正想要的,清晰知道自身缺少的,削減淡化自己的欲望,堅守初心,選擇之困便也不復存在了吧。選擇之困,也多是在物欲橫流之世迷失自我的表現(xiàn)。一味地追逐著自己眼前想要的,一味地關(guān)注著自身的選擇,卻不知道自身想要的是什么,在名利場里追逐,最終一無所獲,還落得個體無完膚的下場,豈不悔哉?有位作家在給她兒子的信中寫道:“孩子,我要求你讀書用功,……是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利?!彼M⒆右院竽苓x擇自己的生活當然沒錯,但選擇的前提必需是對自己有著全面而深刻的認知,對自己欲壑難填的抑制,在物欲湍流之中的堅守。如此這般,選擇才不困難,做出的選擇才真正不負自己的初心。于己不明,初心徹之;欲壑難填,初心平之;物欲湍急,初心守之。如此必不負己之所以來,定也明己之所欲往,化琉璃清澈之境,得菩提無妄之心矣。|點評|相比較干脆給出選擇建議的文章,作者另辟蹊徑,從人為什么會有選擇的困惑入手,提出選擇之困在于對自己的思索不深,源于人自身欲壑之難填,也是在物欲橫流中迷失自我。通過深化地分析緣由,給出如何選擇的答案:全面深刻地相識自我,抑制自己的欲望,堅守自我。最終,又統(tǒng)歸到“初心”,扣合標題“初心以往,選擇不困”,呼應(yīng)開頭。全文邏輯清晰,分析透徹,語言純熟,實屬難得。|相關(guān)素材|1.老教授:砍樹的動機老教授給學生做了個測試。老教授問:“你去山上砍樹,面前有兩棵樹,一棵粗,一棵細,你砍哪一棵?”大家都說:“當然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是一般的楊樹,而那棵細的卻是紅松,你會砍哪一棵?”同學們一想,紅松比較珍貴,就說:“砍紅松!”老教授又問:“假如楊樹是筆直的,紅松卻七歪八扭,你砍哪一棵?”同學們有些懷疑,就說:“這樣的話,還是砍楊樹!”老教授說:“楊樹雖然筆直,可中間大多空了,你會砍哪一棵?”最終,有人問:“教授,您究竟想告知我們什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,究竟為什么砍樹?雖然條件不斷變更,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。假如想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。”聽了這番話,大家心中似都有所感悟。2.不忘初心,做新時代的奮斗者原新疆軍區(qū)后勤部部長甘祖昌在動蕩時期抗戰(zhàn)救國;在新中國建設(shè)時期不畏艱險建設(shè)新疆;解甲歸鄉(xiāng)后,他又以滿腔熱血投入家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)中,其夫人龔全珍教書育人為鄉(xiāng)親服務(wù),伉儷攜手富足一方水土。從農(nóng)夫到將軍,一支槍桿見證著愛國熱忱;從將軍到農(nóng)夫,一把鋤頭映射出赤子之心。3.麥家:找回寫作的初心麥家是當代聞名小說家、編劇。他的作品《解密》《暗算》《風聲》等深受讀者寵愛,小說《暗算》獲第七屆茅盾文學獎。麥家寫第一部小說《解密》用了11年,耗費了整個青春,但是他不懊悔。他形容那漫長的寫作過程就像和“作女”談了一場戀愛,那是他的全部青春、半部人生。因為寫那部作品,他認定了自己在這個時代的使命,就是寫作。那時候他就告誡自己:“當世界每天新、日日變的時候,我要敢于獨自后退,安于一個孤獨的角落,孤獨地寫作?!钡S著名氣的增長,當有人抱著錢找上門,每天催稿子的時候,麥家坦言自己失去了曾經(jīng)的耐性和堅守。他曾用三個月的時間,寫了30萬字的長篇小說《刀尖》匆忙發(fā)表。后來,麥家用了大半年的時間對這部作品進行修訂,在修訂的過程中,他感到慚愧萬分,因為小說的內(nèi)容馬腳百出。麥家特別懊悔當時沒有疼惜自己的羽毛,以至于那部小說成了他的一個丑陋的傷疤。因為那次不堪回首的寫作經(jīng)驗,麥家公開致歉,并慎重承諾:“我想重新動身,找回寫作的初心。公開認錯,是為了更有力地糾錯。”4.李延年:讓人感動的老革命、老英雄原54251部隊副政治委員。1945年參與革命,先后參與解放斗爭、湘西剿匪、抗美援朝斗爭、對越防衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗20多次,是為建立新中國、保衛(wèi)新中國作出重大貢獻的戰(zhàn)斗英雄。離休后,他初心不改、斗志不減、本色不變,主動弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),充分呈現(xiàn)了一名老革命軍人、老戰(zhàn)斗英雄的光輝形象。榮立特等功一次,被志愿軍總部授予“一級英雄”稱號,榮獲解放獎?wù)潞统晒讟s譽章。|我來押題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。高鐵已成為中國的名片,是中國速度的代表。高鐵通車里程逐年增加,時速高達380公里的新一代高鐵正在試運行。與此同時,中國還有很多一般火車,甚至還有老舊的綠皮火車仍舊在運行。它們速度慢,價格低,停靠的站點多,在一些地區(qū)仍舊發(fā)揮著重要作用。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。[寫作提示]這是一則材料作文,材料包括兩層內(nèi)容:高鐵越來越好,速度越來越快;一般火車甚至老舊火車有速度慢的缺點,但仍有很多優(yōu)點,依舊發(fā)揮作用。可從以下角度立意:①高鐵引領(lǐng)時代速度,慢火車彰顯時代溫度;②讓新與舊共奏時代之歌;③兼顧高效與關(guān)懷,找尋快慢新平衡;④快速度、慢速度,都是中國速度;⑤中國速度也有“慢動作”;⑥于快中領(lǐng)跑,于慢中惠民。二、勞動最美翻開新中國的歷史,從“寧愿一人臟,換來萬家凈”的掏糞工人時傳祥到“寧肯少活二十年,舍命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜,從“雜交水稻之父”袁隆平到“新時代的雷鋒精神傳承者”鞍鋼工人郭明義……不同時期,不同崗位,勞動者們共同譜寫了一曲曲時代壯歌。“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,成為各族人民的光輝典范。|最新考題|閱讀下面的材料,按要求作文。材料一:一部分學者用“勤勞革命”來說明中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為:相對廉價但受過基礎(chǔ)教化的嫻熟勞動力;推崇勤勞致富的工作倫理等。材料二:近年來國內(nèi)不少高校推廣勞動教化,通過義務(wù)勞動和有償勞動相結(jié)合的形式,凈化、美化了校內(nèi)環(huán)境,增加了學生的勞動意識。材料三:中國經(jīng)濟已經(jīng)進入了由中國制造向中國創(chuàng)建、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時代。這樣的時代,對勞動者在學問、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求。作為新時代的勞動者,你有怎樣的感悟和思索?請結(jié)合上述材料,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄襲。|寫作指導|材料一的關(guān)鍵詞是“勤勞革命”,其主要特征是“相對廉價”“受過基礎(chǔ)教化”,“勤勞致富”。所謂的“基礎(chǔ)教化”,在我國是指幼兒教化、小學教化、一般中等教化,相對應(yīng)的是“高等教化”。這是中國一般勞動者的傳統(tǒng)底色。材料二的關(guān)鍵詞是“勞動教化”(勞動意識),且是在比“基礎(chǔ)教化”更高層次的高校推廣,也意味著新時代的勞動者應(yīng)當從傳統(tǒng)型向?qū)W問型轉(zhuǎn)變。材料三進一步強調(diào),在新時代的背景下,“勞動者”和“學問、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動者素養(yǎng)的進一步提升?!白鳛樾聲r代的勞動者,你有怎樣的感悟和思索?”是作文要求中的重要信息,也就是說,緊扣“新時代的勞動者”這一中心,結(jié)合三則材料中的基本點來寫,就把握了題目的要義。|示例范文|逐勞動之光揚時代之帆一考生酷愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片寬闊的神州大地上,人們始終是在用勞動創(chuàng)建財寶與華蜜。這是無可爭議的。然而在我們的校內(nèi)里隨著時代車輪滾滾向前,種種不理解、不情愿、不敬重勞動的聲音如沙塵般揚起,遮擋了青年人追逐幻想的視線。今日,就讓我領(lǐng)大家一起去探討吧——探勞動之真理,逐勞動之光,揚時代之帆!勞動恰如時代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達志向彼岸?!皶兂鲈盘镆箍兟?,村莊兒女各當家”,這是范成大筆下的勞動圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至今的酷愛勞動的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩詞歌賦,總有勞動的旋律回響其中。改革開放的巨幅畫卷中更是少不了勞動者的身影,是辛勤地勞動讓他們閃爍出時代光線,照亮個人志向與國家幻想的遠方。貴州遵義的黃大發(fā)身體力行,用艱辛苦動開鑿出天渠,為百姓創(chuàng)建福祉;工程師林鳴十年筑海,用創(chuàng)新勞動聯(lián)通港珠澳,奏響幻想樂章。人們紛紛為這些深悟勞動、酷愛勞動的身影點贊,又將目光投向下一代青年人?!懊裆谇?,勤則不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒幻想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,多數(shù)個體的刻苦勞動,匯成江河,才有國力滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動之光,奮力前行,書寫我輩風流!時代給予勞動以新意,鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)將來、成就強國之夢?;蛟S有同學認為,學生勞動是奢侈學習時間、奢侈體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。錯!縱使學習繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪,我們也應(yīng)酷愛勞動,在不斷地實踐體驗中端正勞動看法,培育勞動意識,培育勞動習慣,在時代中重煥青春光彩。是啊,同學們,沉迷于學習之時,不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰創(chuàng)建了良好的學習環(huán)境?科技高速發(fā)展的背后,是誰晝夜不分艱苦勞動獨創(chuàng)成果?坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿志,是誰幫你把藍圖變成了實景?墨子號沖天,嫦娥四號探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動之光?除了才智,還付出多少汗水,花費多少氣力?時代潮流并沒有遮掩勞動的光線,反而將其無限放大,照亮青年前進之路。時代在變,勞動永不變。逐勞動之光,揚時代之帆;酷愛勞動,從我做起。正如最高領(lǐng)導人曾言:“空談?wù)`國,實干興邦?!奔词垢鞣N不理解、不情愿、不敬重勞動的時代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅信,當今時代,奮斗是最生動的許國,勞動是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠的將來,不少同齡人將勞動作為人生指南,在時代舞臺上綻放青春。青年科學家投身勞動實踐,這才有了掃臉支付技術(shù)的普及;新一代大國工匠勤力勞動耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學們,讓我們從自身做起,逐勞動之光,揚時代之帆,酷愛勞動吧!以勞動之光,閃爍青春花路;以時代之熱忱,重燃勞動盛焰。敬愛的同學們,快來加入勞動者的隊伍吧!|點評|開頭第一段交代了三個內(nèi)容:①指出勞動的意義;②擺出對勞動的認知偏差;③提出本文的論點。其次段,從傳統(tǒng)、文化、現(xiàn)實三個角度分析勞動引領(lǐng)人們實現(xiàn)志向的觀點;第三段,列舉諸多情景與事例,以連續(xù)發(fā)問的形式引導學生思索勞動者辛勤付出的意義,借此來批駁學生中對勞動有錯誤認知的人。第四、五段,引用領(lǐng)導人的話語,號召青年堅決酷愛勞動的信念,并發(fā)出呼吁,提出希望。整篇文章,思路清晰,能扣住“酷愛勞動”這一主題綻開爭論,立意有肯定深度。視野開闊,選材豐富,能結(jié)合主題,分析勞動的價值與意義,引導學生對勞動概念本身以及自身對勞動的看法進行思索,并提出希望與建議。|相關(guān)素材|1.程開甲:兩彈一星功勛1946年8月,程開甲赴英留學。新中國成立后,程開甲放棄了國外優(yōu)厚條件回到中國,1960年,加入我國核武器探討的隊伍,從今消逝20余年。從1963年第一次踏進羅布泊到1985年,程開甲始終生活在核試驗基地,為開創(chuàng)中國核武器探討和核試驗事業(yè),傾注了全部心血和才智。程開甲設(shè)計了中國第一個具有創(chuàng)建性和精確性的核試驗方案,設(shè)計和主持包括首次原子彈、氫彈,導彈核武器、平洞、豎井和增加型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗。程開甲是中國指揮核試驗次數(shù)最多的科學家。他說:“我這輩子最大的心愿就是國家強起來,國防強起來?!?.鐘揚:扎根大地的人民科學家鐘揚長期致力于生物多樣性探討和愛護,率領(lǐng)團隊在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子;鐘揚援藏16年,蹤跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區(qū),長期的高原工作讓他積勞成疾,多次住進醫(yī)院,但他都沒有停下工作。多年來,鐘揚為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培育、學科建設(shè)和科學探討作出了重要貢獻。2017年9月25日,鐘揚在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍,不幸逝世。2024年4月,中宣部授予鐘揚“時代楷模”稱號。3.劉傳?。褐袊窈接⑿蹤C長2018年5月14日|我來押題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜?!鬯危莘冻纱蟆端臅r田園雜興》勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、才智和道德上臻于完善的源泉。——[俄]烏申斯基你在蘇聯(lián)的高校畢業(yè)了,這很好,但學的是書本上的學問,可以說這只是學問的一半。你還須要上一個高校,就是勞動高校?!珴蓶|與毛岸英的談話在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的進程中,每一個人都要通過勞動創(chuàng)建自己的人生價值。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思索?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。[寫作提示]三則材料既有各自的意義與內(nèi)涵,具有肯定的獨立性,合起來又是一個連貫的整體,體現(xiàn)出“勞動開創(chuàng)將來,奮斗成就幻想”的時代主題和“在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的進程中,每一個人都要通過勞動創(chuàng)建自己的人生價值”的時代要求,構(gòu)成了立體而生動的“勞動與個人”“勞動與家庭社會”“勞動與國家”“勞動與全人類”以及“勞動與時代”的豐富內(nèi)涵,蘊含著豐富的張力和層疊的思辨空間,能觸發(fā)青年一代對人生價值的聯(lián)想與思索。三、家國情懷《孟子》有言:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!奔沂菄幕A(chǔ),國是家的延長。在中國人的精神譜系里,國家與家庭、社會與個人,都是密不行分的整體?!皣液?,民族好,大家才會好”,“小家”同“大國”同聲相應(yīng)、同氣相求、同命相依。無論是《禮記》里“修身,齊家,治國,平天下”的人文志向,還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔當,抑或是陸游“家祭無忘告乃翁”的忠誠執(zhí)著,家國情懷從來都不只是攝人心魄的文學書寫,而是更近乎你我內(nèi)心之中的精神歸屬。那種與國家民族休戚與共的壯懷,那種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感,就來自那個叫做“家”的人生起先的地方。|最新考題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇文章。從上世紀50年頭的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;從1952年鐵路營業(yè)里程僅2.29萬公里到“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達”;從1949年80%的文盲率到全民教化、終身教化;從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會主義初級階段,我國社會的主要沖突是人民日益增長的物質(zhì)文化須要同落后的社會生產(chǎn)之間的沖突”到“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要沖突已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美妙生活須要和不平衡不充分的發(fā)展之間的沖突”。……建國七十周年以來,我國綜合實力日益強大,人民生活日益美妙。作為生長在新時代的中學生,讀完材料,你有怎樣詳細的相識和感悟?請依據(jù)材料含意,以“我眼中的美妙”為副標題寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。|寫作指導|1.角色限制“作為生長在新時代的中學生”這一要求,表明要以新時代中學生的身份寫作,任何其他角色或者沒有角色限定的,都不符合題目要求。2.內(nèi)容和價值取向限制材料第一段列舉我國建國七十周年以來各個方面的巨大變更:經(jīng)濟、文化、科技以及由此帶來的國內(nèi)沖突的變更,給人“美妙中國”的詳細直觀印象。其次段用兩句話總結(jié)建國七十周年以來我國綜合實力日益強大,人民生活日益美妙,強化了“美妙”的特點??忌鶎憙?nèi)容不能離開這個限制。副標題“我眼中的美妙”中“美妙”二字再一次強調(diào),考生要以表現(xiàn)國家發(fā)展中“美妙”的一面作為寫作的主要內(nèi)容,要看到國家發(fā)展的日益強大,而不能關(guān)注負面的東西。3.題目限制要求以“我眼中的美妙”為副標題,所以考生必需自擬正標題,切不行用副標題代替正標題。副標題“我眼中的美妙”明確強調(diào)考生要從第一人稱的視角進行寫作。|示例范文|變更全華夏,美妙滿中國——我眼中的美妙一考生風雨滄桑七十載,砥礪奮進強國夢。建國70周年以來,中國發(fā)生了天翻地覆的變更,從大鍋飯到如今提倡綠色健康食品,從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星建成,從社會沖突的變更到祖國即將圓夢。時代在進步,“美妙”在變更,隨著國家實力的不斷增加,我國發(fā)展勢頭更是不行阻擋。東方巨龍,翱翔天際,放眼祖國,燦若虹霓。作為生長在新時代的中學生,我眼中的美妙首先是人民生活水平的日益提升。人民是一個國家的立國之本,作為以人為本的社會主義國家,我國始終致力于人民生活水平的提高。新時代領(lǐng)路人在十九大報告中指出“人民對美妙生活的憧憬就是我們的奮斗目標”。建國以來,特殊是改革開放以來,人民生活日漸美妙,最直觀的感受是衣食住行的變更。市場商品琳瑯滿目,人們按需購物;還可以不出家門,網(wǎng)上購物。出行方面,地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到。業(yè)余文化生活豐富多彩,觀賞戲劇,跳廣場舞;博物館、圖書館免費開放,成了周末好去處。全部這些,無不彰顯著人民生活的美妙。我眼中的美妙還是科技進步,自主研發(fā),創(chuàng)新卓越。一個國家的實力,很大程度上取決于科技生產(chǎn)力。如今的中國,正走著中國特色的新路,科技發(fā)展日新月異,自主研發(fā)頻頻出新。移動支付遍布城鄉(xiāng),憑借一部手機可以走遍中國。天眼北斗衛(wèi)星,散裂中子源等科技的突破,標記著我國即將起先新紀元?!膀札垺鄙顫摚版隙稹钡窃?。復興號時速三百五十公里,量子衛(wèi)星墨子號世界第一。超算系統(tǒng)“神威·太湖之光”居世界之冠,國產(chǎn)大飛機、三代核電、新能源汽車等搶占了制高點,實現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”“領(lǐng)跑”的躍升。科技人員的努力,國家領(lǐng)導人的正確指導,讓中國一步步走向輝煌,更加美妙。我眼中的美妙還是教化水平的不斷提高。教化是一個國家乃至整個民族復興強大的基礎(chǔ),是人們實現(xiàn)美妙志向的重要途徑。作為高三學子的我,實實在在地享受了九年義務(wù)教化。現(xiàn)在義務(wù)教化取得豐碩成果,入學率達到94%,國家近年出臺一系列實惠政策,縮小地區(qū)間教化的差異。在不遠的將來,9年義務(wù)教化將變成12年義務(wù)教化,更多的學生能夠輕松上學?,F(xiàn)在的中學教化正朝著多樣化、有特色的方向發(fā)展。得益于科技進步,多媒體基本普及,上課更加高效便捷。高校擴招,高等教化人才比例逐年提高。高等教化正在從大眾化的發(fā)展階段快速邁向普及化階段。我眼中的美妙都是由一代代人不懈努力創(chuàng)建得來的,不久的將來,我們也將登上新時代的舞臺,接過他們手中的接力棒。馬克·吐溫說:“黃金時代在我們前面,而不在我們背后?!鄙L在新時代的中學生,是黃金時代的主力軍,感受著祖國的美妙,更要以讓世界震驚之力推動時代變更,要以赤子之心為祖國更加美妙擔當起一份應(yīng)有的責任,肩負起復興中華的宏大使命。信任以我之力,更能壯我中華之景,起我中華之勢。泱泱華夏,更加美妙。加油,美妙中國!|點評|本文緊扣“我眼中的美妙”進行構(gòu)思,明確落實了任務(wù)要求。從人民生活、科技、教化三個角度呈現(xiàn)“美妙”的詳細內(nèi)涵,結(jié)構(gòu)清晰,前后照應(yīng)。每個角度都是在分析緣由的基礎(chǔ)上詳細呈現(xiàn)“我眼中的美妙”。結(jié)尾部分在分析一代代人接力傳承奮斗精神的基礎(chǔ)上,表明自己接力奮斗,創(chuàng)建更加美妙的新中國的愿望。所舉事例符合中學生的身份,既典型又不流于瑣碎,彰顯了作者簡明清晰的邏輯。名言的運用恰到好處,和文章貼合嚴密,且彰顯文氣。|相關(guān)素材|1.肖邦:悠悠思鄉(xiāng)情,拳拳愛國心在波蘭的歷史上,肖邦無疑是最為絢爛的明珠。他半生顛沛流離、客居他鄉(xiāng),卻將一片赤誠之心獻給了祖國。肖邦自幼寵愛波蘭民間音樂,酷愛波蘭民族文化,他日后的創(chuàng)作源泉也大都來源于此。然而,肖邦所處的年頭,正是他的祖國遭遇外族奴役和欺辱的時期,那時的波蘭被侵略者瓜分得支離破裂。一批愛國青年隱私集結(jié)起來,醞釀著新的起義,革命不堪一擊,形勢異樣驚慌。肖邦特別希望投入到如火如荼的革命斗爭中,但在家人、老師、摯友的勸告下,他經(jīng)過慎重考慮,確定赴國外演出,以樂曲為武器,為國內(nèi)的革命運動供應(yīng)激勵與支持,以此報效祖國。當漂泊在外的肖邦得知波蘭人民在華沙的起義被沙皇俄國殘酷鎮(zhèn)壓時,他義憤填膺、哀思欲絕,將自己的一腔熱血化成音符,寫下了聞名的《革命練習曲》。他發(fā)誓與沙皇俄國力不兩立,甘愿放棄當時的俄國“國籍”,成為一名“無國籍”的波蘭流亡者。他熱忱無私地幫助流亡的波蘭同胞,并參與義演,籌集捐款。接下來幾年,肖邦把亡國的苦痛和對祖國前途的憂慮,全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中,創(chuàng)作出了大批優(yōu)秀的愛國主義作品。然而,身體的羸弱,再加上常年對祖國的擔憂和生活的奔波,1849年10月,肖邦病逝在異國他鄉(xiāng)。依據(jù)他的遺愿,他的姐姐把他的心臟帶回波蘭華沙,他最終回到祖國的懷抱。2.黃素梅:讓西方人直面南京大屠殺南京大屠殺80周年之際,在距中國萬里之遙的加拿大安大略省,自由黨議員黃素梅奔跑呼號,推動安大略省議會通過了把每年12月13日設(shè)為“南京大屠殺遇難者紀念日”的動議。黃素梅也因此成了年度“全球華僑華人新聞人物”。黃素梅生于香港,8歲時隨家人移民加拿大,家庭里有一位近親是南京大屠殺的受害者。在擔當多倫多教化局委員期間,黃素梅發(fā)覺,安大略省大多數(shù)人只知納粹德國對猶太人的屠殺,對二戰(zhàn)時日本在亞洲犯下的滔天罪行鮮有了解。黃素梅認為,官方和民間教化在這方面是有缺失的。她說:“不了解歷史真相,和平就無從談起。”從四年前起先,黃素梅著手收集整理關(guān)于南京大屠殺的歷史資料,還走訪了多倫多二戰(zhàn)史實維護會、省議會圖書館相關(guān)探討團隊,聽專家講解并描述南京大屠殺事務(wù)。近年來,黃素梅向安大略省議會提出了設(shè)立南京大屠殺遇難者紀念日的議案,并表示希望將其寫入安大略省的法律。日本右翼勢力膽怯 議案通過,采納各種手段,百般阻撓。黃素梅毫不懼怕,頂著壓力,幾經(jīng)周折,最終在南京大屠殺80周年公祭日到來之前,推動安大略省議會通過了“把每年12月13日設(shè)為‘南京大屠殺遇難者紀念日’”的動議。|我來押題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。(1)“我最敬愛的孩子啊……在你長大成人之后,希望不要遺忘你的母親是為國而犧牲的!”——烈士趙一曼于1936年寫給兒子的遺書(2)“當此革命時期,家庭衣食可維持就夠了……人生是要做宏大事業(yè),而不是做了金錢的奴隸呵!”——烈士胡孟晉于1939年寫給妻子的辭別信(3)“回去吧!讓我們回去把我們的血汗灑在祖國的土地上,澆灌出絢麗的花朵?!薄皟蓮椧恍恰痹獎字旃鈦営?950年致全美中國留學生的信(4)“計利當計天下利,求名應(yīng)求萬世名?!薄锩?、社會活動家廖承志于1982年致蔣經(jīng)國先生信中的引文(5)“唯有感恩真心真情真愛,懂得知足知責知進,方能厚積薄發(fā)、厚道有福、厚德載物?!薄S和戰(zhàn)士張寶磊寫的一封家書書信最能傳遞人的真情實感,它寫下的是文字,記錄的是心聲。以上幾則書信片段觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思索?請選擇其中的兩則或三則為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。[寫作提示]本題在審題時首先應(yīng)當精確把握信件背后所蘊含的精神內(nèi)涵:(1)句表現(xiàn)舍己為國、盡忠報國、為革命志向獻身的崇高精神。(2)句表現(xiàn)的是淡泊物欲、志存高遠的人格操守。(3)句表現(xiàn)了甘于奉獻、報效國家、將個人發(fā)展與國家進步緊密相連的家國情懷。(4)句表現(xiàn)了目光長遠、心懷天下、敢于擔當?shù)膹V袤胸襟。(5)句表現(xiàn)了懂得感恩、知足,珍視真情,勇?lián)熑危鲃舆M取等珍貴的精神品質(zhì)。這五則材料既各自獨立又彼此關(guān)聯(lián)、相通,考生可以通過不同的組合寫出各種新的含意。由此考生也可以結(jié)合寫信的時代、背景,或聯(lián)系當下社會現(xiàn)實以及自己的切身感受與思索,圍繞個人對人格境界、家國情懷與時代責任的關(guān)注立意。行文時留意提出自己的觀點,然后圍繞所選的句子分層論述,如圍繞志存高遠、獻身國家、淡泊名利這三點論述如何做新時代的合格青年。四、科技文明中國科技一路走來,假如不走開放的道路,絕不會達到今日的高度。改革開放后,國際溝通合作讓我國科學家快速跟上前沿,經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的對外開放則為科技創(chuàng)新注入強大動力。從“上九天”到“下五洋”,從高鐵、大飛機到通信、互聯(lián)網(wǎng),正是在開放學習、海納百川的基礎(chǔ)上,中國科技實現(xiàn)了全方位跨越。堅決地打開大門,把開放的大門越開越大,我們的科技水平方能“好風憑借力,扶搖上青天”,中國也將為人類文明進步做出更大貢獻。|最新考題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。國家科技進步讓天更藍了,地更綠了,空氣更清爽了,我們穿得越來越靚,吃得越來越好,出行更加便捷,學習、溝通更加便利,我們也更有尊嚴感,更有平安感,我們有更多的時間、更好的條件追求精神生活。以上材料觸發(fā)了你對將來生活怎樣的聯(lián)想與思索?請你寫一篇發(fā)言稿,在校內(nèi)科技文化節(jié)上發(fā)言,共享你的將來生活拼圖與理由。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。|寫作指導|本題最大的特點就是完全體現(xiàn)了黨和國家對教化的期盼和引導。總話題是“科技創(chuàng)建美妙生活”,包括衣食住行及人的尊嚴和精神生活。材料對科技的表述,都是朝著主動、正面的角度動身的,以期學生寫出陽光、正能量的文章。時間上,是從眼前的轉(zhuǎn)向?qū)淼?,談對將來科技的想象、預料和感受。文體上,“聯(lián)想”“拼圖”可寫文學類作文,“思索”“理由”可寫論述類作文?!皩懓l(fā)言稿,在校內(nèi)科技文化節(jié)上發(fā)言”則體現(xiàn)了當前高考作文的寫作要有對象感、情景化、針對性的命題趨勢?!靶?nèi)”規(guī)定了作者和聽眾的角色,做到寫作有的放矢,而不是不顧作者身份的虛妄之談和缺乏閱讀對象的虛浮之論。當然,科技也是雙刃劍,我們都希望,在將來,我們能最大限度地抑制其消極面、發(fā)揮其主動面。假如能在一篇文章中,心平氣和、耐性嚴謹?shù)卣撌?或描述)科技的這兩面的辯證關(guān)系,也應(yīng)當被認可,甚至被看好!|示例范文|科技巨艦領(lǐng)航,精神大浪逐新一考生老師,同學們:大家好!科學力氣無窮,技術(shù)潛能無限。當下的中國,科學成就傲人,技術(shù)發(fā)展飛速,隨之而來的,是人們物質(zhì)與精神富足的華蜜生活。我有幸立足這個時代,暢想科技巨艦引領(lǐng)航程、精神文明大浪逐新的將來。這是我所暢想的將來生活:瞻前沿——水陸兩棲交通暢行無阻;水陸交替大橋連城為線;量子衛(wèi)星實現(xiàn)事物的瞬時轉(zhuǎn)移;新型航天器載夢升空,探尋更遼遠的宇宙與外星文明。觀身邊——超高速鐵路開啟高鐵新時代;智能家居走進千家萬戶的日常生活;人工智能機器人造福孤寡老人與留守兒童;重大疾病預防與治療高效解決曾經(jīng)的世界醫(yī)學難題。與此同時,人們對轉(zhuǎn)基因、生物克隆等技術(shù)的看法大有變更,人們享有的文化生活日益豐富,扎根詩詞禮義、琴棋書畫、花鳥茶道的高品質(zhì)經(jīng)典,成為我國國民的新常態(tài)。我之所以大膽地暢想,是因為看到了當下科技探討的美妙前景?!蚌H龍”實現(xiàn)水上首飛,開拓水陸兩棲交通的新領(lǐng)域;港珠澳大橋順當通車,為“奇跡之橋”的出現(xiàn)開創(chuàng)先河;“墨子號”衛(wèi)星成功運行,多數(shù)潛藏價值有待挖掘;“嫦娥四號”探測器成功登月,我們探尋宇宙的幻想仍行于途;“復興號”開啟高鐵新時代,也引發(fā)更大膽的設(shè)想;虛擬現(xiàn)實、人工智能、生物醫(yī)學科技等領(lǐng)域的探討正蓬勃邁進……現(xiàn)存探討強有力的支持,為我們供應(yīng)豐富的閱歷,指明可能的方向,也激勵出我們前有古人、后則有來者的自信。而科技硬實力的提升,隨之而來的是文化軟實力的提升與精神文明的富足。近年來,國學之風興起,經(jīng)典文化吹遍大江南北。正是在科技更新?lián)Q代為我們的衣食住行供應(yīng)充分保障時,我們有更多的時間、精力、情趣,去追求精神生活的富足。將來,科技變更的不僅是人們生活的方式,更是生活的思想與看法。無論是以更包涵的心態(tài)接納新興科技,加入對遺留問題的探討,融入新思潮,還是以更伸展的姿態(tài)暢游持續(xù)的經(jīng)典,扎根優(yōu)秀的文化,飽受傳統(tǒng)與創(chuàng)新文化交融的熏陶,國民的精神都須要向著光亮那方前行,探尋生活更廣博的意義。我們必需承認,科技與精神始終是生活的兩大支點,精神助人向內(nèi)探究,科技助人向外生長,只有緊緊圍繞二者,將來的生活才能圓滿。更重要的是,我暢想將來的自信,還源于我國擁有一群無私的科研工作者。“嘔心瀝血,國之脊梁;先生之風,山高水長。”無論是在自我領(lǐng)域堅守至終的兩院院士,還是像登上《自然》封面的曹原一樣的科研新人,都是我國科技將來堅實的力氣。我們驕傲,中國科技的發(fā)展前承優(yōu)良,后繼有人,還將一路求索,再創(chuàng)輝煌?!翱萍际菄?,中國賴之以強,人民生活賴之以好。”我們走在通向?qū)淼拇蟮郎?,緊隨領(lǐng)航科技,愿我們既是將來前沿科技的享有者,亦成為將來新生活的創(chuàng)建者!|點評|將來的生活會怎樣?想象力的自由度與對現(xiàn)實高科技的認知度相匹配,不了解我國目前科技發(fā)展的現(xiàn)狀,缺乏相關(guān)閱讀與了解,就會缺失想象將來的基點。本文較好地處理了宏大敘述背景與“我”的個人愿景的結(jié)合,使得想象的將來生活在物質(zhì)與精神兩層面都呈現(xiàn)出令人神往的效果,呈現(xiàn)良好的寫作功底。緣何會有這樣的想象?作者的理由也是充分的,“科技助人向外生長,精神助人向內(nèi)探究”,無私的建設(shè)者的奉獻,這些都給當今青年給予了時代新的使命。本文語言整散有致,適合演說,富有語勢,感染力強。|相關(guān)素材|1.中國高鐵中國媒體最近在介紹中國的對外關(guān)系時,頻繁出現(xiàn)一個關(guān)鍵詞——“高鐵外交”。中國正主動地把東南亞和中亞國家等鄰國作為推廣高速鐵路的對象,構(gòu)建以本國為起點的高速鐵路網(wǎng),其目的在于促進煤炭和鐵礦石等能源資源的進口,擴大對周邊國家的影響。香港媒體稱,中國正在與越南、緬甸和印度等17個周邊國家洽談修建高速鐵路事宜,已經(jīng)與多個國家達成意向,并進入探討技術(shù)層面的階段。高速鐵路網(wǎng)的建成不僅對中國經(jīng)濟有極大的促進作用,還可提中學國對周邊國家的政治和軍事影響力。2.網(wǎng)購市場中國網(wǎng)購市場的成熟意味著傳統(tǒng)商業(yè)模式的顛覆和制造業(yè)的重新洗牌重組。傳統(tǒng)商業(yè)模式下商品從制造到面對消費者出售要經(jīng)過多數(shù)個中間環(huán)節(jié),而網(wǎng)購的目標則是去除中間環(huán)節(jié),讓消費者直面工廠,創(chuàng)建出高性價比的消費體驗。消費者受利,同時也為更多的人供應(yīng)了創(chuàng)業(yè)空間,也間接地為社會供應(yīng)了更多的就業(yè)崗位。3.人工智能人的智能大體分為幾個方面:首先是處理大量視覺信息的實力;其次是語言溝通,這也是人區(qū)分于其他動物的一個重要實力;第三是限制自己行為動作的實力;第四是決策的實力,人能夠在困難的狀況下快速做出決策。人工智能就是從這幾個方面來模擬人類的智能。人工智能在能源發(fā)展過程中會間接地提高能源的利用率。人工智能和人類才智越來越明顯的分工會極大地節(jié)約人力資源成本。它使各行業(yè)的生產(chǎn)效率大幅提高,人類財寶以幾何形式快速增長,為人類的美妙生活供應(yīng)了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。人工智能將人類從重復的、無意義的工作中解放出來,從高危急的工作中解放出來,讓人有了更多選擇的自由,從而把更多精力投入到更有意義的領(lǐng)域中去。|我來押題|閱讀下面的材料,按要求寫一篇作文。2019年1月21日,西北農(nóng)林科技高校許曉東課題組發(fā)覺世界首例病毒中的朊病毒,感動多數(shù)網(wǎng)友……此次探討將朊病毒的存在擴展到生命的最終一個領(lǐng)域:病毒界。美國生化學家斯坦利·普魯西納曾因發(fā)覺朊病毒獲得了1997年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這一發(fā)覺或為阿爾茨海默癥的防治帶來曙光。因為探討尚處試驗階段,沒有申請到科研經(jīng)費,買耗材都要一毛一毛地講價,經(jīng)過近十年努力,許曉東團隊完成了被外國專家認為是不行能完成的任務(wù)。學院院長郁飛說:“基礎(chǔ)科學探討或許不能立馬服務(wù)國民經(jīng)濟,但這不代表基礎(chǔ)科學探討不重要。我始終認為,我們國家科研實力的提升,原創(chuàng)性的基礎(chǔ)探討是特別重要的?!睂W生南昊因為酷愛這個課題,成為許曉東試驗室的編外人員。他從2014年起先跟許教授做朊病毒試驗,碩士畢業(yè)后,三年未拿資助,靠打零工糊口,始終堅持到試驗成功。他說,試驗經(jīng)費緊缺也熬煉了自己的實力,這樣的訓練將使自己受益終生。許教授將南昊定為此項探討的第一作者。他說:“學生貢獻大,理應(yīng)署第一作者?!弊x了上述材料,談?wù)勀愕母惺芎退妓?。請你以一名中學生的身份給許曉東教授或南昊同學寫一封信。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。[寫作提示]這是一則新聞類任務(wù)驅(qū)動型材料作文。材料講解并描述的是西北農(nóng)林科技高校許曉東課題組發(fā)覺世界首例病毒中的朊病毒的新聞,材料前兩段強調(diào)了這一課題的級別以及這一發(fā)覺的重要意義。第三段強調(diào)了許教授以勇于探究、堅持不懈的科學精神,在經(jīng)費、人員嚴峻不足的狀況下攻克了世界級的難題,并由院長郁飛之口強調(diào)“原創(chuàng)性的基礎(chǔ)探討是特別重要的”。第四段寫學生南昊因為酷愛而堅持,因為堅持而成功,因為熬煉而受益的經(jīng)驗。第五段則展示了許教授功成而不居功、呵護后進的人格光輝。綜合材料,可從以下角度立意:①科學精神高揚,人格光輝閃亮;②高山景行,心憧憬之;③學高為師,德高為范;④桃李不言,下自成蹊;⑤成于艱辛,功在堅持;⑥酷愛科學,勇攀絕頂。五、文化自信近年來,中國發(fā)展令世界矚目,支撐古老中國騏驥一躍的,有道路選擇,有理論引領(lǐng),有制度優(yōu)勢,也有文化力氣。中國古代有“九鼎”之說,這些國之重器,不僅是政權(quán)象征,更是文化賡續(xù)、文脈傳承。由商周而漢唐,而宋明,而今日中國,中華文明源遠流長,精神九鼎傳承不絕,成為中華民族的血脈和基因。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和旺盛,就沒有中國夢的實現(xiàn)?!拔幕孕?,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信?!辈煌瓉聿拍荛_拓將來,擅長繼承才能更好創(chuàng)新。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,涵養(yǎng)著深厚的文化自信。|最新考題|閱讀下面的材料,按要求作文。世界很多文化文明的衰亡不是轟然而至,而是在悲鳴中不知不覺消逝的。面對傳統(tǒng)文化的式微,多少傳承者在飽受摧殘中堅守著,創(chuàng)建著,期盼著。北京衛(wèi)視的《傳承者之中國意象》節(jié)目,一反消遣至死的淺薄與嘩眾取寵之風,匯聚了身懷絕技的傳承者,以及能言善辯、代表年輕人主流價值觀的青年團,以傳統(tǒng)文化本身的精神情懷闡述、凸顯傳統(tǒng)文化的厚重和地位。節(jié)目播出后,深受觀眾好評。作為中國人,對于傳承民族傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)當做些什么,你有什么建議?依據(jù)材料,自擬題目,寫一篇爭論文或者爭論性散文;不少于800字;不得套作,不得抄襲。|寫作指導|該材料作文寫作的切入點和綻開思路的角度可從以下方面進行:1.中華民族傳統(tǒng)文化衰落的緣由是什么?2.文化衰亡的危害有哪些?3.面臨文化的衰落,應(yīng)當怎么辦?以上都要從國家、社會、個人不同層面去思索。4.抓住“不是轟然而至”“不知不覺”等限制詞語,寫文化消逝的過程。5.贊揚北京衛(wèi)視的做法,談現(xiàn)代傳媒對捍衛(wèi)文化的巨大作用。6.贊揚傳承者的堅守和創(chuàng)建。寫作時最好聯(lián)系自己熟識的民間文化樣式、民風民俗等處于危機的狀況舉例,寫出自己獨特的感受,切勿空談。|示例范文|胭脂香味一考生驚鴻起舞處,倩影駐心田充滿著血腥的味道,散發(fā)著硝煙的氣息,在這樣的戰(zhàn)場上卻讓人嗅到了絲縷淡香。華美漢庭中舞動的曼妙身姿,艷花一般優(yōu)美;搖曳著觀者七魂六魄的,是那荷風一般的藏不住的韻味。奈何無能的丹青手辜負了這盡態(tài)極妍的美人,驚詫全場的昭君令匈奴老單于一見傾心。遠嫁是昭君肩負重任的起先,但又何嘗不是擺脫深宮束縛的破繭新生呢?款款腰肢溫順如水,眼波流轉(zhuǎn)穿透袖裳。塞外大漠中,昭君遙望南天,思念家鄉(xiāng)夜不能寐。清冷的輝月在她身上流淌,淚眼婆娑而儀態(tài)萬方,心懷哀痛卻絕代風華。而單于粗獷外表下那顆溫順細膩的心也感動了昭君,滿腔熱忱溶化了被刺骨胡風冰凍的芳魂。而天有不測風云,難逃瘟疫大劫的單于令昭君失去了暖和臂膀,夢里的相遇相依相偎,手臂搖擺如鴻雁飛揚,飄逸起落似幽蓮綻放。父死妻其子,后母成新娘。無盡深情、哀思萬分,仍要為大義甘愿從胡俗。幻夢,幻夢是為了與愛人重逢;醒悟,醒悟是為了以柔弱雙肩擔負起胡漢和好的重任!誰憐一曲傳樂府,能使千秋傷綺羅!舞劇《昭君出塞》美得如詩如畫。中國傳統(tǒng)文化的意象、各民族文化的共融在其中呈現(xiàn),在光明中起舞。傳統(tǒng)文化驚魂是它的燭之影,絕美一舞便是它的月之光。從來沒有想過,歷史可以用舞蹈來演繹,舞劇竟然能讓人潸然淚下,比史詩更加蕩氣回腸。這第一個意象——舞蹈,驚詫了我的雙眼,更迷住了我的心。起舞弄清影,揮袖踏歌聲能配得上這曼妙舞姿的是清雅之樂,與雅樂相和的當然是古詩了。各個民族的語言都是文化傳播的媒介,而漢語更是古老文明的產(chǎn)物。寓意博大精深,筆法百轉(zhuǎn)千回,行文如云流水,歷史源遠流長。真正的經(jīng)典無法被超越,古詩文則是傳統(tǒng)文化的精華之一。讀過那么多矯揉造作的流行語,卻沒有一句似“世間無限丹青手,一片難過畫不成”更能深刻表達傷感的情懷。讀一些現(xiàn)代小詩,無病呻吟的氣息撲面而來,卻少有比“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”更扣人心弦的愁緒。醉過知酒濃,品讀過古詩文才會贊美它的美妙。任何“詩與遠方”都不及“采菊東籬下,悠閑見南山”那般清爽釋然,也沒有“故事與酒”能逾越“孤獨梧桐深院鎖清秋”的蕭瑟與凄涼。霸王力千鈞,難敵楚歌圍誰言男兒無傷悲,“虞兮虞兮奈若何”的深厚痛楚,竟出自破釜沉舟的霸王之口。如此深情溫順而無奈!幻夢中,我看到一個青衣遮面的影像,聽到那戲語咿呀時,他還演著那場霸王別姬的戲,他穿著那件花影重疊的衣,佩著如意冠鴛鴦劍,陷在那段隔世經(jīng)年的夢里不顧朝夕。水袖半掩玲瓏心,安知浮生一如戲。大風來陣前舞,一把斷劍便是一場生死離別?;魺熁鹣?,古樹殘香旁,唱斷了情絲纏綿,唱盡了愛恨嗔癡?;仨煌窒嗨汲苫?。戲曲,年輕人很少有寵愛看的。古典舞、書法、古詩文等等民族的、傳統(tǒng)的符號離我們漸行漸遠。傳統(tǒng)文化就像一本藏書,在年歲的流轉(zhuǎn)中封存,些許泛黃的紙張盡是令人捉摸不透的奇妙。越讀不透,我便越想悉心品讀;若不能懂便無法釋懷,更奉若珍寶。世界的很多文化文明的衰亡不是轟然而至,而是在悲鳴中不知不覺消逝的。傳統(tǒng)文化的力氣是無窮的,人們更不該丟棄從誕生起便烙印在靈魂中的初心。皮囊的浮華終是虛無,經(jīng)典的文明才會永垂不朽。|點評|這篇文章選取了三個文化意象——古典舞、古詩詞和戲曲來談文化的傳承問題。冠以對聯(lián)式的小標題,與整體語言風格相配,令人一目了然,能快速把握文章內(nèi)容。每一個部分還留意到了承上啟下的過渡連接。所言都是作者心中真實的感受,沒有空洞的泛論。語言是散文式的,抒情性強,也很美。其描述的內(nèi)容大有喚起人們想去看看那個舞蹈,那個戲劇,去吟誦一下那個詩篇欲望的感染力。|相關(guān)素材|1.重拾老規(guī)則北京過去有很多老規(guī)則,如“出門回家都要跟長輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑”“不許管閑事兒”“笑不露齒,話不高聲”“站有站相,坐有坐相”“做客時不許隨意動主子家的東西”“忠厚傳世,勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時移,這些“老規(guī)則”慢慢被人們漸忘了。不久前,有網(wǎng)友接連把一些“老規(guī)則”重新整理出來貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。有人認為,這是對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,是好事;有人說,這是封建思想在作祟,在這個人人同等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)當被淘汰掉了;還有人說,中國的文化古老而死板,不如外國文化先進。2.王蒙眼中的“文化自信”年滿83歲的前文化部部長、聞名作家王蒙,最近在由中心文史探討?zhàn)^、人民出版社聯(lián)合主辦的《王蒙談文化自信》出版座談會上,講解并描述了他對中國傳統(tǒng)文化的自信,期盼著中國傳統(tǒng)文化能夠更加深化人心。王蒙說:中華傳統(tǒng)文化的精神是什么?特點是什么?為什么可以做到文化自信?為什么不能不自信?我就是希望能夠起到扶正、補缺、去邪的作用。王蒙認為:我們的文化自信,包括了對自己文化更新轉(zhuǎn)化、對外來文化汲取消化的實力,包括了適應(yīng)全球大勢、進行最佳選擇與為我所用、不忘初心又謀求發(fā)展的實力。所以說進入21世紀以來,中國傳統(tǒng)文化的自信度和影響力正在逐步提高,在世界文化的范疇內(nèi),中國傳統(tǒng)文化具有無法抗拒的魅力。而在當代文化領(lǐng)域,我們努力爭取進入傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相濡以沫、融會貫穿的美妙境界中去,是否將迎來中國文化中的“古典主義”的復興?|我來押題|閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。有人贊美:中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、雕塑、工藝美術(shù)和傳統(tǒng)美食等等,精彩紛呈,美不勝收!有人驕傲:中國傳統(tǒng)藝術(shù)都有幾千年的積淀,都有宏大的創(chuàng)建,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊和多數(shù)人民才智的光!與此同時,也有人為中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的前途而憂慮,因為傳統(tǒng)藝術(shù)因傳承人和受眾越來越少而日漸式微,加之外來文化的入侵和沖擊,不久的將來都會徹底消亡。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思索?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。[寫作提示]這是一道新材料作文題,審題時,首先要抓準材料的關(guān)鍵詞,尤其是中心話題,這里供應(yīng)的材料的中心話題明顯是“中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)”;其次依據(jù)材料中的幾種觀點,可以談中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的愛護,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新,也可以談對傳統(tǒng)藝術(shù)的揚棄等等。具有思辨色調(diào)并突出自己的立場的習作,會更勝一籌。在表達方式上,可記敘,可爭論,可描寫,可抒情??蓮囊韵陆嵌攘⒁猓孩賽圩o傳統(tǒng)藝術(shù),我們責無旁貸;②應(yīng)重視藝術(shù)的傳承;③兼收并蓄,發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù);④傳承傳統(tǒng)藝術(shù),既是挑戰(zhàn)也是機遇;等等。六、責任擔當責任擔當,主要是學生在處理與社會、國家、國際等關(guān)系方面所形成的情感看法、價值取向和行為方式。詳細包括社會責任、國家認同、國際理解等基本要點。責任擔當是宏大民族精神的重要內(nèi)容,深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中。古圣先賢的嘉言懿行生動詮釋了中華民族敢于責任擔當?shù)膬?nèi)在稟賦,而中國人民在不同的時代不斷給予責任擔當以新的內(nèi)涵,拓展了責任擔當?shù)木窠?。|最新考題|閱讀下面材料,按要求寫作。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。(孟子)吾輩生于積弱不振之國,安忍坐視而不一救耶?(周恩來,1919年)以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。(李大釗,《新青年》)1981年北高校子歡呼游行,“團結(jié)起來,振興中華”的口號響徹整個燕園。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追逐世界的時代,“團結(jié)起來,振興中華”猶如一面旗幟,鼓舞著整個中國社會投身改革、激蕩幻想。“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰,通過不懈努力,終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F(xiàn)實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次,最大下潛深度達到7062米。他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣,榮獲“中國青年五四獎?wù)隆?,被評為“改革開放杰出貢獻人物”。某青年網(wǎng)紅宣稱,人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不得抄襲;不少于800字。|寫作指導|本次作文屬于材料作文,側(cè)重于多則材料之間的聯(lián)系。六則材料雖然各有不同,側(cè)重點卻很明顯??忌鷱牧鶆t材料里可以提煉出關(guān)鍵詞“青年、青春”“時代”“民族、國家”“奮斗、擔當、作為”,寫作時不得脫離材料的核心立意。前五則材料均為正向的價值觀,是考生作為將來公民應(yīng)當追求的價值觀,考生不能否定和歪曲。對第⑥則材料中某網(wǎng)紅的人生排序則應(yīng)當辯證看待。寫作時應(yīng)有明確的觀點,并有理有據(jù)地分析、論證觀點,或用豐富而有特性的材料表達觀點。不僅僅要寫出訪命感、責任感,更應(yīng)當寫出如何去做,不行空泛地只談個人與國家而不談如何行動。|示例范文|振興國家,不負韶華一考生無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負韶華,共同振興國家。歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最珍貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)建力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有實力者若不發(fā)揮其實力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮自己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責隨意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責任,不負韶華,振興國家?,F(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界贊揚的“最

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